la prensita

Lo primero que deben hacer los padres es entender los miedos de sus hijos. Los niños más pequeños están aún descubriendo el mundo

en el que viven. Su imaginación está desarrollándose y por esto, cualquier cosa que ellos vean o escuchen en su vida real, pueden dar como resultado la formación de imágenes mentales que les causen miedo. Esto lleva a situaciones como tenerle miedo a la oscuridad o imaginar un monstruo en la habitación oscura. Los niños se vuelven miedosos a diferente edad, con diferentes intensidades y a diferentes cosas. Hablar con los niños los hará sentir más cómodos, que compartan sus miedos con sus padres, que expliquen lo que los tiene asustados y por qué. Al escucharlos debe mostrárseles preocupación, decirles que cuando fueron niños también sintieron miedos a muchas cosas, la empatía fortalecerá el lazo de unión con los hijos porque sabrán que a sus padres les importan y preocupan sus sentimientos.Nunca se les debe dar un mensaje equivocado como: “Tu hermano, o tu amigo no tiene miedo” con esto el niño pensará que tener miedo no está bien y que debe dejar de compartir sus miedos. Lo correcto es decirles que nada pasará si se sienten asustados, que está bien que lo

hayan contado y que pida ayuda. Nunca se deben ignorar los miedos de los niños, ni tampoco burlarse de ellos o minimizar el problema. Si se actúa de modo equivocado, los niños desarrollarán más su ansiedad y disminuye su autoestima, eso lo llevará a

problemas más graves, como fobias.Los niños pueden superar el miedo con amor y cuidados. Nunca debe forzarse a un niño a hacer algo que le asusta, eso empeorará su miedo, debe dárseles tiempo para ajustarse y superar sus miedos. Siempre se les debe explicar lo que debe hacerse para no correr riesgos o ponerse en una situación poco segura. Que los niños entiendan la diferencia entre realidad y fantasía. Repetirles una y otra vez que son amados.Explicar a los hijos lo que deben y no deben hacer, cómo y cuando deben hacerlo es una parte del proceso de aprendizaje, pero insufi ciente si no se les enseña al mismo tiempo, a través de la práctica, a tomar decisiones y a solucionar problemas.

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Tema para los papás2

DIRECTOR GENERALLic. Félix Garza ElizondoDIRECTOR EDITORIALLic. Patricia Garza Elizondo

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D I R E C T O R I O

27 DE ENERO DEL 2013

El miedo en los niños


Este día se celebra cuarenta días después de la Navidad, el dos de

febrero, la fi esta marca el fi nal del periodo navideño y se conmemora el día en que el Niño Jesús fue presentado al Templo por sus padres, según la costumbre Judía.

En el Día de la Candelaria se realiza el “Levantamiento del Niño Jesús” el cual consiste en llevar las imágenes y fi guras del Niño Jesús a bendecir al Templo, así como también levantar y quitar todas las fi guras de los nacimientos y guardarlas hasta la próxima Navidad.

También es costumbre del dos de febrero que las personas que les tocó la fi gurita del Niño en la Rosca de Reyes cumplan con invitar a tomar atole con tamales

a quienes compartieron con ellos el seis de enero.

En muchos lugares del mundo este día marca el inicio del año, por lo que en algunos pueblos indígenas tienen la costumbre de llevar a bendecir mazorcas que servirán de semillas en la próxima siembra. También se bendicen las velas o “candelas”, de ahí el nombre de la “Candelaria” estas velas simbolizan el efecto de apartarse del mal, la enfermedad y los temblores.

Las velas recuerdan las luces de Navidad y simbolizan las palabras de Simeón a José y María (que Jesús sería la revelación a los Gentiles y gloria del pueblo de Israel.)

El dos de febrero es un día en que muchas personas visten de diferentes maneras imágenes del Niño Jesús para llevarlo a bendecir y en ocasiones cometen el error de vestirlo de santo, como San Judas, San Antonio y otros, el Niño Jesús es Él mismo y su vestido

simbólico debe ser blanco, de Cristo Rey o Jesús de Nazareno.

