la línea
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Material de apoyo para el taller de dibujo I impartido por Mario Ibarra en la Facultad de arte de la UplaTRANSCRIPT
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LA LÍNEA
EDUCACION PLASTICA Y VISUAL Material didáctico elaborado por Mario Ibarra Catalán
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Introducción A partir del punto, cuyo
movimiento en el plano permite la línea y ésta a su vez , origina la forma en una superficie, analizaremos dichos conceptos y clasificaciones
PUNTO: elemento básico de toda imagen visual . Se origina en el encuentro o choque de un instrumento ( lápiz, pincel, buril, etc.)con la superficie o plano( papel, tela, madera, metal, etc.)
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¿Qué es la línea? La línea es la encargada de
“escribir” una forma. Dibuja la forma de las
cosas guiada por la mano del artista , quien construye la imagen expresando sus ideas y dando forma a la materia
La línea es la huella de un punto en movimiento (Kandinsky)
La línea surge del trazo que deja un punto en movimiento sobre una superficie.
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Posibilidades constructivas de la línea
La línea en las artes plásticas, es un instrumento de gran versatilidad y escapa a las normas: adopta gran variedad de formas , colores y texturas , su trazo puede ser de infinitas maneras.
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Da forma a la materia: define el contorno e las cosas
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Permite graficar:ideas, pensamientos y sentimientos
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Divide espacios y superficies
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Estructura las composiciones:(croquis, boceto, bosquejo,etc.)
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Establece recorridos visuales:(atracción hacia el centro de interés)
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Produce y crea texturas
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Produce y crea gradaciones tonales
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Clases de líneas:Horizontales Una composición
en la que predominen las líneas horizontales expresara la sensación de reposo, estabilidad, tranquilidad, calma y quietud
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Clases de líneas:Verticales Una composición
en la que predominen las líneas verticales expresara la sensación de firmeza, elevación, elegancia, espiritualidad.
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Clases de líneas: Oblicuas Una composición
en la que predominen las líneas oblicuas expresara la sensación de inestabilidad, fuga, rapidez.
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Clases de líneas: Curvas Una composición
en la que predominen las líneas curvas expresara la sensación de movimiento, gracia, suavidad, voluptuosidad.
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Clases de líneas: Quebradas Una composición
en la que predominen las líneas quebradas expresara la sensación de ruptura, eternidad, voluptuosidad
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Clases de líneas: Perpendiculares
Una composición en la que predominen las líneas perpendiculares expresara la sensación de equilibrio, fuerza, estabilidad.
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Clases de líneas: Onduladas Una composición
en la que predominen las líneas onduladas expresara la sensación de movimiento, ritmo, oleaje, inquietud.
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Clases de líneas: Convergentes Una composición
en la que predominen las líneas convergentes expresara la sensación de lejanía, fuga, distancia.
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Clases de líneas: Radiales Una composición
en la que predominen las líneas radiales expresara la sensación de explosión, estallido, violencia.
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Características de la línea Una misma línea
puede contener diferente información visual aplicando más o menos presión sobre la herramienta que la realiza así obtendremos líneas con distinta intensidad y grosos (Línea con valor)
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Características de la línea Para obtener líneas con diferente intensidad y saturación
necesitaras disponer de un instrumento sensible a la presión, es decir un instrumento capaz de trasladar las variaciones del trazo en función de la fuerza o peso según se desliza sobre el soporte
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Características de la línea Intensidad: Depende de la
mayor o menor presión que apliquemos sobre la superficie con la herramienta de dibujo( lápiz grafito, carboncillo, sanguina ,etc.)
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Características de la línea Grosor: La intensidad del
trazo resultante suele ir acompañada de un grosor proporcional: a más presión del gesto gráfico sobre el soporte, más intensa será la línea y más gruesa
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Expresividad de la línea
¿Por qué se dice que la línea es expresiva?
La línea sugiere la forma de las cosas, creando las ilusiones de volumen y profundidad. La línea puede expresar ideas, sentimientos y vivencias de alegrías , tristeza , dolor.
La línea sugiere ideas ( movimiento , reposo, profundidad)
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Materiales consultados Dibujo para principiantes, Fco. Asensio C. Editorial Konemann Artes Visuales, C. Cataldo, M. Ibarra, G. ,Díaz. Editorial Universidad de
Playa ancha,2006 La línea SlideShade : Lucia Álvarez 2007
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Esta presentación power point , esta realizada para las asignaturas: Dibujo I , Expresión Gráfica I , Composición Bidimensional impartidas por el autor ,en la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.
Autor: Mario Ibarra Catalán (Paté) 2007Weblog: http://sitiopatekong.blogspot.com