lenguaje género lírico. objetivos de esta clase identificar las características fundamentales de...
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LenguajeLenguaje
Género lírico
OBJETIVOS DE ESTA CLASE
• Identificar las características fundamentales
de las obras del género lírico.
• Caracterizar los subgéneros que integran el
mundo de la lírica.
• Identificar figuras literarias en distintas
composiciones líricas.
GÉNERO LÍRICO
Formal:Versos, estrofas, rima, ritmo,métrica.
De contenido:Figuras literarias, actitudes delhablante lírico, objeto lírico,temple anímico.
Hablante lírico
Estructura
Principal característica
¿Cómo están escritas?
Son expresadas por
Formas históricascaracterísticas
Las obras de este género se caracterizan por expresar, de manera subjetiva, la interioridad del ser humano.
Generalmente, estas obras están escritas en verso, aunque también existe la prosa poética.
Oda, soneto, balada, romance
¿Qué es la poesía?
Es una tarea muy difícil intentar definir lo lírico y la poesía, pues el espacio que abarca es tan amplio como inasible. Sin embargo, creemos que las palabras de Jorge Luis Borges pueden ayudarnos a comprender lo que puede llegar a significar:
“La poesía es algo tan íntimo, algo tan esencial, que no puede ser definido sin diluirse. Será como tratar de definir el color amarillo, el amor o la caída de las hojas en otoño. Yo no sé cómo podemos definir las cosas esenciales. Se me ocurre que la única definición posible sería la de Platón, precisamente porque no es una definición , sino porque es un hecho estético. Cuando Platón habla de la poesía, dice: ‘Esa cosa liviana, alada y sagrada’. Quizás eso puede definir de cierta forma a la poesía, ya que no la define de un modo rígido, sino que ofrece a la imaginación esa imagen de un ángel o de un pájaro. (...) Yo creo sentir la poesía y creo no haberla enseñado. He enseñado, en todo caso, a querer a la literatura, a que se vea en la literatura una forma de felicidad”.
Características generales de lasobras líricas
Característica general: Están escritas en verso, pero no es condición excluyente, pues existen poemas escritos en prosa y se denominan prosa poética.
Verso: Forma de separar los enunciados que forman el poema. Permite guiar el ritmo que identifica cada texto lírico y que guía también su lectura.
El verso puede variar según el tipo de composición (soneto, oda, décima, romance, etc.) y según el número y distribución de estrofas, que son conjuntos de versos agrupados de acuerdo con aspectos formales (por ejemplo, la rima) y / o aspectos de contenido.
El verso libre: no está sujeto a la distribución estrófica, ni métrica o de rima de la lírica más tradicional. Los versos libres se reconocen con mayor frecuencia en la lírica contemporánea.
Formas históricas del género lírico
Existen dos grandes grupos de composiciones líricas: las que mantienen una estructura definida (en su contenido o forma) y las que se presentan libremente, sin estructura predeterminada. Dentro del primer grupo, trataremos las formas históricas más conocidas:
Romance Soneto
BaladaDécima
Oda
Formas históricas: el sonetoComposición estrófica compuesta por dos cuartetos (estrofas de cuatro versos cada una) y dos tercetos (estrofas de tres versos cada una). Su temática es principalmente amorosa. Observa el ejemplo:
Soneto a Laura
Paz no encuentro ni puedo hacer la guerra,y ardo y soy hielo; y temo y todo aplazo;y vuelo sobre el cielo y yazgo en tierra;y nada aprieto y todo el mundo abrazo.
Quien me tiene en prisión, ni abre ni cierra,ni me retiene ni me suelta el lazo;y no me mata Amor ni me deshierra,ni me quiere ni quita mi embarazo.
Veo sin ojos y sin lengua grito;y pido ayuda y parecer anhelo;a otros amo y por mí me siento odiado.
Llorando grito y el dolor transito;muerte y vida me dan igual desvelo;por vos estoy, Señora, en este estado.
Francesco Petrarca
Formas históricas: el romance-¡Rey don Sancho, rey don Sancho!, no digas que no te aviso,que de dentro de Zamora un alevoso ha salido;llámase Vellido Dolfos, hijo de Dolfos Vellido,cuatro traiciones ha hecho, y con ésta serán cinco.Si gran traidor fue el padre, mayor traidor es el hijo.Gritos dan en el real: -¡A don Sancho han mal herido!Muerto le ha Vellido Dolfos, ¡gran traición ha cometido!Desque le tuviera muerto, metiose por un postigo,por las calles de Zamora va dando voces y gritos:-Tiempo era, doña Urraca, de cumplir lo prometido.
Estrofa compuesta por un número irregular de versos octosílabos con rima asonante en los versos pares. El origen de esta composición está en la Edad Media. Los antiguos Cantares de Gesta se fragmentaron, conservando aquellos episodios más significativos y dinámicos. Surge así una composición breve y desligada entre sí: el Romance. Observa el ejemplo:
Traición de Vellido Dolfos, Anónimo.
