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Abril de 2015 Número 382 En las Bodas de Plata de la XLIX Promoción, el Director de la AGM recordó que “con vuestro esfuerzo habéis contribuido a configurar el Ejército moderno actual” La XLIX Promoción formó, de nuevo, en el Patio de Armas de la Academia General Militar con motivo de la celebración del 25 aniversario de su Jura de Bandera. El General Director de Enseñanza, Instrucción, Adiestramiento del MADOC, Mariano Bayo, presidió la cere‐ monia que fue muy cercana, algo que el número 1 de la XLIX Promoción, el Teniente Coronel Ferrera, y el General Jerónimo de Gregorio transmitieron en sus alocuciones. En su intervención, el Director de la AGM les dijo que a lo largo de este tiempo su desempeño profesional no ha sido un sencillo discurrir por empleos y destinos. “Habéis tenido que superar momentos de gran dificultad en el ámbito personal y profesional, que sin duda han exigido de vosotros sacrificios y renuncias. Sabíais que la vida que elegisteis no iba a ser fácil, pero a pesar de todo habéis cumplido siempre con vuestro deber y con el juramen‐ to que aquí empeñasteis, por eso merecéis todo nuestro res‐ peto y admiración”, dijo. También tuvo palabras para los Caballeros y Damas Cadetes de reciente ingreso, a los que recordó que los integrantes de la XLIX Promoción “han contribui‐ do con su esfuerzo y su trabajo a configurar el Ejército moderno y eficaz con el que ahora vosotros os encontráis”. Los alféreces cadetes de Tercero están viviendo intensa‐ mente este curso, no solo por haber conseguido la tan ansiada estrella o por enfrentarse a la elección del Arma. También están experimentando un mayor grado de responsabilidad y exi‐ gencia, ya que han de poner en práctica todo lo aprendido con anterioridad. En cuanto a las maniobras, están siendo muy variadas: recorridos topográficos inéditos, asalto a poblados con el apoyo de helicópteros, prácticas con explostivos, tiro, montaña inver‐ nal y estival... Además, también han empezado a realizar guar‐ dias de seguridad como auxilia‐ res del Comandante de la Guardia. Armas y Cuerpos El Coronel Enrique Gaitán, durante su alocución. Un momento de la celebración del 25 aniversario de la XLIX Promoción en el Patio de Armas. Los alféreces, durante las prácticas de montaña invernal. Tercero, un curso exigente para poner al día lo aprendido La Cátedra recuerda a los últimos de Filipinas Imposición de faja al General Antonio Ciprés La XLIX Promoción, un ejemplo para los cadetes Armas y Cuerpos Toma de posesión del Coronel Jefe de Estudios El Coronel Enrique Gaitán tomó posesión del Mando de la Jefatura de Estudios de la Academia General Militar el pasado 26 de marzo. En su alo‐ cuación recordó a los cadetes que “el Ejército os seguirá pre‐ parando a lo largo de ese reco‐ rrido, pero es fundamental que aprovechéis toda oportunidad que la Academia os brinde para que, aquí y ahora, se asienten unos sólidos cimientos para afrontar con éxito vuestra carre‐ ra militar”. Una perspectiva económica de la Estrategia de Seguridad Nacional La AGM acogió del 16 al 18 de marzo las Jornadas de Economía y Defensa en las que se ha analizado la “Estrategia de Seguridad Nacional, una pers‐ pectiva económica”. El tema ha sido de interés por su actualidad y trascendencia, tanto en el marco estratégico global como en la realidad social concreta que ahora nos corresponde vivir. Del análisis de todos los fac‐ tores sobre los que se ha debati‐ do se ha puesto de manifiesto la necesidad “de recordar a la sociedad que la seguridad de los Estados es un bien intangible que debe ser preservado a toda costa, porque sin seguridad no hay prosperidad y sin prosperi‐ dad no hay bienestar social”, apuntó el Director de la AGM. En este sentido, la cultura de seguridad, entendida como el conocimiento por parte de los ciudadanos de todas las cuestio‐ nes que les afectan en este ámbito, “se convierte en un aspecto fundamental que no debe descuidarse”.

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Page 1: La XLIX Promoción, un ejemplo para los cadetes · militares. Para los integrantes de esta promoción, los recuerdos se agolparon especialmente en el momento de besar de nuevo la

Abril de 2015

Número 382

En las Bodas de Plata de la XLIX Promoción, el Director de la AGM recordó que “con vuestro esfuerzo habéis contribuido a configurar el Ejército moderno actual”

La XLIX Promoción formó, denuevo, en el Patio de Armas dela Academia General Militar conmotivo de la celebración del 25aniversario de su Jura deBandera. El General Director de Enseñanza, Instrucción,Adiestramiento del MADOC,Mariano Bayo, presidió la cere‐monia que fue muy cercana,algo que el número 1 de la XLIXPromoción, el Teniente CoronelFerrera, y el General Jerónimode Gregorio transmitieron en

sus alocuciones. En su intervención, el

Director de la AGM les dijo que alo largo de este tiempo sudesempeño profesional no hasido un sencillo discurrir porempleos y destinos. “Habéistenido que superar momentosde gran dificultad en el ámbitopersonal y profesional, que sinduda han exigido de vosotrossacrificios y renuncias. Sabíaisque la vida que elegisteis no ibaa ser fácil, pero a pesar de todo

habéis cumplido siempre convuestro deber y con el juramen‐to que aquí empeñasteis, poreso merecéis todo nuestro res‐peto y admiración”, dijo.

También tuvo palabras paralos Caballeros y Damas Cadetesde reciente ingreso, a los querecordó que los integrantes de laXLIX Promoción “han contribui‐do con su esfuerzo y su trabajo aconfigurar el Ejército moderno yeficaz con el que ahora vosotrosos encontráis”.

Los alféreces cadetes deTercero están viviendo intensa‐mente este curso, no solo porhaber conseguido la tan ansiadaestrella o por enfrentarse a laelección del Arma. Tambiénestán experimentando un mayorgrado de responsabilidad y exi‐gencia, ya que han de poner enpráctica todo lo aprendido conanterioridad.

En cuanto a las maniobras,están siendo muy variadas:recorridos topográficos inéditos,asalto a poblados con el apoyode helicópteros, prácticas conexplostivos, tiro, montaña inver‐nal y estival... Además, tambiénhan empezado a realizar guar‐dias de seguridad como auxilia‐res del Comandante de laGuardia.

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El Coronel Enrique Gaitán, durante su alocución.

Un momento de la celebración del 25 aniversario de la XLIX Promoción en el Patio de Armas.

Los alféreces, durante las prácticas de montaña invernal.

Tercero, un curso exigentepara poner al día lo aprendido

La Cátedrarecuerda alos últimosde Filipinas

Imposición de faja alGeneral

Antonio Ciprés

La XLIX Promoción, unejemplo para los cadetes

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Toma de posesióndel Coronel Jefe

de EstudiosEl Coronel Enrique Gaitán

tomó posesión del Mando de laJefatura de Estudios de laAcademia General Militar elpasado 26 de marzo. En su alo‐cuación recordó a los cadetesque “el Ejército os seguirá pre‐parando a lo largo de ese reco‐rrido, pero es fundamental queaprovechéis toda oportunidadque la Academia os brinde paraque, aquí y ahora, se asientenunos sólidos cimientos paraafrontar con éxito vuestra carre‐ra militar”.

Una perspectiva económica de laEstrategia de Seguridad Nacional

La AGM acogió del 16 al 18de marzo las Jornadas deEconomía y Defensa en las quese ha analizado la “Estrategia deSeguridad Nacional, una pers‐pectiva económica”. El tema hasido de interés por su actualidady trascendencia, tanto en elmarco estratégico global comoen la realidad social concretaque ahora nos corresponde vivir.

Del análisis de todos los fac‐tores sobre los que se ha debati‐do se ha puesto de manifiesto lanecesidad “de recordar a la

sociedad que la seguridad de losEstados es un bien intangibleque debe ser preservado a todacosta, porque sin seguridad nohay prosperidad y sin prosperi‐dad no hay bienestar social”,apuntó el Director de la AGM.

En este sentido, la cultura deseguridad, entendida como elconocimiento por parte de losciudadanos de todas las cuestio‐nes que les afectan en esteámbito, “se convierte en unaspecto fundamental que nodebe descuidarse”.

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Publicación de ámbito interno de la Administración General del Estado.

Edita:

http://www.ejercito.mde.es/organizacion/agm

Director: Miguel Ángel Santamaría Directora ejecutiva: Dolores López

Jefe de redacción: Alejandro Toquero

Consejo de Redacción: Juan Álvarez, Carlos Vela, Fernando Trinidad, Olalla Buenadicha, Alfonso Bógalo, Álvaro Ojeda, Rodrigo Pardo

de Santayana, Cristina Otero y Enrique Viñuela.

AGM (Tel: 976 739 500, ext. 6723) Depósito legal: Z-80-1958

Las opiniones expresadas en los artículos y entrevistas solamente son atribuibles a quienes los formulan y no reflejan necesariamente la postura oficial de las Fuerzas Armadas, el Ejército de Tierra o sus componentes.

Luis A. Arcarazo

El pasado 3 de marzo elCoronel Médico Luis AlfonsoArcarazo participó de nuevo enel ciclo de conferencias queorganiza la Real Hermandad deVeteranos de las FuerzasArmadas y de la Guardia Civil deHuesca, con una conferenciatitulada “El estilo Neomudéjararagonés en la construcción dela Academia General Militar deZaragoza”, que tuvo lugar en elsalón de actos del Colegio deMédicos. Coincidiendo con el75 aniversario de la reaperturade la AGM en su 3ª época, elCoronel Arcarazo explicó cualesfueron los orígenes de la misma,personas que fraguaron su ubi‐cación en Zaragoza y el desarro‐llo de las diferentes obras queconfiguran la actual AGM.

Describió de forma porme‐norizada cómo se ejecutaron lasprimeras obras en 1928, dividi‐do el proyecto en tres planesparciales, dada la magnitud deltrabajo, y las infraestructurasque facilitó el Ayuntamiento dela ciudad, como el agua, la elec‐tricidad o el tranvía, haciendouna mención especial a los dosingenieros militares, que diseña‐ron el proyecto, el Tcol. VicenteRodríguez y el Cte. AntonioParellada, ateniéndose estricta‐mente a las bases marcadas porla comisión de diseño.

El primer edificio que selevantó fue cuartel de tropa,que debía de servir inicialmentepara alojar a los alumnos de la1ª promoción, ya que los edifi‐cios de la AGM, estarían en

La arquitectura de la Academia

obras en el momento de suincorporación. También men‐cionó los materiales empleadosy el orden de preferencia a lahora de construir la Academia,primero dormitorios y cocina.En la conferencia se explicó ladecoración Neomudéjar de losedificios de la fachada principal,construidos en ladrillo amarillo ycon el que se realizó la decora‐ción en red de rombos o Sebkacon lazos, completada con pie‐zas cerámicas de Talavera, querecuerda a la fachada de laParroquieta de la Seo, y la profu‐sión de forja para las rejas de lasventanas y cierre del patio, losfaroles de la fachada principal olas barandillas de las escaleras.

Concluyó esta primera partecomentando que en dos añoshabían levantado 23 edificios,con una capacidad para 1.500hombres y 500 cabezas de gana‐do.

La segunda parte versósobre la reapertura de la AGMen 1942 y las obras que se aco‐metieron, como el edificio enforma de T, construído en 1945,para alojar a los alféreces, elsalón de actos en 1952 y el gim‐nasio cubierto en 1954, obrasque completaron el proyecto ini‐cial de 1928. A continuaciónexplicó las obras acometidaspara poner en marcha el plan deestudios de 1973, en el quetodos los oficiales de la Escala

activa del Ejército de Tierra seiban a formar en Zaragoza, porlo que hubo que construir unanueva Academia, que los cade‐tes denominarían ´El CorteInglés` por lo novedoso del pro‐yecto. Se diseñaron nuevos dor‐mitorios con camaretas, en vezde la nave corrida, dos edificioscon aulas, un nuevo servicio dealimentación con una gran coci‐na y seis comedores, una centraltérmica para proporcionar aguacaliente y calefacción a toda laAGM, cosa que el proyecto de1928 solo contemplaba deforma parcial, una nueva lavan‐dería, un polideportivo con can‐chas y piscina climatizada, comono había ninguno en Zaragoza, y

un nuevo acuartelamiento parala tropa, que estaba hacinada enlos viejos cuarteles de laAcademia y del General Luque.Al concluir en 1992 las obras, laAGM alcanzó su máxima expan‐sión, a pesar de no habersecompletado el proyecto de1975, pues finalmente las aca‐demias de las armas mantuvie‐ron la formación de sus especia‐lidades, excepto la deIntendencia la de la Escala deOficiales, que fueron clausura‐das.

Para concluir, el CoronelArcarazo habló del nuevo plande estudios y la remodelacióntotal que ha sufrido la Academiapara poder alojar a los nuevosprofesores del CUD y a los alum‐nos de cuatro cursos, como lareconstrucción total de los dor‐mitorios de ´El Corte Inglés`, lasnuevas camaretas en las navesde paso, la reparación de cubier‐tas, limpieza de fachadas y laremodelación de la Enfermeríade Cadetes, que han transfor‐mado la AGM en unas instala‐ciones modernas y adecuadaspara las necesidades del nuevoplan de estudios. La conferenciafue acompañada de la proyec‐ción de planos y fotografías delas todas las obras acometidasen la AGM, que siempre hanestado en función de las necesi‐dades de los diferentes planesde estudios del primer centro deformación del Ejército de Tierra.

El Coronel Luis AlfonsoArcarazo es Jefe de los Servicios

Médicos de la AGM

Luis

A. A

rcara

zo

El Coronel Luis Alfonso Arcarazo pronunció la conferencia en el Colegio de Médicos de Huesca.

El 13 de marzo se celebró en el salón de actos sociales de la Academia GeneralMilitar el acto de imposición de faja por ascenso a Oficial General al General deBrigada Antonio Ciprés Palacín, quien durante su última etapa en la Academia hadesempeñado la responsabilidad de la Jefatura de Estudios.

El General Director de Enseñanza, Instrucción, Adiestramiento del Mando deAdiestramiento y Doctrina, Mariano Bayo, presidió el acto que se abrió con la lec‐tura del artículo 20.2 “Del Oficial General” de la Ley de la Carrera Militar y del RealDecreto de ascenso.

A continuacion, el relator hizo una reseña histórica de la faja de Oficial Generaly, seguidamente, se procedió a la imposición de faja al General Ciprés Palacín porel General de División Francisco José Gan Pampols, quien fue su padrino en esteacto.

Por último, el General Ciprés recibió el bastón y el sable, símbolos de su nuevacondición militar y dirigió unas palabras a los asistentes al acto. Durante su inter‐vención recordó con cariño su etapa en la Academia General Militar como Jefe deEstudios y agradeció los apoyos recibidos en este tiempo por parte del personalcivil y militar.

Imposición de faja al GeneralAntonio Ciprés Palacín

El General Gan Pampols, padrino del acto, impuso la faja al General Ciprés Palacín.

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Los componentes de la XLIXPromoción formaron juntos, denuevo, en el histórico Patio deArmas de la Academia GeneralMilitar para renovar su compro‐miso con la Patria con motivo dela celebración del 25 aniversariode su Jura de Bandera. ElGeneral Director de Enseñanza,Instrucción, Adiestramiento delMando de Adiestramiento yDoctrina, Mariano Bayo, presi‐dió el acto al que asistieronnumerosas autoridades civiles ymilitares. Para los integrantes deesta promoción, los recuerdosse agolparon especialmente enel momento de besar de nuevola Bandera como lo hicieronhace 25 años. Fue el mejor testi‐monio de su vocación de servi‐cio y de amor a España en unaceremonia que fue muy sencilla,pero emotiva y llena de signifi‐cado, tal y como recordó elGeneral Jerónimo de Gregorio,Director de la Academia GeneralMilitar.

De esa cercanía dieron cuen‐ta en sus alocuciones en el Patiode Armas tanto el número 1 dela XLIX Promoción, el TenienteCoronel Ferrera, como elGeneral Jerónimo de Gregorio.

El Director de la AcademiaGeneral Militar recordó que hatenido el honor de tener bajo sumando a varios de los compo‐nentes de la XLIX Promoción yque ha podido trabajar con algu‐nos de ellos en diferentes desti‐nos y unidades. “Por ello ‐señaló‐ puedo asegurar que handemostrado ser excelentes pro‐fesionales y que siempre handado muestras de una gran dis‐ciplina, lealtad, compañerismo yun elevado espíritu de sacrificio,virtudes esenciales para nuestraprofesión en las que se forjaronen esta Academia”.

La XLIX Promoción renueva en laAcademia su compromiso con la patria

En su intervención tambiénles hizo llegar su convencimien‐to de que a lo largo de este tiem‐po su desempeño profesional noha sido un sencillo discurrir porempleos y destinos. “Habéistenido que superar momentosde gran dificultad en el ámbitopersonal y profesional, que sinduda han exigido de vosotrossacrificios y renuncias. Sabíaisque la vida que elegisteis no ibaa ser fácil, pero a pesar de todohabéis cumplido siempre convuestro deber y con el juramen‐

to que aquí empeñasteis, poreso merecéis todo nuestro res‐peto y admiración”, dijo.

En ese mirar atrás a los 25años transcurridos desde la Jurade Bandera de la XLIXPromoción, también fue un díapara recordar los valores delDecálogo del Cadete y para rea‐firmar el compromiso de conti‐nuar en el futuro entregando lomejor de ellos en el servicio aEspaña. “El Ejército y la GuardiaCivil necesitan de vuestra valía yvuestra experiencia para seguir

avanzando y poder estar cadadía en las mejores condicionesde cumplir con las misiones quetienen asignadas”, señaló elGeneral Director.

También tuvo palabras paralos Caballeros y Damas Cadetesde la LXXIV Promoción, a los querecordó que “tenéis ante voso‐tros a experimentados soldadosy guardias civiles. A lo largo desu carrera militar les ha tocadovivir una época de cambiosconstantes, y de continua adap‐tación a nuevos retos y exigen‐

cias. Todos ellos han cumplidocon el juramento que un díaempeñaron y han contribuidocon su esfuerzo y su trabajo paraconfigurar el Ejército moderno yeficaz con el que ahora vosotrosos encontráis”.

Hoy, concluyó el GeneralJerónimo De Gregorio, “forma‐dos juntos de nuevo en estemismo patio y unidos por losvalores en los que se forjaron enesta Academia, constituyen lamejor muestra del Espíritu de laGeneral”.

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En el Patio de Armas se recordaron los valores del Decálogo del Cadete y sus componentes se reafirmaron en el compromiso de continuar en el futuro entregando lo mejor de ellos mismos en el servicio a España

¿Qué se siente al formar en una Rejura?Manuel Umbría

El pasado 13 de marzo tuvo lugar en la AcademiaGeneral Militar el acto de Rejura de Bandera de la XLIXPromoción de Oficiales, y los cadetes de Primero tuvi‐mos la suerte de poder participar en la formación con‐memorativa.

Todos los cadetes que estábamos formados empeza‐mos a darnos cuenta de la importancia de estar allí cuan‐do el Teniente Coronel más antiguo terminó su discurso.Me di cuenta de que esos militares que formaban juntoa nosotros habían jurado hacía 25 años, cuando muchosde nosotros ni siquiera habíamos nacido. Tenían muchasmisiones e incluso situaciones de combate a sus espal‐das, lo que me infundió un enorme respeto y admira‐ción.

Me di cuenta de que esta etapa en la Academia essólo el comienzo de una larga vida militar. Una vida queconlleva múltiples sacrificios personales y familiares,

pero que te recompensa por cada uno de ellos. Losmiembros de la XLIX Promoción nos demostraron quehay que estar orgullosos de haber escogido esta vida yque no la cambiarían por nada; que ser militar es la pro‐fesión más bonita del mundo y que debemos esforzarnosal máximo porque ese es nuestro trabajo.

Al ver a miembros de la misma Promoción con tantadiversidad de uniformes de los diferentes cuerpos oarmas a los que pertenecían, nos abordó la incertidum‐bre sobre qué nos deparará el futuro. De qué Arma sere‐mos, en qué unidades y misiones serviremos... Aprendíque cada uno de nosotros forjará su propia carrera, peroque el objetivo final es común: servir a España.

Aunque, sin duda, las palabras que más calaron ennosotros fueron las que mencionaron la muerte en actode servicio de dos jóvenes Tenientes de su Promoción;momento en el que se nos vino a la cabeza que Españaes y debe ser siempre lo primero, antes que nada. Ypuede que llegue un día en que haya que demostrarlo yser fieles al compromiso que se adquiere el día que se

Jura Bandera. También nos dimos cuenta de que debe‐mos estar a la altura de los que nos precedieron, los quelo demostraron dando su vida por la Patria, y los quecada día dan el máximo en su vida en la milicia. Hombrescomo los que estaban allí con nosotros. De eso nosdimos cuenta.

Y por fin llegó el momento de la Rejura de Bandera,de que la volvieran a besar 25 años después. Lo que misojos veían eran soldados orgullosos de haber dedicadosu vida a España, deseando reafirmar su compromisocon la Patria. Sólo puedo pensar que me gustaría llegar ami Rejura, dentro de 25 años, con las mismas ganas queellos demostraron, con la ilusión intacta como la prime‐ra vez que la besaron.

La conclusión final que he sacado tras verles allí cele‐brando un día tan importante para cualquier militar esque hemos elegido bien nuestro futuro.

El Caballero Cadete Manuel Umbría García pertenece a la 11 Compañía

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José Manuel Salvador Garrrido

Emoción y orgullo. Estosfueron los sentimientos quelos componentes de la XLIXsintieron cuando formaron, 25años después, en el patio de laAcademia. El 14 de marzo, 125asistentes de la promociónreafirmaron su compromiso deservicio a España, besando laBandera que les vio nacercomo oficiales.

Ese día, la Academia volvióa ser una vez más el marcoañorado y de reencuentro decompañeros de armas perte‐necientes, en su mayoría, al ET(Cuerpo General y Cuerpo deIntendencia) y a la GuardiaCivil. Entre ellos, y por diversascircunstancias, había algunosque trabajaban en otras insti‐tuciones públicas o privadas.

Sin embargo, el espíritu depromoción volvía a ser elmismo. Casi se podía palpar,en el seno de la formación, elambiente de los primeros díasen la Academia, el recordaresas “extrañas” sensaciones de“nuevo”, el compañerismo quesiempre era una “constante”en todas las arengas recibidas,la ilusión de pisar por primeravez el Patio de Armas... En defi‐nitiva, ese espíritu de laGeneral que siempre está pre‐sente en todas las promocio‐nes.

Una agenda muy cargada Todo se concentra en un fin

de semana, pero la prepara‐ción comienza bastante antes.La organización es compleja,implicando el tiempo yenergías de muchos. Sinembargo, el hecho de asistirtambién supone un sacrificiopersonal considerable, sobretodo si se tienen en cuenta losdestinos de origen: Ceuta,Melilla, Canarias, o Noruega,Bélgica,… Algunos con toda lafamilia, otros solos, pero todoscon el deseo de participar enalgo que se percibía que iba aser único y cuyo recuerdo per‐manecería largo tiempo. Y,cómo no, con algo de nervio‐sismo para aquellos que noregresaban a Zaragoza, nihabían pisado la AGM, desdeque salieron con el Despachode Teniente.

Viernes 13El viernes, 13 de marzo,

tuvo lugar el tradicional vinode encuentro en el HotelBoston. Quizá sea la actividad

25 años después, la XLIX Promoción repite su Juramento a la Bandera

más emotiva. La sorpresa delmomento al ver a tu “colega”sin pelo, o con más canas de lacuenta; los innumerables abra‐zos a todo aquel que se tecruza en el camino; oír otra vezlos “sobrenombres” que tetransportan a un pasado lejanoen el tiempo, pero cercano enel corazón (“alicueca”, “oxi‐dao”, “orejas”, “aguililla”…); elrecordatorio una y otra vez de

anécdotas académicas; inclusoel ver a alguien y no acordartemuy bien (bueno, no acordar‐te) de cómo se llamaba, sonaspectos que hacen que esaprimera noche sea muy inten‐sa y cargada de emociones.Nadie quería irse, pero al finalhubo que retirarse a tiempo.Tarde, o temprano según semire, con la voz ronca y prácti‐camente sin probar bocado, apesar de que el ágape prepara‐do por el hotel fue variado yexquisito.

Sábado 14El programa del sábado

comenzó en un lugaremblemático. A las 10 de lamañana, la Basílica del Pilaracogió a los componentes dela promoción, ya de uniformede gala. Se comenzó con unamisa, en la que se recordóespecialmente a los dos falleci‐dos de la Promoción: Tte.Recalde y Tte. Montalbán. Enese momento, a uno le veníana la memoria las imágenes delos Caballeros Cadetes dePrimero que, en el año 1989,estaban formados a las afuerasdel edificio y preparados parasu presentación a la Virgen porprimera vez. Como es ya habi‐tual, la misa finalizó con la tra‐dicional ofrenda. El vínculoentre la Virgen del Pilar y susCadetes (ahora ya Tte.,sCoroneles, Comandantes…),quedó sellado de nuevo.

Rápidamente, la expediciónse desplazó en autobuses a la

Academia. La foto de grupo enlas gradas supuso el inicio deuna intensa jornada, cuyoevento principal fue el actocastrense celebrado a las12:30 h. La promoción formósegún la disposición de lasCía,s orgánicas de Primero. Yasí se pasó por la Bandera. Elbeso depositado es fugaz, peroel momento está cargado deemoción y se tiene tiempo de

pensar que, a pesar del pasode los años, la determinaciónsigue ahí y el deseo de servir aEspaña es quizá mayor queantes. Toda la promoción esta‐ba presente, los fallecidos en lamemoria y los que no habíanpodido asistir también.Además, el escenario, esePatio de la General, infiere unsentimiento especial que esdifícil de definir, pero fácil depercibir. Mirando las caras delos Cadetes de la 74 desfilan‐do, al final del Acto, uno se da

cuenta de que ellos experi‐mentarán lo mismo dentro de25 años. Sin duda.

La visita a la Academia fuemás corta de lo normal. Eltiempo no acompañó. El Cierzoy las bajas temperaturas, queforjaron el carácter de losCadetes de la 49, tambiénestuvieron presentes. Y así elvino comenzó, en nuestro que‐rido Casino, un poco antes delo previsto. Llegados a esepunto, los comentarios se cen‐traban en lo mismo. Por todaspartes se repetía el mensaje deagradecimiento a la Academiapor la organización y, cómo no,por el sacrificio asumido portodos los componentes de lamisma en el desarrollo delevento. Todo habían sido faci‐lidades. La única manera derecompensar ese esfuerzo eraestar y mostrar a los Cadetesque nosotros encarnábamos elfuturo que les espera. En defi‐nitiva, que vieran la cohesiónde una promoción materializa‐da en el paso orgulloso ante laBandera 25 años después, apesar de la diversidad de uni‐formes y de circunstancias per‐sonales.

