la mejor maestra del mundo.lve.27.05.2015

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Miércoles, 27 de mayo del 2015 | Número 1.090 | Año 34 La Voz de Galicia la voz de la escuela www.prensaescuela.es La mejor maestra del mundo El título, por supuesto, suena ro- tundo. Pero así fue proclamada por la organización Global Tea- cher Prize el 17 de marzo del 2015. La ventaja está en que, al mismo tiempo que suena tan elevado pre- mio de un millón de dólares (que Nancie ha donado a su escuela), y bajo la sombra de los rascacielos de Dubái, han explicado los pun- tos básicos cuyo cumplimiento, cuando alcanzan el nivel óptimo de alturas, justifican el camino de su exaltación. ¿En qué se han fijado para marcar los pasos que unos 5.000 profeso- res tuvieron que seguir para lograr ser considerados aspirantes a tan singular opción? Ahora, precisa- mente en mayo, comienza una nueva convocatoria que finaliza el 10 de octubre, y a la que todo el mundo puede presentarse. Ánimo, pues. Estos son los retos de una profesora excelente: 1. Reconocer los logros como maestro en el aula, cuyos resul- tados llegan más allá del ámbito de los alumnos, profesores, cole- gas o miembros de la comunidad en general. Por ejemplo, a través de los premios escolares locales o nacionales. Reconocimiento en la prensa o en publicaciones aca- démicas. 2. Contribuir a elevar el nivel de la profesión docente en de- bates públicos, ya sea a través de la redacción de artículos, blogs, participación en los medios so- ciales, reuniones o conferencias. Referencias o testimonios de estu- diantes de alto rendimiento, com- pañeros, directores, organismos educativos. 3. Desarrollar prácticas de ense- ñanzas innovadoras y eficaces, y lograr que los alumnos aprendan y que lo demuestren con su eva- luación en el aula. Por ejemplo, a través del uso innovador de la tec- nología o técnicas de instrucción. 4. Animar a otras personas a unirse a la profesión docente. Por ejemplo, a través de la enseñanza o tutoría de otros maestros en su escuela o en la formación del profesorado universitario. Co- municación de experiencias de lo que se ha conseguido o hecho para elevar el estado de la enseñanza en el país. 5. Conseguir resultados que sir- van de modelos de excelencia para la profesión docente. Reco- nocimiento a través de los me- dios de comunicación. Premios de la comunidad, charlas, semina- rios. Pertenencia a organizaciones locales. Invitación e intercambio de la comunidad en el aula. Defi- nición que tiene del éxito escolar. 6. Preparar a los niños para ser ciudadanos globales en un mun- do donde se encontrarán con gente de religiones, culturas y nacionalidades diferentes. Por ejemplo, vinculación con escuelas de otras partes del mundo, promo- ción de programas de intercambio de estudiantes. Opinión que tiene del enfoque filosófico de la apli- cación de la ciudadanía global en su clase. Nancie Atwell hace posible lo difícil, enseña lo que es útil y logra entusiasmar con la lectura a sus alumnos La profesora Nancie Atwell durante una de las clases de su escuela, en el vídeo que puedes ver en la web del Global Teacher Prize He aquí los 11 puntos clave de los profeso- res excelentes. ¿En qué nivel estamos, ya que absolutamente todos por ahí andamos? Busca tu puntuación de 1 a 5, ¡y suerte! Los profesores excelen- tes que optan al Global Teacher Prize: Convierten en reali- dad los sueños de los alumnos [...] Saben cómo lograr un aprendizaje divertido [...] Transforman la escue- la en algo apasionante [...] Cultivan la idea de lograr ciudadanos globales [...] Creen en ti [...] Muestran con cla- ridad lo que es posi- ble lograr [...] Son modelo en su oficio y profesión [...] Descubren talentos ocultos en el aula [...] Enseñan a los alum- nos los caminos a seguir [...] Se preocupan y cui- dan de ti [...] Te cambian la vida [...] http://www.globaltea- cherprize.org/winner Nancie Atwell en su escuela: http://goo.gl/ HgyANA (con subtítulos) > ACTIVIDADES Páginas 4 a 7 TRABAJOS GANADORES DEL CONCURSO MEJOR PERIODISTA INFANTIL Y JUVENIL 2015

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Artículo de La Voz de la Escuela sobre el premio a Nancie Atwell como la mejor maestra del mundo.

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  • Mircoles, 27 de mayo del 2015 | Nmero 1.090 | Ao 34

    La Voz de Galicia

    la voz de la

    escuelawww.prensaescuela.es

    La mejor maestra del mundo El ttulo, por supuesto, suena ro-tundo. Pero as fue proclamada

    por la organizacin Global Tea-cher Prize el 17 de marzo del 2015. La ventaja est en que, al mismo tiempo que suena tan elevado pre-mio de un milln de dlares (que Nancie ha donado a su escuela), y bajo la sombra de los rascacielos de Dubi, han explicado los pun-tos bsicos cuyo cumplimiento, cuando alcanzan el nivel ptimo de alturas, justican el camino de su exaltacin. En qu se han jado para marcar los pasos que unos 5.000 profeso-res tuvieron que seguir para lograr ser considerados aspirantes a tan singular opcin? Ahora, precisa-mente en mayo, comienza una nueva convocatoria que naliza el 10 de octubre, y a la que todo el mundo puede presentarse. nimo, pues. Estos son los retos de una profesora excelente:

    1. Reconocer los logros como maestro en el aula, cuyos resul-tados llegan ms all del mbito de los alumnos, profesores, cole-

    gas o miembros de la comunidad en general. Por ejemplo, a travs de los premios escolares locales o nacionales. Reconocimiento en la prensa o en publicaciones aca-dmicas.

    2. Contribuir a elevar el nivel de la profesin docente en de-bates pblicos, ya sea a travs de la redaccin de artculos, blogs, participacin en los medios so-ciales, reuniones o conferencias. Referencias o testimonios de estu-diantes de alto rendimiento, com-paeros, directores, organismos educativos.

    3. Desarrollar prcticas de ense-anzas innovadoras y ecaces, y lograr que los alumnos aprendan y que lo demuestren con su eva-luacin en el aula. Por ejemplo, a travs del uso innovador de la tec-nologa o tcnicas de instruccin.

    4. Animar a otras personas a unirse a la profesin docente. Por ejemplo, a travs de la enseanza o tutora de otros maestros en

    su escuela o en la formacin del profesorado universitario. Co-municacin de experiencias de lo que se ha conseguido o hecho para elevar el estado de la enseanza en el pas.

    5. Conseguir resultados que sir-van de modelos de excelencia para la profesin docente. Reco-nocimiento a travs de los me-dios de comunicacin. Premios de la comunidad, charlas, semina-rios. Pertenencia a organizaciones locales. Invitacin e intercambio de la comunidad en el aula. De-nicin que tiene del xito escolar.

    6. Preparar a los nios para ser ciudadanos globales en un mun-do donde se encontrarn con gente de religiones, culturas y nacionalidades diferentes. Por ejemplo, vinculacin con escuelas de otras partes del mundo, promo-cin de programas de intercambio de estudiantes. Opinin que tiene del enfoque losco de la apli-cacin de la ciudadana global en su clase.

    Nancie Atwell hace posible lo difcil, ensea lo que es til y logra entusiasmar con la lectura a sus alumnos

    La profesora Nancie Atwell durante una de las clases de su escuela, en el vdeo que puedes ver en la web del Global Teacher Prize

    He aqu los 11 puntos clave de los profeso-

    res excelentes. En qu nivel estamos, ya que absolutamente todos por ah andamos? Busca tu puntuacin de 1 a 5, y suerte!

    Los profesores excelen-tes que optan al Global Teacher Prize: Convierten en reali-dad los sueos de los alumnos [...] Saben cmo lograr un aprendizaje divertido [...] Transforman la escue-la en algo apasionante [...] Cultivan la idea de lograr ciudadanos globales [...] Creen en ti [...] Muestran con cla-ridad lo que es posi-ble lograr [...]

    Son modelo en su oficio y profesin [...] Descubren talentos ocultos en el aula [...] Ensean a los alum-nos los caminos a seguir [...] Se preocupan y cui-dan de ti [...] Te cambian la vida [...]

    http://www.globaltea-cherprize.org/winner

    Nancie Atwell en su escuela: http://goo.gl/HgyANA (con subttulos)

    > ACTIVIDADES

    Pginas 4 a 7 TRABAJOS GANADORES DEL CONCURSO

    MEJOR PERIODISTA INFANTIL Y JUVENIL 2015