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#LaEducaciónNosUne
QUERIDOS NIÑOS/AS Y FAMILIAS:
EN ESTA OPORTUNIDAD QUISE LLEGAR A UDS., SIENDO MAYO UN MES MUY ESPECIAL PARA LA
EDUCACIÓN INICIAL, DADO QUE CELEBRAMOS EL PRÓXIMO 28, EL DÍA DE LA MAESTRA JARDINERA Y DE LOS
JARDINES DE INFANTES.
NOS TOCA EN ESTE TIEMPO ACOMPAÑARLOS DESDE UN LUGAR DIFERENTE, NO POR ELLO MENOS IM-
PORTANTE, NOS PREOCUPA Y OCUPA QUE SIGAN APRENDIENDO Y QUE PUEDAN FORTALECER EL VÍNCULO
CON SUS MAESTRAS Y MAESTROS.
ES UN MOMENTO OPORTUNO PARA DECIRLES QUE VALORAMOS TODO LO QUE HACEN DÍA TRAS DÍA
DESDE SUS HOGARES. PERMANENTEMENTE NOS LLEGAN LAS PRODUCCIONES A TRAVÉS DE FOTOS Y
VIDEOS Y VEMOS CON MUCHO AGRADO EL COMPROMISO DE TODAS LAS FAMILIAS Y DE LOS DOCENTES
QUE ACOMPAÑAN ESTA TAREA.
SABEMOS QUE NO ES FÁCIL APRENDER EN ESTE CONTEXTO, DE ESO ESTAMOS CONVENCIDOS, SIN
EMBARGO HACEMOS EL ESFUERZO PARA LLEGAR A UDS. CON MATERIAL IMPRESO Y DIGITAL, QUE PERMI-
TAN FORTALECER EL CONOCIMIENTO, COMO ÚNICA HERRAMIENTA EMANCIPADORA, AUN SABIENDO QUE
LA SALA, EL JARDÍN, EL PATIO DE JUEGOS, LA BIBLIOTECA, LAS SEÑOS Y LOS COMPAÑEROS SON
IRREMPLAZABLES Y NECESARIOS EN ESTE TIEMPO. SIN EMBARGO HOY NOS TOCA PRIORIZAR EL CUIDADO
DE LA SALUD DE UDS. Y LA DE TODOS LOS DEMÁS HABITANTES DE NUESTRA PROVINCIA, POR ELLO
CAMBIAMOS EL ESCENARIO PARA OTORGARLE VALOR A ESTE TIEMPO Y “SEGUIR APRENDIENDO DESDE
CASA”.
QUIERO DESEARLES UN MES LLENO DE ALEGRÍAS, DE APRENDIZAJES, JUEGOS Y AFECTOS JUNTO A SUS
SERES QUERIDOS. EL FESTEJO TENDRÁ OTRO COLOR A LA DISTANCIA, SERÁN LOS MENSAJES, VIDEOS,
CANCIONES EL MODO DE SALUDARNOS POR EL DÍA DE LOS JARDINES, BAJO UNA CONSIGNA: EL AMOR, LA
COMPRENSIÓN, LA PACIENCIA Y EL CUIDADO QUE UDS. NUESTRA INFANCIA, MERECE.
LOS ABRAZO CON AFECTO Y CON LA ESPERANZA DE QUE PRONTO NOS PODAMOS ENCONTRAR EN
ALGÚN JARDÍN, EN ALGUNA SALA PARA CONTINUAR PINTANDO, DIBUJANDO Y CREANDO JUNTOS UN
MUNDO MEJOR.
FRANCISCO GORDILLO
MINISTRO DE EDUCACIÓN
EL DÍA 28 DE MAYO, A PARTIR DE LA SANCIÓN
DE LA LEY NACIONAL 27059,
SE FESTEJA EN ARGENTINA
EL DÍA DE LA MAESTRA JARDINERA
Y DE LOS JARDINES DE INFANTES
EN HONOR A LA EDUCADORA
ROSARIO VERA PEÑALOZA.
QUIEN EN 1900 FUNDÓ
EL PRIMER JARDÍN DE INFANTES EN ARGENTINA,
DEDICANDO GRAN PARTE DE SU VIDA
A ORGANIZAR Y SISTEMATIZAR LA ENSEÑANZA
EN PREESCOLAR DIFUNDIENDO PRINCIPIOS
Y MÉTODOS INNOVADORES
QUE FUERON UN IMPORTANTE APORTE
A LA EDUCACIÓN.
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JUEGO DE MÍMICAS “LOS ESTADOS DE ÁNIMO”
REGLAS DE JUEGO:
LOS PARTICIPANTES, 4 COMO MÍNIMO, SE SEPARAN EN 2 EQUIPOS.
ANTES DE COMENZAR LOS EQUIPOS DEBEN OBSERVAR LAS IMÁGENES PARA CONOCERLAS Y RECORDAR LOS DIFERENTES ESTADOS DE ÁNIMO.
EL JUEGO CONSISTE EN QUE UN PARTICIPANTE HAGA LAS MÍMICAS, GESTOS O SEÑAS PARA QUE SU EQUIPO DESCUBRA CUAL IMAGEN LE TOCÓ.
LAS CARTAS SE COLOCAN CON LA IMAGEN HACIA ABAJO DISTRIBUIDAS DE MANERA INDIVIDUAL SOBRE LA MESA(NO DEBEN VERSE)
UN JUGADOR POR EQUIPO LEVANTA UNA CARTA SIN QUE LOS DE SU EQUIPO LA VEAN Y LA MUESTRA AL OTRO EQUIPO, LUEGO INTENTARÁ REPRESENTAR A TRAVÉS DE MÍMICAS, GESTOS O SEÑAS, EL ESTADO DE ÁNIMO QUE LE TOCÓ PARA QUE SU EQUIPO ADIVINE
¡NOS DIVERTIMOS
EN FAMILIA!
SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON TODOS BAILAN, TODOS BAILAN, SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON, TODOS BAILAN Y YO TAMBIÉN. HACEN ASÍ, ASÍ LAS LAVANDERAS HACEN ASÍ, ASÍ ME GUSTA A MÍ. SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON TODOS BAILAN, TODOS BAILAN, SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON, TODOS BAILAN Y YO TAMBIÉN. HACEN ASÍ, ASÍ LAS PLANCHADORAS HACEN ASÍ, ASÍ ME GUSTA A MÍ. SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON TODOS BAILAN, TODOS BAILAN, SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON,
TODOS BAILAN Y YO TAMBIÉN. HACEN ASÍ, ASÍ LAS COSTURERAS HACEN ASÍ, ASÍ ME GUSTA A MÍ. SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON TODOS BAILAN, TODOS BAILAN, SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON, TODOS BAILAN Y YO TAMBIÉN. HACEN ASÍ, ASÍ LOS ZAPATEROS HACEN ASÍ, ASÍ ME GUSTA A MÍ. SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON TODOS BAILAN, TODOS BAILAN, SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON, TODOS BAILAN Y YO TAMBIÉN. HACEN ASÍ, ASÍ LOS CARPINTEROS HACEN ASÍ, ASÍ ME GUSTA A MÍ.
¡PARA CANTAR Y JUGAR!
ESTA CANCIÓN TIENE MUCHOS AÑOS Y QUIZÁS TUS ABUELOS JUGABAN CON ELLA. PÍDELE A ALGÚN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE TE CUENTE CUÁNDO Y CÓMO JUGABAN CON ELLA. ¿CUÁLES DE LOS TRABAJOS Y OFICIOS QUE NOMBRA LA CANCIÓN, LO HACÍAN LOS HOMBRES Y CUÁLES LAS MUJERES? ¿HOY SIGUE SIENDO IGUAL? LOS MIEMBROS DE TU FAMILIA, ¿QUÉ TRABAJOS REALIZAN DENTRO Y FUERA DE LA CASA?
¡FELIZ DÍA A TODOS HOMBRES Y MUJERES TRABAJADORES DEL HOGAR!
AQUÍ PUEDES DIBUJAR A LOS TRABAJADORES DE TU FAMILIA Y LUEGO RECORTARLO PARA REGALAR
UN CUENTO PARA DECIR LO QUE SENTIMOS...