La cena de gala, otra vez enel Hotel Boston, supuso el bri‐llante colofón a la celebracióndel fin de semana.

Queda el recuerdoSe han cumplido 25 años

de vida dedicados al servicio aEspaña. Cada uno desde supuesto. Algunos ni siquierasiguen en activo y otros, pordesgracia, ya no están. Quedatodavía mucho camino porrecorrer, pero la 49 ha alcanza‐do el primer objetivo. Nuestrosprofesores (algunos de ellospresentes en el acto) podránestar orgullosos de ello.

Seguramente, muchos delos que hemos disfrutado deestos 25 años, no nos volvere‐mos a ver hasta la siguiente….Pero, el sentimiento de haberpodido compartir otra vezunos momentos en nuestraAcademia, besando la Banderaque nos convirtió en militares,permanecerá indeleble ennuestra memoria. Por muchotiempo.

Al fin y al cabo, la 49 ahoraes ya presente, pero tambiénrepresenta un futuro ilusio‐nante y lleno de éxitos.

El TCol. José Miguel SalvadorGarrido es componente de la XLIX

Promoción y Jefe del Bón. II deCadetes de la AGM

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La XLIX Promoción, en formación en el Patio de Armas de la Academia General Militar.

125 miembros de laPromoción reafirma‐

ron su compromiso deservicio a España

besando la Banderaque les vio nacer

como Oficiales delEjército de Tierra

En una misa en laBasílica del Pilar se

recordó, especialmen‐te, a los dos fallecidosde la Promoción: losTenientes Recalde yMontalbán, en unaceremonia que fue

muy emotiva

“Queda todavíamucho camino por

recorrer, pero la XLIXha alcanzado su pri‐

mer objetivo. Nuestrosprofesores (algunos de

ellos presentes en elacto) podrán estarorgullosos de ello”

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rnadas Economía y

Defensa

Una perspectiva económica de laEstrategia de Seguridad Nacional

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La mesa presidencial de la jornada inaugural de las Jornadas de Economía y Defensa.

La Academia General Militaracogió del 16 al 18 de marzo lacelebración de las ya tradiciona‐les Jornadas de Economía yDefensa, un prestigioso foro quese ha convertido en cita obliga‐da para todos aquellos que sequieren aproximar de manerarigurosa a relevantes cuestionesdel ámbito económico que afec‐tan de manera importante anuestra seguridad. En la jornadainaugural, el Director de la AGMagradeció al General de DivisiónVicente Gimeno Aranguez,Director General de AsuntosEconómicos, su presencia, yaque “para nosotros es un honory constituye una muestra másde su afecto por la AcademiaGeneral Militar”.

En su intervención recordóque en la edición de este año lasjornadas llevan por título“Estrategia de SeguridadNacional, una perspectivaeconómica”, un tema muy rele‐vante por su actualidad y tras‐cendencia, tanto en el marcoestratégico global como en larealidad social concreta queahora nos corresponde vivir.

“Como todos sabemos,desde finales del siglo pasadolos cambios en el tipo de ame‐

nazas, la globalización y la cre‐ciente interdependencia econó‐mica de los países en el nuevoescenario geopolítico, han origi‐nado un nuevo marco en el tra‐tamiento de la seguridad. Unmarco más amplio en el queresulta imprescindible incluir nosolo el aspecto de la defensamilitar sino también aspectos

económicos, sociales, ecológicosy tecnológicos”, señaló elDirector de la AGM.

Transcurridas las tres jorna‐das de ponencias y debates, elGeneral Jerónimo de Gregoriodestacó que “partiendo de lasituación a nivel global se hananalizado los riesgos económi‐cos que amenazan a nuestro

país en el nuevo escenarioestratégico y su impacto en larecuperación económica, sinperder de vista la gran inciden‐cia que todo ello puede tener enla vida diaria de los ciudadanos,en nuestro presupuesto deDefensa y en la contribución delEjército de Tierra a la seguridadnacional”.

Asimismo, dijo que “hemostenido oportunidad de analizaren profundidad la influencia deun aspecto tan importantecomo el económico en otrosriesgos y amenazas para la segu‐ridad nacional como el terroris‐mo, los flujos migratorios, el cri‐men organizado o el cibespa‐cio”. Del análisis de todos estosfactores se ha puesto de mani‐fiesto la necesidad, ahora másque nunca, “de recordar una vezmás a la sociedad que la seguri‐dad de los Estados es un bienintangible que debe ser preser‐vado a toda costa, porque sinseguridad no hay prosperidad ysin prosperidad no hay bienestarsocial”, apuntó el General DeGregorio.

“En este sentido, la culturade seguridad, entendida comoel conocimiento por parte de losciudadanos de todas las cuestio‐nes que les afectan en esteámbito, se convierte en unaspecto fundamental que nodebe descuidarse. Solo así podrálograrse la plena y necesariaimplicación de toda la sociedadpara garantizar el mantenimien‐to de nuestra libertad, nuestrobienestar y nuestro modo devida”, concluyó.

Las XVII Jornadas de Economía y Defensa han analizado los riesgos económicos que amenazan a nuestro país en el nuevo escenario estratégico y su impacto en la recuperación económica, así como su incidencia en la Defensa

Tres jornadas de intensos debates y reflexiones

Las jornadas han contado con una gran participación de alumnos civiles y militares.

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Ismael Hernández

Un año más han tenido lugarlas Jornadas de Economía yDefensa en su edición XVII,teniendo por título “Estrategiade Seguridad Nacional: Unaperspectiva económica”.

Como otros años, se ha con‐tado con la asistencia de losalumnos de los Cuerpos deIntendencia de la AcademiaGeneral Militar y de la AcademiaGeneral del Aire, así como alum‐nos las Universidades deZaragoza y Granada.

Destacar también la prepara‐ción a cargo del Departamentode Administración Militar de laAGM y las colaboraciones delCentro Universitario de laDefensa, Ibercaja, el Colegio deEconomistas de Aragón y laCátedra Paz, Seguridad yDefensa de la Universidad deZaragoza.

La actual Estrategia deSeguridad Nacional de 2013pone de relevancia la inestabili‐dad económica y financieracomo una de las principalesamenazas que se cierne sobre lasociedad actual, y a lo largo delas once conferencias que se handesarrollado, se han puesto demanifiesto estos riesgos a los

que la sociedad actual seenfrenta, y la necesidad de unentorno seguro como requisitoirrenunciable para el desarrollola misma. Es, por tanto, unaspecto que compete a toda lasociedad y no puede ser conce‐bido como una misión específicade las Fuerzas y Cuerpos de

Seguridad del Estado. Esto obliga a un entendi‐

miento entre las diferentes reali‐dades económicas y de seguri‐dad, en un entorno cada vezmás globalizado y donde habráque hacer frente a diferentesriesgos, tanto actuales, comofuturos no conocidos.

ConcienciaciónDescribiendo cronológica‐

mente las distintas ponencias, elDirector General de AsuntosEconómicos del Ministerio deDefensa (DIGENECO), GD.Vicente Gimeno Aranguez,subrayó la falta de conciencia‐ción general en la opinión públi‐

ca sobre la política de Seguridady Defensa en la sociedadespañola, siendo esta conferen‐cia una referencia sobre laCultura de Defensa tan necesa‐ria hoy en día.

Todo ello en un entorno enel que, a pesar de la situaciónfinanciera compleja, en losPresupuestos Generales delEstado del año 2015 se ha inver‐tido ligeramente la situación, seestá reforzando la acción deEspaña en el exterior, se produ‐ce un esfuerzo financiero queobedece a una política conti‐nuista, esfuerzo que redunda enun avance tecnológico y poten‐ciación del tejido industrial deforma que se satisfagan lasnecesidades de la sociedad.

Los aspectos referidos,sitúan a España en el decimocta‐vo puesto en cuanto a esfuerzoen Seguridad y Defensa se refie‐re, pero en el puesto 100 si seanaliza desde el porcentaje delPIB asignado.

También se expuso por partedel DIGENECO la difícil gestión ala que se ve sometido elMinisterio de Defensa, con unareducción de los gastos corrien‐tes y de la inversión, la baja tasade reposición de personal que

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existe, la necesidad de financiarl as O p e ra c i o n es d eMantenimiento de la Paz concargo al Fondo de Contingencia,la colaboración del INVIED,además de destacar los fondosdel Ministerio de Industria parala financiación del I+D y lasadquisiciones compartidascomo puede ser el caso de saté‐lites, medios de extinción o vigi‐lancia marítima.

Economía mundialEn la segunda conferencia

“El desorden económico global ysus riesgos”, D. FedericoSteinberg Wechster, puso elfoco sobre la economía mundialen una situación en que se salede la gran recesión pero mante‐niéndose un contexto de incerti‐dumbre, consecuencia de postu‐ras ideológicas que provocanfricciones en el marco económi‐co, lo que podría incluso tenersus repercusiones en lo militar.

En la UE, las políticas econó‐micas han ido por detrás de lasde EE.UU. que aplicó con ante‐rioridad políticas fiscales expan‐sivas, políticas que en Europa nopudieron llevarse a cabo por unagobernanza complicada y diver‐sa del euro. Destacó también elprofesor Steinberg la recupera‐ción de la Unión Europea (sincreación de empleo) y con laesperanza para España de unabajada del precio del petróleo,lo que provoca una perspectivaen nuestro país de crecimiento.

En cuanto a los riesgos, des‐tacó la salida desordenada depaíses miembros del euro, comoGrecia, el auge de partidos anti‐europeístas, la desaceleraciónde China y las tensiones geopolí‐ticas en la ex URSS y OrienteMedio.

TransiciónLa tercera conferencia,

“España ante un escenarioestratégico en transición”, por D.Gonzalo Escribano Francés,puso de manifiesto el escenarioenergético, con un análisis sobrela doble vulnerabilidad de lospaíses dependientes energética‐mente, dependencia de expor‐tadores y de distintas fuentesenergéticas.

Destacó la presencia deChina en África para la produc‐ción de energía renovable, asícomo también de la India ysubrayó el declive por el queestá pasando Rusia.

En este entorno internacio‐nal se pasa de una gobernanzainternacional a más institucio‐nes que regularán otros muchosaspectos; se empieza a hablarde una Gobernanza policéntricadonde se produce, más que unaindependencia, una interdepen‐dencia.

La visión sobre seguridadenergética final se focalizó en lanecesidad de diversificación,una diplomacia energética euro‐pea única, seguridad del abaste‐cimiento eléctrico y la potencia‐ción del corredor meridional delSur, sin perder de vista la seguri‐dad económica de los paísesexportadores en cuanto depen‐dientes de los ingresos que susfuentes energéticas les generan.

Particularizando, en Españase destacan las importacionesenergéticas procedentes de paí‐ses sin riesgo, al contrario deotros países europeos, en granmedida dependientes de laenergía procedente de Rusia.

Cerró el lunes la conferenciaen sesión de tarde a cargo de D.Javier Alfonso Rillo Sebastián.Con el título “Potenciales ries‐gos y desequilibrios de la recu‐peración económica global”puso de manifiesto la reduccióndel endeudamiento que enEspaña se ha llevado a cabo porparte de las empresas entre losaños 2007‐2014, pero no así elEstado, previéndose un endeu‐damiento para este año porencima del 100%.

Otras consecuencias de lasituación actual son la interven‐ción de los Bancos Centrales,reduciendo tipos; los beneficiosempresariales que se sitúan enmáximos debido a estos bajostipos de financiación y bajos

costes laborales y energéticos.En la parte negativa se deberíasituar los bajos salarios.

La perspectiva para Europaes positiva, con una expansióncuantitativa que incrementará elcrédito y, en consecuencia, unamayor inversión, estimándoseuna situación macroeconómicacon un crecimiento previsto entorno al 2,20%–3%, según dife‐rentes fuentes.

InmigraciónEl martes 17 cambió el esce‐

nario de las conferencias, produ‐ciéndose en el Paraninfo de laUniversidad de Zaragoza. La pri‐mera conferencia fue impartidapor D. Carlos Montero Díaz,Director del Centro de estanciatemporal de inmigrantes deMelilla.

Carlos Montero resaltó laproblemática de la inmigraciónprocedente de los territoriosSubsaharianos y, actualmente,cada vez más refugiados sirios,el papel de las mafias y el con‐trol que éstas ejercen sobre losinmigrantes en el tránsito a susdestinos. También estos movi‐mientos se están viendo favore‐

cidos por los países del norte araíz de la Primavera Árabe, paí‐ses que al igual que los pertene‐cientes al Sahel, carecen de ungobierno estable.

La realidad más dura cayódel lado de la utilización de losmenores como medio de agilizarlos trámites de acogida, los cua‐les incluso son abandonados alcruzar la frontera.

Melilla, hoy en día, se confi‐gura como una ciudad conmayor presión migratoria queCeuta, debido a su mayor accesi‐bilidad y, en consecuencia,mayor vulnerabilidad.

GlobalizaciónLa segunda conferencia del

día, “Los costes de la globaliza‐ción para la Seguridad Nacional:El terrorismo y el ébola”, por DªAurelia Valiño Castro, analizó losriesgos actuales que la globaliza‐ción genera a través de las inter‐comunicaciones, tráfico de mer‐

cancías, personas, bienes, etc.Una vez superada la crisis enOccidente del ébola, parece queéste riesgo ya no existe, pero nose debe perder de vista que noes así. Juega también la globali‐zación, y por ende las redessociales, un papel importante enel reclutamiento que llevan acabo los grupos terroristas enOccidente, usando tambiénestos medios como vehículos depánico.

El terrorismo islámico enEuropa, según EUROPOL, pro‐vocó 152 ataques, 535 arrestos y313 juicios por las Cortes deJusticia de cargos de terroris‐mos. Esto supone unos costesdirectos, provocados por losimpactos inmediatos y otroscostes indirectos como conse‐cuencia del tratamiento psicoló‐gico, costes en turismos, frenode la actividad económica, etc.que superan a los primeros.

