juego de equilibrio y control postural
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Juego en las espalderasTRANSCRIPT
JUEGO DE INICIACIÓN A LA ESCALADA
TÍTULO: “LA FOTO VERTICAL”
OBJETIVOS:
Tomar contacto con el uso de las espalderas.
Familiarizarse con las reglas de uso de las espalderas: los tres apoyos, no pasar por debajo del compañero/a y descender poco a poco.
Fijar la posición de equilibrio estático en las espalderas.
Cooperar con el compañero/a para conseguir metas comunes.
Volver a la calma después de una actividad física.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Utiliza las espalderas para mantener la posición y desplazarse por ellas.
Respeta las tres reglas de las espalderas.
Coopera con los compañeros/as facilitando su progresión por las espalderas.
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL JUEGO
ORGANIZACIÓN Y AGRUPAMIENTOS: Grupo pequeño, mediano, o gran grupo (según número de espalderas disponibles).
Un niño/a hará de director/a del juego (frente al grupo, en el suelo).
Dos niños/as harán de fotógrafos/as (frente al grupo, en el suelo).
El resto serán los fotografiados/as (en las espalderas). MATERIAL: Espalderas y cinta aislante de colores o cuerdas (para marcar las presas).
DESCRIPCIÓN, REGLAS Y SEGURIDAD: Todo el grupo colocado en posición para una foto (subidos a las espalderas). Dos voluntarios/as salen para hacer una foto mental (tendrán que recordar qué lugar ocupa cada uno/a). Cuando el director/a del juego considere apropiado, dirá a los fotógrafos/as que se den la vuelta y cierren los ojos. En este momento, el director/a señalará a dos niños/as, que deben intercambiar sus puestos sin tocar el suelo (respetar siempre las tres reglas de seguridad). Una vez cambiadas las posiciones, el director/a avisa a los fotógrafos/as para que se den la vuelta y adivinen quién se cambió. Quien crea que lo sabe, deberá levantar la mano y esperar a que el director/a le dé el turno de palabra. Quien adivine el cambio, se queda de director/a para la próxima partida. Los dos fotografiados/as que han sido cambiados/as, serán los siguientes fotógrafos/as.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA: