laboratorio en clase - homilética 2015

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UNIVERSIDAD PANAMERICANA FACULTAD DE TEOLOGÍA Lic. Luis Rogelio Garabito Del Cid Introducción a la Homilética LABORATORIO EN CLASE Instrucciones: I. Reúnanse en tres grupos en clase; cada grupo debe elegir entre la carta a Filemón; Segunda de Juan y la carta de Judas. II. Deben leerlo completo en el grupo. III. Luego contestar las preguntas IV. Al terminar por favor entreguen sus hojas a Licda. Siomara Villeda a. ¿Quién escribe la carta? b. ¿A quién se dirige la carta? c. ¿Qué otras personas, lugares o personajes se mencionan en la carta? d. ¿Desde dónde se escribe la carta? e. ¿Hay alguna mención clara de referencia geográfica, climática, social o política en la carta? f. ¿Cuándo se escribe la carta (fecha)? g. ¿Qué motivó al autor escribir la carta? h. ¿Cuál fue el asunto de la carta? i. ¿Hacia dónde se dirigía la carta? j. ¿Cuáles eran las circunstancias del autor? k. ¿Cuáles circunstancias del destinatario? l. ¿Qué aplicaciones tiene esta carta para nosotros hoy? m. ¿Cuáles son los grandes temas presentes?

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Ejercicio Homilético - UPANA

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Page 1: Laboratorio en Clase - Homilética 2015

UNIVERSIDAD PANAMERICANA FACULTAD DE TEOLOGÍA Lic. Luis Rogelio Garabito Del Cid Introducción a la Homilética

LABORATORIO EN CLASE

Instrucciones:

I. Reúnanse en tres grupos en clase; cada grupo debe elegir entre la carta a

Filemón; Segunda de Juan y la carta de Judas. II. Deben leerlo completo en el grupo.

III. Luego contestar las preguntas

IV. Al terminar por favor entreguen sus hojas a Licda. Siomara Villeda

a. ¿Quién escribe la carta?

b. ¿A quién se dirige la carta?

c. ¿Qué otras personas, lugares o personajes se mencionan en la carta?

d. ¿Desde dónde se escribe la carta?

e. ¿Hay alguna mención clara de referencia geográfica, climática, social o

política en la carta?

f. ¿Cuándo se escribe la carta (fecha)?

g. ¿Qué motivó al autor escribir la carta?

h. ¿Cuál fue el asunto de la carta?

i. ¿Hacia dónde se dirigía la carta?

j. ¿Cuáles eran las circunstancias del autor?

k. ¿Cuáles circunstancias del destinatario?

l. ¿Qué aplicaciones tiene esta carta para nosotros hoy?

m. ¿Cuáles son los grandes temas presentes?