Como en casi todas las fi estas mexicanas, La Candelaria es una mezcla de tradiciones prehispánicas y católicas. Así como se festeja el 2 de febrero la Presentación de Jesús al Templo de Jerusalén, nuestros antepasados conmemoraban el primer día del año azteca, en honor a Tláloc, Chalchiuhtlicue y Quetzalcóatl.

Los tamales siempre estuvieron presentes en las ofrendas a los dioses, además porque están hechos de maíz, el material que los dioses usa-ron para crear al hombre. La leyenda del Popol Vuh cuenta que después de varios intentos fracasados por crear al hombre con distintos materiales, fue el maíz el que fi nalmente permitió darle vida. Así que comer tamales acompañados de atole o chocolate es en realidad una ofrenda para el Niño Dios, o los dioses prehispánicos.

DÍA DE LA CANDELARIA

4 27 DE ENERO DEL 2013

La palabra fantasía, que viene del griego “phaíno” y signifi ca “aparecer” “pasar a la luz” es una facultad mental para imaginarse cosas que no existen y es un proceso por el que se reproducen con imágenes los objetos del entorno. La fantasía es el grado superior de la imaginación y es capaz de dar forma sensible a las ideas y de alterar la realidad, de hacer que los animales hablen, las alfombras vuelen y las cosas aparezcan y desaparezcan por arte de magia.

La fantasía cumple una función imprescindible en nuestra vida, es tan importante para construir una mesa como para escribir un cuento, las dos acciones necesitan ser planifi cadas anticipadamente para obtener el mismo resultado que se creó por medio de la imaginación; este es un aspecto necesario en el trabajo artístico, científi co, musical, en todas las actividades en las que interviene la capacidad creativa.

Temas interesantesLA FANTASÍAEnero, no

siempre el primeroEnero, el primer mes del año era inexistente en el calendario antiguo romano, que empezaba en marzo y tenía diez meses, un año de 304 días. Enero fue añadido al calendario de Numa Pompilio y su nombre latino januarius proviene del latín Janus, la divinidad de dos caras, pues el mes de enero mira de un lado al año nuevo del otro al que ya ha pasado. Hay quien hace derivar su nombre de janua “puerta”, pues por ser el primero de los

meses es la puerta del año, pero es el mismo origen, ya que Janus es el dios guardián de las puertas de Roma. Cuando el rey Numa Pompilio

añadió enero y febrero el año tenía 355 días. A principios del siglo XVI se estableció el 1 de enero como principio de un año.

Dulce HogarLa palabra hogar procede de “focaris” que signifi ca “fuego” así como hoguera y hogareño, entre otras palabras derivadas como: foco, fogata o fogón.Antiguamente la palabra hogar solo se utilizaba para referirse al sitio donde se enciende fuego y que solía estar colocado en la cocina y después para lo referente al fuego de chimeneas, sobre todo en invierno cuando se

reunían las familias cerca del fuego para recibir el agradable calor. Ahora la palabra se utiliza principalmente

para referirse al punto de reunión para sentir el calor humano. ¡No hay hogar mejor que el propio hogar!

Son animales mamíferos marsupiales que viven en los bosques de eucaliptos de Australia. Miden unos 76 centímetros cuando son adultos y

suelen pesar unos 12 kilos los machos y 8 las hembras. Suelen vivir entre 10 y 15 años y se alimentan de las hojas, la corteza y los frutos del eucalipto.Los koalas tienen el cuerpo cubierto de un pelaje espeso y muy suave de color gris. Su cabeza es grande y su orejas redondeadas. Tienen un gran oído, pero, en cambio, su visión no es demasiado buena.Al igual que los canguros, cuando nacen, se desplazan hasta una bolsa que tiene la madre en la barriga. En el interior de la bolsa están protegidos y se alimentan de la leche materna y se queda dentro hasta que es capaz de valerse por sí misma.