Crimen organizadoCerró la mañana la conferen‐

cia del GB. José Luis CuasanteGarcía sobre el crimen organiza‐do, analizando el gran abanicode posibilidades que el desarro‐

llo de la sociedad pone a dispo‐sición de los grupos organizadospara delinquir con impunidad.Es en este entorno, en el que lasFuerzas internacionales consen‐suan criterios sociológicos, legis‐lativos, educativos para unirfuerzas y luchar contra el crimenorganizado.

Ya por la tarde, se trasladó lasede de la conferencia a la sedede IberCaja, donde Dª. MªDolores Algora Weber analizólos aspectos geopolíticos queexplican la conflictividad vividaen un marco musulmán amplio,y la necesidad de no simplificarla situación para no caer en con‐clusiones no acertadas.

Se analizaron también lasdiferentes influencias de paísesdel entorno religioso y geográfi‐co, como Arabia Saudí, Turquía,Siria, Irán, China, Israel entreotros. Haciendo también refe‐rencia al cambio de estrategiapolítica seguida por parte deEstados Unidos.

Última jornadaEl miércoles 18, último día

de las jornadas, se iniciaron conla conferencia impartida por elCoronel Guillermo TomásBarrera, en la que analizaron las“Amenazas en el ciberespacio”,amenazas que se posicionan entercer lugar en orden de impor‐tancia tras el terrorismo. Elámbito de la ciberamenaza secontextualiza en diferentesámbitos, hablándose de ciberte‐rrorismo, ciberespionaje o ciber‐delito, y se resaltaron comocaracterísticas de estos ataqueslos bajos costes, ubicuidad y fácilejecución, efectividad e impac‐to, todo ello con un escaso ries‐go para el atacante.

Las previsiones para este año2015 son unos mayores ataquesprocedentes de Rusia, China eIrán contra las infraestructurascríticas, sector industrial y lasFuerzas Armadas.

Terminó el ciclo de conferen‐cias la profesora adscrita al CUD,María Vera Cabello, con el título“Impacto Económico de losConflictos en las Ciudades. UnaPerspectiva Histórica”. Laponente dio respuesta a dos

preguntas clave: ¿producen losconflictos bélicos algún efectosobre la estructura y jerarquíaurbana de los países afectados?Y, en caso afirmativo, ¿son estosefectos permanentes o transito‐rios? Para responder a esto seestudiaron los casos de laGuerra Civil Americana, laSegunda Guerra Mundial (en elcaso de Japón y Alemania) y elterrorismo internacional actual.Las conclusiones a las que llególa conferenciante son que lasciudades se recuperan con rapi‐dez de los ´shocks` que suponenestos conflictos, especialmenteen los casos de terrorismo, yesta circunstancia tendría lugarincluso sin la existencia de gran‐des inversiones por parte de losgobiernos.

El General de DivisiónAntonio Budiño Carballo pro‐nunció la conferencia de clausu‐ra “Aspectos económicos‐finan‐cieros de la contribución delEjército de Tierra a laSeguridad”. Sin lugar a dudas, unejercicio de responsabilidad,transmitiendo la necesariaunión entre los dos conceptosque han presidido estas jorna‐das, la Economía y la Defensa,un binomio que no puede cami‐nar por separado en una socie‐dad moderna y tecnificada,dando por cumplido el objetivode las jornadas si el auditorio selleva la idea de que Economía yDefensa somos todos, civiles ymilitares.

Resaltó la importancia de la Estrategia de SeguridadNacional como fundamentoesencial para el desarrollo y elprogreso de una sociedad libre,concluyendo con los retos a losque nos enfrentamos: eficacia,eficiencia y ello sin una mermade las capacidades críticas paracumplir la misión.

Fuera del ámbito docente,cabe resaltar la experiencia vivi‐da entre los miembros de los centros universitarios deZaragoza y Granada y AcademiasMilitares de Tierra y Aire. LasDamas y Caballeros AlférecesCadetes de los Cuerpos deIntendencia hemos compartidoaula y momentos de ocio.Sometidos al mismo régimen devida, hemos podido compartirnuestras inquietudes académi‐cas, nuestras expectativas profe‐sionales, estrechando lazos deunión y creando un ambiente decompañerismo y hermandadque merece la pena resaltar.

También, aunque en menormedida, nuestros compañerosciviles compartieron con noso‐tros inquietudes, se interesaronpor la vida en la Academia y lasposibilidades de incorporación ala vida militar.

Para todos nosotros ha sidouna experiencia muy gratifican‐te contar con nuestros com‐pañeros durante estas jornadas.Ellos nos han transmitido en rei‐teradas ocasiones su satisfac‐ción, tanto con el desarrollo delas mismas como por la hospita‐lidad y el trato recibido porparte de toda la Academia.

Ismael Hernández Ramiroes Caballero Alférez Cadete

de Intendencia

El General Antonio Budiño pronunció la conferencia de clausura.

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7Abril de 2015

“Cultura de Defensa, más que nunca”

María Vílchez

Los pasados días 16, 17 y 18de marzo tuvieron lugar las XVIIJornadas de Economía yDefensa. Como en edicionesanteriores, alumnos de laUniversidad de Granada asistie‐ron a dichas jornadas. Por partedel Centro Mixto UGR‐Madoc deGranada y de la AcademiaGeneral Militar se becó la asis‐tencia de dichos participantes.

En esta edición fueron seisalumnos los asistentes por partede la Universidad de Granada.Como en años anteriores, todosellos recomiendan la participa‐ción en estas jornadas y decla‐ran la experiencia como muypositiva.

Francisco Vera, estudiantede Farmacia, dice que se inscri‐bió en las jornadas no por elhecho de conseguir créditos.Textualmente asegura: “Meapunté por el único motivo deaprender, porque aunque apriori, la presencia de un far‐macéutico no tiene mucho sen‐tido en la temática de las jorna‐das, todas las conferencias queleí en el tríptico me parecían deinterés general y eso es lo queme llevó a pedir la ayuda alCEMIX; aprovecho esta ocasiónpara agradecerles que me per‐mitieran acudir.”

En cuanto al contenido,Francisco expone que todas lasponencias le permitieron cono‐cer más la situación geoeconó‐mica en la que nos encontramoshoy día en los temas deDefensa. Y añade que no es loúnico que se lleva de estas jor‐nadas. “También el granambiente, la cordialidad y laentera disposición de todos losmilitares con los que tuve laoportunidad de charlar, hizo queahora tenga en más alta estima(valor que ya era muy altoantes) a los miembros de nues‐tras Fuerzas Armadas”, asegura.

Pablo Millán, estudiante delGrado en Maestro de EducaciónPrimaria, resume: “Para empe‐zar, las ponencias constituyeronun desfile de altas personalida‐des relacionadas con los camposeconómicos y militar distin‐guiendo, para mayor riqueza delas sesiones, entre civiles y mili‐tares”. Aclara Pablo que “sialguien esperaba atender ainformes sobre temas exclusiva‐mente militares estaba equivo‐cado pues la trama recorriódesde la nueva configuracióndel nuevo paisaje de la eco‐nomía mundial hasta las amena‐zas provenientes del ciberespa‐cio, pasando por los flujosmigratorios en Melilla, quedan‐do resultante de este modo unanálisis pormenorizado de lostemas de actualidad que atodos, como nación, nos preo‐cupan. Todo ello nos ha permiti‐do construir una idea global y

objetiva de nuestra situación yel punto en el que nos encontra‐mos”

Por otra parte, JavierMartínez Rosado, estudiante deDerecho, añade que “es necesa‐rio una mayor conocimiento delpapel de nuestras FF.AA.; siem‐pre es necesaria mayor relaciónentre los distintos elementos denuestra sociedad, y las Jornadasde Economía y Defensa de laUniversidad de Zaragoza y de laAGM son una experiencia muyvaliosa mediante la cual los uni‐versitarios podemos conocer deprimera mano algunos aspectosde la realidad militar de nuestropaís. Una experiencia muy reco‐

mendable para tomar conscien‐cia de los elementos económi‐cos de la Defensa”.

Cultura de DefensaUn ejemplo de cómo la

Cultura de Defensa va calando yva mucho más allá, haciendoque el conocimiento sobre lasFuerzas Armadas se extienda, esel de Paloma Salcedo. Paloma esestudiante de Administración yDirección de Empresas y opinasobre las jornadas: “Es la segun‐da vez que el CEMIX y la AGMme brindan la oportunidad deasistir, y como la primera vezhace dos años, la experiencia hasido muy grata. Como estudian‐te, los temas de actualidad yeconomía tratados despiertannotablemente mi interés al estarrelacionados con mi estudios ypoder verlos desde dos perspec‐tivas diferentes, civil y militar”.

Paloma nos comenta cómolos resultados de estas jornadasestán por encima de las cuestio‐nes académicas. “Considerotambién que ha sido una granoportunidad para establecer

networking tanto con mis com‐pañeros de la Universidad deGranada, a los que conocí allí,como con el personal militar,aprendiendo cosas nuevas tantodentro como fuera de las aulas”.

En la superación de las cues‐tiones propias del aula, destacarcómo los asistentes han descu‐bierto en las Fuerzas Armadasuna posibilidad de empleo futu‐ro. Paloma Salcedo dice:“Considero esta experiencia bas‐tante determinante ya que meencuentro finalizando mis estu‐dios y tengo que decidir sobremi futuro profesional y lasFuerzas Armadas son uno de loscaminos que podría tomar”.

Diferentes alumnos de laUniversidad de Granada, asis‐tentes de ediciones anteriores,también destacan esta cuestión:Conocer una nueva área deempleo.

Pablo Millán, como conoce‐dor de técnicas docentes y deaprendizaje, estima en alto valoreste tipo de jornadas. “Por todoello considero esta una expe‐riencia muy recomendable,independientemente de losestudios que realice la persona,pues considero que muchos delos temas tratados deberían serobjeto de conocimiento por elgrueso de la población españo‐la. Son aspectos que como ciu‐dadanos de una sociedad

moderna tenemos la obligaciónde conocer y ser consecuentescon ellos”.

InterrogantesDurante su desarrollo, y tras

la exposición de distribución derecursos con los que se juega enlas Fuerzas Armadas, sonmuchos los interrogantes que segeneran. Pedro Luis Garcíaopina que a través de este semi‐nario “he aprendido que el man‐tenimiento de la DefensaNacional supone una inmensainversión, que no siempre sepuede afrontar del todo antecoyunturas económicas. Sinembargo, ¿podría un país obser‐

var y soportar una carencia deeste servicio público con las con‐secuencias que ello supondría?”.

Los interrogantes que seplantean son los propios que seextrajeron tras oír a los diferen‐tes ponentes. Pedro estableceuna similitud para poder dar res‐puesta a la situación que vivi‐mos: “Clint Eastwood quisomanifestar en una película queen este mundo hay tres clasesde personas, reflejadas en lasovejas, lobos y perros guardia‐nes; está muy clara esta distin‐ción y comparto esta reflexiónpor completo. El Ejército enca‐jaría perfectamente en el papelde perro guardián intentandoestar siempre en alerta”.

Puede resultar esta explica‐ción llamativa, pero nos lleva apensar que si son muchas lasamenazas, muchos los lobos ypocos los perros guardianes, nopodemos pedir a estos últimosque cumplan con su objetivo demantener a raya las amenazas, alos lobos.

Pedro Luis García concluyeseñalando que “personalmente,

siempre he querido proyectarmi vida laboral en el área de´perros guardianes`; tras el con‐tacto, desde dentro, con laIntendencia, considero que per‐fectamente podría encajar enmis preferencias para unir misconocimientos de Economía conla Defensa Nacional”.

AgradecimientosDichas jornadas, como pode‐

mos ver por la opinión de losasistentes, van más allá delmero hecho de poner en conoci‐miento la situación que vive elCuerpo de Intendencia; sondivulgadoras de la Cultura deDefensa. Javier Martínez Rosadoexpone: “El papel que desem‐peñan las Fuerzas Armadas enEspaña es vital para el desarrollodemocrático de nuestro país, lasociedad forma parte de dichasfuerzas y las fuerzas formanparte de la sociedad”. Es unejemplo claro de cómo se gene‐ra una opinión más amplia, nosolo es la situación económica,es una visión de las FuerzasArmadas.

Pablo Millán cree que en loque respecta a la AcademiaGeneral Militar, “no puedo pasarpor alto el trato exquisito quetodos los alumnos de laUniversidad de Granada recibi‐mos por su parte. Si tan ajenossomos a la vida castrense mayorha sido una sorpresa comprobarel calor y la gran calidad humanade que presume la AGM. En nopocas ocasiones recibimos laayuda y el apoyo de aquellosprofesionales que, conscientesdel cambio que supone instalar‐nos en las instalaciones milita‐res, supieron resolver nuestrasdudas y necesidades con éxito”.

En palabras de PalomaSalcedo, “agradezco que se mehaya brindado esta oportunidady felicito a la organización por eldesarrollo de esta iniciativa ypor darnos esta oportunidad alos estudiantes de la Universidadde Granada”.

Todos los integrantes de laexpedición de la Universidad deGranada agradecen el trato y lacalidad de las jornadas. Graciasal Cuerpo de Intendencia delEjército del Aire y de Tierra, enespecial, por recibirnos en sucasa. Gracias a los cadetes deIntendencia, con los que hemoscompartido inquietudes. Y, enespecial, gracias a la ayuda y laorientación prestada por partede las DAC,s Carolina González yMarta Landa.

Por supuesto gracias a laorganización y a los mandos porsu atención y deferencia hacianosotros.