Formas históricas: la oda
Composición que se caracteriza por desarrollar una alabanza y reconocimiento a una persona, objeto o realidad que se considere digno de merecerlo. Famosas son las odas elementales de Pablo Neruda. Conozcamos un fragmento de una de ellas:
Aquí en la islael mary cuánto marse sale de sí mismoa cada rato,dice que sí, que no,que no, que no, que no.(...)No puede estarse quieto,me llamo mar, repitepegando en una piedrasin lograr convencerla.
ODA AL MAR
Formas históricas: la balada
Se caracteriza por su tono sentimental y melancólico. Estas características validan la relación que se establece con el concepto popular de “balada” y que designa una composición musical que conlleva quejas amorosas. Ejemplo:
Él pasó con otra; yo le vi pasar. Siempre dulce el viento y el camino en paz. ¡Y estos ojos míseros le vieron pasar!
Él va amando a otra por la tierra en flor. Ha abierto el espino; pasa una canción. ¡Y él va amando a otra por la tierra en flor!
Gabriela Mistral, Balada.
Formas históricas: la décimaEstrofa de diez versos octosílabos con rima consonante que se distribuye en forma determinada. Respecto de su temática, en la mayoría de los casos, reconocemos la presentación de un tema en los cuatro primeros versos. En los últimos cuatro, el desenlace. Por lo tanto, los dos versos del medio son el nexo entre el inicio y el final. Observa el ejemplo:
Cuentan de un sabio que un día
tan pobre y mísero estaba, que sólo se sustentaba de unas hierbas que cogía.¿Habrá otro, entre sí decía, más pobre y triste que yo?; y cuando el rostro volvió halló la respuesta, viendo que otro sabio iba cogiendo las hierbas que él arrojó.
Calderón de la Barca, La vida es sueño.
Otras formas poéticas: la prosa poética
Como lo indica su denominación, esta forma lírica es prosa por el modo en el que está escrita, pero en su contenido el elemento más importante es la expresión de sentimientos. Por lo tanto, en toda prosa poética reconocemos los elementos propios de la lírica: objeto, motivo y hablante líricos y temple de ánimo. Observa el ejemplo:
“ Ella se me volvió una larga y sombría posada; se me hizo un país en que viví cinco o siete años, país amado a causa de la muerta, odioso a causa de la volteadura de mi alma en una larga crisis religiosa. No son ni buenos ni bellos los llamados “frutos del dolor” y a nadie se los deseo. De regreso de esta vida en la más prieta tiniebla, vuelvo a decir, como al final de Desolación, la alabanza de la alegría. El tremendo viaje acaba en la esperanza de las Locas Letanías y cuenta su remate a quienes se cuidan de mi alma y poco saben de mí desde que vivo errante”.
Gabriela Mistral, Muerte de mi madre.
La poesía visual: el caligrama Esta modalidad poética surge a comienzos del siglo XX como una manifestación de las tendencias modernistas. La disposición tipográfica del texto procura representar el contenido del poema. Observa el caligrama que aparece en la guía de trabajo o este otro ejemplo, de Vicente Huidobro.
Caligrama y poema pintado de Vicente Huidobro.
La poesía visual: el acrósticoSon composiciones poéticas en las que las letras iniciales de cada verso forman una palabra o frase al leerse en forma vertical. Una de las primeras manifestaciones de esta modalidad se produjo en la Edad Media, cuando Fernando de Rojas reveló a través de un acróstico la autoría de la tragicomedia La Celestina. Observa el ejemplo:
Brisa que despiertas pálidos recuerdos,enajenando memorias,edificando conceptos;tú que, sonora, acompañashasta la tumba a los muertoso con vibrantes antorchasvuelas llenando los vientos:en un piano que sufrenace la Música. Silencio.
Las figuras literarias
Nos detendremos en las figuras retóricas que se reconocen con mayor frecuencia en la P.S.U. Sin embargo, es importante recordar que las figuras que estudiaremos no son las únicas que podrían ser consultadas en dicha prueba.
Para favorecer tu comprensión del tema, presentaremos tres cuadros que contienen la definición, un ejemplo y explicación en torno a cada figura. Además, te presentamos ejercicios tipo P.S.U. para que apliques los conceptos estudiados.
Constituyen un recurso del que dispone el poeta para expresar su mundo interior. El universo de las figuras literarias es amplio: se contabilizan más de cien. Se distribuyen en cuatro grandes grupos:
• Sintácticas• Semánticas• Fonéticas• De pensamiento
Figuras literarias
Figura Definición Ejemplo Explicación
AliteraciónReiteración desonidos semejantes.
En el silencio solose escuchabaun susurro de abejas que sonaba
La notoria reiteracióndel sonido s contribuyea representar la imagendel poema.
OnomatopeyaSigno que imita un sonido natural.
En la tristeza delhogar golpeael tic tac del reloj.
La expresión imitael sonido del reloj y sugiere incomunicación.
AnáforaReiteración de una o más palabras.
Ha debido pasarmucho tiempo.Ha debido pasar …
En el ejemplo se harepetido la expresiónha debido pasar….
Sinestesia
Atribución de unasensación a un sentido que no le corresponde.