Mariposas

LOS KOALAS

Como sabes, las mariposas se alimentan con el néctar de las fl ores. Para alcanzar el néctar desenrollan su boca o probóscide formando un popote para sorber. La mayoría de los insectos prueban la comida con sus bocas, pero las mariposas pueden saborearla con las patitas.Las mariposas más pequeñas son las llamadas “Enano azul” y las más grandes son las hembras “Reina Alejandra” Alas de pájaro. Las mariposas son tan delicadas que hasta un suave toque puede dañar sus alas. Para que estos

insectos puedan volar necesitan asolear sus alas, con las alas extendidas ellas ganan calor del sol hasta que sus músculos de vuelo están los sufi cientemente calientes para poder volar. También deben consumir néctar y frutas fermentadas para poder volar.

Alergia a las floresA casi todas las personas del mundo les gustan las fl ores, son hermosas: iluminan una habitación y hacen que parezca más bello y alegre. Y también para la mayoría de las personas un jarrón de fl ores sobre la mesa signifi ca que ese lugar es muy feliz y cómo para estar. Pero hay muchas otras personas a las que les gustan las fl ores pero les causan alergia por lo que tienen que conformarse con tener un jarrón con fl ores de plástico.Las fl ores que más causan alergias son las que tienen mayor cantidad de polen, como las fl ores de los árboles, como la fl or de la almendra,

cereza o naranja. Los lirios también son de las más peligrosas para las personas alérgicas. Las rosas, que son de las fl ores más bellas y elegantes no tienen mucho efecto para las alergias porque su polen es demasiado grande para

volar e infi ltrarse en el sistema respiratorio. Así que el polen que causa alergia por lo general no es el mismo polen de las fl ores de bellos colores y aromas como las rosas. El polen puede recorrer grandes distancias por el aire y es difícil de evitar.

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Un león dormía en el bosque mientras que un ratoncito caminaba por ahí, sin querer se tropezó con la cola del león y este se despertó muy enojado por dicho percance.-Te voy a comer ratón- dijo el león.-Por favor, señor león, yo no quería despertarlo. Déjeme y algún día yo lo ayudaré.-¡Ja, ja, ja! –Vete y no vuelvas a despertarme.Unas semanas después, el león cayó en una red. Trató de romperla pero no pudo. El ratón oyó los rugidos y corrió a ayudarlo. –No te apures león, cortaré las cuerdas con mis dientes –Así el león pudo salir de la trampa. ¡Gracias amiguito, ahora comprendo que hasta los más fuertes necesitamos ayuda y que los más pequeños nos pueden ayudar

Un león dormía en el bosque

El león y el ratón Cuento de Baja California Sur

El dibujo es un idioma universal, porque sin utilizar palabras somos capaces de transmitir ideas

que todos entienden de modo gráfi co. Hay dibujos que son reconocidos dentro de una cultura, a los que se les llama símbolos. Otros ejemplos son las señalizaciones: señales de peligro, advertencia o informativas, las que diferencian géneros o indican salidas de emergencia. En ellas se utiliza el lenguaje gráfi co como un modo directo y efi ciente de transmitir un mensaje. Se dice que las tres grandes creaciones humanas son el dibujo, la poesía y las matemáticas.El dibujo se clasifi ca en dibujo artístico, dibujo técnico y dibujo arquitectónico.Dibujar y pintar no signifi ca necesariamente lo mismo. El dibujo es un subconjunto de las manifestaciones artísticas conocidas como pintura, pero no forma parte de la pintura como técnica de representación.El dibujo es el arte de representar objetos de manera gráfi ca sobre una superfi cie plana, es base de toda creación plástica, y es un medio convencional para expresar la forma de un objeto mediante líneas o

trazos. En la pintura, la estructura de los planos se logra mediante masas coloreadas.Las técnicas para pintar y dibujar pueden ser

confundidas porque las herramientas son las mismas para las dos tareas, pero la forma de hacer cada una es distinta.Pintar incorpora la aplicación

de pigmentos, generalmente aplicados con un pincel y son esparcidos en un lienzo.El dibujo es la delineación en una superfi cie que generalmente es papel.

