LA TECNOLOGÍA Y SUS

MÚLTIPLES RELACIONES

TECNOLOGIA E INFORMATICA

Institución Educativa Escuela Normal Superior de Pasto

NOMBRE: Diana Carolina Muñoz

GRADO: 11-4

1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología?

Es el proceso de conocer y su principal ideal es la verdad.

Las principales características de la ciencia, son la

objetividad y el rigor.

La tecnología en tanto, deriva directamente de la ciencia.

Es el conocimiento científico que soluciona problemas en

forma racional y metódica.

Otra diferencia es que la ciencia va en busca de la verdad, y la tecnología busca la

eficiencia.1

2. ¿QUE DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y

CONOCIMIENTO TECNOLOGICO?

El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad

apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata

de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el

porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.

Es por medio de la actividad que se define el conocimiento

tecnológico, es la actividad la que establece y ordena los marcos de trabajo en los cuales

se genera y usa el conocimiento tecnológico.

3. ¿QUE SON LOS ARTEFACTOS?

Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada

para desempeñar alguna función específica. Son 1 http://www.diferencia-entre.com/diferencia-entre-ciencia-y-tecnologia/

ejemplos de artefacto tanto vasijas de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros

objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al

desarrollo de la tecnología.

Se usa vulgarmente como sinónimo de aparato y de máquina aunque técnicamente son

conceptos muy distintos: Los artefactos son producto de sistemas de necesidades sociales

y culturales (también llamados intencionales aunque dicha expresión ha entrado en

desuso), y se les emplea generalmente para extender los límites materiales del cuerpo. En

dicho sentido, todo aparato es un artefacto, pero no todo artefacto es un aparato. Objetos

que no son máquinas también son artefactos, por ejemplo vasos, mesas, ventanas, etc.2

4. ¿CUÁLES SON LOS ARTEFACTOS TECNOLOGICOS QUE TE AYUDAN A TI Y TU

FAMILIA EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS EN LA CASA, EL

TRABAJO Y EL COELGIO?

COMPUTADORA:

Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En

muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas

palabras se refieren a lo mismo.

Esta máquina electrónica nos permite desarrollar

fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de

nuestra vida cotidiana, como elaborar cartas o una

hoja de vida, hablar con personas de otros países,

hacer presupuestos, jugar y hasta navegar en internet.

Nuestro computador hace esto procesando datos para convertirlos en información

útil para nosotros.

2 http://es.wikipedia.org/wiki/Artefacto

TELEFONO:

El teléfono es un dispositivo de telecomunicación

diseñado para transmitir señales acústicas a

distancia por medio de señales eléctricas.

Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue

considerado el inventor del teléfono, junto con

Elisha Gray. Sin embargo Graham Bell no fue el inventor de este aparato, sino

solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876.

CARROS:

El término automóvil se utiliza por

antonomasia para referirse a los

automóviles de turismo. En una definición

más genérica se refiere a un vehículo

autopropulsado destinado al transporte de

personas o mercancías sin necesidad de

carriles. Existen diferentes tipos de automóviles, como camiones, autobuses,

furgonetas, motocicletas, motocarros o cuatriciclos.

Debido a que los automóviles más modernos son más seguros y menos

contaminantes, muchos países ofrecen incentivos fiscales para que los propietarios

desechen sus modelos antiguos y compren otros más nuevos. Permitiendo les así

obtener un bono económico de compra.3

TELEVISION:

3 http://es.wikipedia.org/wiki/Autom%C3%B3vil

Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de

señales de televisión. Usualmente consta de una pantalla y mandos o controles.

El televisor es la parte final del sistema de televisión, el cual comienza con la

captación de las imágenes y sonidos en origen, y su emisión y difusión por

diferentes medios. El televisor se ha convertido en un aparato electrodoméstico

habitual, cotidiano y normal con amplia presencia en los hogares de todo el

mundo. El primer televisor comercial fue creado el 26 de enero de 1926 por John

Logie Baird.

5. ¿Qué ENTIENDE POR PROCESOS TECNOLOGICOS? CITE ALGUNOS EJEMPLOS

Casi todos los objetos que conocemos han sido

elaborados por el ser humano y la gran

mayoría de los que están a nuestro alcance son

generalmente productos industriales. Los

productos industriales tienen un sistema de

fabricación y objetivos comerciales que se

repiten de acuerdo a un modelo lo que tiende a reducir su precio. Los productos

artesanales, por el contrario, son escasos y por lo general únicos, por lo que suelen

tener un precio más elevado. Sin embargo, y sin importar el tipo de productos, todos

ellos han sido producidos aplicando un proceso tecnológico.

