lecciones en ingles

76
LESSON 1 Pronombres Personales Sujetos Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano: Yo I Tu You El He Ella She El/ella (objeto) It Nosotros We Vosotros You Ellos/ellas They Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma: I have a dog. Yo tengo un perro You are my brother. Tu eres mi hermano El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular: I eat apples. Yo como manzanas You eat apples. Tu comes manzanas He eats apples. El come manzanas El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella): I have a car. It is red. Yo tengo un coche. El es rojo VOCABULARIO

Upload: jose-cu-tiul

Post on 25-May-2015

420 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lecciones en ingles

LESSON 1Pronombres Personales Sujetos

Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I

Tu You

El He

Ella She

El/ella (objeto) It

Nosotros We

Vosotros You

Ellos/ellas They

Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:

I have a dog. Yo tengo un perroYou are my brother. Tu eres mi hermano

El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:

I eat apples. Yo como manzanasYou eat apples. Tu comes manzanasHe eats apples. El come manzanas

El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):

I have a car. It is red. Yo tengo un coche. El es rojo

VOCABULARIO

Padre Father Suegro Father-in-law

Madre Mother Suegra Mother-in-law

Hermano Brother Yerno Son-in-law

Hermana Sister Nuera Daughter-in-law

Hijo Son Cuñado Brother-in-law

Page 2: Lecciones en ingles

Hija Daughter Cuñada Sister-in-law

Abuelo Grandfather Primo Cousin

Abuela Grandmother Sobrino Nephew

Nieto Grandson Sobrina Niece

Nieta Granddaughter Tío Uncle

Tía Aunt    

  1.  I play tennis. Yo juego al tenis

  2.  You are French. Tú eres francés

  3.  We have a car. Nosotros tenemos un coche

  4.  She is blond. Ella es rubia

  5.  You go to the movies. Vosotros vais al cine

  6.  I study English. Yo estudio inglés

  7.  They speak Italian. Ellos hablan italiano

  8.  We watch TV. Nosotros vemos la tele

  9.  You are students. Vosotros sois estudiantes

  10.  He plays football. Él juega al fútbol

LESSON 2Verbo "To be"

 

El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

Yo soy/estoy I am

Tu eres/estás You are

El/ella es/está He/she/it is

Nosotros somos/estamos We are

Vosotros sois/estáis You are

Ellos/ellas son/están They are

Page 3: Lecciones en ingles

Se suelen utilizar contracciones de estas formas:

I am I'mYou/we/they are You/we/they'reHe/she/it is He/she/it's

Su declinación en tiempo pasado (simple past):

Yo era/estaba (fui/estuve) I was

Tu eras/estabas (fuiste/estuviste) You were

El/ella era/estaba (fue/estuvo) He/she/it was

Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos) We were

Vosotros erais/estabais (fuisteis/estuvisteis) You were

Ellos/ellas eran/estaban (fueron/estuvieron) They were

El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar información sobre el sujeto:

I am old. Yo soy mayorThe car is red. El coche es rojoIt is cold. Hace frio (el día está frio)

También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas:

I am running. Yo estoy corriendoI was running. Yo estaba corriendo

Y para construir la forma pasiva:

The table is made of wood. La mesa está hecha de madera

Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan:

He is to solve that problem. El debe resolver ese problemaThey are to help you. Ellos deben ayudarteI am to travel next week. Voy a viajar la próxima semana

VOCABULARIO

Page 4: Lecciones en ingles

Cuerpo Body Pierna Leg

Cabeza Head Rodilla Knee

Cuello Neck Pie Foot (feet)

Hombro Shoulder Uña Nail

Brazo Arm Músculo Muscle

Codo Elbow Hueso Bone

Mano Hand Piel Skin

Dedo Finger Pelo Hair

Pecho Chest Espalda Back

Barriga Belly    

LESSON 3Verbo "To have"

 

El verbo "to have" en inglés es equivalente a los verbos "haber" y "tener" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

Yo he/tengo I have

Tu has/tienes You have

El/ella ha/tiene He/she/it has

Nosotros hemos/tenemos We have

Vosotros habéis/tenéis You have

Ellos/ellas han/tienen They have

Como contracciones de estas formas se utilizan:

I/you/we/they have I/you/we/they'veHe/she/it has He/she/it's

Su declinación en pasado simple (simple past) tiene una única forma:

Yo había/tenía (hube/tuve) I had

Tu habías/tenías (hubiste/tuviste) You had

El/ella había/tenía (hubo/tuvo) He/she/it had

Nosotros habíamos/teníamos (hubimos/tuvimos) We had

Page 5: Lecciones en ingles

Vosotros habiáis/teníais (hubisteis/tuvisteis) You had

Ellos/ellas habían/tenían (hubieron/tuvieron) They had

El verbo "to have" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso tiene el significado de "tener":

I have a car. Yo tengo un cocheShe had a boyfriend. Ella tuvo un novio

Y también se utiliza en algunas expresiones con el sentido de "tomar":

I had a drink after the match. Tomé una bebida después del partido

She has a bath. Ella toma un baño

Como verbo auxiliar, "to have" se utiliza para construir las formas compuestas:

I have read. Yo he leidoHe had played tennis. El había jugado al tenisWe have seen a film. Nosotros hemos visto una película

VOCABULARIO

Universo Universe Isla Island

Estrella Star Montaña Mountain

Sol Sun Valle Valley

Planeta Planet Río River

Tierra Earth Lago Lake

Satélite Satellite Selva Jungle

Luna Moon Bosque Forest

Atmósfera Atmosphere Desierto Desert

Continente Continent Oceano Ocean

Mar Sea    

LESSON 4Verbo "To do"

 

El verbo "to do" en inglés puede funcionar como verbo ordinario, con el significado de "hacer", o como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

Page 6: Lecciones en ingles

Yo hago I do

Tu haces You do

El/ella hace He/she/it does

Nosotros hacemos We do

Vosotros hacéis You do

Ellos/ellas hacen They do

En el pasado simple (simple past) tiene una única forma:

Yo hice I did

Tu hicíeste You did

El/ella hizo He/she/it did

Nosotros hicímos We did

Vosotros hicisteis You did

Ellos/ellas hicieron They did

Como verbo ordinario con el significado de "hacer" hay que distinguirlo de otro verbo, "to make", que también se traduce en castellano por "hacer", aunque este último con un significado de "fabricar":

I did my job. Yo hice mi trabajoI made a cake. Yo hice un pastelWhat areyou doing this evening? ¿Qué haces esta tarde?She made that table. Ella hizo esa mesa

Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente y del pasado simple:

I don't know that. Yo no se esoI didn´t answer correctly. No contesté correctamenteDo you go to the cinema? ¿Vas al cine?Didn't you see that film? ¿No viste esa película?

Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones:

Do not Don'tDoes not Doesn'tDid not Didn't

Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de mencionar, especialmente en la contestación de preguntas:

Page 7: Lecciones en ingles

Do you like coffee? Yes, I doDid you play tennis? Yes, I didHe likes music... ... and so do I ( = I like music too)

VOCABULARIO

País Country Aeropuerto Airport

Región Region Estación Station

Provincia Province Puerto Port

Ciudad City Metro Metro

Pueblo Village Parque Parking lot

Aldea Small village Aparcamiento Parking

Luna Moon Bosque Forest

Calle Street Cine Cinema

Plaza Square Teatro Theater

Avenida Avenue Restaurante Restaurant

Monumento Monument Fuente Fountain

LECCIÓN 5   Estructura de la Oración

 

La Oración afirmativa en Inglés Construye sí de acuerdo con la Estructura Siguiente:

   Sujeto     +     Calendario de

Reuniones     +  

   Objeto Directo   

Yo   comer   manzanas

Usted   necesidad   ayudar

Nosotros   compraron   un coche

En la Oración negativa, el auxiliar sí situaciones Delante del director verbo:

   Sujeto     +     Auxiliar

negación     +  

   Calendario de Reuniones   

  +     Objeto Directo   

Yo   no   comer   manzanas

Usted   no   necesidad   ayudar

Nosotros   no   comprar   un coche

Page 8: Lecciones en ingles

En la Oración interrogativa, el auxiliar sí situaciones al Comienzo de la Misma:

   Auxiliar     +     Sujeto     +     Calendario de

Reuniones     +  

   Objeto Directo?   

Hacer   Yo   comer   manzanas?

Hacer   usted   necesidad   ayuda?

¿Se   nosotros   comprar   un coche?

Otros complementos de la Oración (Lugar, Tiempo, etc) sí Suelen situar al final, de la Misma:

Yo como manzanas en el almuerzo.Usted necesita ayuda en su trabajo.Compramos un coche el viernes pasado.

Normalmente, el complemento de Lugar va Delante del complemento de Tiempo:

Yo como manzanas en casa a la hora del almuerzo.Usted necesita ayuda en su trabajo en estos momentos.Hemos comprado un coche en Madrid el pasado viernes.

De Cuando heno adverbios en las Oraciones, Estós sE Suelen situar Delante del Verbo En Las Formas simples, y Entré el auxiliar y el verbo principal de las Formas en Compuestas (hay numerosas excepciones):

Yo siempre comer manzanas en casa.Siempre he comido manzanas en casa.Usted nunca necesita ayuda.Nunca he necesitado ayuda.