Es decir, pintar utiliza la mancha como recurso comunicativo, y el dibujo utiliza la línea.¿Te gusta dibujar y pintar?


El dibujo y la pintura

Para hablar de la valentía pondremos el ejemplo de la novela clásica “El Hobbit” de J.R.R. Tolkien, seguro la conoces. Es la historia de Bilbo Bolsón, un

“hobbit* alegre y despreocupado a quien se le confía acompañado de un grupo de enanos la desagradable búsqueda del tesoro del dragón. Eso le lleva a enfrentar todo tipo de peligros, desde oreos a elfos hostiles y gigantescas arañas.

Por fi n, el grupo de aventureros alcanza su destino: la guarida montañosa del dragón Smaug. Bilbo se adentra a ella a través de un pasadizo secreto oculto en la ladera de la montaña. Ahora, mientras los enanos aguardan en el exterior de la cueva, a Bilbo le toca enfrentarse a solas con el dragón. A medida que avanza a tientas en la oscuridad del túnel percibe un sonido parecido al de una tetera hirviendo en el fuego. El sonido va en aumento hasta parecer el ronroneo de un gigantesco minino. De repente, Bilbo se da cuenta de que el sonido que llega a sus oídos es ni más ni menos que el ronquido del dragón que duerme en lo profundo de su cubil.

Bilbo está petrifi cado, sólo quiere salir corriendo de allí, y por un instante está a punto de hacerlo. Pero, al fi nal decide salir adelante. Tolkien escribe: “Seguir avanzando fue lo más inteligente que pudo hacer. Los

tremendos sucesos que siguieron a continuación no son ni tan siquiera comparables. La verdadera batalla la peleó a solas en el túnel, antes de presenciar el enorme peligro que le aguardaba.”

¿Alguna vez te has encontrado en una situación parecida?¿Ante un reto de dimensiones aparentemente descomunales y terrorífi cas donde todo lo que querías hacer era salir corriendo?

Todos pasamos por eso en algún momento de nuestra vida, mientras nos decimos para nuestros adentros: “Esto me sobrepasa, no puedo enfrentarme a esto.”

Estos desafíos pavorosos –o dragones- parecen solo asustarnos a nosotros y a nadie más. Tal vez estás luchando con un problema, o con una extrema timidez. O debes perdonar a alguien que te ha ofendido. Todo esto necesita de tanto valor como si te enfrentaras realmente a un terrible dragón.

El valor, o ser valiente, es simplemente negarse a darse por vencido. Sería muy cómodo justifi car nuestro fracaso echando la culpa a cualquier factor externo, pero en realidad suele suceder que son nuestros propios hábitos, actitudes y pensamientos equivocados lo que nos vence, o simplemente el temor a lo desconocido.

¡Mucho por conocer!8 927 DE ENERO DEL 2013

El valor es la fuerza de tratar con cualquier cosa que te impida seguir

adelante. Es darse cuenta de que el único responsable por tus propias decisiones eres tú, y negarse a enfrentarlas.

Aunque tengas miedo debes emplear tu valentía; avanzar colocando un pie delante del otro, dando pequeños pasos, en ocasiones serán pasos diminutos. Cada vez que tomas una decisión valiente –aunque sea algo insignifi cante- aumentas tu valentía.

Y ¿sabes? Cuando surjan mayores desafíos tendrás el valor sufi ciente para enfrentarlos.

Bilbo fue adquiriendo cada vez más valor. Combatió contra terribles enemigos y salió victorioso. Enfrentó intrincados obstáculos y halló soluciones. Cada vez que enfrentaba un reto con osadía, su valor aumentaba y todo

redundó en su bien cuando llegó la hora de enfrentarse al dragón. Decídete a enfrentar a tus dragones con valor. Si aprendes a encarar los desafíos y retos de tu vida con valentía, pronto la victoria será tuya.

Vocabulario:LOS HOBBITS son una

raza fi cticia de seres de forma humana que pertenece al “Legendarium” del escritor británico J.R.R. Tolkien- Su historia se narra principalmente en la novela “El Señor de los Anillos”. La novela fantástica “El Hobbit” fue escrita por Tolkien a fi nales de los años 1920, “El Señor de los Anillos” es una continuación de la novela “El Hobbit”.

