la educaciÓn fÍsica en la propuesta curricular ( enfoque global y sistÉmico de la corporeidad) ¿...
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EDUCACIÓN FÍSICA ENFOQUE GLOBAL
DE LA MOTRICIDAD (2011)Y
ENFOQUE GLOBAL Y SISTÉMICO DE LA MOTRICIDAD (PROPUESTA
2016)L.E.F. HUGO ENRIQUE MEDINA CRUZ
ENFOQUE GLOBAL DE LA MOTRICIDAD (2011)
EL ALUMNO(A) ES EL PROTAGONISTA DE LA SESIÓN, SE DEBE ENSEÑAR A:
APRENDER A APRENDER.
HUGO MEDINA
ENFOQUE GLOBAL Y SISTÉMICO DE LA MOTRICIDAD(2016)
ÉNFASIS A PROMOCIÓN DE LA SALUD
ENFOQUE GLOBAL DE LA MOTRICIDAD (2011)
CAMPO DE FORMACIÓNDESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
ESTE CAMPO CUENTA CON 2 EJES: DESARROLLO PERSONAL Y CONVIVENCIA
HUGO MEDINA
SEGUNDO COMPONENTE CURRICULARDESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ÁREA DESARROLLO CORPORAL Y SALUD
HUGO MEDINA
LA CORPOREIDAD
COMO EL CENTRO DE LA
ACCIÓN EDUCATIVA
EL PAPEL DE LA MOTRICIDAD Y
LA ACCIÓN MOTRIZ
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR
EL TACTO PEDAGÓGICO Y
EL PROFESIONAL
REFLEXIVO
VALORES, GENERO E
INTERCULTURALIDAD
HUGO MEDINA
ÁREA DESARROLLO CORPORAL Y SALUD
CORPOREIDAD MOTRICIDAD CREATIVIDAD
HUGO MEDINA
HUGO MEDINA
ÁMBITOS
LUDO Y SOCIO MOTRICIDAD
PROMOCIÓN DE LA SALUD.
COMPETENCIA MOTRIZ
HUGO MEDINA
COMPETENCIAS
HUGO MEDINA
COMPETENCIAS EDUCACIÓN BÁSICA
MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD
EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE
HABILIDADES MOTRICES
CONTROL DE LA MOTRICIDAD
PARA EL DESARROLLO DE
LA ACCIÓN CREATIVA.
INTEGRACIÓN DE LA
CORPOREIDAD
EXPRESIÓN Y REALIZACIÓN
DE DESEMPEÑOS
MOTRICES SENCILLOS Y COMPLEJOS
DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD
PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR
PROBLEMAS
HUGO MEDINA
TEMAS
ESQUEMA, IMAGEN E IDENTIDAD
PERSONAL
PERCEPCIÓN DEL MUNDO Y LAS
PERSONAS
PATRONES BÁSICOS DE
MOVIMIENTO
HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES
DISPONIBILIDAD CORPORAL Y AUTONOMÍA
MOTRIZ
EXPLORACIÓN LIBRE Y PENSAMIENTO
DIVERGENTE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO
CREATIVIDAD MOTRIZ Y
ESTRATÉGICA
HUGO MEDINA
PROPÓSITOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
HUGO MEDINA
PROPÓSITOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
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