laboratorio 1 - "tejidos basicos"
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UNIVERSIDAD MAYOR FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE ENFERMERÍA
PORTAFOLIO HISTOEMBRIOLOGÍA
SEMESTRE PRIMAVERA 2010
LABORATORIO N° 1 HISTOLOGÍA “TEJIDOS BÁSICOS”
NOMBRE ……………………………………………………………
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UNIDAD DE HISTOLOGÍA Las actividades prácticas que se realizaran en este curso pretenden desarrollar las habilidades en el manejo y análisis de la observación de los diferentes cortes de órganos que constituyen el cuerpo humano normal. Para esto se utilizan cortes histológicos que se observan en el microscopio de luz y además imágenes virtuales de diferentes órganos teñidos con diferentes coloraciones con el fin de desarrollar la capacidad y habilidad de hacer diagnóstico de los diferentes órganos y tejidos. Los profesores de laboratorio serán sus guías a lo largo de estas actividades. Actuarán como tutores para facilitar su aprendizaje y resolver las preguntas que le surjan como resultado de su estudio personal, del análisis de la información obtenida de sus clases de cátedra, apuntes de apoyo y libros de texto. Durante esta etapa del curso se realizaran tres actividades distintas con el objetivo de facilitar el aprendizaje, la comprensión y discusión de cada uno de los contenidos tratados a lo largo del curso: 1.- Microscopía Virtual 2.- Seminario y discusión de la materia tratada lo que será semanalmente evaluado 3.- Microscopía Al finalizar estas tres actividades se realizará un control de la materia vista en clases y tratada durante las diferentes actividades prácticas. A los estudiantes se les proporcionarán Guías de Laboratorio que deberán ser desarro-lladas en forma individual y que serán evaluadas en la fecha establecida por sus profe-sores. OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
Precisar las características relevantes de la técnica histológica que permite elaborar los preparados microscópicos
Identificar los tipos de cortes histológicos: secciones transversales, longitudinales y coronales
Desarrollar las destrezas en el uso del material microscópico Jerarquizar los conceptos histológicos contenidos en cada laboratorio, discutir y
aclarar los conceptos más importantes Reconocer las principales metodologías de estudio: el autoaprendizaje y el estudio
permanente Utilizar la bibliografía básica (Apuntes de clases, Texto Guía), esquemas y micro-
fotografías Obtener el máximo provecho de este Portafolio el cual le facilitará el aprendizaje y le
permitirá desarrollar la habilidad de registrar, esquematizar, describir y analizar cada uno de los cortes observados ya sea a nivel de microscopia o imágenes virtuales, lo que finalmente facilitará la habilidad de llegar a un diagnóstico adecuado.
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MICROSCOPIA VIRTUAL
En las siguientes imágenes reconozca la orientación de los cortes, y los tipos de tejidos que en ellos aparecen
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MICROSCOPIA
Siguiendo las indicaciones sobre el uso del microscopio, observe el siguiente corte histológico:
En corte lengua humana teñido con hematoxilina y eosina
Recorra cuidadosamente la preparación para familiarizarse con el uso del micros-copio y del material histológico. Confeccione un esquema con los aumentos lupa o pequeño (4x), medio (10x) y mayor (40x). Identifique los distintos grados de basofilia y acidofilia de los componentes tisulares observados.
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SEMINARIO
1.- De los siguientes esquemas de embriones coloque nombre a los planos de corte y señale su posición en los distintos sectores del cuerpo 2.- En el siguiente esquema de un órgano tubular identifique los planos de corte
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3.- Explique brevemente porqué los cortes de tejidos deben ser teñidos para ser ob-servados al microscopio ¿Cuál es la técnica histológica de rutina y qué representan los colores con que se tiñen?
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4.- Señale los cuatro tejidos básicos y describa brevemente sus características propias ----------------------------------------------------------------------------------------
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5.- Realice un mapa conceptual de los cuatro tejidos básicos del organismo, relacionando los criterios de clasificación y función.
6.- Defina los conceptos de: a) tejidos
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b) órganos
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c) sistemas
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d) aparatos
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7.- Defina los conceptos de hiperplasia e hipertrofia tisular.
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8.- BUSQUE EN UN ATLAS DE HISTOLOGÍA Y DIBUJE Corte transversal de intestino delgado que muestre la capa muscular y haga el esquema correspondiente. Recuerde que dispone de direcciones para utilizar Atlas Virtuales en Internet ATLAS DE HISTOLOGIA. U. OF IOWA. Tejidos básicos y organología http://www.siumed.edu/~dking2/ii.htm