josep maria llorach!! · ambiental, a la fàbrica del sol, i els recursos per experimentar els...

1
La SCEA present al 1st Dubai International Forum on Sustainable Lifestyles Pla Nacional d’Associacionisme i Voluntariat (PNAV 2014-2015) Presentació de la Maleta de la Biodiversitat La SCEA participa al Comitè Organitzador del 2n Congrés del TSAcat L’Aula Ambiental Bosc Turull s’estrena a les Xarxes Socials Dibuixem el primer somriure a la plaça de les Glòries La Maleta de la Qualitat de l’Aire encara la recta final Camins de natura, itineraris vitals 14/03 Activitat de descoberta de les aus del Turull i el Parc Güell 21/03 Comença el Curs Certificat de Disseny en Permacultura (a l’Aula Ambiental Bosc Turull) 21/03 Jornada festiva i de bioconstrucció a l’Aula Ambiental Bosc Turull 30,31 de març i 1 d’abril Casal de Setmana Santa al Bosc Turull Finals de Març - Junta Directiva 18/04/14 - Sortida “Anem de Colònies (pendent de confirmar) Aquest mes repassem els 30 anys de la SCEA amb el soci… Josep Mª Llorach - Grup de Treball Documentació - Novetats del SDEA. - Grup de Treball de sortides - Arriben les sortides de la SCEA Número 143, març 2015 Pla Nacional dAssociacionisme i Voluntariat (PNAV 2014 -2015) A finals novembre del 2014 la SCEA va entrar a formar part del Consell d’Associacionisme i Voluntariat de Catalunya representant l’àmbit ambiental. Actualment totes les entitats que en formen part estan informant i fent difusió del Pla Nacional i d’Associacionisme i Voluntariat PNAV 2014-2015 A continuació us proposem diferents enllaços on trobareu informació sobre el PNAV per si són del vostre interès: Reptes del PNAV 2014-2015 Formulari de recollida d’actuacions Visualitza les actuacions presentades Com pot “fer Pla” una entitat Com s’organitza tot el Pla Espai per compartir materials elaborats per les entitats sobre aspectes del PNAV 2014-2015 + informació a : Pla Nacional de l’Associacionisme i el voluntariat 2014-2015 Presentació de la Maleta de la Biodiversitat Amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona, durant l’any 2014 des de la SCEA s’ha estat preparant la Maleta de la Biodiversitat. Com en el cas d’altres maletes que s’han fet des de l’entitat s’ha fet un recull dels recursos pedagògics més adequats i interessants per a que puguin ser utilitzats pels professionals de l’educació i altres persones interessades. Aquest cop, la Maleta de la Biodiversitat es presenta més novedosa incorporant una tauleta interactiva on poder tenir accés als recursos mentre s’està experimentant a l’exterior. El proper 24 de març, en el marc del Seminari de Biodiversitat organitzat per Barcelona Escoles+Sostenibles es presentarà l’app que s’ha dissenyat per aquesta tauleta i que estarà disponible dins la Maleta de la Biodiversitat. Un cop presentada i enllestida l’app la Maleta físicament estarà disponible al Servei de Documentació d’Educació Ambiental, a la Fàbrica del Sol, i els recursos per experimentar els trobareu a l’Aula Ambiental Bosc Turull. Us seguirem informant sobre la rebuda i el funcionament d’aquest recurs! La SCEA participa al Comitè Organitzador del 2n Congrés del TSAcat Els dies 11 i 12 de juny de 2015 es celebrarà el 2n congrés del Tercer Sector Ambiental de Catalunya. La SCEA està participant al Comitè Organitzador i més endavant us facilitarem més informació sobre el 2n congrés, però per ara reserveu-vos les dates! Aquesta edició es pretén que el congrés esdevingui un lloc real de trobada i enfortiment del sector, en el que les entitats ambientals siguin les protagonistes. Per aquest motiu des de la SCEA, com entitat de segon grau que ofereix la possibilitat de que altre entitats, empreses o col·lectius legalment constituïts es puguin adherir, es vol representar a totes aquestes entitats adherides. Aprofitem aquestes línies per convidar a tots aquells socis i sòcies que estigueu interessats en ser una entitat adherida manifesteu el vostre interès tot contactant amb la secretaria de la SCEA ([email protected] ) PROJECTES Ambiental Bosc Turull ja és a les xarxes socials! Mica en mica el projecte va agafant embranzida! A partir d'aquest mes de febrer l’Aula Ambiental Bosc Turull ja té correu electrònic propi: [email protected] A partir d’ara, podeu utilitzar aquesta adreça per a demanar informació, contactar amb la secretaria, demanar la cessió d'espais o materials per organitzar alguna activitat, etc. A més, també ens hem estrenat a les xarxes socials Facebook i Twitter! Si en podeu fer ressò i seguir-nos en aquesta aventura us estarem molt agraïdes! Pàgina de Facebook: Aula Ambiental Bosc Turull Perfil de Twitter: @boscturull Aquest mes de febrer hem acollit diverses sessions del seminari d’Art i Natura i del seminari de Biodiversitat que el programa Escoles+Sostenibles ofereix al professorat que en forma part. L'AMPA de l'Escola Montseny també ha realitzat una sessió de treball a l'hort i taller d'argila i l'Associació Gats de Gràcia han realitzat un taller de sensibilització. Anoteu les properes activitats a l'agenda!: - Dissabte 14 de 11 a 13h: activitat de descoberta de les aus del Bosc Turull i el Parc Güell , amb l’especialista i soci Pere Alzina. - Diumenge 15 a les 10h: Depana realitzarà una activitat de replantació i cura dels plançons d’alzines i roures del viver que tenen ubicat a l’equipament - Dissabte 21: S'iniciarà el Curs Certificat de Disseny en Permacultura. Formació holística que pretén donar eines per treballar amb el nostre entorn ecològic i social, especialment es centrarà en l’aplicació de la Permacultura en contextos urbans densos. Més informació i inscripcions (consulteu els descomptes per socis/es de la SCEA!) - Dissabte 21 de 11 a 14h: Acomiadarem l’hivern fent una jornada festiva i de bioconstrucció on aprendrem a fer cabanes amb elements naturals. - 30, 31 de març i 1 d'abril: Casal de Setmana Santa al Bosc Turull. Tres matins per jugar, compartir i aprendre de totes entre totes. Més informació i inscripcions . I properament... Tindrem enllestida la pàgina web de l'equipament, la programació de primavera i un seguit d'activitats autoguiades per les escoles i instituts que vulguin venir a gaudir de la biodiversitat de l’Aula i el seu potencial educatiu. Dibuixem el primer somriure a la plaça de les Glòries El passat mes de febrer, ha finalitzat el projecte Dibuixem el primer somriure a la plaça de les Glòries”, encarregat a la Societat Catalana d’Educació Ambiental, i promogut des de l’Equip de projectes Hàbitat Urbà de l’Ajuntament de Barcelona. El projecte ha estat coordinat per el soci Jesús Canelo (SCEA), i ha constat del desenvolupament d’un procés formatiu, consultiu i creatiu, de tres mesos de duració, amb el professorat de les escoles properes a la plaça de les Glòries, per tal de conceptualitzar i predissenyar, aportant idees i reflexionant sobre les característiques més exitoses en un futur espai lúdic adreçat a la infància en la etapa provisional d’urbanització (2014-2018) a la plaça de les Glòries de Barcelona. Aquest període provisional (2014-2018), comprèn una etapa que va des de la finalització de l’enderroc de l’antiga anella viària i l’acabament dels túnels soterrats i la construcció del nou parc a la Plaça de les Glòries (projecte definitiu). Per això, l’Ajuntament de Barcelona demana la col·laboració de les escoles en el disseny del nou espai lúdic infantil en aquest període, per assolir dos objectius: Cercar estratègies de dinamització dels espais resultants de la transformació, Fomentar l’apropiació de l’espai per la ciutadania. Crear un espai lúdic infantil de pintures a terra. Els models sorgits de les escoles s’han presentat als equips de tècnics i arquitectes de l’Ajuntament de Barcelona, per fer viables les propostes sorgides, assegurant l’èxit i la participació dels infants i famílies, en l’ús d’aquestes noves zones lúdiques. El procés ha estat un èxit, basat en una sèrie de característiques clau: Primerament, la creació d’un grup motor de mestres d’escoles properes a la zona, vinculades a la xarxa Escoles + Sostenibles de Barcelona. Un grup sensible a aquestes temàtiques, i amb una clara motivació per assolir el repte demanat. Han participat 22 professors/es de 8 escoles diferents: Escola la Farigola del Clot; Institut Salvador Espriu; Escola dels Encants; Escola Casas; Escola Rambleta del Clot; Escola Provençals; Escola Dovella i Escola Immaculada Vedruna. Aquests professors seran el responsables de dinamitzar cada pròpia escola (classes d’alumnes participants, segons els seus criteris) per recollir idees i produccions dels infants. El procés es clarament bidireccional: se sap què necessita la ciutadania a través de l’Ajuntament (continguts per dissenyar un nou espai lúdic) i s’identifica clarament què necessita l’escola participant (reflexió, formació i construcció col·laborativa entre els diferents mestres, per afrontar reptes i plantejaments de la infància en els contextos propers: espais lliures, parcs i entorns escolars). Per aquest motiu, el projecte ha comptat amb la execució de tallers d’innovació i creativitat lúdica a càrrec de la Imma Marín (Marinva). S’identifica i crea un equip assessor, que aportarà idees a l’equip de mestres executor. En aquest equip, participen tècnics de la Xarxa Escoles + Sostenibles de Barcelona, i del Consorci d’Educació de Barcelona. S’assumeix el repte de dissenyar un espai lúdic des de la necessitat i el context real: visitem l’espai adjudicat, i afrontem els reptes reals. No pensem en el què voldrien fer, sinó en el què podem fer i necessitem fer. Tot el procés s’ha treballat en “temps real”, és a dir, amb una transparència comunicativa sobre els passos del procés, els punts de discussió, i els acords acceptat. Tots els treballs s’han documentat en dos webs site amb accés a tota la comunitat participant. Finalment, el procés ha generat cultura i coneixement per altres àmbits i interessos de les pròpies escoles, des del Benchmarquing d’altres contextos semblants a la nostra plaça en parcs urbans de ciutats del món; a la finalitat del joc infantil en espais públics (guiats o lliures; amb normes culturals, o normes efímeres, i el plaer de jugar transgredint les normes establertes). Tant important és el procés (ben cuidat) com el producte. I en aquests moments, s’inicia la execució de pintar aquest espai lúdic. Per això, si passegeu per la plaça de les Glòries, al costat de la pèrgola i del museu HUB de disseny de Barcelona, veureu unes pintures a terra, que seran a finals de març, un gran drac juganer (immens) que s’envolta de les seves petjades, de laberints, de línies de colors, de siluetes humanes, de xarranques, dianes, i altres elements que juguen amb la perspectiva. Un espai nou, pensat per les escoles per apropar als nostres infants a la nova plaça. Jesús Canelo La Maleta de la Qualitat de lAire encara la recta final Aquesta maleta pedagògica s'estructura de forma similar a les anteriors. Contindrà tres aparells de mesura perquè cada centre educatiu pugui efectuar algunes mesures de contaminants atmosfèrics dins de l'aula, al pati o en qualsevol punt de la ciutat. També hi ha un patracol d'activitats i experiments proposats perquè es puguin fer dins o fora del centre. Són activitats que serveixen per experimentar amb partícules, amb la intensitat del trànsit, amb els metalls fèrrics presents en les partícules, amb les orenetes i la seva afectació per la contaminació de l'aire, amb la pluja àcida... I, finalment, el suc concentrat, la carcanada conceptual en forma de Guia Informativa. Aquesta guia està estructurada de forma similar a les altres guies i aborda els continguts fonamentals: la percepció de la contaminació atmosfèrica, l'aire i la nostra cultura, les fonts contaminants, els principals contaminants i llurs efectes sobre la salut de les persones, sobre les plantes i els animals i sobre els materials, la diferència entre l'emissió i la immissió i el paper clau que hi juguen els factors de dispersió, la xarxa de vigilància i prevenció de la contaminació atmosfèrica, els plans de millora de qualitat de l'aire...tot plegat per donar visibilitat pedagògica i social a un "element" invisible -o no!- que, massa sovint, passa desapercebut socialment. Pere Alzina i Bilbeny Camins de natura, itineraris vitals Comença la segona fase del projecte. Actualment s’està fent la selecció de 50 itineraris d’educació ambiental ja siguin del medi natural o urbà i que compleixin amb les següents característiques 1- que es puguin fer de manera autoguiada (han d’estar publicats o a disposició del públic i tenir suport gràfic i/ o senyalització) 2- que siguin vigents (han d’estar revisats) 3- que tinguin una dificultat baixa (que es puguin fer en família i d’una durada màxima de 4 hores) 4- que facin emocionar, comprendre i conèixer millor el territori (experiència gratificant, amb contrastos durant l’itinerari o amb trets característics sorprenents) Encara esteu a temps de fer les vostres propostes, itineraris d’educació ambiental que considereu que poden aparèixer en aquest recull i que compleixen els requisits especificats. Últims dies per fer les vostres aportacions!! Ho podeu fer seguint una de les següents opcions: 1. Enviant un correu electrònic a [email protected] especificant el teu nom, el nom de l’itinerari, municipi, província i on es pot consultar tota la informació relativa a aquest itinerari ( espai web, enllaços d’interès, etc.) 2. Responent el següent formulari . Posteriorment, l’equip director del projecte s’encarregarà de validar -los i fer la tria definitiva dels 50, seguint criteris de territorialitat i diversitat. És una bona oportunitat per fer difusió dels itineraris d’EA però també de donar a conèixer la tasca que fem com a educadors ambientals. Estem creant el grup dinamitzador de l'equipament, en vols formar part? Objectiu: proposar i cercar activitats per realitzar a l'espai i persones que les puguin dur a terme, exposicions, recursos d'interès... Ens trobarem dilluns 30 a les 16.30h a l'Aula Ambiental Bosc Turull. Si estàs interessat/da escriu a [email protected]. La freqüència de reunions serà bimensual (aproximadament) ACTUALITAT DE LA SCEA LES VOCALIES INFORMEN Novetats de la SDEA Destaquem les següents novetats... Eres lo que comes: comida = / Felicia Law. León: Everest, 2010. Lectura recomanada a nens i nenes a partir de 10 anys. Es tracta d’una guia sobre dieta i salut, per a conèixer com poden afectar al nostre cos els aliments que triem. Inclou una relació d’adreces web dirigida als joves adolescents. Guia didàctica ens ho mengem tot [en línia]: malbaratament alimentari als menjadors escolars de Barcelona / Marta Vilar. Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Hàbitat Urbà, 2014 [Consulta: 03-03-2015]. Disponible a: http://cbab.bcn.cat/uhtbin/ cgisirsi/x/0/0/57/520/BAB_17744?user_id=CATALA . Guia per a dur a terme una campanya de sensibilització sobre el malbaratament alimentari als menjadors escolars dels centres educatius de Barcelona participants al projecte ‘Ens ho mengem tot’. També permet conèixer la petjada ecològica de determinats aliments d’ús quotidià en els àpats escolars. Guia per l’organització i la realització de l’esdeveniment de sensibilització acústica SENT 2014 / Enric Coll Gelabert, Gonçal Luna Tomàs. Barcelona: Diputació de Barcelona, 2014. Guia que té com a objectiu orientar en l’organització de l’activitat de sensibilització al soroll SENT 2014 a l’entorn urbà. Indica de forma precisa els passos a seguir per tal d’organitzar l’activitat satisfactòriament i sense cap suport addicional, des de la fase inicial de preparació de l’esdeveniment fins a la fase de comunicació post -activitat al públic. El reciclatge / Dr. Mike Goldsmith. Madrid: Susaeta, 2014. Lectura per a infants centrada en el reciclatge i la reutilització de productes. A cada plana hi ha l’apartat ‘Ho sabies?’, que recull aspectes curiosos i rellevants sobre els residus i els materials reciclats. Podeu consultar totes les novetats mensuals de l’SDEA. A la relació de novetats hi trobareu també referències de la Biblioteca de Parcs i Jardins de Barcelona ja que la documentació i recursos de totes dues biblioteques especialitzades en temes ambientals formen, la BAB (Biblioteca Ambiental de Barcelona). Podeu consultar tot els materials i recursos al CBAB (Catàleg col·lectiu de les Biblioteques de l’Ajuntament de Barcelona) . Yolanda Monteiro S C E A Societat Catalana d’Educació Ambiental Tel. 93 213 39 45 A/e: [email protected] // www.scea.cat S D E A Servei de Documentació d’Educació Ambiental Passeig de Salvat Papasseit, 1. 