¿DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS? de Eliselda Queralt
Habían pasado unos minutos de las 9:00 de la noche, cuando, como cada noche le pidió a su mamá que se acurruque junto a él en su cama hasta que se duerma. Ambos disfrutaban mucho de ese ratito de abrazos y calor, todo se volvía especial. La miró de reojo y le preguntó: -Mamá, ¿de qué color son los besos? -Los besos, bueno. Los besos tienen muchas formas y colores, aunque van cambiando de color según lo que quieren decir. Algunos besos, son pequeños y ruidosos, rojos brillantes como cerezas y nos dicen te quiero por tu alegría, tu frescura y tu vitalidad. -Qué lindo- dijo Pablo -También hay besos jugosos llenos de vitamina de color naranja. Son aquellos que dicen arriba, buen día, es hora de levantarse. -Ya los conozco- interrumpió Pablo- son los que me das cuando me dices “te voy a comer a besos”. ¿Verdad? -¡Exacto!- dijo la mamá. -¿Y de color amarillo, mamá? ¿Existen besos de color amarillo? -Pero Claro, los días en que los besos son cálidos e intensos, su color amarillo brillan como el sol. Esos nos dicen cuanto gusta nuestro cariño y compañía. -¡Ah! Sí, son esos que nos regalan abrazos y caricias. Esos me gustan mucho, mamá- dijo Pablo. ¿Y, los que hacen cosquillitas? Esos, ¿de qué color son? -Esos, mmmm, esos son los que brillan. Los que brillan sobre los campos y bailan cuando sopla un viento. Esos besos son verdes y les encanta la vida, les gusta ver respirar y ver crecer a los seres queridos. Viendo como a Pablo se le cerraban los ojos, bajó la voz y dijo: -A veces los besos, son largos y tranquilos de un azul celeste suave y esponjoso como el cielo. Son los que nos explican que el amor es profundo y sin límites. Un amor grande que mires donde mires, parece que nunca se acaba. -Puede llegar a la luna- preguntó Pablo. -Si claro que sí. Y sabes, muchas veces hay besos de color lila oscuro. Esos son los que nos consuelan cuando estamos confundidos o no sabemos qué hacer o dónde ir. Nos dicen: “No te preocupes, yo siempre voy a estar con vos” A Pablo se le cerraban los ojos, pero dijo: -Mamá, los besos son de los colores del arcoíris. La mamá sonrió y lo besó en la frente. Una vez más Pablo preguntó: -¿Y este, mamá? ¿Este beso de qué color es? La mamá lo miró y le dijo muy despacito: -Este hijo mío, este beso es de buenas noches. Blanco como la nieve y expresa el silencio, la paz y la tranquilidad que siento cuando estamos juntos. ¿Sabes cómo nació este beso? Nació de un beso que se dieron todos los colores del arcoíris.
¿DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS DEL CUENTO? ¿CUÁL TE GUSTÓ MÁS? ¿DE QUÉ COLOR TE IMAGINAS QUE SON TUS BESOS? ¿POR QUÉ? ¿DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS DE TU MAMÁ? ¿Y LOS DE LA ABUELA?
AQUÍ PUEDES DIBUJAR LO QUE MÁS TE GUSTÓ DEL CUENTO.
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TE PROPONEMOS PREPARAR EN FAMILIA. ESTE ES UN RICO POSTRE Y QUE ADEMÁS TE ALIMENTARÁ MUY BIEN Y TE AYUDARÁ A CRECER SANO.
TÚ PUEDES MEDIR LOS INGREDIENTES Y LUEGO MAMÁ LO COCINA.
HOY
ARROZ CON LECHE ¡HORA
DE COCINAR!
INGREDIENTES
6 DE LECHE
1 DE ARROZ
8 DE AZÚCAR CÁSCARA DE LIMÓN
PREPARACIÓN
EN UNA OLLA SE COLOCA EL ARROZ, LA LECHE, EL AZÚCAR Y LA CÁSCARA DE LIMÓN O NARANJA.
LUEGO SE PONE AL FUEGO, REVOLVIENDO DE A RATOS HASTA QUE COMIENCE A ESPESAR LA LECHE.
CUANDO HIERVA SE MEZCLA VARIAS VECES Y SE RETIRA DEL FUEGO CUANDO EL ARROZ ESTÉ BLANDO. ¡Y AHORA SÍ! UNA VEZ QUE SE ENFRIÓ, ES MOMENTO DE DISFRUTAR.
