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IMPLEMENTACION DE HUERTOS ORGANOPONICAS PARA LA SIEMBRA DE REMOLACHA COMO ALTERNATIVA DE DESARROLLO LOCAL. EN LA COMUNIDAD “JAIME LUSINCHI SECTOR 01” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO - ESTADO – APURE Tutor Académico: Lcda: Yalitza Dominguez Autoras : Darielys González Merliz Parra Rebeca García San Fernando, Enero del 2015. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION: Tecnología en Producción Agroalimentaria

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IMPLEMENTACION DE HUERTOS ORGANOPONICAS PARA LA SIEMBRA DE REMOLACHA COMO ALTERNATIVA DE DESARROLLO LOCAL. EN LA COMUNIDAD

“JAIME LUSINCHI SECTOR 01” DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO - ESTADO – APURE

Tutor Académico: Lcda: Yalitza Dominguez

Autoras : Darielys González

Merliz Parra

Rebeca García

San Fernando, Enero del 2015.

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION:

Tecnología en Producción Agroalimentaria

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DIAGNOSTICO SITUACIONAL

FASE I

IDENTIFICACION

CARACTERISTICAS

LOCALIZACION GEOGRAFICA

PROBLEMAS

NECESIDADES

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JUSTIFICACION E IMPACTO SOCIAL

RAZONES QUE LLEVARON A REALIZAR EL PRESENTE PROYECTO

TEORICO BASES LEGALES

PARTICIPANTECOMUNIDAD

POBLACION BENEFICIADA

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OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVO ESPECIFICOS

Desarrollar Mesas Organopónicas para la

Siembras de Remolacha como alternativa de Producción Agrícola, en la Comunidad

“Jaime Lusinchi sector 1” en el Municipio San Fernando- Estado

– Apure

Diagnosticar los diferentes problema que afectan el desarrollo de

la Comunidad Jaime Lusinchi sector 1 San Fernando de Apure.

Planificar acciones para desarrollar la construcción de Mesas

Organopónicas para la siembra de remolacha en la Comunidad.

comunidad Jaime lusinchi Sector I.

Ejecutar Plan de acción para la Construcción e Implementación

de Mesas Organopónicas para la siembra de remolachas y el

fortalecimiento de la alimentación de las familias de la

comunidad Jaime lusinchi sector 1 del Municipio San Fernando

del estado Apure .

Evaluar las actividades desarrolladas en la implementación de

las Mesas Organoponicas para la siembra de Remolacha en la

Comunidad Jaime lusinchi sector I. del Municipio san Fernando

del Estado Apure .

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PLAN DE ACCION

Nombre del PNF. Tecnología en producción Agroalimentaria TRAYECTO: II SEMESTRE, IIIFecha.28/11/2014. Cuadro N° 02Objetivo General Desarrollar mesas Organopónicas para la siembras de Remolacha como alternativa de producción agrícola, en la comunidad “Jaime Lusinchi sector Uno” en el Municipio San Fernando- Estado – Apure.

OBJETIVO ESPESIFICO ACTIVIDADES LUGAR FECHA RESPONSABLES OBSERVACIONES

Diagnosticar los diferentes problema que afectan el desarrollo de la comunidad Jaime lusinchi

Recorrido por la comunidad

Comunidad Jaime lusinchi y casa comunal

16/102/15 Estudiantes.

Tiendas y comunidad, vaquera

26/01/15 Estudiantes

Planificar acciones para desarrollar la siembra de remolacha en los huertos organopónicos para el fortalecimiento de la alimentación de las familias

Las actividades para realizar las mesas y la compra de materialesPara la Construcción de las mesas organopónico y canteros

Casa comunal 28/ al/31/01/15,

FASE II

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PLAN DE ACCIONFASE II

OBJETIVO ESPESIFICO ACTIVIDADES LUGAR FECHA RECURSOS RESPONSABLE OBSERVACIONES

Ejecutar acciones para

desarrollar los huertos y

la construcción de mesas

organopónicas para la

siembra de remolacha en

el fortalecimiento de la

alimentación de las

familias de la comunidad

Jaime lusinchi sector I.

 

Visita a las productoras.

Preparación del huerto.

Construcción de mesas organopónicas

Comunidad Jaime lusinchis

16/10/15

10,saco de estiércol, compra de tabla y tabelon, clavos

Compa de las semillas de remolachas transporte

Estudiantes.

Evaluar las actividades

desarrolladas de la

siembra de remolacha en

la comunidad Jaime

lusinchi sector I.

 

Visitas de seguimiento y Control.

Observación Directa de cada una de las mesas y el crecimiento de las matas de remolacha.

    Hojas de Papel y lápiz.