María Vílchez Vivanco es profesora del Departamento de

Teoría e Historia Económica de laUniversidad de Granada

Las jornadas registraron una gran asistencia de alumnos civiles y militares.

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Los alumnos valoranla experiencia como

muy valiosa paraconocer de primera

mano algunos aspec‐tos de la realidad militar de España

Alumnos de la Universidad de Granada valoran muy positivamente su participación en las Jornadas de Economía y Defensa destacando su calidad, el trato recibido y la posibilidad de compartir inquietudes

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El 26 de marzo tomó pose‐sión del mando de la Jefatura deEstudios de la AGM el CoronelEnrique Gaitán. En primer lugar,prestó Juramento del cargo en eldespacho del Director de laAcademia y, a continuación, sedesarrolló el acto en el Patio deArmas.

Tras las lecturas de la ordende nombramiento del nuevoJefe de Estudios por el Jefe de laPlana Mayor de Dirección y de lafórmula de toma de posesiónpor el General Director delCentro, el nuevo CoronelSubdirector Jefe de Estudiosdirigió unas palabras a las auto‐ridades e invitados.

En primer lugar, agradeció alMando la confianza depositadaen él al concederle el que cali‐ficó como “uno de los mejoresdestinos de Coronel de nuestroEjército. En su desempeño harétodo lo posible para no defrau‐dar dicha confianza”.

El Coronel Gaitán destacóque su llegada a la Academia seproduce a pocos meses de quela primera promoción del nuevoplan de estudios reciba sus des‐pachos de tenientes. “Soy cons‐ciente de que la coyuntura porla que atraviesa la Generaldesde 2010 no ha sido fácil, yaque la implementación de esteplan está suponiendo un profun‐do cambio y un esfuerzo inmen‐so para todos; pero estoy segurode que la calidad humana y elesfuerzo conjunto de alumnos,profesorado y personal deapoyo harán que todo ello valgala pena”, dijo.

A continuación, se dirigió alos cadetes para recordarles quehoy en día “el mundo está, pues,en perpetuo cambio, como lo

El Coronel Jefe de Estudios anima a loscadetes a “mirar” más allá de lo inmediato

está la sociedad en que vivimosy, por tanto, así ha de estarnuestro Ejército y nosotros mis‐mos. En esa evolución, bienpodemos decir que ningún tiem‐po pasado fue mejor. Sólo fuedistinto. La clave es sencillamen‐te saber adaptarse a las circuns‐tancias sin perder la esencia”.

“Al veros ahí formados ‐pro‐siguió‐ no sólo visualizo a losque sois inminentes tenientes y,en otros cinco años, capitanesde nuestro Ejército, lo cual esvuestro objetivo inmediato y demedio plazo. Con un poco másde perspectiva, de acuerdo conel actual plan de acción de per‐sonal, pensad que desde querecibáis vuestros despachos detenientes, en 14 años seréisComandantes, en 22 años

El Coronel Enrique Gaitán se dirigió a todos los componentes de la Academia para recordarles la importante labor que desempeñan.

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Tenientes Coroneles, yCoroneles y Generales en 28/30años”.

El nuevo Coronel Jefe deEstudios se preguntó tambiéncuáles serán los cambios delmundo que verán. “Eso ahoranadie lo sabe ‐dijo‐ pero sípodéis tener absoluta certeza de

que serán cambios profundos detoda índole, incluso mayoresque los vividos por mi genera‐ción y las que nos precedieron”.En este sentido, destacó que “elEjército os seguirá preparando alo largo de ese recorrido, pero esfundamental que aprovechéistoda oportunidad que laAcademia os brinde para que,aquí y ahora, se asienten unossólidos cimientos para afrontarcon éxito vuestra carrera mili‐tar”. Su último consejo fue paraalentarles en su tarea diaria yanimales a “mirar” más allá delhorizonte inmediato y aprendera anticiparse.

A continuación se dirigió alcuadro de profesores a sumando para recordarles que“por importantes que sean los

contenidos que hemos deimpartir a los cadetes y pormejor que lo hagamos, nohemos de olvidar que somos elespejo en que han de mirarse:cada uno de nuestros gestos,cada una de nuestras acciones,omisiones, palabras y silenciosson a diario observados, analiza‐dos y valorados por este ilusio‐nado pero a la vez muy críticogrupo de jóvenes alumnos”.

El Coronel Gaitán tambiéntuvo palabras para “todo el per‐sonal que nos apoya en la fun‐ción docente, estén o no a mimando. Estad absolutamenteconvencidos de la importanciade vuestro trabajo porque, sen‐cillamente, es imprescindible. Lohacéis de forma callada sinesperar ningún protagonismo.Eso aún os da más mérito.Desde este preciso instante,quiero que tengáis bien claroque me ofrezco a considerarvuestras sugerencias comoexpertos de las distintas áreasen las que nos apoyáis”.

A todos animó a sentirseparte de un equipo único: laAcademia General Militar. “Eléxito de cualquier unidad militarjamás es fruto del trabajo aisla‐do de alguno de sus componen‐tes. De lo que se trata es desaber trabajar en equipo. Decomprender que sólo sabiendosacrificarse por el bien de laUnidad y sabiendo renunciar anuestros propios deseos y con‐veniencias es posible alcanzar eléxito de cualquier misión. Estoes aplicable a todos los escalo‐nes de mando, desde la escua‐dra y pelotón hasta el conjuntode la Academia y el Ejército ensu totalidad”, concluyó elCoronel Jefe de Estudios.

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El Coronel Gaitán, prestando Juramento del cargo en el despacho del General Director.

“Ningún tiempo pasado fue mejor.Solo fue distinto.

La clave es sencilla‐mente saber

adaptarse a las circunstancias sin perder la esencia”

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En su toma de posesión, el Coronel Enrique Gaitán instó a los integrantes de la Academia General Militar a “sentirse parte de un equipo único. El éxito del cualquier unidad militar jamás es fruto del trabajo aislado de sus componentes”

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9Abril de 2015

Víctor Trapero

Desde muy pequeño soñabacon pertenecer al Ejército deTierra, por sus valores, tradicio‐nes y gran capacidad de sacrifi‐cio; por todo eso trabajé muchoen el pasado y apenas me lopude creer cuando ingresé elpasado septiembre de 2014 enla Academia General Militar deZaragoza.

Pero este mes de marzo mesurgió un nuevo motivo de satis‐facción que me estimula a conti‐nuar cada día con el mismoentusiasmo con el quecomencé: fui nombrado para elCuadro de Honor de la General.En un principio no me lo podíacreer, cómo de tantos pude seryo uno de los pocos elegidos. Larespuesta es fácil: nunca jamáslo hubiese conseguido sin elapoyo y ayuda constante detodos mis compañeros, de los

que día a día aprendo. Por ello,lo principal de pertenecer alCuadro de Honor no es lo que yosienta, sino lo que sentimostodos al vernos reflejados en él,pues es en una unidad dondepuede destacar uno, no en símismo, sino en el reflejo de suscompañeros.

Por ello, es un orgullo paratoda la primera sección de la 11Compañía haber recibido estadistinción, que nos recuerdaque, por muy nuevos que sea‐mos, vamos aprendiendo yespecializándonos cada día másen aquello que llevamos dese‐ando y anhelando desde queéramos muy niños.

Pero no es solo orgullo loque nos invade el corazón, tam‐bién es un sentimiento de supe‐ración y de saber que hemoscumplido el artículo 14 de nues‐tras Reales Ordenanzas que dicelo siguiente:

“El militar cuyo propio honory espíritu no le estimulen a obrarsiempre bien, vale muy pocopara el servicio; el llegar tarde asu obligación, aunque sea deminutos; el excusarse con malesimaginarios o supuestos de lasfatigas que le corresponden; elcontentarse regularmente conhacer lo preciso de su deber, sinque su propia voluntad adelantecosa alguna, y el hablar pocasveces de la profesión militar, sonpruebas de gran desidia e inepti‐tud para la carrera de lasarmas”

Reales Ordenanzas de lasFuerzas Armadas, Artículo 14.

Es precisamente el no con‐tentarnos con lo estrictamentepreciso de nuestro deber lo quenos ha permitido lograr estegran galardón; porque siemprefuimos a muerte; lo pasamosmal con el frío y lo aguantamos;

nos tiraba el viento y seguimoscaminando; y es mirando atrás aestos recuerdos cuando nosdamos verdaderamente cuentade lo que nos ha costado conse‐guir el Cuadro de Honor, lo cualhace aún más lograda su conse‐cución.

También se respira un pro‐fundo sentimiento de gratitudmutua entre todos nosotros.Este sentimiento nos da sangrenueva que nos permite seguirmejorando y exigiéndonos día adía con el convencimiento deque se nos instruye perfecta‐mente y de que no pasamosdesapercibidos. Una de las prin‐cipales virtudes de Julio Césarera saber recompensar a sushombres, así, por ejemplo, lla‐maba a sus soldados destacadospor su nombre. Hasta estemomento jamás en mi vidahabía entendido la importanciade este detalle, jamás había per‐

tenecido a un grupo que desta‐case en algo, pero es ahoracuando entiendo por qué esoshombres siguieron a César hastalos confines del mundo. Estesentimiento es el de no sentir‐nos abandonados ni olvidados,nos recuerda que siempre sere‐mos contemplados por alguien,algo que no mucha gente fuerade nuestra institución puedeafirmar.

Todos estos sentimientoshan moldeado un nuevo carác‐ter que ya comienza a respirarseen la unidad. Es un espíritu decamaradería, de no rendirse yde ir siempre hasta el final; por‐que como me dijo un buenamigo mío el día que crucé laspuertas de esta nuestra General:“Entras niño, y saldrás hombre,y eso se reflejará”.

El Caballero Cadete VíctorTrapero Morales pertenece

a la 11 Compañía

El Cuadro de Honor, reflejo del buen hacer de los compañeros

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Los cadetes de reciente ingreso ya sienten el espíritu de camaradería, de no rendirse y de ir siempre hasta el final.

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¿Cómo afronta un cadete de Primero el permiso de Semana Santa?Francisco Rodríguez

Habiendo superado los exámenes finales delprimer cuatrimestre, las maniobras de febrero y elCXXXIII aniversario de la AGM, sin tan siquiera dar‐nos cuenta nos hemos metido en el merecido des‐canso del permiso de Semana Santa.

Independientemente de que seamos o no cre‐yentes, este periodo vacacional ha tenido paratodos los alumnos de la Academia un punto encomún: la vuelta a casa. Para algunos, ha sido lasegunda vez que han regresado a sus hogares eneste curso. Con la experiencia de las Navidades enla mano, sabemos que lo más valioso de un permi‐so es poder pasar tiempo con tus seres queridos, tufamilia, tus amigos…, contarles nuestras experien‐cias, mostrarles nuestros avances y nuestro inque‐brantable espíritu militar que nos caracteriza comocadetes.

También es importante descansar, coger fuer‐zas y aprovechar esos placeres o detalles propiosde nuestros hogares, como la comida hecha pornuestras madres o descansar en el sofá. Por último

pero no menos importante, recordar que debe‐mos estudiar y hacer algo de deporte, ya que deesta manera no dejamos de cumplir con nuestrasobligaciones, mantenemos nuestra preparaciónpara retomar la actividad diaria con plenasgarantías de seguir manteniendo el alto nivel queEspaña nos exige y nosotros debemos exigirnos.

Si a la vuelta de Navidades tuvimos que hacerfrente a los exámenes, ahora deberemos afrontarcon mucho entusiasmo el módulo básico de com‐bate que, pese a la presumible lluvia, verdadera‐mente aumentará nuestros conocimientos tácti‐cos y técnicos, desarrollará el conocimiento y lavivencia de los valores que se nos están inculcan‐do y nos acercará al nivel que la profesión quehemos elegido, la milicia, nos exige.

La instrucción y el adiestramiento de estos pri‐meros compases de nuestra vida militar, constitu‐yen los cimientos de lo que algún día seremos,Oficiales del Ejército de Tierra y de la Guardiacivil. Que es nuestra auténtica razón de ser.

El Caballero Cadete Francisco RodríguezMallorquín pertenece a la 11 Compañía

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Las vacaciones suponen un paréntesis para los cadetes.

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10 Abril de 2015

Adrián Sánchez

Tercero es el primer puntode inflexión en la carrera detodo Oficial, ya que tras dosaños de aprendizaje, es en estecurso cuando se empieza a ejer‐cer como tal. Además, es uncurso importante y muy espera‐do por los cadetes, no solo porconseguir la tan ansiada estrella,sino porque se ha de tomar unade las decisiones más importan‐tes de la carrera militar, como esla elección del Arma.

Por otra parte, los alférecesde tercer curso han experimen‐tado un mayor grado de respon‐sabilidad y exigencia, inexisten‐tes durante los primeros años,puesto que se ha de poner enpráctica todo lo aprendido ante‐riormente. Además, tanto los

Tercer curso, punto de inflexión en la carrera de un Oficial

En Tercero los alféreces cadetes han puesto en práctica todo lo aprendido.

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La montaña invernal forma parte de la instrucción.

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servicios como las maniobras seasemejan cada vez más a la vidareal.

Para empezar, los alférecesque realizan el plan de liderazgoestán al mando de las com‐pañías de primer y segundocurso. A estas se les imparte laasignatura de orden cerrado,donde se exige y se forja la mar‐cialidad que todo oficial ha deposeer. Por otro lado, se realizanguardias de seguridad en laBrigada de Caballería de“Castillejos II”. En éstas se ejercede auxiliar del Teniente y setiene la oportunidad de conocery familiarizarse con el día a díade una unidad militar, con eltrato a la tropa y suboficiales y lomás importante, ya no sólo seaprende de los manuales ylibros de normas, sino de los

problemas que surgen en el díaa día.

