LA ETICA EN EL IPES

CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN

1. Objetivos del Taller2. Acuerdos Conceptuales3. Los sistemas de regulación del

comportamiento humano4. El Ideario Ético del Distrito5. El Código de Ética del IPES6. Taller práctico: Estudio de casos

2. OBJETIVOS DEL TALLER

Promover la interiorización de los principios y valores que regulan nuestra actuación como servidores y servidoras del Estado, mediante la divulgación y reflexión del Código de Ética de la Entidad y del Ideario Ético del D.C. para incentivar y mejorar los comportamientos individuales hacia una cultura de negociación y mediación.

Objetivo General

Objetivos Específicos

1. Identificar los acuerdos conceptuales mínimos que enmarcan y regulan nuestras actuaciones éticas como servidores y servidoras del Estado.

2. Generar y fortalecer conocimientos e instrumentos prácticos que faciliten las interacciones, enmarcadas en comportamientos éticos entre los diferentes actores involucrados en el cumplimiento de la misión institucional.

3. Realizar ejercicios prácticos para el análisis y discusión sobre conductas y comportamientos éticos, que nos permitan mejorar permanentemente nuestras actuaciones como servidores y servidoras del Estado.

I. ACUERDOS CONCEPTUALES

1. LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO

Para efectos prácticos del presente taller se entenderá como SER HUMANO “un ser vivo (forma parte de la naturaleza) que se diferencia de los otros seres, por tener tres dimensiones que son indivisibles entre si:

Dimensión Racional

(Inteligencia)

Dimensión Emocional (Biológica)

Dimensión Social

1. LA ETICA Y LA MORAL

“Se entiende por MORAL “el conjunto de principios, costumbres, valores y normas de conducta, adquiridos y asimilados del medio (hogar, escuela, iglesia, comunidad). Su asimilación y práctica no depende de una actitud plenamente consciente o racional, sino principalmente, de un sentimiento de respeto a la autoridad moral de la que provienen.”

“Se entiende por ETICA “el conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta, adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente racional o consciente. Corresponde al ejercicio libre y consciente de la razón para justificar nuestros actos desde el punto de vista del deber ser (deontológico) o del bien y del mal (religioso).”

1. LA MORAL Y LA ÉTICA

Visto de esta manera, podemos decir que la moral es particular y subjetiva, en tanto que la ética es universal y objetiva porque se basa en principios racionales, que trascienden los hábitos y las costumbres particulares. Por ello, si bien pueden existir diversas “morales” o costumbres morales (la moral de los costarricenses, de los chinos, etc.), sólo hay una ética, de la misma manera que una sola es la humanidad y una sola la razón humana. Desde luego, de esta ética general, conformada por principios racionales de validez universal, pueden derivarse normas especificas de conducta y conformarse así “éticas especiales”; por ejemplo: la ética profesional, la ética médica, la ética social”. [1] (1) Sakura Haruka

1. LA MORAL Y LA ÉTICA

La moral es una serie de juicios que dan como resultado normas de comportamiento adquiridas por cada individuo que los delimita a los actos morales e inmorales, lo bueno y lo malo. Esto no significa que sea un código o reglamento para un grupo social, por lo que son una serie de preguntas y respuestas personales sobre como deseamos vivir con libertad y responsabilidad La ética (deontología o teoría de los deberes) es una ciencia normativa que reflexiona sobre los actos conscientes, libres y voluntarios que se remiten a normas con la base del valor. Esta se pregunta por que consideramos validos o no algunos pensamientos, auxiliándose de principios universales; para crear teorías que establecen y justifican nuestro modo de vivir[1] (1) Sakura Haruka

1. LA MORAL Y LA CULTURA

La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de los-las sujetos que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestir, practicar la religión y los rituales, comportarse; incluye los sistemas de creencias.

Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y aprendizajes que posee el ser humano, aunque también algunos animales de otras especies tienen culturas a pequeña escala.[1] El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología.

1. LA MORAL Y LA CULTURA

1. LA MORAL Y LA CULTURA

La Unesco, en 1982, declaró(...) “que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre (ser humano) se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden”.UNESCO, Declaración de México 1982 (la negrilla es nuestra)

II. LOS SISTEMAS DE REGULACION DEL

COMPORTAMIENTO HUMANO

Sistemas que regulan el comportamiento humano

La moral es el conjunto de normas, símbolos, creencias, comportamientos aprendidos y obedecidos por el respeto al líder o a la autoridad. Tiene como fundamento la aceptación por obediencia o tradición.