08003 Barcelona Tel. 93 256 25 92 [email protected] La SCEA present al 1st Dubai International Forum on Sustainable Lifestyles Entre els dies 25 i 27 de febrer es va realitzar a Dubai el Fòrum Internacional sobre estils de vida sostenibles organitzat per la UNEP (Programa Ambiental de les Nacions Unides) i una organització dels Emirats Àrabs (Zayed Internationa Foundation for the Environment) L’Oriol Giménez Agulló, membre del grup de treball del Mapa Barcelona+Sostenible va ser un dels representants que hi va assistir juntament amb la representant de l’Ajuntament de Barcelona. Us deixem amb les seves reflexions després d’aquesta aventura. La ciutat de l’hort negre Una mirada de complicitat i el silenci de no saber què dir-se. S’acumula gent al rebedor del Gloria Hotel. Esperant. Sembla que l’ascensor no arriba. Entretant, blancs, negres i grocs es barregen. Ja és aquí. En mig pensament, la planta 27 xiula. Una ciutat es mostra sota els nostres peus. La panoràmica dels gratacels és majestuosa. L’objectiu de la càmera ens ho confirma, seguim amb els peus a terra. El zoom tecnològic no en perd detall, l’horitzó està fet per petits racons. Una rebuda a l’acadèmia de policia municipal. Gaites, l’himne nacional i un discurs en llengua vernacle. Ibrahim Thiaw, Director Executiu dels United Nations Environmental Programme (UNEP) fa la benvinguda. Les ciutats són el futur de les agrupacions humanes i convertir-les en més sostenibles un repte internacional. Llegir més... Oriol Giménez Agulló, grup de treball Mapa B+S EL SOCI DEL MES Aprofitant que l’entitat celebra el seu trentè aniversari, aquest any volem fer un recorregut per la història de la SCEA i en la secció del soci/a del mes aprofitarem per entrevistar als presidents de l’entitat. Comencem amb el primer president, el Josep Maria Llorach!! 1- Al 1985 neix la SCEA i tu vas ser el primer president, com i on va començar aquesta aventura? Ha passat tant de temps que molts records es fan difusos, però intentaré ser breu. Nosaltres havíem començat l’experiència de Cel Rogent el 1981 i de seguida ens vam assabentar que s’havia creat un grup d’itineraires que feien trobades arreu de Catalunya per compartir experiències, auspiciats pel Manel Cervera de la Fundació Roca Galès. De seguida ens hi vam apuntar i això ens va permetre començar a conèixer-nos entre nosaltres en diverses trobades. El fenomen de l’EA creixia a tot arreu a bon ritme, impulsat per moltes persones que, davant del deteriorament ambiental en augment, pensaven que calia una tasca educativa que permetés que la societat en general s’adonés del que ens venia a sobre. Les jornades del 1983 a Sitges van permetre adonar-nos que el moviment s’havia fet gran i que calia consolidar -lo d’alguna manera. Per això entre el grupet que ens coneixíem més va anar creixent la necessitat de crear una entitat que ens representés davant de les administracions públiques i donés més solidesa al moviment. D’aquesta manera es va arribar a l’assemblea constituent de Moià el gener del 1985, en què va néixer l’SCEA. 2- Com recordes els inicis de la SCEA? La junta inicial la formàvem el Manel Cervera, el Jordi Miralles, l’Albert Bastardes, que malauradament va traspassar uns anys més tard, i jo mateix. Ens reuníem molts cops a casa de l’Albert i la Teresa, fins que ja finalment ho vam poder fer a la seu de la Fundació RG. Bàsicament es va continuar amb un programa de trobades arreu del territori per conèixer totes les experiències que anaven sorgint i discutir entre nosaltres els temes que ens interessaven, com el famós concepte d’EA, en el que mai ens acabàvem de posar d’acord. També publicàvem un full informatiu fet a còpia d’imprimir columnes de text i enganxar-les manualment damunt un paper dina3, que després fotocopiàvem i enviàvem per correu (ara sembla la prehistòria de l’autoedició!) 3- Després d'aquests 30 anys, i de tota la feina que s'ha fet, per quines fites creus que hauria de continuar lluitant l'SCEA per millorar l'educació ambiental que es fa avui dia? Sóc dels que penso que l’educació ambiental no està en absolut superada i que cal continuar insistint en l’educació a favor del medi. Sí que hem avançat molt en aquest tema, però encara hi ha moltes coses pendents i només cal conèixer de prop els mestres i les escoles per adonar-se que el coneixement del medi encara és una assignatura poc treballada en molts d’ells. Ja no parlem quan entrem a l’àmbit empresarial o polític, on aquests últims anys, en nom de la crisi, tornem a recular a nivells que no havíem vist des de fa molts anys. Per sort, la legislació ha anat incorporant barreres que fan més difícil algunes actuacions, però tots sabem, i tenim exemples que, quan convé empresarialment o políticament, es fan les “excepcions” que convinguin a fi d’aconseguir alguns privilegis per uns pocs (els de sempre), que acaben portant a la llarga més pobresa al territori. 4- Si penses en aquests 30 anys formant part de l'entitat, ens podries explicar quin ha estat un dels moments més gratificants per a tu? El meu camí professional s’ha anat allunyant més de l’EA en sentit estricte, però no he deixat mai de tenir-hi una certa vinculació. Dels molts moments interessants, totes les primeres quatre trobades del Fòrum 2000 van ser el més gratificant, sobretot quan ens va tocar organitzar la quarta edició a Reus. Era un moment que s’estaven movent moltes coses i tenir el suport de les persones de l’SCEA en aquell procés va ser molt agradable. Per cert, que la bicicletada que vam organitzar i que va comprometre els polítics a crear una xarxa de carrils bici, encara no s’ha complert ara, quinze anys després! Per això dic que la feina no s’ha acabat ni de bon tros. 5- Per últim, les celebracions sovint van acompanyades d'un brindis, quin és el teu per celebrar els 30 anys de la SCEA? Estic content de veure que hi ha gent jove que es va incorporant a l’SCEA. Desitjaria que sempre apareguin persones que dediquin una part del seu temps a lluitar a favor dels temes ambientals. Cal sang nova i energia nova per continuar les lluites a favor d’un món millor i que vagi reduint les desigualtats que encara existeixen. GRUPS DE TREBALL: Grup de Treball - Sortides Reserveu-vos les següents dates perquè, un any més, arriben les sortides de la SCEA!! Per descobrir i conèixer com es treballa l’educació ambiental en diferents indrets i equipaments tornem a ANAR sobre el territori. El 18 d’abril: Anem de colònies Anem a conèixer les activitats de les colònies industrials, com l’associació de cases de colònies de la Fundació de l’Esplai reformula els programes educatius per a les famílies el cap de setmana i l’estil propi d’apropar la fauna als nens a través del centre de fauna Camadoca. El 20-21 de juny: Anem amb reserva Anem a conèixer les activitats que amb reserva prèvia es poden fer a les muntanyes d’Alinyà, els seus projectes i activitats. El 3 d’octubre: Anem de copes Anem al Penedès per apropar-nos als programes educatius que es fan entorn del vi. Anem pas a pas i per això us animem a contactar amb la secretaria de la SCEA si esteu interessats en la primera sortida que hi haurà a l’abril. El programa previst ( pendent de confirmar) : EL RACÓ DELS SOCIS Firma pel final de la sobrepesca La pesca sense límits és un greu problema per als ecosistemes marins i per als recursos alimentaris futurs. Ecologistes en Acció ha estat treballant molt activament durant els últims anys per aconseguir la sostenibilitat pesquera. Firma aquí! TERRITORI EN LLUITA EL SOCI DEL