Las características de la carga intelectual en el deporte Ajedrez.

Dr.C Dorges Heredia Guilarte.

La carga intelectual es el estímulo que recibe el órgano del cerebro a partir de la realización de un ejercicio o una tarea que se desarrolla mediante los procesos psíquicos cognoscitivos, la cual provoca modificaciones o huellas en el orden biológico y en la actividad psíquica.

¿Qué es la carga intelectual ?

FrontalParietal

Temporal

Occipital

TAREA

La tarea o ejercicio intelectual es el componente de la carga intelectual que expresa la acción u operación que constituye en sí el estímulo que se recibe.

VOLUMEN

El volumen constituye la magnitud cuantitativa de la carga intelectual.

En el deporte Ajedrez, por lo general, se expresa en el tiempo de trabajo, pero también puede expresarse en cantidad de partidas a jugar, cantidad de problemas a solucionar, cantidad de modelos técnicos a memorizar, etc.

INTENSIDAD

La intensidad es la magnitud cualitativa de la carga intelectual.

En el deporte Ajedrez se expresa en la complejidad con que se desarrolla el ejercicio o tarea intelectual. Los niveles de complejidad de la carga intelectual en los ajedrecistas se relacionan con los niveles de asimilación de los contenidos, el nivel de oposición o de enfrentamiento ante un rival o rivales y el tiempo en que se ha de desarrollar la tarea. Por ejemplo, cuando se realiza una tarea que demanda de la creación durante el análisis de una posición ante un rival de fuerza similar o superior la actividad intelectual se está desarrollando en un nivel de complejidad alto.

DESCANSO

El descanso es el componente de la carga intelectual que recibe el ajedrecista, la cual permite el restablecimiento de los niveles de energía en el cerebro y el desarrollo de su plasticidad o construcción de nuevas conexiones nerviosas que permiten mantener la huella mnémica del ejercicio o tarea intelectual que se realizó.

DURACIÓN

La duración o frecuencia es el componente de la carga intelectual que permite precisar el tiempo en que será aplicada. La duración se relaciona con las unidades temporales de la planificación, entiéndase, las unidades de entrenamiento, los microciclos, los mesociclos y los macrociclos.