la relación terapéutica
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La relación terapéuticaMarcelo R. Ceberio
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Comunicación:
El espacio terapéutico es un ámbito donde, mediante la comunicación entre terapeuta y pacientes o familias, se trabaja acerca de la comunicación de éstos con su contexto.
Los planos son cognitivo, emocional y pragmático.
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Es éste el nivel desde donde le ponemos nombre a las cosas, inventamos el mundo construyendo realidades y trazamos distinciones que conllevan, en proceso simultáneo, descripciones, comparaciones y categorizaciones, aunando distinciones similares en una clase.
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Todos los elementos del nivel cognitivo, en el acto de conocer, generan la producción de abstracciones.
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V.S.
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- Observamos lo que nosotros mismos construimos y construimos lo que estamos observando.Cuando nos proponemos conocer nuestro conocer, es decir, cuando nos preguntamos acerca de nuestra epistemología, el resultado es nuestro modelo de conocimiento.
-El sujeto es partícipe y productor de realidades coconstruidas en un juego interactivo de complementariedades.
-Este juego dependerá de las atribuciones del significado con que cada interlocutor revista las acciones del otro.
-¿Qué es lo que construyo de lo que el otro me intenta transmitir?
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- Cabe concebir la relación terapéutica como una coreografía donde se implementan intervenciones dirigidas a estos tres planos.
-Lo importante en esta gama de intervenciones es incorporar la habilidad de detectar las técnicas adecuadas en función de las propias capacidades y de las características del ciclo vital de la familia.
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- La psicoterapia es un trabajo en equipo, donde los participantes se sinergizan de manera equilibrada.
- El consultante es tan activo que con su problema genera una dificultad o un problema para el profesional.
- La relación terapéutica puede ser entendida como un todo, donde tanto las conductas del terapeuta como las del paciente o los miembros de la familia se influencian de manera recíproca.
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- Ni el terapeuta ni el paciente son los mismos, puesto que ambos han resuelto situaciones en la relación. Por tanto han pasado por una experiencia de aprendizaje poniendo en marcha una acción de crecimiento.
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Aspectos cognitivos y cibernéticos de
la relación terapéutica
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Hipotésis
Equipo sistémico
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Supervisión
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SupervisiónEl supervisor trabaja en la conjunción de tres niveles:
Este juego de recursividades nunca termina: en el contexto terapéutico, terapeutas y clientes coconstruyen realidades, a pesar de las diferentes distinciones epistemológicas que establecen y más allá de la directividad de los terapeutas.
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Aspectos cognitivos y cibernéticos que regulan la
percepción del terapeuta
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Aspectos cognitivos y cibernéticos que regulan la
percepción del terapeuta
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Aspectos cognitivos y cibernéticos que regulan la
percepción del terapeuta