MES Guia del moviment de transició “Este libro es una invitación a explorar el porqué, el qué, el para qué y el cómo del proceso de transición hacia una vida más sostenible, justa y feliz. Una muestra de que vivimos en momentos de grandes cambios, donde proyectos e iniciativas alrededor del mundo están ya trabajando para construir un futuro más local y resiliente, adaptado a los límites del planeta.” Consulta més informació de la guia aquí Llar eficient Aquesta guia interactiva l'objectiu d'augmentar la capacitat de la ciutadania i famílies per prendre decisions i posar en pràctica consells útils per millorar l'eficiència energètica de casa, reduir la facturació i contribuir a millorar el medi ambient. Un motiu més per reflexionar sobre la necessitat de canvi del model energètic vigent i fer el que anomenen la transició energètica. Consulta-la aquí! Educació ambiental i sostenibilitat urbana Aquesta guia es planteja com un recurs per a les persones que treballen educant tant en l’àmbit formal com en el no formal. El seu objectiu és afavorir una sèrie de propostes de reflexió, arguments, eines didàctiques i altres recursos que els hi permetin integrar els fenomen urbà i altres temes relacionats (recursos, residus, mobilitat, energi, etc.) a les seves pràctiques educatives quotidianes. Consulta aquí més informació 1. Gestió de contractes i licitacions de recollida de residus i neteja viària El COAMB, amb el suport del CILMA i la Diputació de Girona, proposa la quarta edició d'aquest curs de 18 hores lectives que pretén formar tècnics, consultors i gestors de residus capaços de dissenyar, gestionar i monitoritzar serveis de recollida i neteja eficients, flexibles i adaptats als municipis. Més informació i inscripcions aquí. 20, 22, 27 i 29 d’abril de 2015. Casa de Cultura de Girona, de 9 a 14 h. 2. Jornada d’actualització de la norma ISO 14001 Càpsula formativa de 4 hores sobre els canvis i novetats previstos a la nova norma i exemples pràctics sobre com adaptar un sistema existent a la ISO 14001:2015, d’interès per a professionals dedicats a la implementació i consultoria sobre sistemes de gestió ambiental. Es complementarà amb una jornada complementària sobre “Gestió del Risc dintre de les noves normes ISO 14001 i 9001”. Més informació i inscripcions aquí. 11 de març de 2015, a la seu del COAMB. 3. Curs online de paisatge i intervenció ambiental Organitzat per l’Instituto Superior del Medio Ambiente, aquest curs pretén completar la formació ambiental de l’alumne mitjançant el desenvolupament de pautes a seguir a l’hora de realitzar un inventari de flora o fauna en camp. Més informació sobre aquest curs per internet aquí. Del 18 de març al 24 d’abril de 2015 1. Concurs “L’illa eficient” Les noves circumstàncies del mercat i del sector de la construcció fan imprescindible la promoció un nou model de rehabilitació d’habitatge, que estableixi les bases per aconseguir consolidar la renovació energètica i sostenible de la vivenda a la Regió Mediterrània. Per aquest motiu, el Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat, l'Ajuntament de Barcelona i el Grup Habitat Futura han impulsat el concurs L'Illa Eficient. Consulta’n les bases aquí! Termini: 24 de març de 2015 2. Beques Educar Menjant Les Beques Educar Menjant tenen com objectiu estimular i promoure totes aquelles iniciatives que fomentin els valors de l’alimentació saludable en el marc d’una gastronomia entesa com a cultura. Les beques s’atorguen als projectes innovadors que es basin en un marc de desenvolupament educatiu i lúdic, ja sigui dins o fora de l’escola. Consulta les bases aquí. Termini de sol·licituds: 15 d’abril de 2015 3. Premi Fundació BBVA a la conservació de la biodiversitat La Fundació BBVA convoca una nova edició d'aquest premi amb l'objectiu de reconèixer les tasques de difusió a la societat del coneixement mediambiental i la sensibilització sobre la importància de la conservació d'aquest. Consulta aquí més informació i les bases. Termini: 1 d’abril de 2015 7es Jornades de Medi Natural a Girona Un espai on persones del món científic, estudiants universitaris, alumnes de batxillerat o entitats naturalistes presenten els projectes, experiències i treballs de recerca relacionats amb el medi natural del nostre entorn més proper. Les jornades són obertes a tothom. La inscripció és gratuïta, però cal fer reserva de plaça. Consulteu més informació i el programa de les jornades . 14 i 15 de març de 2015, a l’espai Marfà, Girona Taller de construcció de refugis per a insectes Taller de construcció de refugis per a diferents insectes beneficiosos per al control de plagues dels nostres horts i jardins. Introducció a la identificació i biologia dels insectes i altres invertebrats d’horts i jardins. Més informació aquí . 15 de març de 2015 a la Casa de les Aigües de Montcada i Reixac. Jornada “El paisatge com a bé comú” L’Observatori del Paisatge de Catalunya, sempre amatent als temes d’actualitat i de gran rellevància social, es proposa amb aquesta jornada contribuir al debat sobre els béns comuns tot reflexionant sobre un dels més evidents i, alhora, més desapercebuts: el paisatge. Més informació i inscripcions aquí. El 10 d’abril de 2015, a l’Ateneu Popular de 9 barris Jornada de voluntariat ambiental BIOSFERA Associació d'Educació Ambiental per convidar-vos a participar a les Jornades de Voluntariat Ambiental del Projecte Carpobrotus: “Gestió de la flora exòtica invasora al Parc Natural de Cap de Creus: Educació ambiental i Campanyes d'eradicació”. Inscripcions i més informació a [email protected] o bé trucant al Tlf: 93 5182100. 14 de març, 11 i 18 d’abril de 2015. Al Far del Cap de Creus de Cadaqués. Cursos naturalistes de l’ICHN La Institució Catalana d'Història Natural organitza una sèrie de cursos que es faran els caps de setmana de la primavera del 2015, sobre temàtiques diverses en flora, fauna i geologia de diferents indrets de Catalunya. Consulta aquí el programa Primavera de 2015 Monogràfics sobre Gestió Forestal Mediterrània Aquestes estades pretén acostar els participants al món forestal i fer entendre que les pràctiques silvícoles són essencials tant per la salut del bosc com per l’ús del mateix; ja sigui tant per a fins recreatius com econòmics. Junts comprendrem la necessitat de gestionar i preservar aquests importants ecosistemes, actuant per a la prevenció d’incendis, millorant la resiliència dels boscos i potenciant la seva biodiversitat. Més informació aquí. 3-4-5 d’abril / 27-28 de juny de 2015. A l’EIN Les Gavarres Congrés Mundial d’Educació Ambiental El Congrés Mundial d'Educació Ambiental és una trobada internacional sobre educació ambiental i desenvolupament sostenible. Enguany se'n farà la vuitena edició a Göteborg (Suècia), i serà una bona oportunitat per a conèixer els últims avenços en educació per a la sostenibilitat, intercanviar coneixements amb persones de tot el món i compartir la feina pròpia i aprendre de la dels altres. Del 28 de juny al 2 de juliol. Més información aquí! RECURSOS Aquest mes el Josep Mª Llorach ens presenta la seva nova aventura professional: M’agradaria aprofitar l’oportunitat que em dóna aquest full informatiu per presentar -vos la nova aventura professional en què ens hem embarcat des de la passada tardor de 2014. El projecte es diu GANTABANAX i sí, és un nom llarg i molt estrany que ens vam inventar i que un altre dia ja intentaré explicar-vos què significa. Es tracta d’una empresa familiar que té com a subtítol el de “Salut i natura” i aprofita els sabers nous i els acumulats al llarg de molts anys viscuts en diverses etapes. Tenim quatre línies principals de treball: l’osteopatia, l’alimentació, la geobiologia i la teràpia floral. Llegir més... Us convido a entrar a la nostra pàgina web i a la de Facebook, on anem publicant totes les activitats que fem: sortides i xerrades de divulgació per molts llocs diferents. Més informació: [email protected] Josep Mª Llorach DONEM LA BENVINGUDA A... Laura González núm. sòcia: 549 Gisela Picanyol núm. sòcia: 550

