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Nombre: Fecha de entrega: 23 de enero de 2020 – 2º ESO – Pág. 5 de 12
Las máquinas simples son dispositivos que se utilizan para reducir el esfuerzo realizado para realizar un trabajo. Los mecanismos se emplean para transformar y transmitir el movimiento.Entre las máquinas simples están la rueda, el plano inclinado, la cuña, el rodillo, el tornillo, la polea y la palanca.Con los mecanismos se puede aumentar o disminuir la velocidad entre el eje motor y el conducido, cambiar el sentido de giro, o cambiar el ángulo de los ejes.Las ruedas de fricción transmiten el movimiento por contacto, son poco ruidosas pero si se aplica mucha potencia patinan. La rueda conducida gira en sentido contrario a la motora.Para transmitir mucha potencia evitando que patinen se tallan unos dientes en la rueda motora y en la conducida que encajan (engranan) al girar, por lo que se les denomina engranajes. Es un mecanismo ruidoso.Las poleas conectadas por una correa transmiten el movimiento entre ejes alejados, también puede patinar, no es ruidosa y no invierte el giro. Se emplea en las lavadoras.Los engranajes pueden conectarse mediante una cadena, como en la cadena de una bicicleta.El tornillo es una barra de metal con una hélice tallada que transforma el giro en un desplazamiento pequeño, se emplea para transmitir mucha potencia o para lograr grandes reducciones de velocidad. Combinado con un engranaje tenemos una corona-tornillo sinfín que se emplea en las clavijas de la guitarra. Este mecanismo solo funciona si se hace girar la corona, si no es así se bloquea por lo que también puede usarse para ascensores.El piñón-cremallera transforma el giro de un engranaje en el desplazamiento de una cremallera, se emplea en las puertas del metro o en ferrocarriles que tienen que superar desniveles grandes como el tren cremallera.Un torno- manivela es un cilindro al que se le acopla una manivela, cuanto mayor es el radio de la manivela respecto del torno, mayor es la ventaja mecánica que se obtiene (mayor carga se puede desplazar con menor esfuerzo).La leva es transforma el movimiento circular de la leva en movimiento de vaivén del seguidor. Se usa para abrir y cerrar válvulas en los motores de explosión.La biela-manivela son dos barras articuladas que transforman el movimiento alternativo en giro como en las ruedas de un tren de vapor.
13.- Nombra las máquinas simples de la tabla
tornillo cuña palanca polea
14.- Relaciona mediante flechas cada uno de los objetos de la lista de la izquierda con el tipo de máquina simple de la derecha.
hacha palanca
rampa cuña
carretilla plano inclinado
tijeras polea
mecanismo para sacar el agua de un pozo
llave inglesa
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15.- ¿Qué tipo de máquina es la carretilla de abajo?¿Qué fuerza F hay que realizar para acarrear una carga R=150kg?(F·l=R·d, l=distancia de F a P y d distancia de P a R)
Es una palancad: distancia de la carga R al apoyo (rueda) P,l: distancia de donde aplico la fuerza F al apoyo PR=150 Kg, d=0,30m, l=1,20+0,30=1,5mDespejamos en la fórmula el valor que nos preguntan (incógnita) y
sustituimos los valores conocidos (los datos que nos dan en el enunciado)
F=R·d
l=
150 ·0,31,5
=30 Kg
16.- Se desea elevar una carga de 120 Kg a 12 m de altura mediante una polea móvil. Calcula la fuerza que hay que desarrollar y la longitud de cuerda que hay que recoger.(F=R/2, L=2·h)
R=120 Kg, h=12 m, F=120/2=60 Kg, l=2·12=24m
17.- En las lavadoras se transmite el giro del motor al tambor de lavado mediante un mecanismo de poleas y correa. ¿Por qué se emplea este mecanismo en lugar de engranajes?
Se emplea el mecanismo de polea y correa porque es más silencioso que los engranajes.
18.- Si la polea unida al tambor es de 45 cm de diámetro, la velocidad de centrifugado es de 600 rpm y la del motor es de 1800 rpm, deduce el diámetro de la polea unida al eje del motor. (Dmotor·nmotor=Dtambor·ntambor donde D es el Diámetro y n la velocidad de giro en revoluciones por minuto, rpm)
Dtambor=45cm, ntambor=600rpm, nmotor=1800rpm Dmotor=Dtambor · ntambor
nmotor
=45 ·6001800
=15cm
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19.- Nombra el mecanismo de la figura de abajo :___Engranajes___________________.
Cuenta los dientes del elemento motor (1) y el conducido (2).Z1= 12 dientes Z2= 8 dientesEl elemento 2, ¿girará más deprisa o más despacio que el elemento1?El engranaje 2 girará más deprisa que el 1 por tener menos dientes
Si la fórmula que relaciona la velocidad de cada elemento y sus dientes es Z1·n1=Z2·n2 calcula la velocidad del segundo elemento si el primero gira a 10 rpmDespejamos de la fórmula el valor desconocido (lo que nos preguntan) y sustituimos cada letra porsu valor (los datos que nos dan)
n2=Z1 · n1
Z2
=12 ·10
8=15 rpm
20.- Nombra el mecanismo que representa cada dibujo:(leva, corona-tornillo sinfin, biela-manivela, piñón-cremallera, tornillo-tuerca)
biela-manivela leva corona-tornillo sinfin
tornillo-tuerca piñón-cremallera
21.- Relaciona cada tipo de mecanismo con un uso que se le daLeva Mecanismo de apertura de la puerta del metro
Tornillo sinfin Control de las válvulas de un motor de coche
Piñón-cremallera Transmisión a las ruedas de un tren de vapor
Biela- manivela Sargento para sujetar piezas en un taller
Tornillo- tuerca Clavija para afinar las cuerdas de una guitarra
22.- Coloca cada palabra en la definición que le corresponda. (ciberacoso, phising, antivirus, algoritmo, ley de protección de datos)Estafa informática que consiste en conseguir datos bancarios de un usuario mediante el engaño
phising
Ley que prohíbe el uso de nuestros datos por otras personas sin nuestro consentimiento
ley de protección de datos
Amenazas, chantajes, insultos a través del móvil o del ordenador ciberacoso
Programa que protege del ataque del software malintencionado antivirus
Conjunto ordenado y finito de operaciones para solucionar un problema algoritmo
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34.- Escribe junto a cada imagen el número que corresponde a cada elemento
Núm. Elemento
1 Placa controladora
2 Sensor de luz
3 Pulsador
4 Potenciómetro
5 Sensor de ultrasonidos
6 Resistencia variable
7 LED
8 Servo
9 Zumbador
10 Servo y rueda
35.- Relaciona los usos con cada elemento
Uso Elemento
Detectar obstáculos Placa controladora
Mover un robot Sensor de luz
Seguir un proceso Pulsador
Detectar luz Potenciómetro
Ajustar la resistencia Sensor de ultrasonidos
Girar un ángulo una barrera Resistencia variable
Detectar si se ha pulsado un botón LED
Emitir un sonido Servo
Aumentar o disminuir una entrada Zumbador
Encender una luz Servo y rueda
36.- Revisa la página http://www.educoteca.com/bitbloq.html. En el proyecto Timbre para sordos,a) ¿Qué componentes de harware necesitará el proyecto?
Placa controladora, pulsador y LED
b) ¿Cuántas veces se ejecutan las instrucciones que ponemos en el setup?Una sola vez
c) ¿Qué es un bucle?Una sección del programa que cuando acaba se vuelve a ejecutar desde el principio
d) ¿Qué ocurre cuando se deja de apretar el timbre?Se apaga el LED
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