VOCABULARIO

Casa Casa Salón Salón

Puesta Puerta Recibidor Vestíbulo

Ventana Ventana Comedor Sala y Comedor

Pared Pared Dormitorio Dormitorio

Suelo Piso Cuarto de baño Cuarto de baño

Techo Techo Despacho Estudiar

Tejado Techo Escaleras Escalera

Chimenea Chimenea Garaje Garaje

Balcón Balcón Buhardilla Studio Apartment

Pasillo hall Cocina Cocina

Page 9: Lecciones en ingles

LESSON 6Present Simple (Presente del Indicativo)

 

Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia  a si en el momento actual se están realizando.

I study English. Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad.

He plays tennis. El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando.

I work in a bank. Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando en mi casa.

También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes.

I leave Madrid tomorrow morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana

La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª persona del singular en la que se le añade  una "s".

Infinitivo I / you / we / they He / she / itTo eat (comer) eat eatsTo run (correr) run runs

Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "-es".

Infinitivo I / you / we / they He / she / itTo kiss (besar) I kiss He kissesTo watch (observar) I watch He watches

Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

Page 10: Lecciones en ingles

Infinitivo I / you / we / they He / she / itTo carry (llevar) I carry He carriesTo envy (envidiar) I envy He envies

Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

I don't play tennis. Yo no juego al tenisShe doesn´t go to the cinema. Ella no va al cineWe don´t know the answer. Nosotros no sabemos la respuesta

La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").

Do you play tennis? ¿ Juegas al tenis ?Does she go to the cinema? ¿ Va ella al cine ?Do we know the answer? ¿ Conocemos la respuesta ?

VOCABULARIO

Mesa Table Almohada PillowSilla Chair Sábana SheetSofá Sofa Manta BlanketCuadro Painting Colchón MattressAlfombra Carpet Colcha BedspreadEspejo Mirror Mesilla de noche Bedside tableLámpara Lamp Mecedora Rocking chairJarrón Vase Sillón ArmchairArmario (general) Closet Cómoda Chest of drawersArmario (ropa) Closet Cama Bed

LESSON 7Present Continuous (Presente Continuo)

 

Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento:

Page 11: Lecciones en ingles

I am reading a book. Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante)

You are playing football. Tú estás jugando al futbol

También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante:

I am studying French. Yo estoy estudiando francés (me he matriculado en una academia, pero no necesariamente en este preciso momento estoy con los libros de francés)

Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en el que se va a desarrollar la acción:

I am going to London next week. Yo voy a Londres la próxima semana (la acción se va a desarrollar en el futuro próximo y existe una decisión firme por mi parte de llevarla a cabo)

Otro uso del presente continuo es para describir acciones que se vienen repitiendo con frecuencia; en este caso, la oración viene acompañada del adverbio "always" (siempre):

He is always working. El está siempre trabajando (con el significado de que trabaja frecuentemente, quizás, incluso, excesivamente)

Formación del "present continuous": se construye con el presente del indicativo del verbo "to be", en su función de verbo auxiliar, y el "present participle" ( = gerundio) del verbo principal. 

Afirmación Negación InterrogaciónI am eating I´m not eating Am I eating?You are eating You aren´t  eating Are you eating?He / she is eating He / she isn´t  eating Is he/she eating?We are eating We aren't eating Are we eating?You are eating You aren't eating Are you eating?They are eating They aren't eating Are they eating?

VOCABULARIO

Page 12: Lecciones en ingles

Carne Meat Mermelada MarmaladePescado Fish Queso CheeseHuevo Egg Patata PotatoAzúcar Sugar Tomate TomatoHarina Flour Lechuga LettuceSal Salt Pimiento PepperAceite Oil Zanahoria CarrotVinagre Vinegar Salchicha SausageLeche Milk Nata CreamMantequilla Butter Galleta CookiePan Bread Tostada Toast

LESSON 8Past Simple (Pasado Simple)

 

Se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado y que hace ya algún tiempo que finalizaron. Su equivalente en castellano es el pretérito indefinido:

I studied English. Yo estudié inglés (fue una actividad que realicé en el pasado y que ya finalizó)

I bought a car. Yo compré un coche

En estas oraciones no se da información sobre el presente:

I lost my job. Yo perdí mi trabajo (puede que en la actualidad lo haya vuelto a recuperar)

I bought a car. Yo compré un coche (en la actualidad puede que ya no tenga el coche, que lo haya vendido)

Con frecuencia se indica el periodo de tiempo en el que se desarrolló la acción:

I played tennis yesterday. Yo jugué al tenis ayer.I went to Paris last summer. Yo fui a París el verano pasado 

La estructura de la frase es similar a la del presente, utilizando el verbo principal en su forma pasada.

Page 13: Lecciones en ingles

She listens to music. Ella escucha música (presente)

She listened to music. Ella escuchó música (pasado) 

En las formas negativas e interrogativas se emplea, asimismo, una estructura similar: se utiliza el verbo auxiliar "to do" en su tiempo pasado, que acompaña al verbo principal en su forma infinitiva:

I didn´t go to the party. Yo no fui a la fiestaDid you go to the party? ¿ Fuiste tú a la fiesta ? 

En la formación del tiempo pasado hay que distinguir entre verbos regulares e irregulares: los verbos regulares forman el tiempo pasado añadiendo "-ed" a la forma infinitiva (ver Lección 9º), mientras que los irregulares no siguen un patrón determinado, hay que estudiarlos individualmente (ver décima clase).

Verbo regular "To listen": forma pasada "listened".Verbo irregular "To go": forma pasada "went" 

La forma pasada de los verbos es única para todas las personas, no hay una forma distinta para la 3ª persona del singular como ocurría en el presente.

I / you / he / she / we / they "listened"I / you / he / she / we / they "went"

VOCABULARIO

Abogado Lawyer Pintor PainterMédico Doctor Frutero GreengrocerIngeniero Engineer Mecánico MechanicEconomista Economist Militar SoldierArquitecto Architect Sacerdote PriestComerciante Shopkeeper Artista ArtistPanadero Baker Actor (actriz) Actor (actress)Peluquero Hairdresser Funcionario Civil servantCerrajero Locksmith Escritor WriterFontanero Plumber Carpintero Carpenter

Page 14: Lecciones en ingles

LESSON 9Forma Pasada de los Verbos Regulares

 

Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo:

Infinitivo  Forma pasadaTo need (necesitar) neededTo listen (escuchar) listened 

Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d":

Infinitivo  Forma pasadaTo love (amar) lovedTo bribe (sobornar) bribed 

Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en "i" y se le añade "-ed".

Infinitivo  Forma pasadaTo carry (llevar) carriedTo study (estudiar) studied 

Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en consonante, entonces esta consonante se dobla:

Infinitivo  Forma pasadaTo stop (parar) stoppedTo ban (prohibir) banned 

También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento recae en la última sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante:

Infinitivo  Forma pasadaTo admit (admitir) admittedTo prefer(preferir) preferred 

Page 15: Lecciones en ingles

Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por "l", tras una única vocal:

Infinitivo  Forma pasadaTo signal (señalar) signalledTo cancel (cancelar) cancelled 

VOCABULARIO

Sombrero Hat Chaleco VestBufanda Scarf Corbata TieGabardina Raincoat Camisa ShirtAbrigo Coat Camiseta T-shirtChaqueta Jacket Traje SuitGuante Glove Ropa interior UnderwearPantalones Pants Camiseta (interior) VestZapato Shoe Calzoncillo ShortsBota Boat Sujetador BraZapatilla Slipper Calcetín SockPijama Pyjamas Bragas Panties

Vestido Dress

LECCIÓN 10   Verbos irregulares

En la Siguiente Lista Todos Se incluyen los verbos irregulares ingleses. En Ella Se Recoge el infinitivo y El Presente (Ambos Tienen La Misma forma, salvo Que el infinitivo va precedido de la partícula "to"), Asi Como El Pasado Simple y el participio.

En algunos Casos, El Verbo Tiéné tareas pendientes FORMAS POSIBLES EN EL PASADO EN EL FUTURO o Que aparecen indicadas. En Otros Casos, el verbo infinitivo no Tiéné (algunos verbos modales hijo y en la tabla aparecen partícula pecado "a").

Estós verbos no siguen Una determinada Regla, Por Lo Que heno Que aprenderlos de memoria. Al servicio numerosos, entendemos QUE LO MAS Práctico es irlos estudiando Poco a Poco (algunos de apenas ELLOS sí utilizan).

