la defensa del nostre cos enfront de l’estrès ins j. lladonosa
DESCRIPTION
Els alumnes de segon de Batxillerat de l’INS Josep Lladonosa vam participar en el programa "Investiga la ciència", concretament en el projecte "La reacció del nostre organisme enfront l’estrès cel·lular".Dins d’aquesta activitat vam poder observar com es duien a terme els experiments al laboratori per a identificar bacteris i altres organismes microscòpics. Volem donar les gràcies a la F.E.C.Y.T. que és qui va subvencionar el projecte i a la S.C.B. que és qui ho va organitzar.A continuació us presentem el que vam realitzar en aquest powerpoint.TRANSCRIPT
Sònia Colàs MedàJennifer Gállego BaenaCarlos Vasquez Duarte
Oriol Martínez GarcíaMiguel Angel Fernández Molina
Introducció-Vam arribar a la Facultat de Medicina de Lleida.
- Ens van explicar amb un powerpoint com arribar a ser investigadors i quines són les
qualitats que han de tenir:
- Paciència
- Constància
- Disciplina
- Monotonia
- Ordre
-Ens van explicar que estudiaven i feien a la Facultat de Medicina.
- Aquest grup estudia les conseqüències de l'estrès oxidatiu de les cèl·lules
- Utilitzem el llevat Saccharomyces cerevisiae com a model d’organisme eucariota per
la seva semblança a la resposta de les cèl·lules humanes.
- Ens van resumir el que realitzaríem durant el matí al laboratori.
Laboratori: Tasca 1 Objectiu: Separar les proteines d’organismes procariotes i eucariotes per la seva mida per a observar
els diferents patrons de cada espècie.
Procediment:
- Preparar els gels d’acrilamida per a separar les proteïnes.
- Es carreguen les mostres en els carrils.
- Es fan correr les proteïnes mitjançant un camp elèctric
en una dissolució d’aigua i sal.
- Tinció de les proteïnes per avaluar els resultats.
Anàlisis dels resultats: les proteïnes s’han separat segons la seva mida. Les comparem i s’observa que hi ha diferències entre els tres patrons de proteïnes.
Laboratori: Tasca 2 Objectiu: observació al microscopi dels
orgànuls de les cèl·lules eucariotes i
procariotes.
Procediment:
- Observem les cèl·lules en un microscopi òptic
per veure les diferències morfològiques.
( bacteris i llevats respectivament)
- Centrifugació de les cèl·lules en el medi de cultiu
per separar-les.
- Afegim uns líquids per trencar les cèl·lules i
centrifugar-les per obtenir-ne els orgànuls.
- Un cop obtinguts, els observem al microscopi de
fluorescència.
Productes de tinció
Alexa 488 (fluorofor verd):
serveix per tenyir microtúbuls
DAPI: serveix per tenyir el nucli
Mito Tracker (fluorocrom
vermell): serveix per tenyir els
mitocondris
Materials utilitzats
Centrifugadora Micropipeta
Ens van ser de molta ajuda les orientacions de cara al futur per a la universitat.
Gràcies a les investigadores per mostrar-nos com es treballa en el laboratori i
permetre’ns fer una mica de pràctica.
Agraïments
Gràcies.