CUBIL es un sitio donde los animales se recogen para dormir.

DESCOMUNALES: Que son enormes.

Guido Daniele es un artista italiano muy especial que nació en 1950. Su obra no se puede comprar ni colgar en una pared, porque pinta en las

manos de la gente y al lavarse todo desaparece, a esto se le llama arte efímero. Pero si puede obtenerse una fotografía o video de la obra, en los que el arte sigue ahí. Son increíbles todos los animales que puede crear en las manos de personas.Guido Daniele se graduó en la Escuela de Bellas Artes de Brera, con especialización en Escultura, y luego asistió a la Escuela de Tankas de Darahmsala, India.Ha trabajado como hiper-realista ilustrador, colaborando con la edición y las empresas de publicidad, innovando con aerógrafo y probando diferentes técnicas de pintura. Ha pintado backcloths hasta de 400 metros cuadrados, también ha pintado trompe l’oeil imágenes de casas particulares y edifi cios públicos. En 1990 desarrolló una técnica de pintura corporal usando el cuerpo humano como lienzo, y su trabajo ha sido utilizado en imágenes publicitarias y comerciales, así como eventos de moda y exposiciones.Daniele fue galardonado como Héroe del Año 2007 por la cadena de televisión

Animal Planet.Su investigación artística personal recientemente ha llevado a combinar dos técnicas tradicionales: Fotografía y pintura al óleo. A Guido se le conoce como “El Pintor de las Manos”. Aprovecha las curvas entrantes y salientes para dotar a sus obras de vida y volumen. Para las sombras no solo usa el tinte del aerógrafo, también utiliza las concavidades del cuerpo, especialmente en las manos.En la campaña “Dale una mano a la vida salvaje”, utilizó la mano como lienzo para pintar sobre ella diferentes animales de la vida salvaje. Para la compañía de telecomunicaciones AT&T Guido ha realizado numerosos trabajos de

publicidad en las que no solo fi guran las manos, sino edifi cios, personas, barcos, etc. Lo que muestra que Guido puede hacer casi cualquier cosa utilizando la mano como soporte para sus obras. Una infi nidad de manos pueden recrear un campo de fl ores o una ciudad… ¿Te gusta su obra?


EL PINTOR DE LAS MANOS


Es una modalidad deportiva que combina movimientos de ballet y gimnasia con la

utilización de varios elementos como mazas, pelotas, cintas, cuerda o aro.La gimnasia rítmica es deporte olímpico desde 1984. Es un deporte que estimula la coordinación y desarrolla la fl exibilidad.Para adquirir una técnica de gimnasia rítmica de alto nivel es necesario que comience a practicarse desde temprana edad, puede comenzarse con gimnasia artística antes de los seis años y seguir con la gimnasia rítmica a partir de los seis o siete años.Además este deporte corrige malas posturas, aumenta la confi anza en sí mismo y da seguridad; fomenta el equilibrio y la concentración. Enseña la importancia del trabajo en

equipo, el compañerismo y respeto por los demás. Desarrolla el sentido de la armonía y estética.Es un deporte que puede practicarse de manera individual o formando duetos, tríos, cuartetos o quintetos. La disciplina se caracteriza por el uso de diversos instrumentos que favorecen la vistosidad y estética de los ejercicios realizados.La diferencia entre gimnasia rítmica y artística es que la primera tiene

movimientos mucho más delicados que hacen recordar los movimientos de la danza.Por otra parte, la gimnasia artística o deportiva, que es diferente a la gimnasia rítmica, es una disciplina deportiva que consiste en la realización de una composición coreográfi ca combinando, a la vez, movimientos corporales que generalmente van con acompañamiento musical, aunque no es indispensable.La gimnasia artística exige al gimnasta unas condiciones

físicas excepcionales. Es una actividad netamente deportiva para conseguir grandes logros deportivos con ejercicios extremadamente complicados.Normalmente los ejercicios incluyen vigas de equilibrio y barras asimétricas para las mujeres y otros elementos para los varones, como anillas, barras paralelas, barra fi ja, potros, y para ambos sexos ejercicios a manos libres y saltos con apoyos, exigencias obligatorias para las competencias.