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MIRA CON ATENCIÓN LA PINTURA DE LA PÁGINA ANTERIOR. ¿TE GUSTA? ¿POR QUÉ? ¿POR QUÉ SE LLAMARÁ OTOÑO? ¿QUÉ FRUTAS Y VERDURAS DESCUBRISTE EN LA PINTURA? TE ANIMAS A HACER UN DIBUJO CON FRUTAS Y VERDURAS. PUEDES RECORTAR Y ARMAR UN ROSTRO, UN PAISAJE O LO QUE MÁS TE GUSTE.
AQUÍ PUEDES ARMAR TU DIBUJO CON LAS VERDURAS Y FRUTAS QUE RECORTASTE.
EL 25 DE MAYO DE 1810 SE CONFORMÓ LA PRIMERA JUNTA DE GOBIERNO PATRIO, DESTITUYENDO DE ESTE MODO AL VIRREINATO DEL RÍO DE LA PLATA (REINADO ESPAÑOL). A PARTIR DE ESE MOMENTO SE SUCEDIERON UNA SERIE DE ACONTECIMIENTOS HASTA EL AÑO 1816 CUANDO VERDADERAMENTE SE DECLARÓ LA INDEPENDENCIA NACIONAL. POR ELLO PARA TODOS LOS ARGENTINOS ESTA FECHA ES MUY SIGNIFICATIVA DADO QUE NOS RECUERDA EL INICIO DEL SURGIMIENTO DEL ESTADO ARGENTINO.
ASÍ SE VE HOY EL EDIFICIO DEL HISTÓRICO CABILDO CIUDAD DE BUENOS AIRES.
¿PODÉS ADVERTIR LAS DIFERENCIAS ENTRE ESTAS DOS FOTOS Y LA IMAGEN CENTRAL?
ESTE HECHO ACONTECIÓ EL 25 DE MAYO DE 1810 EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES, EN ESTA IMAGEN VEMOS EL PAISAJE DE AQUEL HISTÓRICO DÍA. ASÍ SE VEÍA EL EDIFICIO DONDE SE LLEVO A CABO LA FIRMA DEL ACTA QUE CONFORMA AL PRIMER GOBIERNO PATRIO ¿SABES CÓMO SE LLAMA ESTE EDIFICIO? HOY ES UNO DE LOS TANTOS MONUMENTOS HISTÓRICOS DE NUESTRO PAÍS.
UNA POESÍA PARA
CONOCER MÁS SOBRE EL CORONAVIRUS
SOY CORONAVIRUS,
EL REY DEL MOMENTO,
Y PARA LOS NIÑOS
HABLO EN ESTE CUENTO.
QUÉDATE EN TU CASA,
¡TE DEBES QUEDAR!
SI NO, SIN QUERER
TE PUEDO HACER MAL.
TOMA PRECAUCIONES,
¡LO DEBES HACER!
Y SI ME HACES CASO
MUCHO ANTES ME IRÉ.
AHORA A MIS ANCHAS
PUEDO PASEAR,
PIENSA DÓNDE TOCAS
ES FUNDAMENTAL.
TEN LAS MANOS LIMPIAS
¡PON MUCHA ATENCIÓN!
LÁVATE A MENUDO
CON AGUA Y JABÓN.
AL ESTORNUDAR,
SI VAS A TOSER,
EL BRAZO EN LA BOCA
TE DEBES PONER.
APROVECHA EN CASA
PARA DESCANSAR,
JUEGA, PINTA, CANTA,
¡AYUDA A PAPÁ!
SI NO ME HACES CASO
PUEDO CONTAGIARTE
¡QUÉDATE EN TU CASA!
NO QUIERO ENFERMARTE.
SOY EL CORONAVIRUS
¡EL REY DEL MOMENTO!
SOY EL CORONA VIRUS, EL REY DEL MOMENTO
de Marisa Santamarina
¡FELÍZ DÍA JARDÍN!
LUGAR Y EXPERIENCIA IRREMPLAZABLE
¡FELIZ DÍA JARDÍN!
MIRANDO LAS IMÁGENES DE LOS MOMENTOS DEL JARDÍN CUÉNTALE A TU FAMILIA CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES QUE MÁS TE GUSTAN. DIBUJA A TU SEÑO, TUS COMPAÑEROS O LO QUE MÁS TE GUSTE DEL JARDÍN.