TEMA: LLUVIA ACIDA

UNIVERSIDAD SAN ANTONIO DE ABAD DEL CUSCOFACULTAD: EDUCACIN REA: EDUCACIN AMBIENTAL.TEMA: LLUVIA ACIDASALVANDO EL PLANETAINTEGRANTES:PAUCCAR PUMA ANJOYSSE YARITSANUEZ SANCHES YAMILETQUISPE ORTIZ YANETANDREAROSARIOK

PRESENTACINEl objetivo principal de este trabajo es conocer acerca de un problema ambiental, denominado la lluvia acida y como esta se relaciona con la educacin ambiental buscndole soluciones para eso les invitamos a ver los siguientes conceptos y daos que nos puede provocar a futuro.

INTRODUCCINTEMA: LA LLUVIA ACIDAEl pH en la lluvia acida Causas de la lluvia acidaEfectos de la lluvia acidaSoluciones de la lluvia acidaConclusin:punto de vista general Punto de vista educativoJuego didctico Bibliografa

LA LLUVIA ACIDALalluvia cidaes una de las consecuencias de la contaminacin del aire. Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos qumicos se liberan al aire. Como centrales elctricas, fbricas, maquinarias y coches "queman combustibles, por lo tanto, todos son productores degases contaminantes. Gases (en especial los xidos de nitrgeno y el dixido de azufre). Estos gases reaccionan al contacto con la humedad del aire y se transforman en cido sulfrico, cido ntrico y cido clorhdrico.Estos cidos se depositan en las nubes. La lluvia que producen estas nubes, que contienen pequeas partculas de acido, se conoce con el nombre de "lluvia cida".

Para determinar la acides de la lluvia se utiliza una escala llamadapH

VIDEO DE LA LLUVIA ACIDA

CAUSAS Y EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDACAUSASCausas del incremento de acidez del agua de lluvia.

EFECTOSAumento de la acidez de las aguas de ros y lagos, que implica daos importantes en la vida acutica, tanto pisccola como vegetal.Aumento de la acidez de los suelos, trae como consecuencias el deterioro del suelo.Enfermedades en los hombres

Causas de la lluvia acida:La lluvia cida es causada por una reaccin qumica que comienza cuandocompuestos tales como el dixido de azufre y los xidos de nitrgeno salen al aire. Estos gases pueden alcanzar niveles muy altos de la atmsfera, en donde se mezclan y reaccionan con agua, oxgeno y otras substancias qumicas y forman ms contaminantes cidos, conocidos como lluvia cida. El dixido de azufre y los xidos de nitrgeno se disuelven muy fcilmente en agua y pueden ser acarreados por el viento a lugares muy lejanos.

Las actividades humanas son la principal causa de la lluvia cida. En el transcurso de las ltimas dcadas, los seres humanos han emitido tal cantidad de distintas substancias qumicas al aire, que han cambiado la mezcla de gases en la atmsfera. Las centrales elctricas emiten la mayor parte del dixido de azufre y muchos de los xidos de nitrgeno cuando quemancombustibles fsiles, tales como carbn, para producir electricidad. Adems, elescapede los automviles, camiones y autobuses tambin emite xidos de nitrgeno y dixido de azufre en el aire. Estos contaminantes producen lluvia cida.

Efectos de la lluvia acidaAumento de la acidez de las aguas de ros y lagos, que implica daos importantes en la vida acutica, tanto pisccola como vegetal.Aumento de la acidez de los suelos, que implica cambios en la composicin de los mismos, generndose la lixiviacin de nutrientes importantes para las plantas, como el calcio, y movindose metales txicos, tales como el cadmio, nquel, manganeso, plomo, mercurio, que de este modo se introducen tambin en las corrientes de agua.La vegetacin expuesta directamente a la lluvia cida sufre adems de las consecuencias del deterioro del suelo, un dao directo que llega a ocasionar incluso la muerte de muchas especies.El patrimonio construido con piedra caliza sufre tambin daos, debido a la reaccin qumica que se conoce como mal de la piedra, mediante la cual esta se transforma en yeso (CaCO3 (piedra caliza) + H2SO4 (lluvia cida) CaSO4 (yeso) + CO2 + H2O), que es disuelto por el agua con mayor facilidad, y adems, al tener mayor volumen acta como una cua provocando el desmoronamiento de la piedra.Los materiales metlicos se corroen a mucha mayor velocidad.

SOLUCIONES A LA LLUVIA ACIDAControl de las condiciones de combustin (temperatura, oxigeno, etc.).Impulsar el uso degas naturalen diversas industrias.Ampliacin del sistema de transporte elctrico.Instalacin de equipos de control en distintos establecimientos.No agregar muchassustancias qumicasen los cultivos.Utilizar fuentes de energa renovable, las cuales no queman combustibles fsiles, de modo que no emiten gases dainos al aire.

CONCLUSIN:Las lluvias cidas constituyen una amenaza ilimitada sobre nuestro ambiente.Es un precio demasiado elevado el que estamos pagando por causa de nuestra creciente industrializacin. La recuperacin de los medios naturales redundara en nuestro propio beneficio y en el de las especies animales y vegetales que con nosotros cohabitan. Lo esencial del problema estriba en que los vientos y masas de aire transportan emisiones contaminantes de unas reas a otras. Vientos y masas de aire no entienden de fronteras y, por ello, la polucin ambiental se convierte en un problema de mbito internacional.La tecnologa humana puede ser la causa de graves impactos econmicos en extensas reas del planeta, incluso en zonas que estn a cientos o miles de kilmetros de los emisores de la contaminacin. Los gases ms solubles como el SO2 y los NOx pueden afectar grandes porciones de los continentes y causar graves daos a los ecosistemas, el turismo, la agricultura y la silvicultura, as como a construcciones y materiales.

RELACIN DE LA EDUCACIN AMBIENTAL CON LA LLUVIA ACIDA:LAS I.E TRABAJAN EN ESTA LABOR AMBIENTAL DE LA SIGUIENTE MANERA:La campaa APAGA TU MOTOR fue impulsado por el Ministerio del Ambiente y concientizacin por parte de las instituciones educativas con carteles alusivos al cuidado del medio ambiente.El 5 de junio el club de ecologistas y otros entes protectores del medio ambiente realizan campaas de sensibilizacin del buen uso de nuestros recursos en bienestar del planeta. Promover ms las campaas de ahorro de energa.Incentivar la reduccin de residuos slidos.

La educacin ambiental persigue fundamentalmente la comprensin de los problemas medio ambientales, el fomento de una conciencia de responsabilidad frente al medio ambiente y el desarrollo de capacidades y tcnicas de relacin positiva con el mismo.En muchos casos, estos contenidos se pueden tratar desde el punto de vista de diferentes disciplinas o reas as el problema de la lluvia acida se puede estudiar desde la perspectiva de ciencias sociales y desde la perspectiva de ciencia tecnologa y ambiente. El tratamiento interdisciplinar proporciona a los alumnos y alumnas una idea ms completa del alcance del problema (causas, efectos y alternativas).

JUEGO DIDCTICOConecta los puntosQu podra ser? Convierte estos conjuntos de puntos en dibujos de cosas que guardan relacin con la lluvia cida. Cuando termines, puedes colorearlos con marcadores.

VIDEO DE LA LLUVIA ACIDA

BIBLIOGRAFIA EPA|Aire y radiacin|Mercados de aireCentro estudiantil EPA|Comunquese con nosotrosrecursosparamiclasedereligion.blogspot.com15991518Buscar por imgenes CUIDEMOS Y RESPETEMOS LA NATURALEZA (CARTEL - PUZZLES)http://www.youtube.com/watch?v=hfGx8pF4Rhg&feature=player_embeddedFuentes de Informacin - La lluvia cida, que es ? y como nos afectaNational Geographic Home Lluvia cidaASOCAE ONGD, Asociacin Espaola para la Cultura, el Arte y la Educacin -ww.asocae.org- RNALaReserva.com