GIMNASIA RÍTMICA

El bosque de

Zapatito de princesa¿De qué pie se habrá salido? -Cenicienta lo ha perdido por cumplir con su promesa. Y estas botas ¿de quién son? -Preguntad por ese gato que almorzó el más raro plato, ogro en forma de ratón. -Otra bota ¡y ya son tres! -Pulgarcito la calzó y con ella recorrió muchas leguas de una vez. -Zapatero ¿venderás esta rara mercancía? Hay dinero en mi alcancía. ¿Cuánto cobras, me dirás? -De los cuentos ha salido el calzado que aquí ves, y a los cuentos otra vez volverá sin ser vendido.

El mago zapatero12 27 DE ENERO DEL 2013

(Autor desconocido)

Bondad con los

animales(William J. Bennett) Pequeño, deja vivir a lo que siente y palpita; comparte cada miguita con el pájaro que pía; te cantará, no lo dudes, cada día de su vida.

A la liebre que en su guarida ves que atisba temerosa, no le ofrezcas otra cosa que tu cálida sonrisa para que corra gozosa a la noche con la brisa.

Deja a la alondra ascender hacia el cielo tan hermoso. Deja que sea dichoso lo que ha venido a vivir”

Cosas extrañas(Carmen Gil)

No estaba dormido,no lo pude soñar,así que raro me parecelo que os voy a contar.

Estaba en mi camatendido, sin pensar,pero se coló una ideay no la puede echar.

Era un payasovestido de raso.Payaso tristóncomo un pisotón.

Payaso saltaríncomo un peluquín.Payaso trompetista¡soy el amo de la pista!

Nació el 27 de enero de 1790, en Atoyac, Guerrero. Fue un militar mexicano, pieza clave durante la mayoría de los confl ictos armados de México independiente desde la Guerra de Independencia, hasta el derrocamiento del Emperador Maximiliano

durante la Segunda Intervención Francesa. Fue presidente de la República durante un breve periodo en 1855, después de derrocar al dictador Antonio López de Santa Anna. El pueblo donde nació actualmente es la cabecera del municipio guerrerense,

Atoyac de Álvarez, nombrado así en su honor.

Efemeridesdel 27de enero al

3 de febreroEnero 27: En 1790, Natalicio de don Juan Álvarez.Nació el compositor austriaco Wolfgang Amadeus Mozart, en 1756.-En 1839 nació Juan Crisóstomo Doria en Real de Borbón, hoy Villagrán. Abogado y Militar tamaulipeco participó al lado del General Mariano Escobedo en la lucha contra la Intervención francesa.- Se expide la actual Constitución Política de Tamaulipas, siendo gobernador José Morante, en 1921.Día 28: Nació el músico mexicano don Julián Carrillo, autor del Sonido 13, en 1875.-En 1934 murió el Maestro Gregorio Torres Quintero, distinguido reformador de la educación en nuestro país. Día 29: En 1934 un terremoto en Acapulco, México dañó el 90 por ciento de los edifi cios.- En 1824, el H. Congreso de la Unión decretó, que el Nuevo Santander en lo sucesivo se llamaría Estado de Tamaulipas. Día 30: Día Mundial de la No Violencia Activa. En 1857 entraron en vigor las Leyes del Registro Civil.-En 1824, por decreto del Congreso del Estado, la Congregación del Refugio recibe el nombre de Matamoros. -En 1948 murió el líder político, pacifi sta indio Mahatma Gandhi.-En 1933 tomó posesión como canciller el alemán Adolfo Hitler.Día 31: En 2005 fueron halladas en México 14 lápidas prehispánicas en el Templo Mayor, que datan del reinado de Moctezuma I.Día 1: En 1823 Guadalupe Victoria y Santa Anna fraguan el Plan Casa Mata para oponerse al emperador Agustín de Iturbide.Día 2: Día de la Candelaria-Murió el insurgente Ignacio López Rayón en 1832.-Firma de los Tratados de Guadalupe Hidalgo en 1848.-El caricaturista y grabador mexicano José Guadalupe Posada nació en 1852.Día 3: En 1470 nació don Vasco de Quiroga.-En 1468 murió Juan Gutenberg inventor de la imprenta.-En 1814 fue fusilado por los realistas el sacerdote y caudillo de la Independencia Mariano Matamoros.-En 1939 por decreto del presidente Lázaro Cárdenas fue creado el Instituto Nacional de Antropología e Historia.

