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LEM – ESPANHOL Profe Ana Karla 2015 CLASE 05

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Page 1: LEM – ESPANHOL Profe Ana Karla 2015 CLASE 05. El jugador de Quilmas, Leandro Desábato, saldrá 1 hoy al mediodía en libertad, luego de pasar casi 48

LEM – ESPANHOL

Profe Ana Karla

2015

CLASE 05

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El jugador de Quilmas, Leandro Desábato, saldrá1 hoy al mediodía en libertad, luego de pasar casi 48 horas en una comisaría2 y un centro de detención de San Pablo, en Brasil, tras3 haber sido acusado de “injuria calificada” por haber calificado de “negro de mierda” al delantero4 brasileño Grafite, del San Pablo, durante el encuentro que el San Pablo le ganó 3-1 a Quilmas, el miércoles5 por la noche en el estadio Morumbi (…). Grafite realizó la denuncia mientras6 se jugaba el segundo tiempo y, al término del encuentro, la policía detuvo7 a Desábato en el centro del campo y lo trasladó8 detenido.

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El policía guarda sus esposas en la comisaría.

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01. Leyendo la noticia, publicada en el diario argentino Página 12, nos damos cuenta de que:a) en San Pablo, el jugador de Quilmas pasó horas en la

comisaría, y no pudo salir al mediodía, como previsto, porque está acusado de “injuria calificada”;

b) al deportista argentino lo detuvieron en San pablo como consecuencia de ofensa por usar términos racistas contra Grafite, el delantero brasileño;

c) Leandro Desábato y Grafite, dos deportistas de América Latina, han pasado casi 48 horas presos en consecuencia de agresión física durante el partido realizado en San Pablo;

d) Grafite fue denunciado por Leandro Desábato durante el partido en Morumbi, San Pablo, porque éste lo llamó “negro de mierda”;

e) El partido entre los equipos de Leandro Desábato y Grafite fue interrumpido después que el jugador brasileño denunció al argentino por haberlo ofendido.

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#SomosTodosMacacos, bananas contra el racismo en el fútbol

Lorena Arroyo / BBC Mundo, @bbc_arroyo / 28 abril 2014

Minuto 75 en el estadio de El Madrigal. El equipo local, el Villarreal español, se enfrenta al F.C. Barcelona. Cuando el lateral Dani Alves se dispone a ejecutar un saque de esquina, un aficionado1 lanza una banana al campo. El brasileño no lo duda y se come una porción rápidamente mientras toma impulso y saca, aún2 masticando. De ahí a una campaña viral en contra del racismo en el fútbol fue sólo una cuestión de horas.

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Al gesto de Alves en el partido del domingo le siguió otro de su compañero, el delantero brasileño Neymar, que estaba lesionado, veía el partido en televisión y publicó una foto suya junto a su hijo comiéndose una banana y con la leyenda "Todos Somos Macacos". Después, miles de aficionados de todo el mundo replicaron el gesto.

En pocas horas, más de 100.000 personas habían usado la etiqueta #TodosSomosMacacos y habían publicado fotos comiendo bananas en las redes sociales, en una campaña que tuvo especial repercusión en Brasil.

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De gesto silencioso a grito colectivoEsta no es la primera vez que Dani Alves se queja del racismo en el fútbol español. "Hay que tomarse en broma3 a estos retrasados4. Llevo ya 11 años en España", dijo el lateral brasileño del incidente tras el partido. Después, en su cuenta de Facebook, colgó5 el video del lanzamiento de la banana y bromeó sobre el gesto: "Ya me decía siempre mi padre, hijo come bananas, que evitan los calambres6".No es la primera vez que un jugador oye7 insultos racistas o burlas8 en el terreno de juego por el color de su piel; lo que es nuevo es la reacción a las burlas. Tanto, que el gesto silencioso de Alves ya se ha convertido en un potente grito mundial contra el racismo.

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1. En lo que se refiere al uso del lenguaje en el texto, es correcto afirmar

a) Mientras conjunción temporal que expresa simultaneidad

b) el partido ejemplo de palabra heterotónicac) una foto suya junto a su hijo los dos posesivos son

respectivamente pronombre y adjetivod) Comiéndose es posible anteponer el pronombre al

verboe) habían usado está conjugado en pretérito perfecto

compuesto

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Mientras x En cuanto

Mientras explico, pueden hacer sus apuntes.

Entre tanto = entretanto

“enquanto”

En cuanto explique, pueden hacer sus

apuntes.

Tan pronto = ni bien = apenas

“assim que”

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HETERO...

• Heterosemántica– Significado• Apellido sobrenome

• Heterogenérica– Gênero• La sal o sal

• Heterotónica– Tonicidade• Océano oceano

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POSESIVOS

ADJETIVOS

Acompanham o substantivo

PRONOMBRES

Substituem o substantivoFunção substantiva

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POSICIÓN DEL PRONOMBRE

DESPUÉS DEL VERBO

• INFINITIVO– dejarlos

• GERUNDIO– dejándolos

• IMPERATIVO AFIRMATIVO– déjalos

*verbo e pronome ficam juntos e sem hífen.