 

 

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TRAYECTO I. TRIMESTRE IDIAGNÓSTICO SITUACIONAL

Meses ySemanas

Actividades

Mes Mes Mes 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Abordaje Socio comunitario: precisar familias productivas

x x x x x

Visitas: conocer a la familia. x x

Planificación y diseño instrumento del diagnóstico

x x x

Aplicación del instrumento: levantar información

x x x

Análisis: jerarquización e identificación del problema

x x

Selección del problema o necesidad prioritaria

x x

Realizar el Informe del diagnóstico x x x

Entrega del Informe a la facilitadora de proyecto Formativo

x

Inscripción del PNF en la UPF

FUENTE: ESTUDIANTE.IUTAP. (2015)

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FASE III

Durante el plan de acción sobre la construcción de huertos y mesas organopónicas resultan

amenos, se estrechan lazos de hermandad entre los participantes en la comunidad y se pueden

visualizar cada parte del proceso con transparencia, creatividad, imaginación .

PRODUCTO O SERVICIO LOGRADO POR EL PROYECT0 EJECUTADO

Lo ejecutamos de la siguiente forma: se realizó la compra de materiales tales como:

tabla, clavo, tablones.

20 saco de estiércol, 1. Saco de cal, 02.de Cementó,

28 bloques, Pintura, Brochas, Plástico Polietileno, 1 un litro de gasolina, tenaza, cepillo de barrer, arenilla, lápices hojas blancas.

Elaboramos el cantero de 01, un metro de ancho por 1.70, metros de largo. Su construcción fue 25 cm, de profundidad Bloques de cementos, 1/2 saco de Cementó 02 Caretilla de arena,

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FASE IV

RESULTADOS Y LOGROS DEL PLAN DE ACCION DEL PROYECTO

CONCLUSIONES

LA APLICACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES FUERON MUY

PRODUCTIVAS Y SIGNIFICATIVAS PARA LA COMUNIDAD YA QUE SE LOGRARON LOS

OBJETIVOS PROPUESTOS.

SE LOGRÓ DAR CUMPLIMIENTO DE LA PLANIFICACIÓN DE LAS ACCIONES PARA

DESARROLLAR LA CONSTRUCCIÓN DE MESAS ORGANOPÓNICAS PARA LA

SIEMBRA DE REMOLACHA EN LA COMUNIDAD “JAIME LUSINCHI”.

LA IMPLEMENTACIÓN DE MESAS ORGANOPÓNICAS ES ALTAMENTE VIABLE. SI

BIEN LOS COSTOS PARA INFRAESTRUCTURA SON BAJOS, LAS GANANCIAS

NETAS QUE PUEDAN OBTENER DEL RUBRO DE LA REMOLACHA PUEDEN SER

SIGNIFICATIVAS.

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RECOMENDACIONES

• QUE LA COMUNIDAD CONTINÚE CON EL PROYECTO Y QUE SEAN MULTIPLICADORES,

DE IGUAL FORMA QUE SE CONSOLIDE LA INTEGRACIÓN DE LAS FAMILIAS A LOS

FINES DE PROMOVER EL CULTIVO DE HUERTOS PARA SALVAGUARDAR LA SOBERANÍA

ALIMENTARIA EN CADA UNA DE NUESTRAS POBLACIONES.

LOS LÍDERES DE LA COMUNIDAD DEBEN CONTINUAR PROPICIANDO ACTIVIDADES EN LAS QUE

PREVALEZCA EL INTERCAMBIO DE IDEAS A TRAVÉS DE LOS DIALOGO ABIERTOS, REFLEXIVOS DE

INTERCAMBIOS DE CONCEPCIONES, PUNTOS DE VISTAS Y SABERES QUE SE CONSTITUYEN EN LA

FORMACIÓN DE UN SER HUMANO, CREATIVO, INNOVADOR Y CON SENTIDO SOBERANO DE SU

ALIMENTACIÓN Y SU DESARROLLO CON PRINCIPIOS DE ENDOGENEIDAD.

• LLEVAR LA PROPUESTA A LAS AUTORIDADES COMPETENTES Y PRESENTARLES LOS

RESULTADOS DEL PRESENTE TRABAJO, CON EL OBJETO DE HACER POSIBLE QUE EL

MISMO SEA IMPLEMENTADO EN OTRAS COMUNIDADES ALEDAÑAS CONSIDERANDO

SUS NECESIDADES Y EN BUSCA DE ESTABLECER METAS.

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ANEXOS

I FASE : DIAGNOSTICAR LA PROBLEMÁTICA

II FASE: PLANIFICACION Y EJECUCION

FASE III: PRODUCTO O SERVICIO LOGRADO FASE IV : RESULTADOS Y LOGROS DEL PLAN EJECUTADO

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

REFLEXION