En cuanto a las maniobras,son muy variadas en su conteni‐do. Cada semana de maniobrasha sido distinta a la anterior. Elprimer periodo se dividió en tressemanas. La primera fue enZuera, donde se realizaron dis‐tintos tipos de recorridostopográficos inéditos hasta lafecha, como fueron las topográ‐ficas mediante foto aérea y la derecorrido a la memoria.

Durante la segunda semanaen Logroño, se planearon distin‐tos temas de asalto a pobladoscon el apoyo de helicópteros,que se pusieron en práctica gra‐cias a la colaboración con elBHELMA III.

La última semana enCandanchú estuvo enfocada en

todo lo relativo a la montañaestival, escalada, rápel y la subi‐da al pico La Raca, con lo que sepuso fin a este primer periodode instrucción.

El segundo periodo de ins‐trucción ha sido de dos sema‐nas. Para la 31 Cía. la primerasemana en Candanchú estuvoenfocada en la montaña inver‐nal. Se tenían planificadas unamarcha continuada de dos días ypernoctar en iglús, entre otrasactividades, aunque debido a lasmalas condiciones meteorológi‐cas, se tuvieron que readaptarsin renunciar al programa inicial

La última semana de estesegundo módulo de instrucciónha sido en Valdehacér y se hacentrado en la realización deejercicios de tiro. Gracias alapoyo del Regimiento de

Caballería “Pavia nº 4”, los cade‐tes han podido tirar con BarrettM82 y Accuracy AW 308, con lasupervisión del equipo de tira‐dores selectos.

También se han realizadoprácticas con explosivos, tirocon morteros, Browning M2 yLanzagranadas automático LAG‐40, entre otras cosas. La finaliza‐ción de este módulo tuvo lugartras el espectacular tema tácticorealizado por toda la 31 Cía., unasalto con fuego real y aperturade brecha ante una posiciónenemiga batida por el fuego demorteros y el de supresión quefueron proporcionados por laBrowning M2 y el LAG‐40.

El CAC. Adrián SánchezPalomares pertenece

a la 31 Compañía

Alejandro Samper

El pasado día 20 de febrero, los CaballerosAlféreces Cadetes de tercer curso comenzaron arealizar guardias de seguridad en la Brigada deCaballería “Castillejos II” como auxiliares delComandante de la Guardia.

Este puesto lo ocupa un Teniente de las distin‐tas Unidades que forman la base discontinua de laBrigada, como son el RCLAC “Pavía 4”, el RCLAC“España 11”, el RACA 20, la ALOG 41 y la AGRU‐SAN, entre otras.

El día a díaA lo largo del día, los alféreces realizan las mis‐

mas acciones que el Teniente siendo en todomomento su “sombra” durante las 24 horas deduración de la guardia.

En este tiempo aprenden el modo en el quefunciona la seguridad de la Brigada, tanto en lorelativo a los puestos de vigilancia y cámaras,como sobre los turnos o partes de novedades a lafinalización de dicha guardia.

Además, el alférez aprende todas las funcio‐nes que desempeñará en un futuro no muy leja‐no, cuando obtenga la esperada segunda estrella,ya en su respectiva unidad.

Durante la realización de la guardia, elCaballero Alférez Cadete aprende, además, enqué consiste un día en la unidad, horarios y accio‐nes que se realizan en un día laboral.

Desde el inicio de la jornada, el alférez recogedel Cuerpo de Guardia la pistola que le acom‐pañará durante todo el día y es llevado por uncabo de la propia Academia hasta la Brigadadonde se presenta al Teniente y hace el relevo conel alférez saliente.

Pero lo más importante que se aprende en esedía de guardia es el trato que tiene el oficial conlos suboficiales y con la tropa en la unidad, ya que,guardando las distancias, el Sargento habla con elTeniente sin ningún problema y mantienen unaconversación distendida.

El CAC. Alejandro Samper Lópezpertenece a la 31 Compañía

Un día como auxiliares del Comandante de la Guardia

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11Abril de 2015

Mejorando la destreza en el uso del armamento individualJavier Delgado

Los pasados días 12 y 13 de marzo, losCaballeros y Damas Alféreces Cadetes de 3ºllevamos a cabo una continuada cuyo objetivoera claro: mejorar nuestra destreza en el usode armamento individual (fusil de combate ypistola). Tras realizar las planeadas clases mili‐tares relativas al arma y formación física, apar‐te de las civiles, partimos hacia San Gregoriocon ganas de realizar dicho ejercicio, sabedo‐res de que, probablemente, serían las jorna‐das de mayor índole en este ámbito militardurante este curso.

Tuvimos la suerte de poder realizar nume‐rosos ejercicios con nuestro fusil HK G‐36E, decombate y precisión, nocturnos y diurnos,donde aplicamos nuestros conocimientos,poniendo a prueba nuestra pericia en uno delos campos más fundamentales y básicos en lavida castrense.

La continua movilidad en los ejercicios,dirigidos en todo momento por compañerosdel curso y la importante cantidad de munición a nues‐tra disposición, posibilitaron que no se hiciesen pesados,prestando máxima atención a cada uno de los detalles y,como siempre es característico en los cadetes, impri‐miendo sobre cada ejercicio la máxima ilusión que noscaracteriza.

A nuestra disposición tuvimos por primera vezmedios de visión nocturna acoplables al propio fusil HK(visor holográfico) y al casco (visión nocturna).Novedosos elementos que facilitaron el tiro de combate

nocturno y nos permitieron experimentar las diferentesvicisitudes inherentes a este tipo de elementos y mate‐riales menos usuales. Además, siempre es agradecido elmanejo de este tipo de material, su conocimiento y laposibilidad de ‘trastear’ con ellos, puesto que añadennuevas y llamativas experiencias en nuestra instrucción.

Respecto al uso de la pistola HK, efectuamos tambiénnumerosos ejercicios con diferentes acciones dinámicaspara mejorar nuestra capacidad de reacción en su uso,dado que las características propias a la misma son las

distancias cortas y la rápida reacción ala hora de efectuar fuego sobre unobjetivo. Extremando como siemprelas medidas de seguridad, mejoramosnuestras destrezas con un arma al queestamos poco acostumbrados, pudien‐do corregir determinados fallos/deta‐lles en el uso de la misma.

Cabe mencionar que las medidasde seguridad fueron extremadas ycumplimentadas rigurosamente entodas y cada una de las actividades detiro realizadas, conscientes todos de laimportancia de las mismas a la hora deefectuar fuego.

Por último, tras finalizar nuestrosejercicios de tiro, realizamos el mante‐nimiento de los fusiles y de las pisto‐las, actividad imprescindible en nues‐tro ámbito. Con máximo esmero eintensidad llevamos a cabo dicho man‐tenimiento y, previa revista por partedel mando para cerciorarse de que elmaterial estaba en perfecto estado,

finalizó la continuada. Lo cierto es que dejó un buensabor de boca, tanto por los resultados obtenidos como,en mayor grado, por la posibilidad que se nos brindó deefectuar tantos ejercicios en estos momentos de austeri‐dad en los que nos vemos envueltos en los últimos tiem‐pos.

El CAC. Javier Delgado Martín pertenece a la Sección 312

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Los alféreces cadetes también se han puesto al día en el manejo de morteros.

Poniéndonos al día

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Los alféreces han practicado el asalto de brechas a posiciones defensivas.

Tal y como se comentó en elanterior Suplemento, a raíz delas condiciones climatológicasimperantes durante el MóduloAvanzado de Tiro, algunas de lasactividades programadas tuvie‐ron que ser pospuestas. Por ello,los días 12 y 13 de marzo seaprovecharon para ponernos aldía en el manejo de morteros asícomo para realizar una prácticade apertura y asalto de brechasa posiciones defensivas, entreotras actividades.

Quedó dividida la compañíaen dos mitades para ejecutar demanera simultánea estas dosactividades. En lo que al ejerci‐cio de brechas se refiere, se dis‐tinguen dos grandes elementos,el de Infantería y el deZapadores. Tras unos saltos, laInfantería es superada por estosque, empleando humo, detona‐dores y pértigas simuladas asícomo banderines y cinta de bali‐zamiento, ocultan, abren y seña‐lizan la brecha que desbarata elobstáculo enemigo. Después, laInfantería retoma la iniciativapara, tras cruzar brecha en ladefensa enemiga, asaltar la posi‐ción, eliminando los posiblesreductos de resistencia quepudieran quedar. Es de destacarque durante el transcurso de lapráctica, como apoyo a esteasalto, se empleó un lanzagrana‐das “Alcotán” C‐100.

En cuanto al tiro con morte‐ros, se diferencian también dosnúcleos. El primero es sobre elque recae la responsabilidad derealizar los distintos cálculosbalísticos que permiten obtenerlos efectos deseados sobre el

enemigo o nuestra zona deacción. El segundo es el quehace empleo de las piezas; estoes, preparar las granadas, intro‐ducir los datos de tiro en los sis‐temas de puntería y, finalmente,hacer fuego. Debe mencionarseque se emplearon tres tipos demunición: rompedora, fumígenae iluminantes al caer la noche.

Tras la finalización de estosejercicios, se regresó a la AGMdonde tras recibir una sesiónteórica sobre el modo de ejecu‐tar distintas modalidades dereconocimiento se dio paso alplaneamiento por secciones demisiones de esta índole. Sobre la

base de cada una de las seccio‐nes orgánicas se confeccionarondos grupos, uno superior ennúmero que realizaría el recono‐cimiento y otro que haría lasveces de defensor.

En el caso de la sección 321,la misión consistía en la ejecu‐ción de un reconocimiento deitinerario. A continuación, serelatan las impresiones demiembros de cada una de lasdos patrullas enfrentadas.

Patrulla defensivaCon el fin de defender el iti‐

nerario que se había marcado,se apostaron puestos de obser‐

vación para permitir determinarcon el tiempo suficiente la direc‐ción que seguía el enemigo ensu progresión así como su enti‐dad, despliegue y actitud. Unode los binomios avistó la unidadenemiga siguiendo uno de loscaminos del área que nos habíasido asignada. Se preparó unaemboscada cercana que noresultó exitosa al haber sidodetectada la misma por losmiembros más avanzados de lapatrulla enemiga.

De reconocimientoLas misiones de reconoci‐

miento de itinerario y patrullaje

se caracterizan por someter alos miembros que las realizan aun profundo desgaste tanto físi‐co como psicológico y moral.Esto se debe, por un lado, a laselevadas posibilidades que setienen de caer en una embosca‐da enemiga así como a la necesi‐dad de tener que modificar losdespliegues para reconocer losmúltiples puntos sensibles (cru‐ces, desenfiladas o edificacio‐nes) que vayan apareciendo.

Los miembros de la patrullade reconocimiento pudieronintuir esta tediosidad durante laejecución de la práctica, ya queel enemigo podría estar espe‐rando tras cada cortado, mato‐rral o desenfilada. Finalmente,se trabó contacto con él.

ItinerarioreconocidoEl elemento a vanguardia del

despliegue propio pudo detec‐tar, sin haber sido visto, a perso‐nal enemigo apostado en lalinde del bosque. De tal manerase realizó una maniobra quefijando por el fuego al enemigopermitió rodearlo. El itinerarioquedaba reconocido y limpio deunidades hostiles, y es quecitando al autor latino Vegecio:“Si se descubre y rodea a tiem‐po, una emboscada devolverácon intereses el daño que pre‐tendía infligir.”

Los CAC,s. Carlos CernedaLuján, Luis Hernández Novella

y Álvaro Ojeda Solerpertenecen a la Sección 321

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12 Abril de 2015

El CUD inaugura su cuenta de Twitter

Dentro del ciclo de semina‐rios del CUD se impartió el 25de marzo la charla "Entenderlas riadas e inundaciones delEbro" a cargo de Javier delValle, profesor del centro. Enella se expusieron las condicio‐nes ambientales de los ecosis‐temas fluviales, haciendo espe‐cial hincapié en su dinamismo,con algunos ejemplos reales delrío Ebro. Se explicó el patrónclimático que antecede a lasprincipales inundaciones delEbro en Zaragoza, así como susconsecuencias sobre las tierras

del corredor de Ebro y la ciudadde Zaragoza, con ejemplos de lade 2003 y 2015. Así mismo seexpusieron posibles solucionesque se han planteado última‐mente en distintos medios decomunicación con una visióncrítica de ellas y fundamentan‐do una gestión del territoriobasada en la adecuación deactividades y usos del suelo a lainundabilidad acompañada deintervenciones puntuales,como defensas o dragados,limitadas a tramos muy concre‐tos.

El profesor Del Valle explicó el patrón climático de las riadas.

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Charla en el CUD sobre cómoentender las riadas del Ebro

Seminario de investigación del CUD sobre “Publicidad y Fuerzas Armadas”

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La profesora Sira López ofreció su visión sobre la proyección de la imagen pública de las FAS.

“Si tú no hablas de ti, otroslo harán y probablemente notan bien como tú”. Con esta sen‐tencia inauguró la profesora de Comunicación CorporativaSira Hernández el seminario“Publicidad y Fuerzas Armadas.De la cultura de reclutamiento ala cultura de Defensa”, organiza‐do por el Centro Universitario dela Defensa de Zaragoza y cele‐brado el pasado 17 de marzo enel aula G‐15 del Edificio Galbisde la Academia General Militar.

Con dicha afirmación, laponente puso de manifiestodesde el comienzo la tesis quedesarrollaría a lo largo de toda lasesión: la importancia que lapublicidad y, en general, lacomunicación institucional, tie‐nen en la difusión de la identi‐dad corporativa de las empresase instituciones, y en la consecu‐ción de la legitimación socialque necesitan para el desarrollode su actividad y el cumplimien‐to de su misión.