Upload: others

Post on 29-Jul-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Josep Maria Llorach!! · Ambiental, a la Fàbrica del Sol, i els recursos per experimentar els trobareu a l’Aula Ambiental Bosc Turull. C. Us seguirem informant sobre la rebuda

La SCEA present al 1st Dubai International

Forum on Sustainable Lifestyles

Pla Nacional d’Associacionisme i

Voluntariat (PNAV 2014-2015)

Presentació de la Maleta de la

Biodiversitat

La SCEA participa al Comitè Organitzador

del 2n Congrés del TSAcat

L’Aula Ambiental Bosc Turull s’estrena a

les Xarxes Socials

Dibuixem el primer somriure a la plaça de

les Glòries

La Maleta de la Qualitat de l’Aire encara la

recta final

Camins de natura, itineraris vitals

14/03 Activitat de descoberta de les aus

del Turull i el Parc Güell

21/03 Comença el Curs Certificat de

Disseny en Permacultura (a l’Aula

Ambiental Bosc Turull)

21/03 Jornada festiva i de bioconstrucció a

l’Aula Ambiental Bosc Turull

30,31 de març i 1 d’abril Casal de

Setmana Santa al Bosc Turull

Finals de Març - Junta Directiva

18/04/14 - Sortida “Anem de Colònies

(pendent de confirmar)

Aquest mes repassem els 30 anys de la

SCEA amb el soci…

Josep Mª Llorach

- Grup de Treball Documentació - Novetats

del SDEA.

- Grup de Treball de sortides - Arriben les

sortides de la SCEA

Número 143, març 2015

Pla Nacional d’Associacionisme i Voluntariat

(PNAV 2014 -2015)

A finals novembre del 2014 la SCEA va entrar a formar

part del Consell d’Associacionisme i Voluntariat de

Catalunya representant l’àmbit ambiental.