¡Salve al celeste sol
sonoro!
El celeste sol se vinculacon lo visual. Pero en el fragmento se asocia a una percepción auditiva.
Personificación
Atribuir cualidades
humanas a un serinanimado.
Abro la puerta enotra tierra y pasala niebla con susdedos repentinos.
La niebla adquiere rasgos humanos, como pasar (avanzar) de manera sorpresiva.
Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.
1) Bajo la luna gitana las cosas la están mirando y ella no quiere mirarlas.
A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Personificación.E) Sinestesia.
2) ¡Tan!, ¡tan!, ¡tan! Canta el martillo. El garrote alzando está.
A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Personificación.E) Sinestesia.
3) Es de oro el silencio.La tarde es de cristales.
A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Personificación.E) Sinestesia.
Figuras literarias
Figura Definición Ejemplo Explicación
Metáfora
Comparación implícita,es decir, sin expresar
el nexo correspondiente.
Los suspiros seescapan de su bocade fresa…
Boca y fresa se comparan por el color, sin nexo que exprese la comparación.
ComparaciónRelación entre dos
términos por la semejanza entre las
realidades que designan.
Como perro olvidado / que no tiene / huella ni olfato…
El hablante se comparacon un perro olvidado,a través del nexo como.
HipérboleVisión que exagera
la realidad, amplificándola
o disminuyéndola.
Érase un hombre a una nariz pegado…
Se exagera hasta lo inverosímil el tamañode una nariz.
AntítesisContraposición de dos
palabras o frases de significación opuesta.
Vivo sin vivir en mí, y de tal maneraespero, que mueroporque no muero.
La expresión en cursiva contiene una antítesis. Sin embargo, ésta no alcanza la contradicción.
PleonasmoUso o repetición
de palabras innecesarias.
Temprano madrugóla madrugada…
Reiteración innecesaria de temprano. Si se madrugó, fue temprano.
Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.
4) Oh capitán oscuro derrotado en mi patria, ojalá que tus alas orgullosas sigan volando sobre la ola final, la ola de la muerte.
A) Comparación. B) Metáfora. C) Hipérbole.
D) Antítesis. E) Pleonasmo.
5) Si viento nada y nada el fundamento, flor la hermosura, la ambición tirano, la fama y gloria, pensamiento vano, y vano cuanto piensa el pensamiento. A) Comparación. B) Metáfora. C)
Hipérbole.D) Antítesis. E) Pleonasmo.
Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.
6) Él me dio la mano yo le tomé el pie: ¡hay que ver, señores, cómo un ángel es! Fatuo como un cisne, frío como un riel, gordo como un pavo, feo como usted.
Nicanor Parra, Sinfonía de cuna.
A) Comparación. B) Metáfora.C) Hipérbole. D) Antítesis.E) Pleonasmo.
Figuras literarias
Figura Definición Ejemplo Explicación
EpítetoAdjetivo que destaca una cualidad implícita en el sustantivo.
Allí hay barrancoshondosde pinos verdes...
Los adjetivos hondos y verdes no aportan rasgosparticulares de un objeto,sino cualidades esenciales.
IroníaComieron una
comida eterna, sin principio ni fin..
La expresión expresa, de modo irónico, que lacomida fue escasa, casi inexistente.
HipérbatonConsiste en invertir elorden habitual de las
palabras.
Del salón en el ángulo oscuro …
El orden habitual es En elángulo oscuro del salón …
PerífrasisConsiste en indicar una persona o cosa
indirectamente.
Era del año la estación florida.
Se sustituye el término primavera por la locución que define esta estación.
SinécdoqueAsignar a una palabra un contenido más amplio que el habitual.
Tiene veinte primaveras
(años)
El término primavera serefiere a un año completo.
Se afirma o sugiere locontrario de lo que se dice, de modo que quede claro el sentido.
Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.
7) Tú que por nuestras maldades tomaste forma de hombre. (Referencia a Jesucristo)
A) Epíteto.B) Ironía.C) Hipérbaton.D) Perífrasis.E) Sinécdoque.
8) El dulce lamentar de dos pastores, Salicio juntamente y Nemoroso, he de contar sus quejas imitando …
A) Epíteto.B) Ironía.C) Hipérbaton.D) Perífrasis.E) Sinécdoque. 9) Me gusta verlos pintarse
de sol y grana, volar bajo el cielo azul, temblar súbitamente y quebrarse.
A) Epíteto.B) Ironía.C) Hipérbaton.D) Perífrasis.E) Sinécdoque.
Ideas fuerza trabajadas en esta clase
• Es característico del género lírico que las obras se
presenten en verso, aun cuando ésta no es una
condición excluyente, ya que existe la prosa poética.
• Formas históricas del género lírico: soneto, balada,
romance, oda, décima.
• Otras formas poéticas: prosa poética y poesía visual
(caligrama y acróstico).
• El poeta utiliza las figuras literarias para expresar su
mundo interior.
• Las figuras literarias son muchas. Pueden ser fonéticas,
semánticas, sintácticas o de pensamiento.