I.E.S. N° 6.017 “Prof. Amadeo Sirolli”

Carrera: Profesorado de Educación Primaria.Materia: Entornos Virtuales

Profesora: BARRIONUEVO, Gabriela.

Alumna: ROLDAN, Karina

Repertorio de

Creaciones

Tareas realizadas

En los entornos virtuales la primera tarea fue realizar un mapa conceptual, este ha demostrado ser una herramienta eficiente para el aprendizaje y son útiles para: determinar el conocimiento previo del estudiante, resumir lo que se ha aprendido, tomar notas, ayudar en el estudio, formar andamios para el entendimiento y consolidar las experiencias educativas.

En una segunda instancia realizamos la elaboración de un blog educativo, este es uno de los recursos de publicación en línea más fáciles de utilizar por parte de un usuario con una mínima experiencia en la navegación por Internet.

Y por último confeccionamos Webquest que es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet.

Reflexiones finales

La realización de la materia Entornos Virtuales de Aprendizaje me enseño a tener una mirada más amplia en el aprendizaje de los alumnos ya que se puede generar a partir de una estructura básica de acción tecnológica que facilita el procesamiento, gestión y distribución de la información, agregando a la relación educativa, nuevas posibilidades y limitaciones para el aprendizaje. Esto es, un instrumento que regula, transforma tecnológicamente la relación educativa de un modo definido otorgando a los sujetos formas de actuación externa para el aprendizaje, pero a su vez, a partir de esa misma estructura y atributos tecnológicos, promueve en el sujeto una modificación interna de sus estrategias de pensamiento y aprendizaje .