Fue proclamado el día primero de febrero de 1823 por Antonio López

de Santa Anna, al que posteriormente se le unieron Vicente Guerrero, Nicolás Bravo y jefes del ejército imperial (el propio ejército de Iturbide).Tenía la intención de reinstalar el congreso y declarar nulo el imperio, no reconociendo a Iturbide como Emperador de México.Este documento

cambió la forma del estado mexicano de Monarquía a República y provocó la ascensión al poder de un triunvirato formado por Pedro

Celestino Negrete, Nicolás Bravo y Guadalupe Victoria, lo cual convirtió a este último en el primer presidente de la República Mexicana.


Plan de Casa Mata

Ignacio López RayónNació en Tlapujahua, Michoacán en 1773. Fue de los primeros en integrarse a las fuerzas de Hidalgo, en Maravatío, Michoacán. Participó en las Batallas del Puente de Calderón y de Aculco. A pesar de la derrota sufrida por los insurgentes en la batalla del Puente de Calderón, López Rayón logró salvar el capital del ejército, consistente en unos 300 mil pesos. Este personaje de la historia fue secretario de don Miguel Hidalgo. Por él se logró crear el órgano informativo del

movimiento de Independencia “El Despertador Americano”. Se le designó jefe del ejército insurgente y se le dieron instrucciones para continuar la lucha en caso de que el movimiento sufriera algún descalabro. Con la muerte de los primeros caudillos de la Independencia, López Rayón regresó a Michoacán manteniendo vivo el movimiento libertario y defendió Zitácuaro con gran heroísmo. Organizó y fue presidente de la Junta de Zitácuaro. Fue miembro

del Congreso de Chilpancingo y elaboró los fundamentos básicos de la Constitución de Apatzingán. Después se adhirió al Plan de Iguala, fue tesorero de San Luis Potosí, diputado y comandante general de Jalisco. Murió en la ciudad de México el 2 de febrero de 1832.

Juan N. Álvarez Hurtado

Atoyac de Álvarez,

15

En todos los años de una vida siempre las podrás encontrar ¿Qué

son?(sedadivan sal)

Soy de madera y tengo arco, pero no flecha.(níloiv le)

Cuanto mayor, menos se ve. Cu-anto menor, más se ve.

¿Qué es?(La oscuridad)

……….

Era tan tonto, que para comprarse unos videos vendió la televisión.

………………..Papi ¿recuerdas que un día me con-

taste que reprobaste tercero?-Si. Hijo- Bueno, papá, pues la his-

toria se repite.…………………..

¿Por qué los buzos se tiran hacia

atrás para entrar al agua?Porque si se tiran hacia adelante

caerán en el barco.………….

¿Cual es la única planta que no da ni flor, ni fruto ni hojas?

La planta del pie.


En un árbol verde,reverde, reverde,todo florecido,resido, resido.

………..Trastabillando tras ella trocar

tres trastos trató,tras ella trastabillando trastos

tres trastabilló.

Si tu gusto gustara del gusto que gusta mi gusto,

mi gusto gustaría del gusto que gusta tu gusto. Pero como tu gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto,

mi gusto no gusta del gusto que gusta tu gusto.

AMISTAD

CARIDAD

FORTALEZA

HUMILDAD

JUSTICIA

OBEDIENCIA

ORDEN

PRUDENCIA

RESPETO

SENCILLEZ

la prensita

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