Actualment totes les entitats que en formen part estan informant i fent difusió del Pla Nacional i

d’Associacionisme i Voluntariat PNAV 2014-2015

A continuació us proposem diferents enllaços on trobareu informació sobre el PNAV per si són

del vostre interès:

Reptes del PNAV 2014-2015 Formulari de recollida d’actuacions Visualitza les actuacions presentades Com pot “fer Pla” una entitat Com s’organitza tot el Pla Espai per compartir materials elaborats per les entitats sobre aspectes del PNAV 2014-2015 + informació a : Pla Nacional de l’Associacionisme i el voluntariat 2014-2015

Presentació de la Maleta de la Biodiversitat

Amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona, durant l’any

2014 des de la SCEA s’ha estat preparant la Maleta de la

Biodiversitat. Com en el cas d’altres maletes que s’han fet

des de l’entitat s’ha fet un recull dels recursos pedagògics

més adequats i interessants per a que puguin ser utilitzats

pels professionals de l’educació i altres persones

interessades. Aquest cop, la Maleta de la Biodiversitat es

presenta més novedosa incorporant una tauleta interactiva

on poder tenir accés als recursos mentre s’està

experimentant a l’exterior.

El proper 24 de març, en el marc del Seminari de

Biodiversitat organitzat per Barcelona

Escoles+Sostenibles es presentarà l’app que s’ha

dissenyat per aquesta tauleta i que estarà disponible dins la

Maleta de la Biodiversitat.

Un cop presentada i enllestida l’app la Maleta físicament

estarà disponible al Servei de Documentació d’Educació

Ambiental, a la Fàbrica del Sol, i els recursos per experimentar els trobareu a l’Aula Ambiental

Bosc Turull.

Us seguirem informant sobre la rebuda i el funcionament d’aquest recurs!

La SCEA participa al Comitè Organitzador del 2n

Congrés del TSAcat

Els dies 11 i 12 de juny de 2015 es celebrarà el 2n congrés del

Tercer Sector Ambiental de Catalunya.

La SCEA està participant al Comitè Organitzador i més endavant us

facilitarem més informació sobre el 2n congrés, però per ara

reserveu-vos les dates!

Aquesta edició es pretén que el congrés esdevingui un lloc real de trobada i enfortiment del

sector, en el que les entitats ambientals siguin les protagonistes.

Per aquest motiu des de la SCEA, com entitat de segon grau que ofereix la possibilitat de que

altre entitats, empreses o col·lectius legalment constituïts es puguin adherir, es vol representar a

totes aquestes entitats adherides.

Aprofitem aquestes línies per convidar a tots aquells socis i sòcies que estigueu interessats en

ser una entitat adherida manifesteu el vostre interès tot contactant amb la secretaria de la SCEA

([email protected])

PROJECTES

Ambiental Bosc Turull ja és a les xarxes socials!

Mica en mica el projecte va agafant embranzida! A partir d'aquest mes de febrer l’Aula Ambiental Bosc Turull ja té correu electrònic propi: [email protected] A partir d’ara, podeu utilitzar aquesta adreça per a demanar informació, contactar amb la secretaria, demanar la cessió d'espais o materials per organitzar alguna activitat, etc.

A més, també ens hem estrenat a les xarxes socials Facebook i Twitter! Si en podeu fer ressò i seguir-nos en aquesta aventura us estarem molt agraïdes!

Pàgina de Facebook: Aula Ambiental Bosc Turull

Perfil de Twitter: @boscturull

Aquest mes de febrer hem acollit diverses sessions del seminari d’Art i Natura i del seminari de Biodiversitat que el programa Escoles+Sostenibles ofereix al professorat que en forma part. L'AMPA de l'Escola Montseny també ha realitzat una sessió de treball a l'hort i taller d'argila i l'Associació Gats de Gràcia han realitzat un taller de sensibilització.

Anoteu les properes activitats a l'agenda!:

- Dissabte 14 de 11 a 13h: activitat de descoberta de les aus del Bosc Turull i el Parc Güell, amb l’especialista i soci Pere Alzina.

- Diumenge 15 a les 10h: Depana realitzarà una activitat de replantació i cura dels plançons

d’alzines i roures del viver que tenen ubicat a l’equipament

- Dissabte 21: S'iniciarà el Curs Certificat de Disseny en Permacultura. Formació holística que pretén donar eines per treballar amb el nostre entorn ecològic i social, especialment es centrarà en l’aplicació de la Permacultura en contextos urbans densos. Més informació i inscripcions (consulteu els descomptes per socis/es de la SCEA!)

- Dissabte 21 de 11 a 14h: Acomiadarem l’hivern fent una jornada festiva i de bioconstrucció on aprendrem a fer cabanes amb elements naturals.

- 30, 31 de març i 1 d'abril: Casal de Setmana Santa al Bosc Turull. Tres matins per jugar,

compartir i aprendre de totes entre totes. Més informació i inscripcions.

I properament... Tindrem enllestida la pàgina web de l'equipament, la programació de primavera i un seguit d'activitats autoguiades per les escoles i instituts que vulguin venir a gaudir de la biodiversitat de l’Aula i el seu potencial educatiu.

Dibuixem el primer somriure a la plaça de les

Glòries

El passat mes de febrer, ha finalitzat el projecte

“Dibuixem el primer somriure a la plaça de les

Glòries”, encarregat a la Societat Catalana

d’Educació Ambiental, i promogut des de l’Equip de

projectes Hàbitat Urbà de l’Ajuntament de Barcelona.

El projecte ha estat coordinat per el soci Jesús

Canelo (SCEA), i ha constat del desenvolupament

d’un procés formatiu, consultiu i creatiu, de tres

mesos de duració, amb el professorat de les escoles

properes a la plaça de les Glòries, per tal de

conceptualitzar i predissenyar, aportant idees i

reflexionant sobre les característiques més exitoses en un futur espai lúdic adreçat a la infància

en la etapa provisional d’urbanització (2014-2018) a la plaça de les Glòries de Barcelona.

Aquest període provisional (2014-2018), comprèn una etapa que va des de la finalització de

l’enderroc de l’antiga anella viària i l’acabament dels túnels soterrats i la construcció del nou parc

a la Plaça de les Glòries (projecte definitiu). Per això, l’Ajuntament de Barcelona demana la

col·laboració de les escoles en el disseny del nou espai lúdic infantil en aquest període, per

assolir dos objectius:

Cercar estratègies de dinamització dels espais resultants de la transformació,

Fomentar l’apropiació de l’espai per la ciutadania.

Crear un espai lúdic infantil de pintures a terra.

Els models sorgits de les escoles s’han presentat als equips de tècnics i arquitectes de

l’Ajuntament de Barcelona, per fer viables les propostes sorgides, assegurant l’èxit i la

participació dels infants i famílies, en l’ús d’aquestes noves zones lúdiques.

El procés ha estat un èxit, basat en una sèrie de característiques clau:

Primerament, la creació d’un grup motor de mestres d’escoles properes a la zona,

vinculades a la xarxa Escoles + Sostenibles de

Barcelona. Un grup sensible a aquestes temàtiques, i

amb una clara motivació per assolir el repte demanat.

