la nona

3
CENTRO Nº 9. TRABAJO PRÁCTICO DE LENGUA Y LITERATURA I 4TO AÑO III Y IV. LA NONA DE ROBERTO COSSA. Condiciones generales: Letra imprenta y LEGIBLE. Este trabajo es individual, cualquier copia serán todos anulados. Presentación en tiempo. Defensa del trabajo de manera oral. CONSIGNAS GENERALES ACTIVIDADES 1-Explica por qué La Nona es considerado un sainete tragicómico y- o sainete inmoral. Relaciona con los apuntes te óricos de la lección grupal. 2-Menciona los elementos grotescos (caricaturescos), y los patéticos presente en la obra. 3- Estructura externa: actos y escenas. Explica si hay cambio de escenografía en cada acto. 4- Explica a qué parodia la Nona. 5- Investiga sobre el grotesco criollo, y relaciona con la obra de Cossa. ¿Por qu é se relaciona lo grotesco con la inmigración? 6- Completar ACTO I : La relación de parentesco entre Anyula y Chicho es_____________________________ EL trabajo de Marta es_________________________________________________ La Nona se roba en la cocina__________________________________________ ¿A qué se dedica Chicho?_____________________ ¿Qué personajes creen en Chicho? ¿Cuáles no? ____________________________ Ocupación de Carmelo______________________________ ¿Cuántos años ha estado componiendo música Chicho? Y ¿Qué tipo de música compone? Nombra los términos que usa Chicho para hablar de ¨enfermedad¨ en el acto I. ¿Pertenecen al lunfardo o al cocoliche? ¿Y la lengua de la abuela?______________________________________ Explica la problemática social de la familia que le plantea Carmelo a Chicho. Comenta la solución que propone Carmelo, y las respuestas de Chicho._______________ Enumera todas las ideas que propone y ejecuta Chicho para que no lo manden a trabajar________________ ¿Cuál es la proposición de Francisco?, ¿concuerda con la de Chicho? ___________ ¿Qué le dice Chicho para tratar de convencer a Francisco para casarse con la Nona? __________

Upload: valeria-suaste

Post on 26-Nov-2015

1.418 views

Category:

Documents


22 download

TRANSCRIPT

CENTRO N 9.TRABAJO PRCTICO DE LENGUA Y LITERATURA I4TO AO III Y IV.LA NONA DE ROBERTO COSSA.Condiciones generales: Letra imprenta y LEGIBLE. Este trabajo es individual, cualquier copia sern todos anulados. Presentacin en tiempo.Defensa del trabajo de manera oral. CONSIGNAS GENERALES ACTIVIDADES

1-Explica por qu La Nona es considerado un sainete tragicmico y- o sainete inmoral. Relaciona con los apuntes tericos de la leccin grupal.2-Menciona los elementos grotescos (caricaturescos), y los patticos presente en la obra.3- Estructura externa: actos y escenas. Explica si hay cambio de escenografa en cada acto.4- Explica a qu parodia la Nona.5- Investiga sobre el grotesco criollo, y relaciona con la obra de Cossa. Por qu se relaciona lo grotesco con la inmigracin?6- Completar ACTO I:La relacin de parentesco entre Anyula y Chicho es_____________________________EL trabajo de Marta es_________________________________________________La Nona se roba en la cocina__________________________________________ A qu se dedica Chicho?_____________________Qu personajes creen en Chicho? Cules no?____________________________Ocupacin de Carmelo______________________________Cuntos aos ha estado componiendo msica Chicho? Y Qu tipo de msica compone?Nombra los trminos que usa Chicho para hablar de enfermedad en el acto I. Pertenecen al lunfardo o al cocoliche? Y la lengua de la abuela?______________________________________Explica la problemtica social de la familia que le plantea Carmelo a Chicho. Comenta la solucin que propone Carmelo, y las respuestas de Chicho._______________Enumera todas las ideas que propone y ejecuta Chicho para que no lo manden a trabajar________________Cul es la proposicin de Francisco?, concuerda con la de Chicho?___________Qu le dice Chicho para tratar de convencer a Francisco para casarse con la Nona?__________ACTO SEGUNDOEn el acto II, despus de casarse con la nona Francisco termina viviendo en su casa. Qu enfermedad presenta?________________________________________Chicho termina trabajando de_______________________________ Cuntas veces por semana trabaja?Explica en qu situacin econmica se halla Carmelo_______________________En qu trabajan Anyula y Mara?, Cul es el trabajo de Chicho?__________Explica la idea: el viejo es un negocin que pronuncia Chicho.____________Marcar verdadero o falso, las cuentas que hace Carmelo para mantener la finanza familiar: (corrige si es falsa)-Vende un televisor por dos millones de pesos.-Hipoteca la casa.-Manda a trabajar a Martita en un bar nocturno.Explica de qu trabaja finalmente Marta. Cita con fragmentos de la obra. Qu piensan al respecto su familia?, citar mediante ejemplos.-La familia ante el voraz hambre de la nona planean:-Contratar un asesino a sueldo-Chicho le prepara un veneno y muere Marta.-Sacarla a la calle a pedir.-Que venda caf-Otro:Enumera las siguientes las situaciones que se dan al final de la obra.Mara est internada en un hospital.En la casa ya no hay nada de comer.Chicho y Carmelo se levantan a las 3 de la maana, y se van a vender flores al cementerio.La Nona se come las flores.Don Carmelo al ver a la Nona comerse las flores cae muerto.La Nona sigue comiendo.Se oye un balazo en la habitacin de Chicho.Venden todos los muebles a don Simn.Mara se va a Mendoza.Chicho ha muerto.La Nona sigue comiendo su pan.7- Seleccionar dos escenas que a tu gusto sean trgicas, y dos cmicas. Transcrbelas.8- Cuntos y cules son los intentos de los personajes de deshacerse de La nona?, Ubique en qu acto suceden.9- El personaje la Nona representa la dictadura militar o el capitalismo?.10- Cules son los temas de la obra? Enumerarlos.11- Personajes dramticos, auxiliares y ambientadores.12- Esquema actancial de cada personaje: (objeto a lograr, ayudantes y oponentes)13- Las anforas extrareferenciales son hechos NO REPRESENTADOS, pero se suponen o son aludidos. Seala ejemplos. Las anforas infrareferenciales son repeticiones DE DISCURSOS, expresiones de los personajes. Seala ejemplos.14- Completar: Nivel fbula: asunto ficcional o real? Ancdota: resumen de la obra (brevemente) Nivel sintctico- semntico: Personajes (lo que dicen los otros, o lo que sealan las didascalias: caracterizacin mediata o inmediata)15- Sistemas operantes en escena. Indica cules se dan en la obra. Explica.Palabra- tono TEXTO PRONUNCIADO Signos auditivosMmica- gesto - movimientos EXPRESIN CORPORAL Signos visualesMaquillaje, peinado, traje APARIENCIAS EXTERNAS DEL ACTOR Signos visuales.Accesorios, decoracin, iluminacin ASPECTOS DEL ESPACIO ESCNICO signos visualesMsica- sonido EFECTOS DE SONIDOS NO ARTICULADOS Signos auditivos16- Espacios y tiempo: explica.

Leer la introduccin de La Nona para realizar las primeras preguntas.