ANTES DEL VERBO

TODOS os demais tempos

verbais existentes e não

citados no caso anterior.

*verbo e pronome separados

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LOS TIEMPOS COMPUESTOS

PLUSCUAMPERFECTO

HABÍAHABÍASHABÍA

HABÍAMOSHABÍAISHABÍAN

“HABER” + Participio

PERFECTO

HEHASHA

HEMOSHABÉIS

HAN

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02. En “Hay que tomarse”. La matiz semántica de la perífrasis verbal destacada es:

a) expresar una probabilidad.b) expresar la idea de futuro inmediato.c) expresar una obligación impersonal.d) expresar una posibilidad.e) expresar una acción en desarrollo.

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HABER x TENER

HABER

HE comprado un libro.• Personal

– Variable– Auxiliar

HAY muchas flores en el jardín.• Impersonal

– Invariable– Sentido de “existir”

TENER

El jardín TIENE muchas flores.• Personal

– variable

• Indica “posse”

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Obligación o necesidad

IMPERSONAL

• HAY que + infinitivo

Hay que estudiar más.

PERSONAL

• “TENER” que + infinitivo• “DEBER” + infinitivo• “HABER” de + infinitivo

Tienes que estudiar más.Debes estudiar más.Has de estudiar más.

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PRONOMBRES COMPLEMENTO

DIRECTOS

METE

LO* – LANOSOS

LOS* – LAS

*cabe LE(S) se o objeto direto for pessoa. Usa-se, inclusive uma preposição A diante deste objeto direto

INDIRECTOS

METE

LE (SE*)NOSOS

LES (SE*)

*Usa-se SE em lugar de LE(S) quando os dois objetos estão substituídos e ambos representam uma 3ª pessoa.

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PRONOMBRES COMPLEMENTO

• Vi una rosa en el jardín, – o sea, LA vi.

• Vi a unos chicos en el parque,– o sea, LOS/LES vi.

• Compré un vestido para mí,– o sea, ME LO compré.

• Compré un vestido para mi madre,– o sea, SE LO compré.

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03.

a) ¿Escribió Juan una carta para ti?• Sí, él te la escribió.b) ¿Es verdad que Carmen leyó un poema durante la clase?• Sí, lo leyó durante la clase de portugués.c) ¿Qué te dio Anita de regalo?• Ella dio-me una camiseta.d) ¿Para quién Pepe ha comprado un libro?• Lo compró para Carlos, o sea, le lo compró.e) ¿Viste a Marina? • Sí, le vi hace poco en la escuela.

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04.

a) ¿Quién trae el pastel? • Yo traigo el pastel. Yo le traigo.b) ¿Quién llama a Felipe? • Cristina y Rosa llaman a Felipe. Ellas llaman-lo.c) ¿Quién está haciendo las galletas? • Doña Elena está haciendo las galletas. Ella está las haciendo.d) ¿Quién va a traer las sillas? • Pepe va a traer las sillas. Él va a traerlas.e) ¿Quién invita a las primas de Juan? • Rosa invita a las primas de Juan. Ella les invita.

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Estereotipos y prejuicios; Estética y tatuajes

Es conveniente definir el término “Estereotipo” como rasgos1 y creencias que se atribuyen a un grupo. Se suelen2 atribuir a una persona como miembro de un grupo y no como persona individual. Este término va muy unido al “Prejuicio”, que es la elaboración de un juicio u opinión acerca de una persona o situación antes de determinar la evidencia.

Existen numerosos estereotipos, ya sean de carácter sexista, étnico, cultural, social... Dentro de los estereotipos sociales, la estética ha ocupado un papel importante que ha dado lugar a una gran cantidad de prejuicios sociales.

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Un claro ejemplo de prejuicio social es el hecho de llevar tatuajes. A pesar de que el tatuaje sea una práctica que se empezó a dar en el neolítico, en la sociedad actual y sobre todo en occidente, el tatuaje tiene funciones meramente estéticas y en muchos casos connotaciones negativas. Aunque3 este tipo de prejuicios asociados a los tatuajes parezca disminuir a medida que la sociedad va avanzando, continúa siendo un problema en numerosos casos.

Se trata de un estereotipo de carga negativa, y suele asociar a una persona tatuada una serie de rasgos relacionados con la delincuencia, la violencia, las drogas y el malvivir. Se tratan de opiniones generalizadas que son compartidas4 por mucha gente e impiden que se trate a una persona de forma individual.

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Donde más repercusión tiene este prejuicio es en el ámbito laboral5, ya que suele obstaculizar el encontrar empleo, valorando más una imagen de cara al público que las propias cualidades de la persona para desempeñar un trabajo.

Una opinión que encontré sobre los tatuajes - "Tatuaje y sociedad" - fue ésta: "No me gustan los tatuajes, porque bueno, aparte de que son para toda la vida me parece como infantil. Hacerte una cosa ahora cuando luego vas a cambiar de mentalidad. A parte de eso, la gente, o sea, solo por el hecho de llevar un tatuaje la gente te mira de otra manera. No tengo prejuicios es que simplemente si vas por la calle la mayoría de la gente que ves con tatuajes son o indigentes o del ghetto”.

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