III. El Plan de Trabajo.Es un conjunto de disposiciones elaboradas y aprobadas con anticipacin que incluyen objetivos concretos, actividades o programas de accin, proyectos especficos y la indicacin de recursos humanos, materiales y financieros necesarios.

3.1. Por qu se hace un Plan de Trabajo??

Porque es prctico.

Ordena lgica y secuencialmente la fase de ejecucin.

Permite realizar el seguimiento de la ejecucin y ayuda a la reprogramacin.

Facilita el proceso de evaluacin.

3.2. Partes de un Plan de Trabajo.Fundamentacin. Es la base de todo plan; en ella se sealan las razones o motivos (diagnosis) que han hecho necesaria la elaboracin del plan. Viene a ser la respuesta una respuesta sinttica, lgica y concreta al por qu se elabora, a qu problemas y necesidades sociales se quiere atender.

Objetivos. Es la parte donde se anotan los objetivos generales, especficos y las metas, tomando en cuenta su interdependencia y la coherencia que deben guardar con las otras partes del plan.

Actividades o Programas de Accin y proyectos. En esta parte se enuncian una a una todas las actividades o programas de accin y proyectos que se proponen para superar los objetivos y necesidades sociales referidos en la fundamentacin, en correspondencia con los objetivos y medios de que dispone la institucin y la comunidad.

Recursos. Se indican las diversas clases de recursos que se necesitan para hacer realidad las actividades y los objetivos planteados. Los recursos que ms frecuentemente se anotan son humanos, materiales y los institucionales, a los que se les puede agregar otros de acuerdo a las necesidades que plantee el medio social en que se est planificando.Metodologa. Se indican las formas o procedimientos metodolgicos y las tcnicas que se van a aplicar en la ejecucin del plan, con explicaciones breves de ellas.

Evaluacin. Se anota cmo se va a efectuar la evaluacin, bajo que criterios. Cada qu tiempo, quin ser responsable de la evaluacin.

Financiamiento. Es la que se indica la forma de obtencin de los recursos econmicos para el futuro desarrollo de las acciones.

Cronograma. Se indica el modo como se ubican las actividades en el tiempo programado y cmo se ubican los responsables de cada actividad.3.3. Modelo de Plan de Trabajo

IV.-El Programa de Accin.

Es un instrumento de planificacin, que consiste en la una serie de instrucciones debidamente delimitadas y descritas minuciosamente en trminos de procedimiento, de recursos y de tiempo, orientadas al logro de objetivos particulares o especficos que se van a cumplir en un futuro muy inmediato. El programa de accin se disea dentro de los lmites que sealan los objetivos generales del plan y la poltica de bienestar social.Los programas de accin se refieren a actividades especficas, como por ejemplo: programa de educacin sexual, programa de deportes, programa de salud, programa recreativo, etc.4.1. Tipos de Programa.

a) Por su origen:

Requeridos: Son aquellos que, con verticalidad, ordenan cumplir los directivos de la institucin, mediante rdenes escritas. Ejemplo: el Programa de Padrinazgo, el Programa de Voluntariado.Inducidos: Son los que proponen los usuarios como un pedido en forma directa o indirecta. Al comprobarse que lo pedido responde a problemas sociales y prioritarios, pueden ser incluidos en la programacin y asumidos por el rea competente. Ejemplo: el Programa de Capacitacin Ocupacional ExternaSugeridos: Son los que se proponen a los directivos de la institucin a travs de las reas que los elaboran. El Programa de Socializacin y Recreacin Extramuros.b) Por el tiempo de uso:

Permanentes: Son aquellos que se elaboran y se aplican en forma constante durante el transcurso del ao para atender determinadas situaciones; por eso se les denomina tambin programas durables. Ejemplo: El Programa de Modificacin de Conductas.Temporales: Son los que se utilizan para atender algunas necesidades que se presentan peridicamente en el ao; por lo tanto tienen carcter pasajero. Ejemplo: El Programa de Vacaciones tiles.Ocasionales: Son aquellos programas que se utilizan para atender un problema o necesidad social que ha surgido en forma circunstancial. Ejemplo: Programa de Prevencin de la Gripe AH1 N1

4.2. Partes del Programa de Accin.

-Nombre del Programa, que debe ser claro y conciso

-Alcance, es decir, a quines va dirigido

-Objetivos, que son de carcter especfico

-Meta, que es la expresin cuantitativa de lo se quiere lograr.