Más concretamente, la pro‐fesora Hernández analizó el

papel que la publicidad institu‐cional ha jugado en los últimos25 años en la proyección de unaimagen pública de las FuerzasArmadas españolas coherente

con su renovada identidad cor‐porativa tras la profunda trans‐formación experimentada a lolargo de la etapa democráticarespecto a su total profesionali‐

zación, su renovación estructu‐ral y tecnológica y la internacio‐nalización de sus misiones, queha propiciado un mayor conoci‐miento y una valoración más

positiva de la institución militarpor parte de la sociedad españo‐la.

Un repaso histórico por algu‐nas de las principales campañasmostró a los asistentes, entre losque se encontraban, aparte devarios profesores del CUD y de laAGM, el director de la CátedraCervantes de las Armas y lasLetras, coronel Miguel ÁngelSantamaría, o el teniente coronel Lugo, jefe del Área de Reclutamiento de laSubdelegación de Defensa deZaragoza, la elección estratégicade los mensajes y los soportesutilizados para la publicidad enfunción de los objetivos perse‐guidos en cada momento histó‐rico. Así, como señaló SiraHernández, en la década de los90 y en los primeros años 2000,las acciones publicitarias estu‐vieron casi totalmente determi‐nadas por las necesidades dereclutamiento, mientras que, enla actualidad, están más dirigi‐das al fomento de la cultura deDefensa en España.

El pasado día 19 de marzo losmandos del II Batallón real izamosuna ascens ión del Moncayo, picoque, con sus 2.314 metros de altitud,es el más alto del Sistema Ibérico.

Se realizó la marcha por la caraoeste del pico. Esta ruta, de más de900 metros de diferencia de nivel,comienza atravesando un magníficorobledal. Nada más terminar éste fueapareciendo cada vez más nieve, a lavez que las condiciones climatológi‐cas se fueron haciendo más adversas.

Hacer cima en el Moncayo seconsigue sólo cuando éste lo permi‐te, lo que no siempre ocurre. En esedía los fuertes vientos de 80 Km/h,unidos a la gran ventisca, nos impi‐dieron hacer cumbre. Así que losmandos tuvimos que interrumpir la ascensiónapenas a 150 metros de la cima.

La frustración de no haber podido hacer cimano hizo más que redoblar las ganas de los man‐

dos de volver a subir al Moncayo en otra ocasión,dentro del espíritu de compañerismo y de supe‐rar dificultades que reina en el II Batallón.

El Comandante Claudio Gutiérrez es el Jefe de la 21 Compañía

Los mandos del II BON, en el Moncayo

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El II Batallón realizó la marcha por la cara oeste del pico.

Marcha de la JASbajo la nieve

El pasado 23 de marzo laJefatura de Apoyo y Servicios,como parte del programa de I/A,realizó una marcha por la Sierra delMoncayo.

La marcha estaba programadadesde el sanatorio de Agramonte(1.060 metros) hasta el Santuariode la Virgen del Moncayo (1.621m.), pero una vez más en lo que yase convierte en una costumbre, eltiempo nos volvió a jugar una mala pasada y con‐seguimos llegar a la Fuente de los Frailes (1.345m.) acompañados siempre de una persistente llu‐via, y de la nieve que había caído días atrás y quela lluvia provocaba que también cayera sobre

nosotros. Eso sí, los ánimos no nos abandonarone hicimos que la dificultad climatológica no fueraun problema y los ánimos no decayeran.

Fue una marcha agradable que nos permitiócomprobar que el equipo de tormenta hacebuena alusión a su nombre.

Los integrantes de la JAS, durante la marcha.

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Abril de 2015 13

En el Pirineo, sobre todo a los pies debosques de robles y encinas, aunquetambién bajo pinos y abetos, podemosencontrar un tipo de setas llamadasrebozuelo o trompetillas. Suelen apare‐cer debajo de las hojas muertas de estosárboles, escondidas entre el musgo y engrupos, por lo que resultará más fácilencontrarlas.

No es una seta exclusiva del otoño.También la podemos encontrar a lo largodel verano siempre que este no sea muycaluroso y seco.

El rebozuelo tiene un sombrero enforma de embudo, de borde ondulado,que luego se vuelve plano. Es una setaamarillenta, de unos 6 cm de altura, decarne fibrosa y compacta. Raramente seencuentra atacada por gusanos o caraco‐les, y aguanta muy bien el transporte, lacongelación o el desecado.

Resulta muy apreciada en el mundogastronómico por su sabor ligeramentedulce y olor afrutado. También por suversatilidad en la elaboración de todotipo de platos.

Estas setas bien limpias y cortadas entrocitos, salteadas brevemente en un poco de aceite eincorporadas a cualquier lata de comida de campaña quelleve carne o arroz, hará que mejore considerablementeel resultado final del preparado.

Pero si aparte de los rebozuelos, disponéis de unaspatatas y alguna cosita más, podéis haceros un guiso deesos en los que no se puede dejar de mojar pan.

Guiso de rebozuelos con patatasPara hacer este guiso de rebozuelos con patatas,

necesitaremos:

400 gramos de rebozuelos bien limpios, 500 gramosde patata, 1 cebolla, 3 dientes de ajo, 1 tomate grandemaduro, aceite de oliva virgen, un puñado de almendras,laurel, pimentón dulce, sal y pimienta, perejil fresco.

‐ En primer lugar tendremos que picar muy bien lacebolla, los ajos y las almendras.

‐ Luego doramos ligeramente los ajos en una cazuelano muy grande junto con unas 4‐5 cucharadas soperasde aceite de oliva.

‐ Incorporamos la cebolla y la pochamos junto con unpoco de sal y pimienta negra, a fuego medio‐bajo y

durante 10 minutos aproximadamente.‐ Seguidamente, añadimos las setas

enteras sin parte del tallo, que es un pocoduro, o cortadas en varios trozos (según eltamaño del rebozuelo) y cocinamos juntoa la cebolla y el ajo durante unos 10 minu‐tos más.

‐ Incorporaremos el tomate pelado yrallado y las patatas troceadas en dados deunos tres por tres centímetros, junto conuna hoja de laurel.

‐ Cocinamos 2 o 3 minutos y mojamoscon agua hasta que cubra justamente elconjunto de patatas, cebolla y setas.

‐ Añadimos 1 cucharadita colmada depimentón dulce, volvemos a salar ligera‐mente y dejamos que todo cueza a fuegolento otros 15 minutos más.

‐ Introducimos las almendras picadasen la cazuela y dejamos cocinar hasta quelas patatas estén tiernas.

‐ Si pasado un tiempo vemos que aúnle queda un rato a que las patatas esténcocinadas y que no le queda mucho líqui‐do al guiso, podemos añadir un poco másde agua y tapar la cazuela. De esta formaaceleraremos la cocción de la patata y nos

quedará un poco más de salsa con la que poder despa‐charnos a gusto con el pan.

‐ Cuando consideremos que la patata está en supunto, debemos probar el guiso y rectificar de sal ypimienta si creemos necesario.

‐ A la hora de servir, espolvoreamos un poquito deperejil picado.

¡Un saludo y hasta el próximo número!

José Manuel Martínez es cocinero

Un estupendo guiso de rebozuelos con patatasCocina para cadetes

“A los futuros Oficiales hay que trans-mitirles los valores para su formación”

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El Coronel Marcio Santos, durante su visita a la Academia.

El pasado 11 de marzo laAGM recibió la visita del Oficialde Enlace (OFEN) de Brasil, des‐tacado en MADOC, Coronel D.Marcio Santos e Silva, acom‐pañado del Teniente Coronel de la Sección de AsuntosInternacionales, D. José TenorioLópez.

Fueron recibidos por elComandante Risco, de laJefatura de Estudios.Previamente habían visitado lasinstalaciones del CENAD SanGregorio.

Tras el visionado del video´El Presente de una Tradición` yla presentación sobre la organi‐zación de la AGM y el nuevomodelo de enseñanza, recibie‐ron el saludo y bienvenida delGeneral Director de laAcademia. Posteriormente, con‐tinúo la visita con la presenta‐ción por parte de personal delCUD sobre la organización y fun‐cionamiento de dicho CentroUniversitario, así como con ladescripción de las característicasdel Grado de Ingeniería deOrganización Industrial imparti‐do en el mismo.

Al concluir pudimos entrevis‐tar unos minutos al OFEN deBrasil.

¿Desde cuándo está usteden España como Oficial deEnlace?

Como Oficial de Enlace destacado en el Mando deAdiestramiento y Doctrina lle‐gué a España hace tres meses ypermaneceré dos años en estedestino. Vine con mi familia yresidimos en Granada y puedodecir que nos parece una exce‐lente ciudad y que estamosencantados en el tiempo que lle‐vamos viviendo.

¿Qué misiones tiene unOficial de Enlace?

Como Oficial de Enlace destacado en el Mando deAdiestramiento y Doctrina, mimisión es la de hacer un inter‐cambio en la parte doctrinal, aligual que en Brasil hay otroOficial de Enlace español, quetiene encomendada la mismatarea.

¿Le exige su país algún perfildeterminado para ser OFEN?

En primer lugar, para poderparticipar en el proceso de

selección del Oficial de Enlace,se debe acreditar el manejo delidioma español y en mi caso enparticular, el hecho de habersido instructor de la Escuela delMando de Estado Mayor delEjército de Brasil, ha podido sertambién un factor determinantepara la elección.

Tras haber conocido el Plande Estudios que se sigue en laAGM, ¿qué semejanzas veentre este Plan de Estudios y elque se sigue en la Academia deBrasil?

La principal semejanza queveo que existe y que es precisoresaltar, es que en las dosAcademias se tiene la percep‐ción de la importancia en la for‐mación de sus futuros Oficiales ytambién de transmitirles todoslos valores necesarios para suformación.

¿Qué consejo daría usted a nuestros Cadetes de laAcademia General Militar?

El consejo que les daría esque confíen en sus superiores,en su Ejército y en su Patria, yque siempre intenten buscar suautoperfeccionamiento.

El Oficial de Enlace de Brasil ha conocido la organización y el modelo de enseñanza que se imparte en la Academia

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Abril de 201514

Durante la segunda semana de marzo se ha disputa‐do en la Escuela Central de Educación Física de Toledo el54 Campeonato del Ejército de Tierra de Judo al que laAcademia General Militar presentó cuatro competido‐res, los cuales han obtenido unos excelentes resultados.

Merecen ser destacados el caballero cadeteMartínez Salvador que obtuvo medalla de oro en lacategoría de menos de 81 kilos y un tercer puesto en lacategoría open; la dama cadete Castro Gómez que obtu‐vo la medalla de plata en categoría de menos de 70 kilosy el caballero cadete García Vicente que fue medalla debronce en la categoría de menos de 81 kilos.

Fruto de su esfuerzo y competitividad, el caballerocadete Martínez Salvador y la dama cadete CastroGómez han sido seleccionados para representar alEjército de Tierra en el Campeonato Nacional de lasFuerzas Armadas.

Excelente actuaciónen el Campeonato

del ET. de Judo

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Los cuatro competidores de la AGM en el 54 Campeonato del Ejército de Tierra de Judo.

El Trofeo Rector avanza a buen ritmo y en él están plenamente inmersos variosequipos formados por cadetes y alféreces cadetes. En esta página reproducimosalgunos de los resultados de los últimos partidos de cada equipo, el total de partidosjugados y la posición en la clasificación general del Trofeo Rector.

BALONCESTO MASCULINOEl 24 de marzo, el CUD‐AGM derrotó al Residencia Goya con una diferencia de 34

puntos. Este partido suma un total de 4 victorias de los 5 partidos jugados hasta elmomento, además esta victoria permite a nuestro equipo mantenerse en el puestonúmero 2 de la clasificación general con 9 puntos

BALONMANO MASCULINOEl pasado 18 de marzo tuvo lugar el último partido disputado por el CUD‐AGM con‐

tra el Economía y Empresa. El resultado fue la derrota de nuestro equipo por una difer‐encia de 5 goles. Hasta la fecha acumulan dos victorias y tres derrotas en los 5 partidosdisputados. Como consecuencia, se produce un descenso en la clasificación general ala 4ª posición con 4 puntos.

VOLEIBOL MASCULINOEl último partido tuvo lugar el 18 de marzo, en el que nuestro equipo obtuvo una

clara victoria frente al Virgen Carmen de 3 sets. Hasta el momento, los cadetes acu‐mulan 5 victorias en los 5 partidos disputados. El equipo CUD‐AGM se mantiene en elpuesto número 1 de la clasificación general con 12 puntos.

VOLEIBOL FEMENINOA diferencia del masculino, las damas cadetes tan sólo han obtenido 1 victoria en

los 5 partidos disputados hasta el momento. En la clasificación general se encuentranen la 6ª posición con 3 puntos.

RUGBY MASCULINOEl último partido jugado por el CUD‐AGM el pasado 17 de marzo contra el

Residencia Goya finalizó con una abrumadora derrota por parte de nuestros jugadorescon un total de 63 puntos. Sin embargo, su contrincante no pudo hacer frente a lasuperioridad de nuestro equipo y no obtuvo ningún punto. Hasta el momento elequipo de Rugby no conoce la derrota y se mantiene en la cabeza de la clasificacióngeneral con un total de 19 puntos.

RUGBY 7 FEMENINOAl igual que el masculino el equipo femenino de Rugby 7 no conoce la derrota y

acumula un total de 5 victorias de los 5 partidos jugados hasta la fecha. La última vic‐toria tuvo lugar el 19 de marzo contra Derecho, en el que las damas cadetes obtenían25 puntos y no se dejaron marcar ninguno. En la clasificación general se mantienen enla 1ª posición con 12 puntos.