Conjunto de normas, leyes, actos administrativos, resoluciones, decretos, directrices, que pretenden regular el comportamiento de la sociedad y los individuos. Dichas normas se obedecen por TEMOR a la sanción o por CONVICCION de su importancia social.

La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, mediante los cuales una sociedad regula el comportamiento de los individuos que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas, símbolos y creencias.

LA MORAL

LA CULTURA

LA LEY

1

3

2

IV. IDEARIO ÉTICO DEL DISTRITO CAPITAL

Ideario Ético del Distrito

• Solidaridad• Equidad• Respeto• Vocación de Servicio• Probidad• Trabajo en Equipo• Responsabilidad

Solidaridad

Comportamientos Políticas Públicas•Conocemos los derechos de los ciudadanos y los priorizamos frente a cualquier otra consideración.

•Promover modelo de desarrollo donde las personas sean el centro de atención.

Todos estamos hechos de la misma sustancia, estamos en condiciones de entender a otros y ponernos en su lugar.

Equidad

Comportamientos Políticas Públicas•Redistribuir la riqueza social y económica, atendiendo priorizar en aquellos mas vulnerables.

•Rechazamos las diferencias ilegítimas entre las personas, así como la arbitrariedad y la injusticia.

Todos somos iguales en dignidad y por tanto merecemos igual consideración, trato y respeto.

Nadie es mas humano que otro

Respeto

Comportamientos Políticas Públicas•Reconocemos el trabajo de nuestros compañeros, somos justos con los ciudadanos y con nuestros compañeros de trabajo.

•Dignificar la vida en todas sus manifestaciones.

Tratar humanamente a las personas, semejante en tanto especie, pero diferente considerado como individuo. Valorar a otros como sujetos de derechos

Vocación de Servicio

Comportamientos Políticas Públicas•Asumimos que los ciudadanos y ciudadanas merecen nuestra dedicación y esfuerzo por que son la razón de ser de nuestro desempeño como servidores.

•Asegurar los derechos de las ciudadana(o)s mediante el acceso a la calidad y efectividad en la satisfacción de sus necesidades básicas

El servicio es una actitud de vida. Supone franca actitud de colaboración hacia los demás.

Probidad

Comportamientos Políticas Públicas•Actuamos siempre con la convicción de estar haciendo las cosas de manera correcta, clara e irreprochable, de tal modo que nuestras conductas merezcan ser imitadas.

•Fortalecer los mecanismos que garanticen la transparencia de la gestión pública y el empleo de los recursos públicos única y exclusivamente para el cumplimiento de las finalidades del Estado.

Ser probo es ser transparente, auténtico y actuar de buena fe. Guarda estrecha relación con la honestidad.

Trabajo en Equipo

Comportamientos Políticas Públicas•Impulsamos la cooperación y la solidaridad en lugar de la competencia.

•Promover la coordinación y concertación institucional.

Es coordinar e integrar esfuerzos entre varias personas que se necesitan para lograr un resultado. Es embarcarse en una misma causa.

Responsabilidad

Comportamientos Políticas Públicas•Reconocemos el valor y las repercusiones sociales de nuestro trabajo.

•Realizar a cabalidad los fines sociales del Estado.

Es hacernos cargo de las consecuencias de los actos libres y voluntariamente realizados. Hacer de la mejor manera lo que nos corresponde.

IV. CODIGO DE ÉTICA DEL IPES

CODIGO DE ETICA DEL IPES 

• El Código de Ética del Instituto para la Economía Social se adoptó mediante la Resolución DG-130 del 19 de septiembre 2007 y fue modificado por la Resolución DG. 018 del 20 de febrero 2008, la cual a su vez fue modificada por la Resolución N° 259 expedida el 24 de agosto de 2009.

CODIGO DE ETICA DEL IPES

• FINALIDAD DEL MISMO• Orientar y determinar los principios y valores éticos que

rigen la gestión de los funcionarios y contratistas del Instituto para la Economía Social – IPES, con el propósito fundamental de incorporarlos en la cultura organizacional y garantizar el logro de los objetivos institucionales.

CODIGO DE ETICA DEL IPES CONCEPTOS QUE SE RELACIONAN CON EL CÓDIGO DE ÉTICA

• FUNCIÓN PUBLICA: Actividad del estado con el fin de atender los asuntos de interés público por medio de sus servidores-servidoras.