Infinitivo / Presente 

SIGNIFICADO Forma Pasada  Participio

Page 16: Lecciones en ingles

        

Para destacar soportar estaba estabaPara subir SURGIR ocurrió subir Para despertar despertar Desperté DespertéPara ser ser / estar era sidoPara destacar aguantar estaba estabaPara vencer golpear batir batidoPara llegar a ser Llegar A Ser se convirtió en convertirse enPasar ocurrir pasó pasóPara procrear procrear procreado procreadoPara comenzar Empezar comenzó comenzadoNotar OBSERVAR cuenta cuentaPara doblar doblar doblado dobladoPara llorar ESTAR afligido apenado apenadoPara seguir haciendo

Preguntar con insistencia

se preguntaba se preguntaba

Para apostar apostar apostó / apuesta apostó / apuestaPara pujar ordenar bade ordenadoPara pujar pujar oferta ofertaPara enlazar atar obligado obligadoPara picar morder bit mordidoPara purgar sangrar sangraron sangraronPara soplar soplar soplaron sopladoPara romper romper rompió rotoPara criar engendrar criado criadoPara llevar Traer trajo trajoPara difundir retransmitir transmitir transmitirPara construir Construir construido construidoPara grabar quemar quemada / fundida quemada / fundidaPara reventar Explotar explosión explosiónPara comprar comprar compraron compraron

        

Lata Poder podría ser capazPara tirar arrojar / Lanzar tiró tiradoPara la captura coger capturado capturadoPara reprender regañar chid chiddenPara elegir elegir eligió preferidoPara cortar Cortar / mameluco cortar cortarAferrarse agarrarse se aferraba se aferrabaPara vestir vestir vestido / vestido vestido / vestidoPara venir Venir vino venirPara costar coestrella costo costoPara la fluencia deslizarse con sigilo se deslizó se deslizóPara cantar cantar cantó cantadoPara cortar Cortar cortar cortarAtreverse desafiar atrevido / atrevió atrevido / atrevióPara hacer frente a TRATAR con tratado / delt tratado / deltPara cavar cavar excavado excavadoPara hacer HACER hizo hechoPara dibujar DIBUJAR señaló elaboradoPara soñar soñar soñó / soñado soñó / soñadoPara beber Beber bebió borrachoPara conducir Conducir condujo impulsado

Page 17: Lecciones en ingles

Para vivir en habitar vivían en livledPara comer esquina Comimos comidoCaer caer cayó caído

        

Para alimentar Alimentar alimentados alimentadosSentir Sentir sentido sentidoPara luchar Luchar luchó luchóPara encontrar encontrar encontrado encontradoHuir Escapar huyó huirPara lanzar arrojar arrojó arrojóPara volar volar voló voladoPara detener desistir detenido detenidoProhibir Prohibir prohibió prohibidoPara olvidar Olvidar olvidó olvidadoPerdonar perdonar perdonó perdonadoPara dejar renunciar un

algoritmoizquierda izquierda

Para congelar helar (se) congeló congeladosPara obtener coger tiene tienePara hacer de oro dorar hecha de oro hecha de oroPara la fijación de sujetar con cinturón abrochado abrochadoPara dar dar dio dadoPara ir ir fue idoPara moler Moler suelo sueloPara crecer CRECER creció crecidoPara colgar colgar ahorcado / colgado ahorcado / colgadoTener Haber / Tener tenía teníaPara escuchar Oír oído oído

        

Para ocultar ESCONDER hid ocultoPara golpear golpear golpear golpearPara celebrar sostener tenido tenidoHerir herir daño dañoPara mantener mantener mantenido mantenidoArrodillarse arrodillarse se arrodilló se arrodillóPara tejer tejer tejer tejerSaber sable sabía conocidoSentar colocar puesto puestoPara llevar Guiar llevó llevóApoyarse inclinar se inclinó / apoyaba se inclinó / apoyabaPara saltar brincar salto / salto salto / saltoPara aprender Aprender aprendido /

aprendidaaprendido / aprendida

Para dejar DEJAR izquierda izquierdaPara prestar Prestar prestado prestadoPara permitir que permitir dejar dejarMentir echarse poner lainPara iluminar encender encendido encendidoPara perder Perder perdido perdidoPara hacer HACER hecho hechoMayo Poder fuerza ----Para significar significar significó que /

ambientesignificó que / ambiente

Para hacer frente a encontrar (se) se reunió se reunió

Page 18: Lecciones en ingles

        

Para cortar Segar cortado segado / cortadoDeber Deber tenía que ----Debería Deber ---- ----Para pagar Pagar pagado pagadoPara poner poner poner ponerPara leer mirada lasciva lectura / rojo lectura / rojoPara alquilar Alquilar alquilado alquiladoPara librar ELIMINAR librar librarPara montar Montar (a caballo) cabalgó riddenPara llamar sonar Sonó peldañoPara subir subir rosa aumentadoPara ejecutar correr corrió ejecutarPara vio serrar aserrado aserrada / aserradaDecir Decir dijo dijoPara ver ver sierra vistoPara buscar Buscar buscado buscadoPoner a la venta vendedor vendido vendidoPara enviar enviar enviado enviadoPara establecer poner establecer establecerPara coser coser cosía cosida / cosidaPara sacudir agitar Sacudió agitadoShall (Auxiliar futuro)   ----

Para distorsionar esquilar esquilada / tierra esquilada / esquiladaPara arrojar Perder (Hojas) cobertizo cobertizoPara brillar brillar brilló brillóPara herrar herrar férrea / calzado férrea / calzadoPara disparar disparar tiro tiroPara mostrar mostrar mostró mostró / muestraPara reducir el tamaño

encoger se redujo reducido

Para apagar cerrar cerrar cerrarPara cantar cantar cantó cantadoPara hundir hundir se hundió hundidoSentarse sentarse sáb sábPara matar matar montón muertosDormir dormir dormía dormíaPara deslizar resbalar se deslizó se deslizóPara honda Lanzar (con Fuerza) slung slungPara colarse deslizarse con sigilo snuck snuckPara rajar Cortar cortar cortarPara oler oler Olía / eperlano Olía / eperlanoPara golpear golpear golpear golpearPara sembrar sembrar sembró sembró / siembra

        

Hablar Hablar rayo habladoPara acelerar acelerar acelerado / sped acelerado / spedPara deletrear deletrear escanda / espelta escanda / espeltaPara pasar Gastar gastado gastadoVerter derramar derrame / vertido derrame / vertidoPara girar Dar vueltas hilado hiladoPara escupir escupir Escupió EscupióPara dividir Dividir dividido dividido

Page 19: Lecciones en ingles

Difundir extensor difundir difundirPara saltar saltar surgió de muellesPara destacar levantarse estaba estabaPara robar robar estola robadoPara pegar hincar atascado atascadoPara picar picar picado picadoPara hedor Oler mal apestaba / apestaba apestabaPara esparcir diseminar strewed esparció / esparcidosA grandes zancadas andar a zancadas se dirigió striddenGolpear golpear golpeado golpeadoPara encadenar colgar algoritmo ensartadas ensartadasEsforzarse esforzarse se esforzó esforzadoJurar jurar Juró juradaEscobar barrer barrido barridoPara hinchar hinchar aumentó hinchado / hinchadaPara nadar nadar Nadamos nadadoPara girar balancearse oscilado osciladoPara tomar coger tomó tomadoPara enseñar Enseñar enseñado enseñadoPara arrancar rasgar desgarró desgarradoA decir Decir dijo dijoPensar Pensar pensamiento pensamientoPara prosperar ProsperAr prosperado /

prosperóprosperado / prosperado

Para lanzar tirar lanzó lanzadoPara empuje Lanzar Adelante empuje empuje

        

Para pisar pisar trod pisado / trodPara entender comprender entendido entendidoPara llevar a cabo acometer emprendió realizadoPara despertar despertarse despertado /

despertódespertado / despertado

Para llevar USAR llevaba usadoPara tejer tejer tejían tejidoLlorar llorar lloró lloróPara mojar mojar mojado / húmedo mojado / húmedoVoluntad (Auxiliar futuro) haría ----Para ganar Ganar won wonPara dar cuerda dar cuerda herida heridaPara exprimir retorcer escurrido escurridoPara escribir ESCRIBIR escribió escrito

LESSON 11Past Continuous (Pasado Continuo)

 

El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:

Page 20: Lecciones en ingles

This morning at 8 o'clock she was reading 

A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la acción de leer había comenzado antes de las ocho y continuó después de este instante. 

Last Monday he was traveling El pasado lunes, él estaba viajando: la acción de viajar comenzó antes del lunes y continuó después.

En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por el pretérito imperfecto (ella leía).

El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y para la segunda el "past continuous":

When he arrived, I was watching TV.  Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la acción de ver la tele había comenzado antes de que él llegara, y continuó después.

While she was listening to music, her brother did his homework. Mientras ella escuchaba música, su hermano hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya lugar antes de que el hermano comenzara sus deberes, y continuó una vez que el hermano había terminado.

Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous" no sabemos si la acción ha concluido:

She wrotre a letter.  Ella escribió una carta: la carta está escrita, la acción ya ha finalizado.

She was writing a letter. Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos si llegó a terminar de escribir la carta.

El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio (present participle) del verbo principal:

She was playing tennis.  Ella estaba jugando al tenis

Page 21: Lecciones en ingles

They were traveling. Ellos estaban viajando

La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:

I was not listening. Yo no estaba escuchandoWere they dancing? ¿ Estaban ellos bailando ?