FÚTBOL SALA MASCULINOEn el último partido disputado contra el Eina el pasado 23 de marzo se obtuvo un

empate 2‐2, con lo que CUD‐AGM suma un total de dos empates, dos victorias y unaderrota en los 5 partidos jugados hasta el momento. En la clasificación general se haproducido un descenso de nuestro equipo a la 3ª posición con 8 puntos.

FÚTBOL SALA FEMENINOEn fútbol sala nuestras jugadoras volvieron a ganar en el último partido disputado

el 17 de marzo contra el Cerbuna por una diferencia de 6 goles. Hasta el momento solohan empatado un partido, obteniendo la victoria en los 4 restantes. A diferencia delmasculino, el equipo femenino ha ascendido en la clasificación general colocándoseen la 2ª posición con 10 puntos.

FÚTBOL MASCULINOEl último partido con fecha 19 de marzo tuvo como resultado un empate 1‐1 del

CUD‐AGM contra el Virgen Carmen. Se contabilizan 4 victorias de nuestro equipo y unempate hasta el momento. En la clasificación general se ha producido un descenso denuestro equipo a la 3ª posición.

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Los equipos de voleibol y de rugby masculino se mantienen en lo más alto de sus respectivas clasificaciones.

Balance de los equipos en el Trofeo Rector

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El porqué de los héroes deBaler es el título de su confe‐rencia en la AGM, más conoci‐dos como los últimos deFilipinas. Imagino que el suyono solo es un relato histórico,sino que ha pretendido algomás en la Academia GeneralMilitar. ¿Es así?

Tiene poco de relato históri‐co, porque los relatos históricosson sencillos y cortos y éste nolo es. Más bien se trata de unapequeña lección de moral einyección de espíritu a los cade‐tes que siempre es bienvenida yes de las cosas que a lo mejorestán más necesitados. En miépoca, al menos, lo estábamos.

¿Que les ha contado exacta‐mente a los cadetes?

Primero, he hecho unaambientación de cómo se llegóa esa situación; luego pequeñorelato del sitio, de los 11 mesesde sitio, y luego una pequeñaexplicación de cómo salieron deBaler, llegaron a Manila y deManila a Barcelona. Y, sobretodo, las guías morales y el espí‐ritu que siguieron tanto elcapitán De las Morenas comolos tenientes Zayas o MartínCerezo, que fue quien al finallevantó el sitio. En definitiva,cuál fue el sustento y la base delos 11 meses de sitio de estos 50militares, más conocidos comolos últimos de Filipinas.

Lo que hay que descartar esque resistieran engañados, no?

Hay que tener en cuenta que fueron 50 militares que pertenecían a un Batallón de Cazadores Expedicionarios.Todos eran veteranos de la revo‐lución y la revuelta tagala que seprodujo de 1895 a 1998. El pro‐blema de que fuera tan largo elsitio es que ellos conocían larealidad que les rodeaba y no sefiaban de lo que les decían.

Da la impresion de que esteaconticimiento que tiene quever con historia de España no esmuy conocido hoy en día.¿Cree que es así?

La historia de los últimos deFilipinas se conoce por unafamosa película. Además, nohace mucho tiempo que elperiodista Manuel Leguinecheha publicado un libro sobreaquel acontecimiento y JuanManuel Prada también ha rela‐tado aquellos hechos.

Lo que sucedió en 1898, elcómo dejó España ultramar(Cuba, Puerto Rico, SantoDomingo y Filipinas), porque enrealidad nadie sabe por qué nosfuimos de allí, ni los mismosamericanos, eso ha estado siem‐

“De los héroes de Filipinas nos quedael cumplimiento del deber y la mision”

pre relacionado con una leyendanegra. A poca gente le ha agra‐dado indagar en esa parte de lahistoria de España, pero tieneunas enseñanzas militaresimpresionantes. Una gran partedel desprestigio que tuvieron losmilitares durante todo el princi‐pio del siglo XX fue la actuacióndel 98, el desastre del 98.

¿Qué enseñanzas cree quepuede inculcar su conferencia alos cadetes, en particular, y alos españoles, en general?

Primero, a los cadetes, elcumplimiento del deber, de lasordenanzas y de la misión. Lossoldados que se encierran enBaler lo hacen porque era laúnica construcción de cementoque había. El resto era de paja yno aguantaba los tiros. Se encie‐rran allí porque tienen unaorden de mantener su puesto ylo mantienen. Durante esos 11meses hay que hacer mucho usode moral y resistencia psíquicapara aguantar aquello. A loscadetes hay que enseñarles eso.El primer teniente es un tenien‐te recién salido, el teniente

Mota. Eso para los cadetes vienea cuento de que deben salir dela Academia con suficientebagaje moral y capacidad deliderazgo para aguantar un sitiocomo ese. Yo estoy convencidode que lo podrían hacer sinningún problema porque hoyseguro que están mejor prepa‐rados que entonces. Y para elresto de los españoles fue unabandono desde la metrópoli.No se sabía en absoluto lo quehabía en Cuba y, en Filipinas,mucho menos. De hecho se

mandaba allí a los renegadoscarlistas deportados.

Aquel puñado de hombresera como una especie de micro‐cosmos de España. Los había detodos los puntos de España.

Así es, los batallones expedi‐cionarios de cazadores se forma‐ron en base a 23 soldados y unoficial de cada uno de losRegimientos de Infantería deEspaña.

En Filipinas existe un día

que recuerda esos hechos, algoque en España no se conmemo‐ra. ¿Existe por lo menos algúnmonumento o placa que sehaga eco de su azaña?

Efectivamente, el 30 de juniose celebra el día de la herman‐dad hispano‐filipina. Cuandoestuvo el Rey Juan Carlos enFilipinas hace unos años seaprovechó para la inauguraciónde un monumento. Ahoramismo, la iglesia de Baler se haconvertido en un pequeñomuseo al que se le está dandodesde el Instituto de Historia yCultura Militar algunos fondosque formaron parte del Ejércitode Filipinas. En España hay algu‐nos monumentos en El Retiro,alguna estatus de Filipinas enCartagena y en otras ciudadesson varias las calles que recuer‐dan aquellos acontecimientos.

¿Cree que relatos como estedeberían estar mucho más pre‐sentes, no ya en la formaciónde los futuros oficiales delEjército de Tierra, sino tambiénen la enseñanza que se ofreceen los colegios e institutos?

Por supuesto. Nos pasa igualque con otros acontecimientoshistóricos. Por suerte, Españatiene una historia muy rica enmuchos hechos y para los cade‐tes debe ser la base. La diferen‐cia entre un soldado y cualquierotro tipo de paramilitar es lamoral. Si no tienes moral eres unmercenario. Cuando son de tucuerda están bien vistos y alrevés. En cambio, el militar, elsoldado, al añadir la moral, quees lo que da todas estasenseñanzas, deja de convertirseen un ente del que nadie se fía,para pasar a ser un elementonacional.

¿Qué último mensaje lesquiere hacer llegar a los cadetespara que no olviden nunca?

Sobre todo, que ellos pue‐den y que situaciones como lasque se vivieron en Filipinas, enBaler, ellos las van a vivir a otraescala. Cuando vayan aAfganistán, Mali o Líbano, seránellos, precisamente, los héroes.Héroes con 25 o 30 años que tie‐nen que salir totalmente con‐vencidos de que van a ser capa‐ces de hacerlo de maravilla.

El Coronel José Luis Gutiérrez, durante su ponencia en la Cátedra Cervantes.

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El Coronel José Luis Gutiérrez Sánchez, del Instituto de Historia y Cultura Militar del Ejército de Tierra, habló en la Cátedra Cervantes de la Academia General Militar sobre ´El ¿por qué? de los héroes de Baler`

“Los cadetes debensalir con suficiente

bagaje moral y capaci‐dad de liderazgo para

aguantar un sitiocomo el de Baler”

El Coronel Gutiérrez, entrando en el salón de actos de la AGM.

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La historia de los últimos de Filipinas esuna pequeña lecciónde moral e inyección

de espíritu a los cade‐tes que siempre es

bienvenida

Page 16: La XLIX Promoción, un ejemplo para los cadetes · militares. Para los integrantes de esta promoción, los recuerdos se agolparon especialmente en el momento de besar de nuevo la

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El soldado Rubén TimorCabedo es natural de Onda(Castellón) y es hijo delSubteniente Vicente Timor, queestá destinado en la Academiadesde hace dos años. Es de laespecialidad de Caballería, del VCiclo del 2009, y fue el primerode su Promoción.

Rubén Timor llegó destinadoa la Academia General Militar enoctubre de 2009, siendo éste suprimer destino. Rubén aseguraque al estar destinado en estaUnidad puede estudiar por lastardes “pues sólo me queda unaasignatura para finalizar elBachillerato”.

Dentro de la Academia, estu‐ve destinado cuatro años enCampamento. Transcurrido estetiempo pidió un cambio y pasó aAsistencias. Pero trabajando allí,en noviembre de 2013, se rom‐pió un ligamento cruzado de larodilla y le operaron en marzode 2014, así es que después dela operación le pasaron alalmacén de Vestuario al ser untrabajo que requiere menoresfuerzo físico.

En Campamento trabajó enmantenimiento de las tiendasmodulares para las maniobras,los grupos electrógenos, alam‐bradas, picos, palas... En definiti‐va, todo el material que salepara realizar las maniobras. “Eraun buen destino y yo estabacontento”, asegura.

VestuarioEn Vestuario está destinado

desde junio, a los tres meses dela operación. “Se trabaja bastan‐te pero el día a día se lleva muybien y podemos hacer deporte,incluso entrenar cuando tengoalguna competición”, comentaRubén Timor.

Sobre las características desu trabajo, asegura que “alcomienzo de curso, que es cuan‐do hay que preparar todo ytraen el material, es muy inten‐so pero se lleva bien. Una vezentregado todo el material delos cadetes hay que repasar loque queda, se devuelve lo quesobra y se repone para ir pre‐

parando otras puestas, ya quehay que darles material de vezen cuando”.

Su responsable directo es elBrigada Luzón y el recién ascen‐dido Brigada Zurita, que se va dela Academia General Militar. “Eneste destino hacemos una piñatodos los compañeros y siempreque podemos, intentamos hacerdeporte”, señala.

Siempre ha sido muy aficio‐nado al deporte y, antes detener la lesión de rodilla, “juga‐ba mucho al fútbol, hacía bas‐tante bicicleta (aún la sigohaciendo para rehabilitar larodilla) y desde hace bastantetiempo he practicado tiro olím‐pico, tanto en la vida civil comomilitar”, señala.

TiroEn la vida civil, Rubén Timor

se prepara para participar en elcampeonato europeo de AVAN‐CARGA y, militarmente, ya en el2009 se preparó para participar

en el campeonato regional enPamplona. “No pude ir al nacio‐nal porque había mucho nivel”,asegura.

A hora de entrenar, normal‐mente lo hace con su padre; conel Cabo Primero Robles; con elCapitán Ugarte, que ya no estáen la Academia General Militar,y con el soldado Belmonte. Enlos últimos años ha participadoen distintos concursos, tanto enla AGM cuando es el aniversario,como en las fiestas de la ALOG,en la Base Aérea. Asegura con‐vencido que el SubtenienteTimor es mejor que él, “peropoco a poco me voy poniendo asu nivel”.

Este año ha participado enlos campeonatos civiles de tiroque se efectuaron en el campoCharlie, logrando el título deCampeón de Aragón en 2013 a300 metros, con el Mauser decerrojo.

Por otra parte, a RubénTimor también le gustan losdeportes de escalada y los hapracticado en alguna ocasión.

Además, otra de sus aficio‐nes está relacionada con lostoros, ya que le gustan los recor‐tes y practica esta actividad enlas plazas de los pueblos. “Heembolado tres veces en Juslibol,he sacado el toro del rabo y voytodos los años voy a Pamplona acorrer los encierros, menos esteúltimo que no he podido. Comosoy de Castellón y allí hay muchaafición a los toros en la calle ycomo últimamente estánhaciendo unos encierros muyimportantes en mi pueblo, sueloparticipar”, señala Rubén Timor.

AspiracionesEn cuanto a sus aspiraciones,

en primer lugar le gustaría pre‐sentarse a la Guardia Civil por‐que es un Cuerpo que “siempreme ha gustado y me parece muyinteresante toda la labor quedesempeña”.

Otra opción que también seplantea es intentar entrar en laBásica para lo que necesita aca‐bar el Bachillerato.

Rubén Timón, realizando una práctica de tiro. A

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Rubén Timor, un apasionado por el tiro olímpico desde su destino en la Academia General Militar

El soldado ha participado en distintos campeonatos donde ha demostrado muy buen nivel, siguiendo la estela de su padre, el subteniente Vicente Timor, con una larga trayectoria en este deporte

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En la actualidad desempeña su trabajo en el Vestuario.

8 de abrilCátedra Miguel de Cervantes: “Las Banderas Históricasdel Ejército español”. Conferencia impartida por elTeniente Coronel de Infantería, D. Antonio ManzanoLahoz, Director de Patrimonio Histórico Militar GrupoAtenea. 9 de abrilVisita del Colegio Compañía de María.

10 de abrilVisita del Colegio San Gabriel. 14 de abrilVisita de la Asociación de Mujeres La Joja. 17 de abrilVisita del Consejo de Estudiantes y Claustro de laUniversidad de Zaragoza.

20 de abrilVisita de la Asociación de Mujeres de la Rosaleda. 21 de abrilVisita del Colegio de Economistas. 22 de abrilVisita de la Asociación de Jubilados de Ibercaja. 24 de abrilVisita de estudiantes de historia.

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