Han participat 22 professors/es de 8 escoles diferents:

Escola la Farigola del Clot; Institut Salvador Espriu;

Escola dels Encants; Escola Casas; Escola Rambleta

del Clot; Escola Provençals; Escola Dovella i Escola

Immaculada Vedruna.

Aquests professors seran el responsables de

dinamitzar cada pròpia escola (classes d’alumnes

participants, segons els seus criteris) per recollir idees i produccions dels infants.

El procés es clarament bidireccional: se sap què necessita la ciutadania a través de

l’Ajuntament (continguts per dissenyar un nou espai lúdic) i s’identifica clarament què

necessita l’escola participant (reflexió, formació i construcció col·laborativa entre els

diferents mestres, per afrontar reptes i plantejaments de la infància en els contextos

propers: espais lliures, parcs i entorns escolars). Per aquest motiu, el projecte ha comptat

amb la execució de tallers d’innovació i creativitat lúdica a càrrec de la Imma Marín

(Marinva).

S’identifica i crea un equip assessor, que aportarà idees a

l’equip de mestres executor. En aquest equip, participen tècnics

de la Xarxa Escoles + Sostenibles de Barcelona, i del Consorci

d’Educació de Barcelona.

S’assumeix el repte de dissenyar un espai lúdic des de la

necessitat i el context real: visitem l’espai adjudicat, i afrontem els

reptes reals. No pensem en el què voldrien fer, sinó en el què

podem fer i necessitem fer.

Tot el procés s’ha treballat en “temps real”, és a dir, amb una

transparència comunicativa sobre els passos del procés, els punts

de discussió, i els acords acceptat. Tots els treballs s’han documentat en dos webs site amb

accés a tota la comunitat participant.

Finalment, el procés ha generat cultura i coneixement per altres àmbits i interessos de les

pròpies escoles, des del Benchmarquing d’altres contextos semblants a la nostra plaça en

parcs urbans de ciutats del món; a la finalitat del joc infantil en espais públics (guiats o

lliures; amb normes culturals, o normes efímeres, i el plaer de jugar transgredint les normes

establertes).

Tant important és el procés (ben cuidat) com el producte. I en aquests moments, s’inicia la

execució de pintar aquest espai lúdic. Per això, si passegeu per la plaça de les Glòries, al costat

de la pèrgola i del museu HUB de disseny de Barcelona, veureu unes pintures a terra, que seran

a finals de març, un gran drac juganer (immens) que s’envolta de les seves petjades, de

laberints, de línies de colors, de siluetes humanes, de xarranques, dianes, i altres elements que

juguen amb la perspectiva. Un espai nou, pensat per les escoles per apropar als nostres infants

a la nova plaça.

Jesús Canelo

La Maleta de la Qualitat de

l’Aire encara la recta final

Aquesta maleta pedagògica s'estructura de forma similar a

les anteriors. Contindrà tres aparells de mesura perquè cada

centre educatiu pugui efectuar algunes mesures de

contaminants atmosfèrics dins de l'aula, al pati o en

qualsevol punt de la ciutat. També hi ha un patracol

d'activitats i experiments proposats perquè es puguin fer dins

o fora del centre. Són activitats que serveixen per

experimentar amb partícules, amb la intensitat del trànsit,

amb els metalls fèrrics presents en les partícules, amb les

orenetes i la seva afectació per la contaminació de l'aire,

amb la pluja àcida... I, finalment, el suc concentrat, la

carcanada conceptual en forma de Guia Informativa.

Aquesta guia està estructurada de forma similar a les altres guies i aborda els continguts

fonamentals: la percepció de la contaminació atmosfèrica, l'aire i la nostra cultura, les fonts

contaminants, els principals contaminants i llurs efectes sobre la salut de les persones, sobre les

plantes i els animals i sobre els materials, la diferència entre l'emissió i la immissió i el paper clau

que hi juguen els factors de dispersió, la xarxa de vigilància i prevenció de la contaminació

atmosfèrica, els plans de millora de qualitat de l'aire...tot plegat per donar visibilitat pedagògica i

social a un "element" invisible -o no!- que, massa sovint, passa desapercebut socialment.

Pere Alzina i Bilbeny

Camins de natura, itineraris

vitals Comença la segona fase del projecte.

Actualment s’està fent la selecció de 50 itineraris

d’educació ambiental ja siguin del medi natural o urbà i

que compleixin amb les següents característiques

1- que es puguin fer de manera autoguiada (han d’estar

publicats o a disposició del públic i tenir suport gràfic i/

o senyalització)

2- que siguin vigents (han d’estar revisats)

3- que tinguin una dificultat baixa (que es puguin fer en

família i d’una durada màxima de 4 hores)

4- que facin emocionar, comprendre i conèixer millor el territori (experiència gratificant,

amb contrastos durant l’itinerari o amb trets característics sorprenents)

Encara esteu a temps de fer les vostres propostes, itineraris d’educació ambiental que

considereu que poden aparèixer en aquest recull i que compleixen els requisits especificats.

Últims dies per fer les vostres aportacions!! Ho podeu fer seguint una de les següents

opcions:

1. Enviant un correu electrònic a [email protected] especificant el teu nom, el nom de

l’itinerari, municipi, província i on es pot consultar tota la informació relativa a aquest

itinerari ( espai web, enllaços d’interès, etc.)

2. Responent el següent formulari.

Posteriorment, l’equip director del projecte s’encarregarà de validar-los i fer la tria definitiva dels

50, seguint criteris de territorialitat i diversitat.

És una bona oportunitat per fer difusió dels itineraris d’EA però també de donar a conèixer la

tasca que fem com a educadors ambientals.

Estem creant el grup dinamitzador de l'equipament, en vols formar part? Objectiu: proposar i cercar activitats per realitzar a l'espai i persones que les puguin

dur a terme, exposicions, recursos d'interès... Ens trobarem dilluns 30 a les 16.30h a l'Aula Ambiental Bosc Turull. Si estàs interessat/da escriu a [email protected].

La freqüència de reunions serà bimensual (aproximadament)

ACTUALITAT DE LA SCEA

LES VOCALIES INFORMEN

Novetats de la SDEA

Destaquem les següents novetats...

Eres lo que comes: comida = tú / Felicia Law. León: Everest, 2010.

Lectura recomanada a nens i nenes a partir de 10 anys. Es tracta d’una guia sobre

dieta i salut, per a conèixer com poden afectar al nostre cos els aliments que triem.

Inclou una relació d’adreces web dirigida als joves adolescents.

Guia didàctica ens ho mengem tot [en línia]: malbaratament alimentari als

menjadors escolars de Barcelona / Marta Vilar. Barcelona: Ajuntament de Barcelona.

Hàbitat Urbà, 2014 [Consulta: 03-03-2015]. Disponible a: http://cbab.bcn.cat/uhtbin/

cgisirsi/x/0/0/57/520/BAB_17744?user_id=CATALA.

Guia per a dur a terme una campanya de sensibilització sobre el malbaratament

alimentari als menjadors escolars dels centres educatius de Barcelona participants al

projecte ‘Ens ho mengem tot’. També permet conèixer la petjada ecològica de

determinats aliments d’ús quotidià en els àpats escolars.