-Acciones, o sea, la serie de actividades, sub-actividades y tareas que se realizarn.

-Recursos, que vienen a ser los medios que se utilizarn para realizar las acciones. Los recursos en cada programa de accin se anotan explcitamente, tanto la denominacin como la cantidad que se va a necesitar.-Presupuesto, se indica en trminos cuantitativos el monto de dinero que se invertir, en forma detallada y en ntimas relacin con los otros recursos y las acciones previstas.

-Tiempo, es la indicacin del lapso que abarcar el programa de accin.

4.3. Modelo de Programa de Accin.

V.-El Proyecto.

En las instituciones pblicas y privadas se denomina proyecto, en sentido general, a todo documento que contiene en detalle lo que oficialmente se pretende crear o aplicar en un futuro prximo o lejano y que an no tiene la aprobacin de la instancia correspondiente.

El proyecto es la expresin concreta, organizada y detallada de diversos elementos interrelacionados, que demuestran anticipadamente la viabilidad de la creacin de un servicio social con miras a superar parcial o totalmente un problema o una necesidad social particular.

5.1. Partes de un Proyecto.

-Denominacin ttulo del proyecto

-Responsable del proyecto, se incluye el nombre de la institucin, o de la unidad administrativa, o de las personas particulares que proponen el proyecto.

-Localizacin fsica del proyecto, abarca la indicacin del rea geogrfica que demarcar al mbito del proyecto y la ubicacin especfica del sector poblacional o del sector laboral sobre el cual se aplicar.

-Duracin, es la indicacin en trminos globales, del tiempo que ser necesario para desarrollar el proyecto.

-Fundamentacin, es la sustentacin del proyecto que se diferencia de la fundamentacin de un plan en que en el proyecto est circunscripta al problema o a la necesidad social que motiva la creacin o ampliacin de un servicio.

-Base Legal, contiene la indicacin de las leyes, reglamentos y normas que sirven de apoyo legal, sealando los artculos con los que se relaciona la naturaleza del proyecto.

-Objetivos

-Metas

-Servicios que Propone, en esta parte se define brevemente el servicio o servicios que se desea establecer.

-Usuarios y Cobertura, descripcin de la clase y del nmero de personas a las que beneficiar el proyecto, indicando sintticamente sus caractersticas ms relevantes.

-Organizacin Administrativa, se refiere al ordenamiento que debe tener el equipo tcnico en la aplicacin del proyecto; dicho ordenamiento se basa en la autoridad, la responsabilidad, le jerarqua y el mando. En primer lugar se indica el nmero de personas que estar a cargo de la direccin y supervisin del proyecto; en segundo lugar se indica el nmero de personas que estar a cargo de la ejecucin tcnica.-Programa de trabajo, se le llama tambin plan de ejecucin. Se registra en detalle todas las actividades y tareas que son necesarias tanto para la organizacin e instalacin del servicio como para la prestacin del mismo a los usuarios. Es necesario priorizar cada momento y sealar las actividades por etapas en orden sucesivo y cronolgico.

-Metodologa, se describen los procedimientos metodolgicos y las tcnicas que se aplicaran en cada etapa del trabajo.

-Recursos, se detalla los recursos humanos, materiales, institucionales.

-Presupuesto, se indica el gasto total del proyecto y en su detallamiento en los rubros de personal, materiales y servicios.

-Financiamiento, se anota la forma en que sern provistos los recursos econmicos para la ejecucin del proyecto, indicando las fuentes de donde provendrn dichos recursos, la parte que se financiar y la forma de realizarla.

-Cronograma de actividades.5.2. Modelo de Proyecto Social

El Taller.En enseanza, un taller es una metodologa de trabajo en la que se integran la teora y la prctica. Se caracteriza por la investigacin, el descubrimiento cientfico y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboracin de un producto tangible. Un taller es tambin una sesin de entrenamiento o gua de varios das de duracin. Se enfatiza en la solucin de problemas, capacitacin, y requiere la participacin de los asistentes. A menudo, un simposio, lectura o reunin se convierte en un taller si son acompaados de una demostracin prctica.

