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Métodos de Investigación I Unidad I: Conocimiento e investigación Concepto y clasificación de Ciencias

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Page 1: La ciencia-y-su-clasificacion

Métodos de Investigación IUnidad I: Conocimiento e

investigación

Concepto y clasificación de Ciencias

Page 2: La ciencia-y-su-clasificacion

Etimológicamente viene del latín scientia, de scire, “conocer”.

Es la observación, descripción y explicación de fenómenos naturales.

Es el conjunto sistemático de conocimientos, métodos y conceptos con que el hombre describe y explica los fenómenos que observa.

Es la explicación racional y objetiva del universo.

(Herrera, 2006)

Page 3: La ciencia-y-su-clasificacion

La Ciencia es sistemática, porque ordena las

ideas de acuerdo a normas y procedimientos.

La Ciencia es racional, porque permite al

investigador formar una imagen razonada

de los fenómenos y sus propiedades.

La Ciencia es objetiva, porque el

investigador debe reflejar fielmente la

realidad.

Page 4: La ciencia-y-su-clasificacion

Rasgos característicos de la Ciencia

Trasciendelos hechos

Es analítica

Es clara y precisa

Crea su propia forma de expresión

Es rigurosa en sus registros y en la forma de medición de los fenómenos

Comunica sus descubrimientos porque requiere verificar sus resultados

No se conforma con explicaciones superficiales

Revisa el fenómenoy sus causas

Explicadirectamente el fenómeno sin “rodeos”

Terminología, “tecnicismos”, o simbolismospropios

Sistematiza avances,resultados y define cómo medir si los resultados son deseables

Dado el contexto de cada país, algunos se conservan enprivacidad.

Page 5: La ciencia-y-su-clasificacion

Es verificable Es metódica Es explicativa

Sus resultados deben de aprobar el examen de contestar las hipótesis con la realidad.

Sabe qué es lo que busca y cómo encontrarlo mediante la aplicación del método científico.

Todo el conocimientoque descubre es el resultado de un proceso sistemático y ordenado.

Rasgos…

Page 6: La ciencia-y-su-clasificacion

El problema de la clasificación tiene que ver con lo siguiente:

Cada pensador o investigador tiene un enfoque o interpretación para clasificar las Ciencias.

Está clasificación está relacionada con la forma de comprender el método científico.

Page 7: La ciencia-y-su-clasificacion

La realidad es el objeto de estudio de la ciencia.

La realidad es todo lo que existe.

La realidad es todo lo que el ser humano puede conocer.

La realidad es todo lo que los seres humanos podemos percibir.

Page 8: La ciencia-y-su-clasificacion
Page 9: La ciencia-y-su-clasificacion

Según Aristóteles, primer filósofo que intenta clasificar las ciencias:

Ciencias teoréticas

FísicaMatemáticasMetafísica

Ciencias prácticas LógicaMoral

Ciencias productivas

ArteTécnicaRetórica

Page 10: La ciencia-y-su-clasificacion

Clasificación según Mario Bunge

Ciencia

Formal Factual

Lógica Matemáticas Natural

Física

Química

Biología

Psicología Individual

Cultural

Sociología

Economía

Ciencias Políticas

Historia

Page 11: La ciencia-y-su-clasificacion

Clasificación de Pabol Tillic, presenta lo que denomina el sistema de ciencias.

Ciencias

Del pensamiento(ideales)

Reales(existenciales)

Espirituales(normativas)

Lógica Matemáticas

De las formasDe las

consecuencias

HistoriaBiología

Formativas y evolutiva

Teóricas Aplicadas

Epistemología Derecho

Page 12: La ciencia-y-su-clasificacion

Clasificación de M.B. Kédrov y A. Spirkin, clasifica la ciencia por su objetivo, pero con mayor amplitud.

Ciencia

Ciencias filosóficas:

Dialéctica Lógica

Ciencias matemáticas:

Matemáticas prácticas lógicamatemática.

Ciencias naturales y técnicas:

Ciencias sociales:

HistoriaArqueologíaEtnografíaGeografíaEconómicaEstadísticaSocialPolíticaJurisprudenciaLingüísticaPsicología

GeografíaGeologíaGeografíaBioquímicaBiologíaFisiologíaAntropología

MecánicaAstronomíaAstrofísicaFísicaQuímica