4

6. ¿Qué SON LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS? CITE ALGUNOS EJEMPLOS

SISTEMAS TECNOLOGICOS:

Conjuntos de elementos, procesos, técnicas u otros que trabajan e interactúan para

lograr un objetivo colectivo. Los sistemas han evolucionado, los hay manuales,

eléctricos o automáticos; cada vez son más eficientes y económicos en lo que influyen

los materiales con los que se construyen, estos interactúan entre si.

EJEMPLOS:

SISTEMA DE UNA TURBINA EOLICA

El viento da vueltas a las aspas, que hacen girar un eje,

que conecta con un generador y produce electricidad.

SISTEMA DE CÓMPUTO

Un conjunto de elementos electrónicos

que interactúan entre sí, (Hardware) para

procesar y almacenar información de

acuerdo a una serie de instrucciones.

(Software)

4 https://www.codelcoeduca.cl/biblioteca/tecnologia/2_tecnologia_NB6-8B.pdf

En realidad casi todos los procesos se inician cuando se da una orden al sistema a

través de los dispositivos de entrada de datos. Luego, el microprocesador procesa

los datos y se comunica con la tarjeta de video para indicarle como debe moverse

de acuerdo con las instrucciones del usuario.

SISTEMA INFORMÁTICO

Conjunto de partes

interrelacionadas,

hardware, software y de

recurso humano

(humanware) que

permite almacenar y

procesar información. El

hardware incluye

computadoras o cualquier tipo de dispositivo electrónico inteligente, que consisten

en procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software

incluye al sistema operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmente

importante los sistemas de gestión de bases de datos. Por último el soporte

humano incluye al personal técnico que crean y mantienen el sistema (analistas,

programadores, operarios, etc.) y a los usuarios que lo utilizan.5

7. ¿Qué DIFERENCIA O SIMILITUDES ENCUENTRA ENTRE INOVACION, INVENTO Y

DESCUBRIMIENTO?

INOVACION:

Significa literalmente Acción y efecto de innovar.

La palabra proviene del latín innovare. Asimismo,

en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza

5 http://clases-septimo.blogspot.com/2012/07/sistemas-tecnologicos.html

de manera específica en el sentido de nuevas

propuestas, inventos y su implementación

económica. En el sentido estricto, en cambio, se

dice que de las ideas solo pueden resultar

innovaciones luego de que ellas se implementan

como nuevos productos, servicios o

procedimientos, que realmente encuentran una

aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a

través de la difusión.

INVENTO:

Es un objeto, técnica o proceso que posee

características novedosas y transformadoras. Sin

embargo, algunas invenciones también

representan una creación innovadora sin

antecedentes en la ciencia o la tecnología que

amplían los límites del conocimiento humano.

DESCUBRIMEINTO:

Un descubrimiento es la observación novedosa u

original de algún aspecto de la realidad,

normalmente un fenómeno natural; el hallazgo,

encuentro o manifestación de lo que estaba oculto

y secreto o era desconocido.

1. ¿QUE ES UN BLOG?

Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, o weblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.6

6 Que es un blog : http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

Blogs

2. CUALES SON LOS USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG?

Elaboración y presentación de portfolios digitales; los blogs utilizados para tal propósito se denominan blogfolios.

Publicación y puesta en práctica de webquests. Los blogs cuyo contenido se organiza según la estructura de una webquest se denominan blogquests.

Creación y publicación de cursos online y actividades didácticas interactivas. Construcción de sitios webs de un área, materia o disciplina, que pueden incluir contenido

instructivo, descripción de tareas, documentación de apoyo, etc. Propuestas TIC para el área de Lengua es un ejemplo de esta clase de sitios web.

Construcción de sitios web de centros. Creación y publicación de textos literarios o de intención literaria. Publicación de reseñas y críticas literarias, de películas, de espectáculos, acontecimientos

sociales, etc. Elaboración de textos propios del ámbito escolar y de las relaciones sociales e

institucionales. Creación de sitios dedicados a actividades complementarias y extraescolares: preparación

de actividades, crónica de eventos, etc Práctica de herramientas de comunicación para intercambios escolares, proyectos de

colaboración interescolar y otras actividades semejantes. Creación de publicaciones que sirvan como plataforma de expresión a diversas iniciativas

escolareo educativas7

3. De ejemplares de sitios que permiten crear y alojar un blog gratis

SITIO LOGO

Blogger

7 Usos educativos d un blog: http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/blogs/usos-educativos-de-los-blogs/

weblog

Dada net

hazblog

aziroet