• ETICA: Conjunto de principios, valores y normas del fuero interno, que guían la conducta de las personas en su interacción social.

• ETICA PÚBLICA: Pautas éticas de quienes desempeñan una función pública.

• PRINCIPIOS: Normas o ideas fundamentales que rigen el pensamiento y las conductas.

• VALOR: Es un atributo que los seres humanos le otorgan a aquellas formas de ser y de actuar de las personas, que son altamente deseables por cuanto posibilitan la construcción de una convivencia gratificante en el marco de la dignidad humana.

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

1

BUENA FE: Todos los funcionarios y contratistas del Instituto para la Economía Social IPES deben incorporar en todas sus actuaciones el principio de la buena fe, el valor ético de la confianza, el respeto por el otro y la credibilidad hacia los particulares

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

2

SOLIDARIDAD: Los funcionarios y contratistas del IPES se distinguen por su actitud personal y su disposición constante y en reconocer en cada quien su dignidad humana, su valor intrínseco como persona y, en consecuencia, contribuir a la realización de sus proyectos de vida y a la satisfacción de sus necesidades

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

3

RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA Y AL MEDIO AMBIENTE: Las actuaciones de los funcionarios y contratistas del instituto deben exigir un comportamiento ético, frente al tratamiento que se debe dar a sus compañeros y demás personas, con el fin de no menoscabar sus derechos y libertades. Así mismo, estos deben respetar y velar por el cuidado del medio ambiente y los recursos naturales con el fin de asegurar el bienestar de las generaciones futuras

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

4

• ENFOQUE HACIA EL USUARIO: La razón de ser de los funcionarios y contratistas del IPES está en conocer las necesidades y expectativas de los usuarios, y en propender por la prestación del servicio dirigido a satisfacer sus necesidades.

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

5

• PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS SERVIDORES: Es el compromiso de funcionarios y contratistas del IPES que ejercen funciones públicas, en todos los niveles, permitiendo el logro de los objetivos de la entidad.

La participación se origina en espacios que permitan la intervención de los servidores y servidoras del Instituto, en el momento de la definición de políticas y normas éticas vitales para el fortalecimiento de la cultura ética del IPES.

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

6

MEJORA CONTINUA: Los funcionarios y contratistas deben implementar maneras más prácticas y mejores para prestar los servicios en el instituto y así buscar la satisfacción de nuestros usuarios internos y externos. Es fundamental que la mejora continua del desempeño global del Instituto sea un objetivo permanente para aumentar su eficacia, eficiencia y efectividad

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

7

• AUTOCONTROL: El autocontrol es la capacidad que nos permite controlar a nosotros mismos nuestro comportamiento y emociones y no que estas nos controlen, sacándonos la posibilidad de elegir lo que queremos sentir y hacer en cada momento de nuestras vidas

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

8

• COORDINACIÓN, COOPERACIÓN Y ARTICULACIÓN: El trabajo en equipo, es importante para el desarrollo de relaciones que beneficien a los usuarios y permitan emplear de una manera racional los recursos disponibles.

Los funcionarios y contratistas del IPES desde los diferentes procesos institucionales estamos comprometidos a trabajar de una manera articulada y coordinada en busca del cumplimiento de la misión institucional

4. PRINCIPIOS ÉTICOS1.

PR

INC

IPIO

S É

TIC

OS

9

TRANSPARENCIA: Es base fundamental para el desarrollo probo, claro, oportuno, eficaz y eficiente de los funcionarios y contratistas del IPES, con el fin de conocer y llevar a cabo las funciones encomendadas permitiendo la excelente gestión y un resultado positivo.

4. VALORES ÉTICOS2.

VA

LO

RE

S

1 EQUIDAD, JUSTICIA E IGUALDAD

LEALTAD

LIDERAZGO

IMPARCIALIDAD

RESPONSABILIDAD

HONESTIDAD

2

4

3

5

6

TALLER PRACTICO: Estudio de casos

GRACIAS

COMITÉ COORDINADOR: Alberto Castiblanco, Camilo Arbeláez, Yolanda Ramirez, Blanca Zamudio y Viviana Páez.

Coordinador: Alberto Castiblanco- Oficina Asesora de PlaneaciónSecretaría Técnica: Yolanda Ramirez- Formación y capacitación

Soporte Logístico: Maria Victoria Reyes- Subdirección Administrativa y Financiera.