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Jóvenes y cultura messenger en la sociedad interactiva

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Jóvenes y cultura messenger

en la sociedad interactiva

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Ignacio Megías

Las nuevas tecnologías y la sociedad de la información para los/las jóvenes

Jóvenes y cultura messenger

en la sociedad interactiva

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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

• Mitos: los jóvenes tienen una predisposición natural hacia las nuevas tecnologías

•¿qué jóvenes son más proclives a integrarse o ser excluidos en la sociedad de la información actual?

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• ¿qué papel desempeñan la clase social, la formación cultural, las formas de diversión (ocio) o el tipo de trabajo (el de sus padres y/o el suyo)?

• ¿cómo abordar estas cuestiones por medio del análisis de las principales herramientas conversacionales (móvil, messenger)?

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2/3 de la población en España NO utiliza Internet

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Figura 3-12: ¿Sabe lo que es Internet?

Fuente: Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS). Barómetro de enero de 2004

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Perfil del usuario tipo medio

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Progresión de uso según edad (1997-2005)

Fuente: AIMC. Estudio General de Medios, abril-mayo 2005.

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Progresión de uso según clase social (1997-2005)

Fuente: AIMC. Estudio General de Medios, abril-mayo 2005.

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• Imposibilidad de abstraer los aspectos tecnológicos de otros aspectos sociales, económicos y culturales

• Las relaciones entre los jóvenes y las TIC no son “naturales” ni homogéneas

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TENDENCIAS DE LAS TIC EN ESPAÑA

• Personalización de las comunicaciones, los contenidos y lugar de acceso

• Retorno de la familia “integrada” que conjuga:Aumento en el consumo de tecnologías “familiares” (Home Cinema, XBox… casa interactiva/domótica)Consolida el consumo de tecnologías “individuales” (móvil, MP3, Ipod… Black Berry)

• Auge masivo de la mensajería instantánea y las bitácoras (blogs):70% de los internautas en España están conectados al messenger64% están situados entre los 14 y 34 años

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Lugar de acceso

Fuente: AIMC. Estudio General de Medios, abril-mayo 2005.

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EL FENÓMENO MESSENGER

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CONFIGURACIÓN TECNOSOCIAL DEL MESSENGER I

• Lógica combinatoria: Cocktail de aplicaciones de fácil manejo

• Del ICQ (90’s) al Messenger Microsoft (2000): del te busco al estoy aquí (del cómo estás a dónde estás de los móviles)

• El messenger ha relegado a los chats a un segundo plano:

de sociedades anónimas (macrofiestas… chats) a sociedades limitadas (guateques… messenger)

de conversaciones más espontáneas, encuentros más efímeros (chats) a conversaciones más estructuradas, íntimas, reflexivas (messenger)

• Si en el chat tenemos nicks, en el messenger nuestra identidad está más fijada: asociada a una cuenta de correo y/o número de móvil

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LA CONFIGURACIÓN DEL MESSENGER

• El messenger refuerza una percepción más individual e íntima de las relaciones

• Proporciona recursos para gestionar la presencia / ausencia: reflexividad, picaresca…

• Las comunicaciones messenger proporcionan más posibilidades para gestionar el cómo, el cuándo y con quién actuar (en redes de contactos predeterminados…familiares)

...siempre dentro del deber ser de las relaciones tecnosociales

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OTROS INTERESES EN TORNO AL MESSENGER

• Empresas: herramientas de comunicación interna.

• Marketing: activo importante para las campañas publicitarias personalizadas.

• Revulsivo para las Administraciones:– Implantación del DNI digital– Certificado de Autenficación– Firma electrónica

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Resumiendo…

• La mensajería instantánea se ha convertido en una herramienta de comunicación personal y de trabajo imprescindible para muchas personas (especialmente jóvenes y adolescentes), educadas en el autocontrol, la autorregulación, en el saber compaginar los tiempos de trabajo y los tiempos de ocio.

• La mensajería instantánea está pasando a ser un revulsivo para amortiguar los contrastes existentes entre distintos usos (informales y formales) de la red además de un activo importante para equiparar y progresivamente fijar correspondencias entre las identidades reales y las virtuales.

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TIPOS IDEALES DE “JÓVENES” USUARIOS

Banda ancha, pantalleros, generación red

Banda estrecha

Los otros: currantes, inmigrantes, freaks, los “autoexcluidos”

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Edición electrónica

www.fad.eswww.injuve.mtas.es

Edición papelFAD

AVDA. BURGOS, 1 y 328036 MADRID

Fax: 91 302 59 82

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