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Lenguaje y su Didáctica

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Lenguaje y su Didáctica Lenguaje y su Didáctica

El lenguaje dentro de las Bases

Curriculares de la Educación

Parvularia.

Eje de Aprendizaje Comunicación Oral

• Capacidad de relacionarse con otros, escuchando en forma atenta, recibiendo comprensivamente y comunicando diversos tipos de mensajes orales, utilizando un vocabulario adecuado y estructuras lingüísticas progresivamente más complejas.

Comunicación Oral

• El desarrollo de la expresión oral implica un conjunto complejo de las siguientes habilidades: – Conciencia del propósito comunicativo y del destinatario.

– Organización de las ideas,

– Construcción correcta de frases y oraciones.

– Pronunciación, articulación y entonaciones adecuadas.

– Respeto del turno para hablar y adecuación de los niveles o registros del habla a la edad o jerarquía de los interlocutores, en conversaciones y otras situaciones comunicativas.

• Estas habilidades se integran cuando la expresión oral se da en contextos significativos.

Comunicación Oral

• El dominio del lenguaje oral en una etapa temprana es la base para desarrollar gradualmente habilidades de comunicación y de aprendizaje que a su vez constituirán el fundamento de muchas otras destrezas.

• La estimulación de las habilidades verbales constituye la base del desarrollo del pensamiento del niño y de la calidad de futuros aprendizajes.

• El dominio del lenguaje oral en una etapa temprana es la base para desarrollar gradualmente habilidades de comunicación y de aprendizaje que a su vez constituirán el fundamento de muchas otras destrezas.

• La estimulación de las habilidades verbales constituye la base del desarrollo del pensamiento del niño y de la calidad de futuros aprendizajes.

Importancia de la comunicación oral

“El discurso oral constituye el fundamento del discurso escrito, por lo tanto si no se desarrolla el vocabulario visual y auditivo y las capacidades de comprensión oral y auditiva del niño, tampoco podrán desarrollar sus capacidades de lectura”.

“El discurso oral constituye el fundamento del discurso escrito, por lo tanto si no se desarrolla el vocabulario visual y auditivo y las capacidades de comprensión oral y auditiva del niño, tampoco podrán desarrollar sus capacidades de lectura”.

Para motivar el aprendizaje de la lectura y la escritura es importante desarrollar el lenguaje oral y sumergir a los niños en un mundo letrado desde temprana edad.

Importancia de la comunicación oral

EJEMPLO DE MATERIALES DIDÁCTICOS

Eje de Aprendizaje Comunicación Oral

Sala Cuna

Títeres

Máscaras y disfraces

Tarjetas de sombras

Lotería de imágenes

Instrumentos musicales

Láminas con temáticas de interés

Cuentos

Cuentos, fábulas, mitos y leyendas

Naipes para jugar al memorice

Set de secuencias

Láminas con acciones (verbos)

Láminas de animales o temas de interés de los niños/as

Tarjetas con trabalenguas

Tarjetas con retahílas

Tarjetas de adivinanzas

Tengo la cola y no soy animal,

aunque subo muy altode las alas estoy faltoy no puedo a mi antojo

volar

En la calle me toman, a la calle me echan,

en todas partes entroy de todas partes me

echan.

Poemas

Canciones

Canciones

Canciones

• ¿Qué más podemos hacer para potenciar la comunicación oral de los párvulos?

“ El grado en que el niño maneja las destrezas de la comunicación determina en gran medida su disposición para enfrentar las actividades escolares y para tener éxito en el aprendizaje, debido a que la mayor parte de los programas están diseñados sobre las destrezas de escuchar, hablar, leer y escribir”

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