El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección: 

To listen  listeningTo read reading

VOCABULARIO

Panadería Baker Optica OpticianPeluquería Hairdresser Farmacia PharmacyFrutería Greengrocer Gasolinera gas stationTaller Workshop Quiosco NewsstandCafetería Snack-bar Discoteca DiscoJoyería Jeweller Hospital HospitalCarnicería Butcher Pastelería PasteryBanco Bank Ferretería hardware storeIglesia Church Supermercado SupermarketJuguetería Toyshop Tienda de ropa Clothes shopLibrería Bookshop Anticuario Antique shopZapatería Shoe shop Tienda de muebles Furniture place

LESSON 12Present Participle (Gerundio)

 

El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en castellano es el gerundio: 

I was reading.  Yo estaba leyendo

Page 22: Lecciones en ingles

They are laughing. Ellos se están riendo

También se utiliza a veces como adjetivo:

That is very funny.  Eso es muy divertidoThe book is interesting. El libro es interesante

Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo:

To listen (escuchar) listeningTo hear (oir) hearing

Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing":

To come (venir) comingTo write (escribir) writing

Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal  y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final se dobla:

To cut (cortar) cuttingTo sit (sentarse) sitting

Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se dobla:

To admit (admitir) admittingTo begin (empezar) beginning

Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla:

To cancel (cancelar) cancellingTo impel (impulsar) impelling

Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing":

Page 23: Lecciones en ingles

To study (estudiar) studyingTo try (intentar) trying

VOCABULARIO

Perro Dog Lobo WolfGato Cat Aguila EagleCaballo Horse Serpiente SnakeToro Bull Camello CamelVaca Cow Hipopótamo HippoOveja Sheep Rinoceronte RhinocerosCabra Goat Pantera PantherZorro Fox Tiburón SharkCerdo Pig Ballena WhaleElefante Elephant Tigre TigerLeón Lion Oso Bear

LESSON 13Present Perfect (Pretérito Perfecto)

 

El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban de suceder en el pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:

I have bought a car.  Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. 

Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con  el presente se pierde:

I bought a car.  Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. 

En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción:

Page 24: Lecciones en ingles

I have read a book.  Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. 

Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past simple":

I read a book this morning.  Yo leí un libro esta mañana 

No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:

This morning I have drunk three coffees. 

Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la mañana aún no ha terminado. 

Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":

This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. 

Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y que aún no han finalizado:

I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad. 

I have played tennis since my childhood. He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo jugando

Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":

I lived in this city for 10 years.  Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí. 

I played tennis for many years.  Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no juego. 

El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal:

I have listened to the news. Yo he escuchado las noticiasShe has watched TV. Ella ha visto la tele

Page 25: Lecciones en ingles

La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:

I have not done my homework.  Yo no he hecho mis deberes. Have you been to Seville? ¿ Has estado en Sevilla ? 

VOCABULARIO

España Spain Finlandia FinlandPortugal Portugal Suecia SwedenFrancia France Rusia RussiaReino Unido United Kingdom Estados Unidos the United StatesIrlanda Ireland Canadá CanadaItalia Italy México MexicoBélgica Belgium China ChinaHolanda Holland Japón JapanAlemania Germany Australia AustraliaDinamarca Denmark Austria AustriaNoruega Norway Grecia Greece

LESSON 14Present Perfect Continuous

 

El "present perfect continuous" es un tiempo que se utiliza principalmente para referirnos a acciones que se iniciaron en el pasado y que en el momento presente se siguen desarrollando:

I have been studying.  Yo he estado estudiando: quiere decir que empecé a estudiar en algún momento del pasado y que en la actualidad sigo estudiando. 

También se utiliza para acciones que se iniciaron en el pasado y que acaban de finalizar:

Page 26: Lecciones en ingles

I have been waiting for you.  Te he estado esperando: la espera comenzó en el pasado y acaba de finalizar. 

Este último uso es similar al del "present perfect", según se recoge en la lección anterior. No obstante, con el "present perfect continuous" se quiere enfatizar especialmente la duración del proceso.

I have been reading for three hours.

He estado leyendo durante 3 horas: con esta forma del verbo quiero enfatizar el periodo de 3 horas que le he dedicado a la lectura. 

El "present perfect continuous" se forma con el auxiliar "to be" en su forma de "present perfect", más el gerundio (present participle) del verbo principal:

I have been playing tennis. Yo he estado jugando al tenisShe has been watching TV. Ella ha estado viendo la tele

La forma negativa se forma con el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma negativa, y la forma interrogativa se construye utilizando el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma interrogativa, más el gerundio (present participle) del verbo principal.

I have not been playing tennis  Yo no he estado jugando al tenis Have the children been doing their homework? ¿ Han estado los niños haciendo sus

deberes ? 

VOCABULARIO

Alto High Pequeño SmallAlto (persona) Tall Fuerte StrongBajo Low Débil WeakBajo (persona) Short Bonito Good-lookingAncho Wide Feo UglyEstrecho Narrow Recto StraightCorto Short Torcido TwistedLargo Long Rico RichLento Slow Pobre PoorRápido Quick Ligero LightPesado Heavy Grande Big

Page 27: Lecciones en ingles

LESSON 15Future Simple (Futuro Imperfecto)

 

El "future simple" es un tiempo que sirve para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro. Equivale en castellano al futuro imperfecto:

I will play tennis.  Yo jugaré al tenis 

El "future simple" se puede utilizar con o sin mencionar el tiempo en el que se desarrollará la acción:

I will listen to music.  Yo oiré músicaI will listen to music tomorrow. Yo oiré música mañana 

No es el único tiempo que existe en inglés para referirse al futuro; hay otras formas, que veremos en las siguientes lecciones, que se utilizan para comunicar la idea de inminencia, de decisión, etc.  

El "future simple" se forma con el auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal:

She will buy a car. Ella se comprará un cocheWe will go to the cinema. Nosotros iremos al cine

Es frecuente utilizar en el lenguaje hablado la forma contraída del auxiliar "will", que se representa por " 'll ":

She'll buy a car. Ella se comprará un cocheWe'll go to the cinema. Nosotros iremos al cine

A veces, aunque cada vez menos, se utiliza el auxiliar "shall", o su forma contraida " 'll " para formar el futuro de la primera persona del singular y del plural: 

I will play tennis.   =   I shall play tennis.  =  I'll play tennis.

Page 28: Lecciones en ingles

We will go to the cinema. =  We shall go to the cinema.  =  We'll go to the cinema.

La forma negativa se construye situando la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal. Se suele utilizar la forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (la contracción de "shall not" es "shan´t"):

I won't (will not) play tennis. Yo no jugaré al tenis

La forma interrogativa se construye comenzando la oración con el auxiliar "will", seguido del sujeto y del verbo principal:

Will you play tennis? ¿ Jugarás tú al tenis ?Will she buy a car? ¿ Se comprará ella un coche ?

Si la interrogación es negativa, entonces ésta se forma con el auxiliar "will", seguido del sujeto, de la negación "not" y del verbo principal; pero si se utiliza la contracción "won't", ésta se coloca al comienzo de la oración:

Will you not dance with me?¿ No bailarás conmigo ?

Won´t you dance with me?

LESSON 16Otras formas de futuro

 

Se puede utilizar el "present simple" para describir una acción en el futuro que está totalmente planeada:

Tomorrow I fly to Madrid.  Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta planeada y decidida) 

Next week I start my course.  La próxima semana empiezo mi curso

También se utiliza el "present continuous" para expresar una acción que se va a desarrollar en un futuro cercano y que también está planeada. En estas oraciones hay que mencionar el tiempo futuro en el que la acción tendrá lugar, ya que de otro modo se entendería que la acción se está desarrollando en el presente:

Page 29: Lecciones en ingles

Tonight I am having a party. Esta noche voy a celebrar una fiestaNext week we are visiting you. La próxima semana  te visitaremos 

Otra fórmula de expresar el futuro en inglés es con la forma "to be going + infinitivo". Se utiliza para aquellas acciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya ciertas preparaciones al respecto:

I am going to buy a house.  Yo me voy a comprar una casa (estoy totalmente decidido, ya estoy buscando casa, ahorrando, etc.)

Next summer I am going to study in England. El próximo verano, voy a estudiar a Inglaterra (ya me estoy moviendo al respecto, estoy buscando escuela, etc.) 

VOCABULARIO

Ojo Eye Corazón HeartNariz Nose Estómago StomachOreja Ear Riñón KidneyBoca Mouth Hígado LiverLabio Lip Intestino IntestineDiente Tooth (plural: teeth) Vena VeinLengua Tongue Cerebro BrainCeja Eyebrow Piel SkinPestaña Eyelash Hueso BonePárpado Eyelid Sangre BloodGarganta Throat Pulmón Lung

LESSON 17Future Continuous (Futuro Continuo)

 

Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a tener lugar en el futuro y que en el momento del tiempo al que nos referimos aún seguirá desarrollándose. Este momento del futuro puede mencionarse o no en la oración:

I will be watching TV.  Yo estaré viendo la tele This evening I will be watching TV. Esta tarde yo estaré viendo la teleShe will be visiting her mother.  Ella estará visitando a su madre

Page 30: Lecciones en ingles

Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present participle) del verbo principal:

We wiIl be sleeping. Nosotros estaremos durmiendoThey will get come sun. Ellos estarán tomando el sol

La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "be") :

I wiIl not be cooking. Yo no estaré cocinandoYou will not be dancing. Tú no estarás bailando

La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "be" y del verbo principal:

Will you be listening music? ¿ Estarás tú oyendo música ?Will we be playing football? ¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ?

Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "be", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración:

Will you not be listening to music?¿ No estarás tú oyendo música ?

Won't you be listening to music?

VOCABULARIO

Rojo Red Naranja OrangeVerde Green Beige BeigeAzul Blue Plateado SilverNegro Black Dorado GoldBlanco White Claro LightAzul marino Navy blue Oscuro DarkMarrón Brown Gris GrayRosa Pink Morado PurpleVioleta Violet Amarillo Yellow

Page 31: Lecciones en ingles

LESSON 18Future Perfect (Futuro Perfecto)

 

Se utiliza el "future perfect" para describir acciones que se están ya desarrollando o que se van a desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando llegue ese momento futuro al que nos estamos refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utilizar con una expresión temporal:

By this evening I will have done my homework. 

Antes de esta tarde, yo habré hecho mis deberes (puede que ya los esté haciendo o que aún no los haya comenzado. Pero, en todo caso, cuando llegue la tarde los deberes estarán terminados). 

Before summer you will have sold your house. Antes del verano, tú habrás vendido tu casa (todavía no es verano, pero cuando lo sea la casa estará vendida)

Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past participle) del verbo principal:

By 6 o'clock I wiIl have cleaned my car. Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche

Before we arrive, she will have cooked the supper. Antes de que lleguemos, ella habrá preparado la cena

La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") :

I wiIl not have finished my homework by 7 o'clock. Antes de las siete, yo no habré finalizado mis deberes

Before you arrive, we will not have watered the garden. Antes de que llegues, nosotros no habremos regado el jardín

La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:

Will you have bought a new car before summer?

¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del verano?

Will she have learned Spanish before leaving? ¿ Habrá aprendido ella español antes de

Page 32: Lecciones en ingles

marcharse ?

Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't"  (= will not) que iría al comienzo de la oración:

Won´t you have eaten the dinner by 10 o'clock? 

¿ Antes de las 10, no te habrás tomado la cena ?

Won't you have eaten the dinner by 10 o'clock?

VOCABULARIO

Tenis Tennis Karate KarateFutbol Football Golf GolfBaloncesto Basketball Waterpolo Water poloBalonmano Handball Hockey HockeyVela Sailing Hockey sobre hielo Ice hockeyRemo Rowing Esquí SkiingHípica Riding Ciclismo CyclingNatación Swimming Motociclismo MotorcyclingAtletismo Athletics Automovilismo Car racingGimnasia Gymnastics Balonvolea Volley ballBoxeo Boxing Maratón Marathon

Yudo Judo

LESSON 19Conditional (Condicional)

 

La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección).

Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en condicional:

If I worked harder, I would pass the Si yo trabajara más, pasaría el examen (la

Page 33: Lecciones en ingles

exam.  cláusula condicional es improbable que se cumpla, aunque no imposible). 

If I ate more, I would be very fat. Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es probable que coma más)

También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado:

I think that she will buy a car. Pienso que ella se comprará un coche (el punto de partida de la oración es el presente)

I thought that she would buy a car. Pensaba que ella se compraría un coche (el punto de partida de la oración es el pasado)

El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"):

You would learn Spanish. Tú estudiarías españolWe would go to the beach. Nosotros iríamos a la playa

La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la primera persona del singular y plural):

You would not say that. Tú no dirías esoWe shouldn´t buy that house. Nosotros no compraríamos esa casa

La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso irían al comienzo e la oración:

Would you not go to the party? ¿ No irías a la fiesta ?

Wouldn't you go to the party?

  

VOCABULARIO

Alto Tall Obediente ObedientBajo Short Moreno DarkGordo Fat Rubio Blond

Page 34: Lecciones en ingles

Flaco Thin Pelirrojo Red-hairedFeo Ugly Calvo BaldGuapo (hombre) Handsome Canoso Gray-hairedGuapa (mujer) Beautiful Ciego BlindSimpático Nice Sordo DeafAntipático Unfriendly Mudo DumbTranquilo Calm Nervioso Nervous

Rebelde Rebel

LESSON 20Conditional Perfect (Condicional Perfecto)

 

El "perfect condicional" se utiliza para construir las oraciones condicionales de 3º tipo (tal como se recoge en la 21º lección ).

Este 3º tipo de oración condicional se caracteriza por que la cláusula condicional no se puede cumplir y, por lo tanto, la cláusula principal no se va a realizar:

If I had worked , I would have passed the exam.  Si yo hubiera trabajado, habría pasado el examen(pero como no trabajé, no he podido pasar dicho examen). 

If you had come, you would have seen my brother. Si hubieras venido, habrías visto a mi hermano(pero como no lo hiciste, no lo has podido ver).

También se utiliza como equivalente en el pasado del futuro perfecto (future perfect):

Before 10 o'clock I will have finished my homework. Antes de las 10, habré terminado los deberes (la acción se va a desarrollar en el futuro, pero la afirmación se ha realizado en el presente).

I thought that before 10 o'clock I would have finished my homework. Pensaba que antes de las 10, habría terminado los deberes (en este caso, la acción se iba a desarrollar en el futuro, pero a partir de un punto de partida

Page 35: Lecciones en ingles

situado en el pasado).

El "conditional perfect" se construye con la forma condicional del auxiliar "to have", acompañado del participio (past participle) del verbo principal (en la primera persona del singular y del plurar se puede utilizar "should" en lugar de "would"):

I woul have visited my brother. Yo habría visitado a mi hermanoShe would have bought a car. Ella se habría comprado un coche

La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y la forma infinitiva "have". Se puede utilizar también la contracción "wouldn't" (y "shouldn't" con la primera persona del singular y plural):

You would not have said that. Tú no habrías dicho esoYou wouldn't have said that.

La forma interrogativa se forma comenzando la oración por la forma auxiliar "would", seguido del sujeto , de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:

Would you have gone to the party?  ¿ Habrías ido a la fiesta ?Would she have cooked the dinner? ¿ Habría preparado ella la cena ?

La forma interrogativa negativa se forma empezando la oración por "would", seguido del sujeto, de la negación "not", de la forma infinitiva "have" y del verbo principal. También se podría utilizar la contracción "wouldn't" que iria al comienzo de la oración:

Wouldn´t you have gone to the party?  ¿ No habrías ido a la fiesta ?Wouldn´t she have cooked the dinner? ¿ No habría ella preparado la cena ?

  

VOCABULARIO

Amanecer (To) dawn Nieve (To) snowAnochecer (To) get dark Viento WindAtardecer (To) get late Ventoso WindyNublado Cloudy Tornado TornadoSoleado Sunny Huracán Hurricane

Page 36: Lecciones en ingles

Lluvioso Rainy Rayo a streakCaluroso Hot Trueno ThunderFresco Cool Relámpago LightningTormenta Storm Frío ColdLluvia (To) rain Granizo (To) hail

LESSON 21Nouns (Substantivos)

 

Los sustantivos en inglés pueden ser masculinos, femeninos o neutros:

Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculinoSon femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femeninoSon neutros los nombres de objetos inanimados

El genero de los sustantivos no afecta ni al artículo ni al adjetivo que los acompañan, ya que estos no varían de forma:

The red car El coche rojoThe red cars Los coches rojos

Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituirlo por un pronombre personal:

The boy is here. He is hereThe girl is nice. She is niceThe car is big. It is big

El plural de los sustantivos se forma añadiendo "s" a la forma singular:

Cat CatsDog Dogs

Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es":

Fax FaxesPotato Potatoes

Page 37: Lecciones en ingles

Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la terminación "-ies":

Copy CopiesSupply Supplies

Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural:

Pants PantalonesScissors TijerasGlasses Gafas

Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular:

Beauty BellezaOil PetróleoGold Oro

VOCABULARIO

Papel Paper Fax Fax machineLibreta Notebook Carpeta FolderBolígrafo (Ballpoint) pen Archivadores (mueble) Filing cabinetLápiz Pencil Grapa StaplePluma Fountain pen Grapadora StaplerGoma Rubber Clip Paper clipTijeras Scissors Sobre EnvelopePegamento Glue Carta LetterMáquina de escribir Typewriter Sello StampOrdenadores Computer Documento DocumentRotulador Magic Marker Copia CopyTeléfono Phone Sacapuntas Pencil sharpener

LESSON 22Adjectives (Adjetivos)

 

Page 38: Lecciones en ingles

Los adjetivos en inglés tienen un única forma, por lo que no varían ni en función del género, ni del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan:

The happy boy El niño felizThe happy girl La niña felizThe happy boys Los niños felicesThe happy girls Las niñas felices

En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con función de adjetivo:

An amusing book Un libro divertidoAn amused boy Un niño que se ha divertidoAn interesting film Una película interesanteAn interested student un niño que está interesado

La diferencia entre el gerundio y el participio está en que el primero tiene un sentido activo (es el causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto):

"An amusing boy"  Define a un niño divertido, a un chaval con gracia."An amused boy"  Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al

cine y se lo ha pasado en grande).