6.1. Modelo de Taller.

Grupo de Residentes: Fecha de la Sesin:

TiempoMomentos de RutinaQu Haremos?Cmo lo Haremos?Para que le sirve al Residente?Materiales a Utilizar/ EncargadoObservaciones

10 LlegadaSaludar a los residentes con amabilidadLlamndolos por su nombre y con un apretn de manos o un besoSentirse acogido y que pertenece al grupoEncargado: el monitorEspecial atencin a los residentes tmidos, a los que son molestados por otros, etc.

30Actividad EducativaMis DerechosEntregar a cada participante una hoja y papel y hacerlos que dibujen lo que comprenden de cada derecho. Ver Manual Sembrando Vida entre AmigosIdentificar sus derechos y respetar los deberes y obligaciones que de ellos se desprende.Papel, plumn, masking-tapeObservar y registrar quienes realizan comentarios reflexivos, quienes solo preguntan, quienes permanecen callados.

10Dinmica de AnimacinLas LanchasVer anexo de descripcin de la dinmicaAnimacin, sociabilidad, relajacinObservar quienes son tmidos, quienes son agresivos, quienes son hiperactivos.

10RefrigerioComer canchita y tomar gelatina lquidaEl monitor (a) es el encargado (a) de repartir la canchita con apoyo de un residenteAlimentacin, sociabilidadVasos descartables, azafate, jarra para la gelatina, bolsitas para canchitaObservar quienes no comen, quienes le quitan el alimento a sus compaeros.

20CrculoReflexionar sobre el temaSegn las preguntas que propone el monitor (a). Ver Hoja gua.Integrar aspectos afectivos y cognitivosEncargado: el monitor (a)Los monitores tambin participan.

GUA N 2: COMPRENSIN DE LECTURA

Trabajo Individual - 2da parte del curso de capacitacin La Planificacin

Nombre del participante:

Fecha:

Objetivos: Reforzar la comprensin de los contenidos. Elaborar instrumentos de planificacin.Instrucciones: Concluida la lectura de la unidad de estudio, resuelva la sgte gua de Comprensin de Lectura.Unidad de Estudio N 21. Qu diferencias encuentra usted entre un plan, un programa y un proyecto?2. Cul de los instrumentos de planificacin cree usted que son aplicables a su rea(s)? Por qu?, Cules no y por qu?3. Elaborar un plan de trabajo (educativo, de salud, productivo, cultural, etc.) para el rea de educadores integrales (tener especial cuidado en la formulacin de los objetivos y en la fase de evaluacin del mismo). Fecha de Entrega (va correo electrnico) jueves 03 de Setiembre.

CURSO DE CAPACITACIN

LA PLANIFICACIN

I.-Nombre del Programa

II.-Unidad que lo Elabora

III.-Alcance

IV.-Justificacin

V.-Objetivos

VI.-Metas

VII.-Acciones

VII.-Recursos

IX.-Presupuesto

X.-Cronograma

1.-Ttulo del Plan

2.-Fundamentacin

3.-Objetivos

-Generales

-Especficos

4.-Metas

5.-Actividades

-Actividad N 1

a) Denominacin

b) Justificacin

c) Objetivos

d) Descripcin

-Actividad N 2

-Actividad N 3

6.-Recursos

-Humanos

-Institucionales

-Materiales

-Equipos

7.-Evaluacin

8.-Presupuesto

9.-Cronograma de Actividades

I.-Nombre del Proyecto

II.-Fundamentacin.

III.-Definicin del servicio

IV.-Objetivos y Metas

V.-Base legal

VI.-Usuarios y cobertura

VII.-Localizacin

VIII.-Organizacin administrativa

IX.-Funcionamiento:

X.-Programa de trabajo

XI.-Metodologa

XII.-Recursos

XII.-Presupuesto y Funcionamiento:

XIV.-Cronograma

XV.-Anexos