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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNTRANSCRIPT
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
Carlos Andrés Londoño vieira
Tecnología
Sergio Alexander Jiménez
1 OCTUBRE / 2012
Colegio San José De La Salle
“Mi Colegio Por Siempre”
Medellín
2012
1. ¿Qué son y cómo se definen las tecnologías de la
información y la comunicación?
Agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de
la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir
la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como
medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.
2. ¿Qué normas regulan en Colombia las TIC? Se definen principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la
organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -
TIC-, se crea la Agencia Nacional del Espectro y se dictan otras
disposiciones.
EL CONGRESO DE COLOMBIA DECRETA: TITULO I.
DISPOSICIONES GENERALES. CAPITULO I.
PRINCIPIOS GENERALES. ARTÍCULO 1o. OBJETO. La presente ley determina el marco general para la formulación de las políticas públicas que regirán el sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, su ordenamiento general, el régimen de competencia, la protección al usuario, así como lo concerniente a la cobertura, la calidad del servicio, la promoción de la inversión en el sector y el desarrollo de estas tecnologías, el uso eficiente de las redes y del espectro radioeléctrico, así como las potestades del Estado en relación con la planeación, la gestión, la administración adecuada y eficiente de los recursos, regulación, control y vigilancia del mismo y facilitando el libre acceso y sin discriminación de los habitantes del territorio nacional a la Sociedad de la Información.
3. ¿Cuáles son los propósitos que se pretenden
alcanzar según estas normas? La necesidad de preparar al sector de tecnologías de la información y las
comunicaciones de Colombia para hacer frente a los desafíos que trae
consigo el desarrollo de la convergencia tecnológica, institucional y de
mercados, implicaba plantear un nuevo equilibrio entre la promoción del
desarrollo competitivo del sector y el cumplimiento de los fines sociales
de mayor cobertura y acceso de los ciudadanos, empresas e instituciones
públicas a las TIC, derivados de la naturaleza de servicio público que
ostentan las telecomunicaciones.
En consecuencia, el Gobierno colombiano trabajó desde mediados
de 2006, con una permanente retroalimentación intragubernamental y
sectorial, en una revisión del marco normativo del sector de
comunicaciones
con el fin de actualizarlo a la dinámica institucional y de mercado,
prepararlo
para anticipar los rápidos cambios tecnológicos y fortalecer el enfoque de
la política pública orientada a promover la masificación de las TIC en todos
los ámbitos sociales, geográficos y económicos.
De destacar como avances importantes de este nuevo marco
legislativo está contar con la Habilitación General para que los proveedores
de redes y servicios de telecomunicaciones puedan operar; la unificación
de la contraprestación periódica a favor del Fondo de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones; la introducción del principio de
Neutralidad Tecnológica mediante el cual el Estado garantiza la libre
adopción de tecnologías en la provisión de redes y servicios; la creación
de la Agencia Nacional del Espectro como ente técnico especializado; el
fortalecimiento y claridad de la capacidad de intervención del Estado en
el sector; la precisión del alcance del régimen de protección a los usuarios
de los servicios de comunicaciones; la unificación y actualización de las
normas de radiodifusión sonora; y, la eliminación del carácter domiciliario
de los servicios públicos de comunicaciones.
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página.
Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación que incluyen
los recursos tecnológicos que hoy forman parte primordial de la sociedad;
estos recursos tecnológicos hacen énfasis en el uso del computador como
medios de comunicación y como forma de enseñanza. Cabe destacar, que
las TIC representan un gran impacto en el ámbito educativo, aportando
aspectos positivos al proceso de enseñanza- aprendizaje ya que el
estudiante aprende de forma interactiva e incorpora casi todos sus sentidos
en la construcción de aprendizaje.