AUTOR: Raúl Mura

Las nuevas tecnologías, con sus potentes herramientas y las ventajas que

presentan, desencadenaron un fenómeno sin precedentes desde la invención de

la imprenta. Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

(NTIC), invaden los medios educacionales, comunicacionales y empresariales.

Las NTIC afectan prácticamente todas las actividades humanas: trabajo, salud, educación, tiempos libres, relaciones interpersonales e institucionales.

• Facilitar el intercambio, estructuración, y actualización de contenido.

• Estandarizar actividades de apoyo.

• Hacer más interesante el aprendizaje.

Optimizar y flexibilizar el

tiempo de la enseñanza;

Promover la interactividad.

Hacer que el profesor se

convierta en facilitador de

aprendizajes.

El docente puede proponerle a los alumnos ejercicios prediseñados; controlar a la

distancia lo que hacen donde que éstos estén en ese momento; corregirles

interviniendo en su pantalla; sugerirles ideas; motivarlos. Muchas Universidades,

están creando campus virtuales.

Las NTIC aplicadas al campo pedagógico tienen como objeto racionalizar los procesos

educativos, mejorar los resultados del sistema escolar y asegurar el acceso al mismo de

grupos excluidos. Estas estrategias de enseñanza no presenciales están siendo

adoptadas por la Instituciones Educativas como una respuesta para enfrentar

problemáticas acuciantes, como son la masividad, la carencia de recursos financieros ,

de infraestructuras, etc.

En este sentido, las NTIC son un aporte invalorable a dicha finalidad. A partir de aquí, nos referiremos a la TE y las NTIC en un enfoque integrado, analizando los medios o recursos que globalmente ofrecen a los procesos de aprendizaje.

MUCHAS GRACIAS