El adjetivo en inglés se sitúa delante del sustantivo:

A big car Un coche grandeAn old person Una persona mayor

Pero en las frases atributivas se coloca detrás del verbo:

The car is big. El coche es  grandeThe person is old. La persona es mayor

Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo un orden determinado, que suele ser:

1.- Tamaño Big, smal....2.- Características generales Interesting, Spanish, beatiful....3.- Edad Old, young....

Page 39: Lecciones en ingles

4.- Forma Round, narrow, broad....5.- Color Red, blue....6.- Material Plastic, golden, silver....7.- Procedencia Spanish, Swiss....

Algunos ejemplos:

A big Spanish car Un coche español grandeA young pretty woman Una joven mujer guapaAn old, red, plastic table Una vieja mesa roja de plástico

Como ya mencionábamos en la lección dedicada a los sustantivos, en inglés a veces se utilizan adjetivos con función de sustantivos, normalmente haciendo referencia a  colectivos:

The rich Los ricosThe poor Los pobresThe Spanish Los españoles

VOCABULARIO

Plato Plate Microondas MicrowaveVaso Glass Lavaplatos DishwasherCuchara Spoon Horno OvenCucharilla Teaspoon Batidora MixerCuchillo Knife Sacacorchos CorkscrewTenedor Fork Exprimidor (eléctrico) Juice makerServilleta Napkin Abridor OpenerSartén Frying-pan Salero Salt shakerCacerola Saucepan Azucarero Sugar bowlJarra Jug Grifo TapOlla a presión Pressure cooker Frigorífico Fridge; refrigerator

Fregadero Sink

Lección 23   Adverbios (Adverbios)

 

MUCHOS EN INGLES adverbios sí Forman añadiendo la terminación "-ly" al adjetivo:

Page 40: Lecciones en ingles

Inteligente (adjetivo) InteligenteInteligentemente (adverbio) InteligentementeBad (adjetivo) MaloMal (adverbio) Malamente

En la Formación de adverbios ESTOS, si el adjetivo finaliza en "-y", this sí Cambia Por "-i" y sí ANADE la terminación "-mente":

Feliz FelizmenteAlegre AlegrementeGracioso Cómicamente

Los adverbios sí colocan normalmente en la Oración en el Siguiente Orden, aunque heno Posibilidades OTRAS:

- Modo de adverbios: se situan Detrás del verbo, o Detrás del complemento si lo hubiera

Respondió a las preguntas perfectamente. Hemos trabajado intensamente.

- Lugar de adverbios: se situan Detrás del verbo, o Detrás del complemento si lo hubiera

Subió las escaleras. Puse la mesa fuera.

- Adverbios de Tiempo: se situan al Principio o al final, de la Oración

Mañana va a terminar el trabajo. Llegó muy pronto.

- Adverbios de frecuencia: se situan Delante del verbo, o Entre el auxiliar y el verbo principal de las Compuestas en Formas. Con el verbo "ser" se situan Detrás del Mismo

Él siempre está en la oficina. Frecuentemente hemos estado en París. Ella por lo general viene a este bar.

- Adverbios de grado: se colocan Delante del verbo.

Page 41: Lecciones en ingles

Sabía que el problema por completo. Casi no jugar al tenis.

VOCABULARIO

Jugar Para reproducir Pelear Para lucharCorrer Para ejecutar Ayudar Para ayudar a losSaltar Para saltar Coincidir AcordarReír Reír  Opinar Para dar una opiniónLlorar Para llorar Discrepar Estar en desacuerdoSonreir Para sonreír Criticar CriticarGritar Para gritar Celebrar Para celebrarAbrazar Para abrazar Agradecer Dar las graciasPreguntar Para hacer Alegrarse Ser agradecidoContestar Para responder a Entristecerse Para estar tristeSaludar Para saludar Despedirse Decir adiós

Discutir Argumentar

LESSON 24Articles (Artículos)

 

En inglés existen dos tipos de artículos: el artículo indefinido "a / an", equivalente en castellano a "uno / una", y el artículo definido "the", equivalente a "el / la".

En inglés los artículos no tienen ni género ni número, a diferencia de lo que ocurre en castellano.

The car El cocheThe cars Los coches

El artículo indefinido "a / an" se utiliza:

- delante de un nombre singular, contable, que se menciona por primera vez en la oración: 

a table (una mesa)a dog (un perro)

Page 42: Lecciones en ingles

- delante de profesiones:

I am a carpenter.(yo soy carpintero)You are a lawyer. (tú eres abogado)

- delante de ciertas expresiones de cantidad:

a lot (un montón)a little (un poco)

- delante de ciertos números: 

a hundred (cien)a thousand (mil)

- con expresiones de precio, velocidad, etc:

10$ a kilo (10$ el kilo)10 miles an hour (10 millas a la hora)

El artículo indefinido nunca se utiliza:

- delante de nombres en plural: 

a table (una mesa)tables (mesas)

- delante de nombres que no sean contables:

water (agua)milk (leche)

La forma del artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan por consonante, o por vocal con sonido consonante:

A pencil Un lápizA boy Un niño

Mientras que la forma "an" se utiliza delante de palabras que comienzan por vocal:

An elephant  Un elefanteAn angel Un angel

Por su parte, el artículo definido "the" se utiliza:

Page 43: Lecciones en ingles

- delante de un nombre, singular o plural, contable, que ya ha sido mencionado en la oración o que por el contexto queda perfectamente definido:

the car (el coche)the girl (la niña)

- con nombre no contables utilizados con un significado determinado:

the music of the sixties (la música de los 60's)the girl (la niña)

- en cambio no se utiliza cuando estos sustantivos tienen un sentido genérico: 

Music is life. (la música es vida)

- delante de nombres utilizados con un significado colectivo: 

the police (la policia)the army (el ejército)the cinema (el cine) the radio (la radio)

- delante de nombres de nacionalidades: 

the Italians (los italianos)the Spanish (los españoles)

- delante de adjetivos utilizados como nombres genéricos: 

The rich are happy.(los ricos son felices)The blind need help. (los ciegos necesitan ayuda)

Este artículo definido no se utiliza, en general, en los siguientes casos (aunque hay excepciones):

- delante de nombres de continentes, países y ciudades: 

Page 44: Lecciones en ingles

AfricaSpainNew York

- delante de nombres de personas:

PeterEdwardMary

- delante de nombres utilizados en un sentido abstracto: 

Life is beautiful. (la vida es bella)

- delante de nombres de juegos y deportes: 

I play football. (yo juego al fútbol)

- con nombres genéricos en plural: 

Men are strong.(los hombres son fuertes)

VOCABULARIO

Naranja Orange Tomate TomatoPera Pear Lechuga LettucePlátano Banana Pepino CucumberManzana Apple Remolacha BeetLimón Lemon Pimiento PepperSandia Watermelon Zanahoria CarrotMelón Melon Perejil ParsleyMelocotón Peach Calabaza PumpkinAlbaricoque Apricot Uva Grape

Page 45: Lecciones en ingles

Fresa Strawberry Dátil Date

Patata Potato

LESSON 25Adjetivos y pronombres demostrativos

 

En inglés se utilizan como adjetivos demostrativos  "this" (este / esta) y "that" (ese / esa):

This car Este cocheThat girl Esa niña

Estos adjetivos concuerdan en número (singular / plural) con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:

Singular Plural

Masculino / femenino This (este / esta) These (estos / estas)Masculino / femenino That (ese / esa) Those (esos / esas)

This student is intelligent. Este estudiante es inteligenteThese students are intelligent. Estos estudiantes son inteligentesThat book is interesting. Ese libro es interesanteThose books are interesting. Esos libros son interesantes

"This / that" y sus formas plurales "these / those" también se utilizan solos, funcionando como pronombres demostrativos:

This is my book. Este es mi libroThat is your car. Ese es tu cocheThese are my friends. Estos son mis amigosThose are their relatives. Esos son sus familiares

En este caso, el pronombres demostrativo sustituye al sustantivo al que se refiere y se utiliza cuando éste ya ha sido mencionado anteriormente o cuando en función del contexto queda perfectamente definido:

Have you seen my book? Yes, this is your book.

¿ Has visto mi libro ?. Sí, este es tu libro

Who is your father? That is my father. ¿ Quién es tu padre ?. Ese es mi padre

Page 46: Lecciones en ingles

  

VOCABULARIO

Resfriado A cold Pulmonía PneumoniaGripe Flu Antibiótico AntibioticFiebre Temperature Analgésico PainkillerVómito Vomit Reposo RestDiarrea Diarrhea Lepra LeprosyAnginas Tonsillitis Dolor PainCáncer Cancer Agotamiento ExhaustionInfarto Heart attack Análisis de sangre Blood testAnemia Anaemia Leucemia LeukaemiaMedicina Medicine Jarabe Potion

Termómetro Thermometer

LESSON 26Adjetivos y Pronombres Posesivos

 

El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas:

My Mío / mía / míos / míasYour Tuyo / tuya / tuyos / tuyasHis / her / its Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)Our Nuestro / nuestra / nuestros / nuestrasYour Vuestro / vuestra / vuestros / vuestrasTheir Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)

La forma "its" se utiliza cuando el poseedor es un objeto o un animal, pero a veces, cuando se siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma masculina "his" o femenina "her".

