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ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

LA TUTORIA EN ENTORNOS VIRTUALES

PRESENTA: MARIA DEL SOCORRO PIÑA VILLEGAS

INSTRUCTORA: M.E. ERANDENI ROSARIO AGUAYO OVIEDO

FECHA: 12 DE SEPTIEMBRE 2015

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MODELO TRADICIONALISTA

Transformar el tradicionalismo de manera activa

No abusar de la rutina por el bien del docente y el alumno

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EDUCACIÓN A DISTANCIA

El docente se apoya con videos, libros virtuales, audio

Modalidad sin limites geográficos

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FUNCIONES DE AYUDA AL ALUMNO

Tutoría Académica: El docente implementa clases virtuales

Tutoría de Orientación: Vínculos entre estudiantes y docente y equipo de gestión.

Tutoría Administrativa: Orientador de tareas vinculadas al área administrativa

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.Esta modalidad puede ocasionar imposición de ideas por parte del instructor.

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METODOLOGÍA DIDACTICA

Se puede unir a los profesores para formar equipos de trabajos colectivos.

Pero son mejores las clases presenciales se aprende mas de las relaciones interpersonales

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El estudio en línea es recomendable con la finalidad de optimizar tiempos

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NUEVOS ROLES, NUEVAS COMPETENCIAS

Los docentes deben estar actualizados pues la tecnología avanza

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COMPETENCIAS Y CARACTERISTICAS DEL INSTRUCTOR

CordialEmpáticoCon capacidad de aceptar y respetar al alumnoCapacidad de escucharDestreza y conocimiento

Establecer redes de retroalimentación en evaluaciónReinterpretar contenidoJuicio a evaluar: (diversas fuentes de información)Trabajos en red (saber, buscar, sintetizar)

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Saber negociarSaber navegar con la información de la mejor maneraEn la Educación Virtual se trabaja de acuerdo a las necesidades del educando.

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BIBLIOGRAFÍA

http://es.slideshare.net/DavidGarcaGarcadelosHuertos/escuela-nueva-vs-escuela-tradicional-32994147

hadoc.azc.uam.mx/enfoques/tradicional.htm

www.redalyc.org/pdf/761/76111479005.pdf

https://onedrive.live.com/view.aspx?cid=b1157f2f8c457918&page=view&resid=B1157F2F8C457918!3435&parId=B1157F2F8C457918!3429&authkey=!AD4LzTf-aDfLsac&app=WordPdf&wacqt=undefined

http://paradigmahumanista.blogspot.mx/