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1Telefónica Servicios Audiovisuales S.A. / Telefónica España S.A.Título de la ponencia / Otros datos de interés / 26-01-2010Fundación Telefónica

La identidad digital de los jóvenes

Virtual Educa - Santo Domingo – 21 Junio 2010

Luis RojoEducared.org

Seguridad en la Red para la Generación Interactiva

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Afirmativo… aquí también hay Internet¿Preparado para un cambio de paradigma?

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¿Conoces realmente a quién estás educando?¿Sabes realmente cómo usa la tecnología?

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Los 12 rasgosque definen la

Generación Digital

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Equipada

Equipada

Multitodo

Multitodo

Mobilizada

Mobilizada

Interactiva

Emancipada

Se divierte en digital

Creadora de contenidos

Necesita relacionarse

Expuesta a nuevos riesgos

Expuesta a nuevos riesgos

Expuesta a nuevos riesgos

Expuesta a nuevos riesgos

Corsarios digitales

Con una familia interactiva

Con una familia interactiva

Con la escuela como referente

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Los jóvenes a los que hay que educar…

Los jóvenes de hoyaman el lujo,tienen manías,desprecian la autoridad.Responden a sus padres,les faltan al respeto y tiranizan a sus maestros.

Sócrates… hace 2.400 años

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Nuestra relación con la tecnología

Alumnos:DPL:

Digital como primera lengua

Profesores:DSL:

Digital como segunda lengua

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Atrévete a ayudar a construir laidentidad digital de tus alumnos

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¡Piensa antes de publicar!

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Redes sociales y jóvenes• No tienen derecho sobre su intimidad hasta que son mayores de edad.• Hablar de la intimidad familiar, lo que puede salir del ámbito cercano.• Nadie tiene derecho a poner una imagen tuya sin tu autorización.• Explicar reglas de seguridad en Internet en el colegio, cuando se trabaja.• Pensar con ellos lo que es la seguridad digital: mi fortaleza digital, que no secretos digitales.

Pasar del Cotilleo Globala la Identidad Digital

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Historias de éxito en 10.000 de práctica

• A los 21 años: 10.000 horas de videojuegos 250.000 mensajes de email y sms 10.000 horas hablando por teléfono 20.000 horas vistas de TV 500.000 impactos publicitarios 5.000 horas leyendo

• 10.000 horas son importantes porque: Horas en el colegio de un niño. Horas necesarias para ser virtuosoen cualquier cosa (M. Gladwell).

• Outliders: Los que han logrado grandes cosas, los mejores, los más brillantes: Han dedicado al menos 10.000 horas a su tarea. La Cantidad lleva a la Calidad: Just Do It. Para tener una gran idea, ten cientos de ellas.

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Generación Einstein

Mas listosMas rápidosMas sociales

• Son Einsteins porque tienen una forma de pensar creativa.

• Aprovechar su multitarea, su capacidad de crear contenidos, de aprender nuevas herramientas.

• Pero necesitan ser enseñados por unos profesores, no por unas máquinas.

• El protagonista del aprendizaje es el alumno, pero el de la enseñanza es el profesor.

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Generaciones Interactivas

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Generaciones Interactivas

Entender para poder Educar:Investigación

DifusiónFormación

• Estudios de la realidad social y de la escolar.• Publicaciones científicas:

• La generación interactiva en España• La generación interactiva en Latinoamérica

• Publicaciones prácticas:• Educar hijos interactivos.• Niños interactivos: los adolescentes y sus pantallas

• Publicación personalizada por países: Argentina, Chile, Perú, Colombia, México, Venezuela.• Formación a través de Educared.• Trabajo junto a colegios y entrega de datos del estudio personalizados para cada colegio.• Difusión en foros y congresos.

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¡Tómate en serio la

Identidad digital de tus

alumnos!

No les dejéis solos

Luis RojoLuis RojoEducaredEducaredFundación TelefónicaFundación Telefónicaluisrojo@educared.netluisrojo@educared.net