This is its collar Este es su collarThis is his collar Este es su collar (del perro)This is her collar Este es su collar (de la perra)

El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural), pero, a diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído:

Page 47: Lecciones en ingles

Este es mi hijo This is my son.Esta es mi hija This is my daugther.Ellos son mis hermanos They are my brothers.Ellas son mis hermanas They are my sisters.

El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo posesivo que lo acompaña cuando este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda perfectamente definido:

Mine Mío / mía / míos / míasYours Tuyo / tuya / tuyos / tuyasHis / hers Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)Ours Nuestro / nuestra / nuestros / nuestrasYours Vuestro / vuestra / vuestros / vuestrasTheirs Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)

This is my car. Este es mi cocheThis is mine. Este es el mío

 This is our house. Esta es nuestra casaThis is ours. Este es la nuestra

 Those are their books. Esos son sus librosThose are theirs. Esos son los suyos

VOCABULARIO

Planeta Planet Mercurio MercuryEspacio Space Venus VenusGalaxia Galaxy Tierra EarthCohete Rocket Marte MarsAstronauta Astronaut Júpiter JupiterEstrella Star Saturno SaturnMeteorito Meteorite Urano UranusDespegue Takeoff Neptuno NeptuneOrbita Orbit Plutón Pluto

Satélite Satellite

Sol Sun

Luna Moon

LESSON 27Adjetivos y Pronombres Interrogativos del tipo "Wh-"

Page 48: Lecciones en ingles

 

En inglés existen una serie de palabras, con funciones de adjetivo o pronombre,  que comienzan por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las frases interrogativas:

Palabra Significado Utilización con: FunciónWho Quién Persona Sujeto/objetoWhom (A, con) quién Persona ObjetoWhose De quién Persona PosesivoWhat Qué Cosa Sujeto/objetoWhich Cual Persona/cosa Sujeto/objeto

Who lives here? ¿ Quién vive aquí ?Whom did you meet? ¿ Con quién te reuniste ?Whose dog is that? ¿ De quién es ese perro ?What is you favourite song? ¿ Cual es tu canción preferida ?Which racket do you prefer? ¿ Qué raqueta prefieres ?

A diferencia del castellano, estas palabras no varían con el numero (singular o plural) del sustantivo al que se refieren:

Who is this boy? ¿ Quién es este niño ?Who are these boys? ¿ Quienes son estos niños ?

Funcionan como pronombres, aunque algunas de ellas ("whose", "what" y "which" ) también se utilizan como adjetivos:

Who came first? PronombreWhat name do you prefer? AdjetivoWhat is your profession? PronombreWhich car is faster? Adjetivo

En aquellos casos en los que estas palabras vienen acompañadas de una preposición, se utiliza con personas necesariamente "whom", mientras que con objetos se puede utilizar "what" o "which". En estas frases, la preposición se coloca al final de la interrogación:

Whom did you come with? ¿ Con quién viniste ?What do you think about? ¿ Qué piensas al respecto ?

Page 49: Lecciones en ingles

Se  utiliza "which" en lugar de "who" (con personas) o "what" (con objetos) cuando la pregunta se circunscribe a una serie de personas o objetos determinados:

What book do you prefer? ¿ Qué libro prefieres ? (se trata de una pregunta abierta donde hay numerosas posibilidades de respuesta).

Which book do you prefer? ¿ Qué libro prefieres ? (pregunto sobre unos pocos libros que estoy mostrando).

VOCABULARIO

Avión Plane Cinturón de seguridad Seat-beltAzafata Stewardess Equipaje LuggageAeropuerto Airport Pasajero PassengerDespegar To take off Bolsa de mano HandbagRetrasar To delay Primera clase First classAla Wing Clase ejecutiva Business classMotor Engine Clase turista Tourist classCabina Cockpit Pasillo de embarque ShootEmbarcar To board Tripulación CrewAterrizar To land Lista de espera Waiting listAterrizaje Landing Terminal Terminal

Facturar To check in

Puerta nº 20 Gate nº 20

LESSON 28Pronombres Personales Objetos

 

Los pronombres personales en inglés que desempeñan en la oración la función de objeto son:

Me A mí  (me)You A ti (te)Him / her / it A él, a ella, a ello (se)Us A nosotros - as (nos)You A vosotros - as (os)Them A ellos -as (se)

Estos pronombres pueden ir en la oración como objetos directos o indirectos:

Page 50: Lecciones en ingles

Give me that ball. Dame esa pelota Objeto indirectoHe has seen me. El me ha visto Objeto directoI am lending you some money. Yo te presto dinero Objeto indirectoShe loves you. Elle te quiere Objeto directo

Si funcionan como objeto indirecto se sitúan por delante del objeto directo en el caso de que lo hubiere:

They brought me a book. Ellos me trajeron un libro ("me" funciona como objeto indirecto y se sitúa delante de "book" que es el objeto directo)

I am showing you these photos. Yo te enseño estas fotos ("you" ,como complemento indirecto, se coloca delante de "photos", complemento directo)

Si en una misma oración coincidieran dos pronombres personales, uno en función de objeto directo y otro de objeto indirecto, el primero se sitúa a continuación del verbo y el indirecto va en segundo lugar, normalmente acompañado por las preposiciones "to" o "for":

I am giving these flowers to my sister.  = I am giving them to her.I´m sending this boy to her mother.  = I am sending him to her.I am buying a present for my brother.   = I am buying it for him.

Con "phrasal verbs" estos pronombres personales se suelen colocar inmediatamente a continuación del verbo (no siempre),  a diferencia de los sustantivos que pueden ir tanto a continuación del verbo como al final de la oración:

Take off your shoes. Quítate los zapatosTake them off. Quítatelos   He closed down his shop. El clausuró su tiendaHe closed it down. El la clausuró

VOCABULARIO

Orgulloso Proud Ingenioso SlickEntusiasta Eager Extravagante ExtravagantCeloso Jealous Cariñoso Loving

Page 51: Lecciones en ingles

Estúpido Dumb Culto EducatedSolitario Lonely Torpe ClumsyElegante Stylish Inteligente IntelligentSoltero Single Desconfiado DistrustfulCasado Married Avaricioso GreedyViudo Widower Introvertido IntrovertedViuda Widow Nervioso NervousDivorciado Divorced Tímido Shy

Seguro de sí Confident

LESSON 29Pronombres Reflexivos

 

Los pronombres reflexivos en inglés son:

Myself Yo mismo (-a)Yourself Tú mismo (-a)Himself / herself / itself El mismo / ella mismaOurselves Nosotros (-as) mismos (-as)Yourselves Vosotros (-as) mismos (-as)Themselves Ellos (-as) mismos (-as)

Este pronombre se utiliza con verbos reflexivos, es decir, aquellos que vienen acompañados de un sujeto y de un objeto que son la misma persona:

I cut myself. Yo me cortéYou hurt yourself. Tú te hiciste dañoControl yourself. ContrólateI enjoyed myself very much. Yo me lo pasé muy bien

Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en castellano y en inglés:

I dressed slowly. Yo me vestí lentamenteYou shaved this morning. Tú te afeitaste esta mañanaI didn't wash yesterday. Yo no me lavé ayer

También se utilizan los pronombre reflexivos  para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración:

Page 52: Lecciones en ingles

I did the job myself. Yo mismo hice el trabajoLet´s do it ourselves. Vamos a hacerlo nosotros mismosHe himself didn't know it. El mismo no lo sabíaShe herself broke the glass. Ella misma rompió el cristal

VOCABULARIO

Divertido Funny Calmado QuietCaprichoso Fickle Bravucón BraggingInsoportable Unbearable Bonachón GoodieMalicioso Malicious Exaltado HotheadedExtrovertido Extrovert Honesto HonestTrabajador Hard-working Envidioso EnviousVago Lazy Enfermizo SicklyGlotón Gorger Sano HealthyDormilón Sleepyhead Loco MadDeprimido Depressed Malhumorado Bad-temperedIrónico Ironic Triunfador Successful

Irritado Irritated

LESSON 30Forma Pasiva

 

La forma pasiva en inglés, al igual que en castellano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be", acompañado del participio (past participle) del verbo principal:

The match is played. El partido es jugadoThe house is built. La casa es construidaThe book is read. El libro es leído

La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se produce dicha concordancia:

The boy´s hair is combed. El niño es peinado

Page 53: Lecciones en ingles

The girl´s hair is combed. La niña es peinadaThe childrens´ hair is combed. Los niños son peinados

Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va introducido por la preposición "by":

This boy´s hair is combed by his mother. Este niño es peinado por su madreThe book is read by my sister. El libro es leído por mi hermanaDinner is cooked by her husband. La cena es preparada por el marido

Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente:

a) El objeto de la oración activa pasa a ser sujeto de la pasivab) El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, acompañado del participio del verbo principalc) El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva

Forma activa Forma pasivaI watch this program. This program is watched by meI cleaned my car. The car was cleaned by meYou have read this book. This book has been read by you

Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas ellas se construyen, como hemos indicado, poniendo el verbo auxiliar de la oración pasiva en el mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa:

I watch my hands. My hands are watched by meI watched my hands. My hands were watched by meI will watch my hands. My hands will be watched by meI am watching my hands. My hands are being watched by meI have watched my hands. My hands have been watched by meI would watch my hands. My hands would be watched by me

  

VOCABULARIO

Pino Pine Alamo PoplarPalmera Palm Platanero Banana treeRoble Oak Alcornoque Cork oak

Page 54: Lecciones en ingles

Ciprés Cypress Viña VineyardEncina Holm oak Cocotero Coconut palmEucalipto Eucalyptus Cactus CactusNaranjo Orange tree Ciruelo Plum treeLimonero Lemon tree Almendro Almond treePeral Pear tree Castaño Chestnut treeManzano Apple tree Olivo Olive tree

Higuera Fig tree

LESSON 31Preguntas y Respuestas Cortas

 

En inglés es frecuente responder preguntas utilizando respuestas cortas para evitar repetir toda la oración:

Do you want a cup of coffee? Yes, I do.Have you seen the film? Yes, I have.

Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo tiempo que el verbo de la oración interrogativa:

Are you going to the cinema ? Yes, I am.Did you go to Paris ? Yes, I did.Had he read the book ? Yes, he had.

A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación,  o también para manifestar sorpresa:

It is very cold.  Is it?I like this film. Do you?They come to visit us. Do they?

Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar.

También se utilizan esta forma corta introducida por la particula "so" cuando se coincide con lo que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto:

Page 55: Lecciones en ingles

I like this film. So do I.I don't like this film. Neither do I.He went to London. So did I.He didn´'t go to London. Neither did I.

  

VOCABULARIO

Aguila Eagle Loro ParrotHalcón Falcon Avestruz OstrichPaloma Dove Milano KiteBuitre Vulture Jilguero GoldfinchCuervo Crow Ruiseñor NightingaleCigüeña Stork Pato DuckCanario Canary Ganso GooseGaviota Seagull Cisne SwanGorrión Sparrow Cuco CuckooGolondrina Swallow Cóndor CondorBúho Owl Murciélago Bat

LESSON 32"Question Tags"

 

En inglés es frecuente que tras una afirmación o negación, la misma persona añada una pregunta corta de signo opuesto:

Do you want coffee?  Don't you?You have seen the film. Haven´t you?

Estas interrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do":

You like coffee. Don´t you?You can help me. Can´t you?He is clever. Isn´t he ?

Page 56: Lecciones en ingles

Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación:

It is very cold.  Isn´t it?She likes this film. Doesn´t she?They came to visit us.  Didn´t they?

Y una "question tag" afirmativa tras una negación:

It isn´t  very cold.  Is it?She doesn't like this film. Does she?They didn´t come to visit us. Did  they?

El significado de las "question tags" va a depender de su pronunciación: si cae la entonación indica que simplemente se busca el asentimiento de la otra persona; si, por el contrario, se eleva el tono, entonces se trata de una verdadera pregunta: 

She will come later. Won´t she? (si se baja el tono, se busca sólo el asentimiento del oyente ) 

   She will come later. Won´t she? (si se sube el tono, se trata de una

verdadera pregunta )

A veces, también se utilizan las "question tags" para solicitar información o para solicitar algo de un modo más cortés. En estos casos, la oración principal suele ser negativa y la "question tag" afirmativa: 

You don´t have the newspaper. Do you?They don´t want to go to the cinema. Do they?

VOCABULARIO

Tiburón Shark Trucha TroutBallena Whale Salmón SalmonDelfín Dolphin Calamar SquidOrca Killer whale Raya RayPulpo Octopus Besugo Red breamFoca Seal Caviar CaviarPingüino Penguin Cocodrilo CrocodileCangrejo Crab Bacalao Cod

Page 57: Lecciones en ingles

Marisco Seafood Atún TunaAlmeja Clam Tortuga TurtleCachalote Sperm whale Caracol Snail

Morsa Walrus

LESSON 33Preposiciones de Tiempo "at, on, in"

 

Se utiliza la preposición "at" para referirnos a horas y a momentos puntuales del día:

At 10 o'clock A las diez en puntoAt midnight A medianoche

También se utiliza "at" con algunas expresiones de tiempo:

At Christmas En navidadesAt present ActualmenteAt the moment En este momentoAt the weekend En el fin de semana

La preposición "on" se utiliza con días de la semana y con fechas:

On Monday El lunesOn my birthday El día de mi cumpleañosOn the 10th of April El 10 de abril

La preposición "in" se utiliza con meses:

In January  En eneroIn the previous month En el mes anterior

También se utiliza "in" con las estaciones del año:

In summer  En veranoIn winter En inviernoIn autumn  En otoñoIn spring  En primavera

Page 58: Lecciones en ingles

Así como con periodos más largos de tiempo:

In this century En este sigloIn the 60's En los años 60's 

Y con algunas expresiones temporales que se refieren a periodos del día (salvo con "night"):

In the morning  Por la mañanaIn the afternoon Al mediodíaIn the evening  Por la tardeAt night  Por la noche

En la siguiente expresión se puede utilizar tanto "on" como "in", pero el significado varía:

On time  En el momento justo (ni antes, ni después)In time Con tiempo suficiente

VOCABULARIO

Agua mineral Mineral water Jerez SherryLeche Milk Champán ChampagneVino Wine Tequila TequilaCerveza Beer Anís AnisetteLicor Liqueur Coñac CognacWhisky Whisky Vino tinto Red wineGinebra Gin Vino rosado RoséRefresco Soft drink Vino blanco White wineZumo Juice Batido MilkshakeTe Tea Ron Rum

Vodka Vodka

LESSON 34Otras Preposiciones de Tiempo

Page 59: Lecciones en ingles

 

Entre otras preposiciones de tiempo que se utilizan en inglés destacamos:

Before AntesAfter DespuésFor DuranteDuring DuranteSince DesdeFrom DesdeTill Hasta

La preposición "before" se utiliza para indicar que la acción se ha desarrollado antes del momento indicado:

Before I came here, I lived in Seville.

Antes de venir aquí, yo viví en Sevilla

Finish your report before Sunday. Finaliza tu informe antes del domingo

Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del momento señalado:

After I went to Madrid, I started my studies.

Después de irme a Madrid, comencé mis estudios

You can see him after 6 o'clock. Puedes verle después de las 6

La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción:

I lived in Madrid for 10 years. Yo viví en Madrid durante 10 añosShe studied in the university for 5 years. Ella estudió en la universidad durante 5 años

"During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la acción:

I met my wife during my studies in London. 

Yo conocí a mi mujer durante mis estudios en Londres

During the summer, I like to play sports. Durante el verano me gusta practicar deporte

Page 60: Lecciones en ingles

Con la preposición "since" se indica el comienzo de una acción que en el momento de la oración aún no ha terminado:

I´ve studied English since my childhood. Estudio inglés desde mi infanciaWe´ve worked in this company since 1992. Trabajamos en esta compañía desde

1992 

La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill", indistintamente, para indicar el comienzo y el término de una acción:

I work from Monday to Friday.  Trabajo de lunes a viernesI lived in Paris from 1980 to 1984. Viví en París desde 1980 a 1994

Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to"):

Yesterday I worked until midnight. Ayer trabajé hasta medianocheI didn't drive untill my 30's. No conduje hasta los 30 años

VOCABULARIO

Mosca Fly Lagartija little lizardMosquito Mosquito Piojo LouseAvispa Wasp Garrapata TickAbeja Bee Polilla MothHormiga Ant Lombriz WormCucaracha Cockroach Saltamontes GrasshopperEscarabajo Beetle Ciempiés CentipedeMariposa Butterfly Caracol SnailAraña Spider Pulga FleaGrillo Cricket Escorpión Scorpion

LESSON 35Preposiciones de Lugar

Page 61: Lecciones en ingles

 

En inglés se utilizan diversas preposiciones para referirse a un lugar; entre las más frecuentes destacamos:

In DentroOn SobreAt Junto a

La preposición "in" indica dentro de un lugar:

In my room En mi habitaciónIn my pocket En mi bolsillo

Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades:

The concert is in Madrid. El concierto es en MadridThis match took place in Spain. Este partido se celebró en España

"On" indica sobre un lugar:

On the table Sobre la mesaOn my book Sobre mi libro

Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on":

On the left  A la izquierdaOn the right A la derechaOn the fifth floor En el quinto piso

La preposición "at"  se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de":

At the bed  Junto a la camaAt the bridge Junto al puente

Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando estamos dentro de los mismos:

Page 62: Lecciones en ingles

At home En casaAt the university En la universidad At work En el trabajo At the airport En el aeropuertoAt the bus station En la estación de autobuses 

También se utiliza "at" para referirnos a acontecimientos:

At the exposition  En la exposiciónAt the meeting En el meetingAt the conference  En la conferencia

VOCABULARIO

Volante Steering wheel Embrague ClutchBujía Spark plug Neumático TyreBatería Battery Rueda WheelMotor Engine Capot HoodPistón Piston Maletero TrunkParabrisas Windshield Cilindro CylinderLimpiaparabrisas Windshield wimpers Matrícula License plateParachoques Bumper Carburador CarburetorEspejo retrovisor Rear-view mirror Depósito Gas tankMarcha Gear Acelerador Accelerator

Freno Brake