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EL JUEGO Es una actividad espontánea y placentera en la cual el niño recrea y transforma la realidad, trayendo su experiencia interna y haciéndola dialogar con el mundo exterior en el cual participa.

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Page 1: Juego

EL JUEGO

Es una actividad espontánea y placentera en la cual el niño recrea y transforma la realidad, trayendo su experiencia interna y haciéndola dialogar con el mundo exterior en el cual participa.

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ImportanciaImportancia del Juegodel Juego

El juego nunca deja de ser una ocupación de principal importancia, durante la niñez, la vida de los niños es jugar, y juegan por un instinto, por una fuerza interna que les impulsa a moverse, manipular, gatear, ponerse de pie, andar, saltar, correr, etc.

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Concibe al niño como un ser que necesita desarrollar la libertad, el orden y la estructura; y debe aprender a trabajar independientemente o en grupo. Debido a que desde una corta edad se motiva a los niños a tomar decisiones, éstos pueden resolver problemas, escoger alternativas apropiadas y manejar bien su tiempo. Ellos son incentivados a intercambiar ideas y a discutir sus trabajos libremente con otros. Sus buenas destrezas comunicativas suavizan el camino en ambientes nuevos.

MARIA MONTESSORI

Desde un punto de vista cognitivo: El juego es un estado de la mente en la cual el niño actúa por el puro placer de hacerlo.

JEAN PIAGET

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Relaciones entre el juego, aprendizaje y desarrollo infantil

El juego, el aprendizaje y el desarrollo infantil se desarrollan estrechamente en el cerebro del niño.

El juego es el motor del desarrollo y el aprendizaje. El juego es el espejo del desarrollo y el aprendizaje. El juego sólo puede aparecer en un entorno compuesto por personas

afectuosas que dan sentido a su existencia y lo humanizan. No sólo el niño se desarrolla a través del juego, sino que el juego también

evoluciona en cada Niño.

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Tipos de juego

Juego motor.Juego social.Juego cognitivo.El juego simbólico: pensamiento, vínculo humano y

creación al mismo tiempo.

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