lab4 fsk vallejos martinez vargas

7/18/2019 LAB4 FSK Vallejos Martinez Vargas

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA METROPOLITANA FACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD ESCUELA DE ELECTRÓNICA PROFESOR: ERIC STERNBERG

INTEGRANTES: MIGUEL VALLEJOS M. ABRAHAM MARTÍNEZ R. ELÍAS VARGAS R.

MODULACIÓN PSKInforme Nº4

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RESUMEN

En esta experiencia se cncer! "a resp#estaexperi$enta" %e #na $%#"aci&n 'S( )#e "a

*ere$s a tra*+s %e" sci"scpi.

OBJETIVOS

,ncer "a M%#"aci&n 'S(

INTRODUCCIONM%#"aci&n en-"a e" cn/#nt %e t+cnicas )#e se#san para transprtar in0r$aci&n sre #na n%aprta%ra1 t2pica$ente #na n%a sin#si%a". Estast+cnicas per$iten #n $e/r apr*ec3a$ient %e"cana" %e c$#nicaci&n " )#e psii"ita trans$itir $!s in0r$aci&n en 0r$a si$#"t!nea a%e$!s %e$e/rar "a resistencia cntra psi"es r#i%s einter0erencias. 'ara este "aratri se est#%iar! "a$%#"aci&n pr %esp"a4a$ient %e 0ase 'S(1)#e es #na 0r$a %e $%#"aci&n an-#"ar )#ecnsiste en 3acer *ariar "a 0ase %e "a prta%raentre #n n5$er %e *a"res %iscrets. La %i0erenciacn "a $%#"aci&n %e 0ase cn*encina" 6'M7 es)#e $ientras en +sta "a *ariaci&n %e 0ase escntin#a1 en 0#nci&n %e "a se8a" $%#"a%ra1 en "a'S( "a se8a" $%#"a%ra es #na se8a" %i-ita" 91pr tant1 cn #n n5$er %e esta%s "i$ita%.

MARCO TEÓRICO

La $%#"aci&n 'S( se caracteri4a pr)#e "a 0ase%e "a se8a" prta%ra representa ca%a s2$" %ein0r$aci&n %e "a se8a" $%#"a%ra1 cn #n *a"r an-#"ar )#e e" $%#"a%r e"i-e entre #n cn/#nt%iscret %e n *a"res psi"es. Un $%#"a%r 'S( representa %irecta$ente "a in0r$aci&n$e%iante e" *a"r as"#t %e "a 0ase %e "a se8a"$%#"a%a1 *a"r )#e e" %e$%#"a%r tiene a"c$parar "a 0ase %e +sta cn "a 0ase %e "aprta%ra sin $%#"ar. La se8a" $%#"a%ares#"tante1 respn%e a "a expresi&n:

A;,s6<=0t > 7Ɵ

?n%e: A @ a$p"it#%0 @ 0rec#enciat @ tie$p

@ representa ca%a #n %e "s *a"res psi"esƟ%e "a 0ase1 tants c$ esta%s ten-a "a se8a"c%i0ica%a en an%a ase $#"tini*e".

Las $%#"acines 'S( p#e%en %i*i%irse en %s-ran%es -r#ps: "as $%#"acines 'S(cn*encina"es1 en "as )#e "a in0r$aci&n sec%i0ica en e" *a"r %e" sa"t %e 0ase1 9 "as$%#"acines 'S( %i0erencia"es1 en "as )#e e"*a"r %e" sa"t %e 0ase respect a" %e" sa"t anterir1es e" )#e cntiene "a in0r$aci&n.

En 'S( e" *a"r %e "a se8a" $%#"a%ra est! %a%pr

Mientras )#e "a se8a" prta%ra *a"e:

*p6t7 @ Vp cs6<= 0 p t7

En %n%e:Vp @ e" *a"r pic %e "a se8a" prta%ra0p @ "a 0rec#encia %e "a se8a" prta%ra.

La $%#"aci&n 'S( est! caracteri4a%a pr:

*6t7 @ *p6t7 . *$6t7 sea

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*6t7 @ Vp . V$ cs6<= 0p t7

L#e- para V$ @

*6t7 @ Vp cs6<= 0p t7

9 para V$ @

*6t7 @ Vpcs6<= 0p t7*6t7@ Vpcs6<= 0p t > =7

Entre "as %s 5"ti$as expresines %e *6t71 existe#na %i0erencia %e 0ase %e CD1 9 "a se8a" *ar2aentre %s 0ases1 es pr e"" )#e se %en$ina<'S(.

A" siste$a $%#"a%r %e <'S( se " s#e"ec$parar cn #na ""a*e e"ectr&nica cntr"a%a pr"a se8a" $%#"a%ra1 "a c#a" cn$#ta entre "ase8a" prta%ra 9 s# *ersi&n %es0asa%a CD.

Es)#e$a para < 'S(E" ra%i %e "a circ#n0erencia es i-#a" a 9representa "a a$p"it#% nr$a"i4a%a %e "a

prta%ra.

En e" siste$a 'S( cn*encina" es necesaritener #na prta%ra en e" receptr parasincrni4aci&n1 #sar #n c&%i- a#tsincrni4ante1pr esta ra4&n s#r-e "a necesi%a% %e #n siste$a'S( %i0erencia". Es %i0erencia" p#est )#e "a

in0r$aci&n n esta cnteni%a en "a 0ase as"#ta1sin en "as transicines. La re0erencia %e 0ase set$a %e" inter*a" in$e%iat anterir1 cn " )#e e"%etectr %ec%i0ica "a in0r$aci&n %i-ita"as!n%se en %i0erencias re"ati*as %e 0ase.

TRABAJO DE LABORATORIO

1)Confeccon!" #n c"c#$o PSK % &o'$"!"(o ene( o'c(o'coo

'ara rea"i4ar este circ#it #ti"i4a$s "s si-#ientes

$ateria"es: A$p"i0ica%r Operacina" LMF M#"tip"exr D Resistencias D Osci"scpi Genera%res %e Se8a"es

,irc#it:

,$ p%e$s *er en e" -r!0ic anterir1 *e$s

)#e "a se8a" cseni%a" prta%ra a" in-resar #nase8a" c#a%ra%a a" $#"tip"exr1 esta in*ierte "a 0asepr ca%a 0"anc %e a/a%a. Es %ecir1 es #na se8a"cseni%a" c#an% 3a9 #n en "a entra%a A %e"$#"tip"exr 9 se *#e"*e seni%a" c#an% en estaentra%a se enc#entra #n D1 $%#"an% n#estrase8a" prta%ra

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Esta es "a 0r$a %e n%a %e #na se8a" $%#"a%a%e 'S(1 c#an% se %esea trans$itir #n inari se%e/a pasar "a se8a" cn 0ase cer 9 c#an% se)#iere trans$itir #n D 6cer7 inari1 se %e/a pasar "a se8a" cn 0ase = ra%.

CONCLUSION * COMENTARIOS

La -ran *enta/a %e "a $%#"aci&n 'S( es )#e "a

ptencia en t%s "s s2$"s es "a $is$asi$p"i0ican% "s %ise8s %e "s a$p"i0ica%res 9%e etapas %e recepci&n 6re%#cien% "s csts7%ei% a )#e "a ptencia %e "a 0#ente es cnstante

APLICACIONES

La $%#"aci&n 'S( sir*e para "a trans$isi&n %ese8a"es %e te"e*isi&n %e a"ta %e0inici&n H?TV

E" espectr %e ptencia %e "a se8a" 'S(: Esteespectr es $#9 i$prtante 9a )#e si es $a9r "a

ptencia1 e" ta$a8 %e "as antenas para&"icasreceptras sn $!s pe)#e8as1 es pr est )#e "ase$presas #ti"i4an "as antenas para&"icas %e$enr ta$a81 %ei% a )#e esta $%#"aci&n "aptencia %e "a se8a" $%#"a%a pr 'S( es $#c3$a9r

REFERENCIA

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