Guia per l’organització i la realització de l’esdeveniment de sensibilització

acústica SENT 2014 / Enric Coll Gelabert, Gonçal Luna Tomàs. Barcelona: Diputació

de Barcelona, 2014.

Guia que té com a objectiu orientar en l’organització de l’activitat de sensibilització al

soroll SENT 2014 a l’entorn urbà. Indica de forma precisa els passos a seguir per tal

d’organitzar l’activitat satisfactòriament i sense cap suport addicional, des de la fase

inicial de preparació de l’esdeveniment fins a la fase de comunicació post-activitat al

públic.

El reciclatge / Dr. Mike Goldsmith. Madrid: Susaeta, 2014.

Lectura per a infants centrada en el reciclatge i la reutilització de productes. A cada

plana hi ha l’apartat ‘Ho sabies?’, que recull aspectes curiosos i rellevants sobre els

residus i els materials reciclats.

Podeu consultar totes les novetats mensuals de l’SDEA.

A la relació de novetats hi trobareu també referències de la Biblioteca de Parcs i Jardins

de Barcelona ja que la documentació i recursos de totes dues biblioteques

especialitzades en temes ambientals formen, la BAB (Biblioteca Ambiental de

Barcelona).

Podeu consultar tot els materials i recursos al CBAB (Catàleg col·lectiu de les

Biblioteques de l’Ajuntament de Barcelona) .

Yolanda Monteiro

S C E A

Societat Catalana d’Educació Ambiental

Tel. 93 213 39 45

A/e: [email protected] // www.scea.cat

S D E A

Servei de Documentació d’Educació Ambiental

Passeig de Salvat Papasseit, 1.

08003 Barcelona Tel. 93 256 25 92

[email protected]

La SCEA present al 1st Dubai International Forum

on Sustainable Lifestyles

Entre els dies 25 i 27 de febrer es va realitzar

a Dubai el Fòrum Internacional sobre estils de

vida sostenibles organitzat per la UNEP

(Programa Ambiental de les Nacions Unides) i

una organització dels Emirats Àrabs (Zayed

Internationa Foundation for the Environment)

L’Oriol Giménez Agulló, membre del grup de treball del Mapa Barcelona+Sostenible va ser un

dels representants que hi va assistir juntament amb la representant de l’Ajuntament de

Barcelona. Us deixem amb les seves reflexions després d’aquesta aventura.

La ciutat de l’hort negre

Una mirada de complicitat i el silenci de no saber què

dir-se. S’acumula gent al rebedor del Gloria Hotel.

Esperant. Sembla que l’ascensor no arriba. Entretant,

blancs, negres i grocs es barregen. Ja és aquí. En

mig pensament, la planta 27 xiula. Una ciutat es

mostra sota els nostres peus. La panoràmica dels

gratacels és majestuosa. L’objectiu de la càmera ens

ho confirma, seguim amb els peus a terra. El zoom

tecnològic no en perd detall, l’horitzó està fet per

petits racons.

Una rebuda a l’acadèmia de policia municipal. Gaites,

l’himne nacional i un discurs en llengua vernacle.

Ibrahim Thiaw, Director Executiu dels United Nations

Environmental Programme (UNEP) fa la benvinguda.

Les ciutats són el futur de les agrupacions humanes i

convertir-les en més sostenibles un repte

internacional.

Llegir més...

Oriol Giménez Agulló, grup de treball Mapa B+S

EL SOCI DEL MES

Aprofitant que l’entitat celebra el seu trentè

aniversari, aquest any volem fer un recorregut per

la història de la SCEA i en la secció del soci/a del

mes aprofitarem per entrevistar als presidents de

l’entitat. Comencem amb el primer president, el

Josep Maria Llorach!!

1- Al 1985 neix la SCEA i tu vas ser el primer

president, com i on va començar aquesta

aventura?

Ha passat tant de temps que molts records es fan difusos, però intentaré ser breu. Nosaltres

havíem començat l’experiència de Cel Rogent el 1981 i de seguida ens vam assabentar que

s’havia creat un grup d’itineraires que feien trobades arreu de Catalunya per compartir

experiències, auspiciats pel Manel Cervera de la Fundació Roca Galès. De seguida ens hi vam

apuntar i això ens va permetre començar a conèixer-nos entre nosaltres en diverses trobades. El

fenomen de l’EA creixia a tot arreu a bon ritme, impulsat per moltes persones que, davant del

deteriorament ambiental en augment, pensaven que calia una tasca educativa que permetés

que la societat en general s’adonés del que ens venia a sobre. Les jornades del 1983 a

Sitges van permetre adonar-nos que el moviment s’havia fet gran i que calia consolidar-lo

d’alguna manera. Per això entre el grupet que ens coneixíem més va anar creixent la necessitat

de crear una entitat que ens representés davant de les administracions públiques i donés més

solidesa al moviment. D’aquesta manera es va arribar a l’assemblea constituent de Moià el

gener del 1985, en què va néixer l’SCEA.

2- Com recordes els inicis de la SCEA?

La junta inicial la formàvem el Manel Cervera, el Jordi Miralles, l’Albert Bastardes, que

malauradament va traspassar uns anys més tard, i jo mateix.

Ens reuníem molts cops a casa de l’Albert i la Teresa, fins

que ja finalment ho vam poder fer a la seu de la Fundació

RG. Bàsicament es va continuar amb un programa de

trobades arreu del territori per conèixer totes les experiències

que anaven sorgint i discutir entre nosaltres els temes que

ens interessaven, com el famós concepte d’EA, en el que mai

ens acabàvem de posar d’acord. També publicàvem un full

informatiu fet a còpia d’imprimir columnes de text i

enganxar-les manualment damunt un paper dina3, que

després fotocopiàvem i enviàvem per correu (ara sembla la prehistòria de l’autoedició!)

3- Després d'aquests 30 anys, i de tota la feina que s'ha fet, per quines fites creus que

hauria de continuar lluitant l'SCEA per millorar l'educació ambiental que es fa avui dia?

Sóc dels que penso que l’educació ambiental no està en absolut superada i que cal

continuar insistint en l’educació a favor del medi. Sí que hem avançat molt en aquest tema,

però encara hi ha moltes coses pendents i només cal conèixer de prop els mestres i les escoles

per adonar-se que el coneixement del medi encara és una assignatura poc treballada en molts

d’ells. Ja no parlem quan entrem a l’àmbit empresarial o polític, on aquests últims anys, en nom

de la crisi, tornem a recular a nivells que no havíem vist des de fa molts anys. Per sort, la

legislació ha anat incorporant barreres que fan més difícil algunes actuacions, però tots sabem, i

tenim exemples que, quan convé empresarialment o políticament, es fan les “excepcions” que

convinguin a fi d’aconseguir alguns privilegis per uns pocs (els de sempre), que acaben portant a

la llarga més pobresa al territori.

4- Si penses en aquests 30 anys formant part de l'entitat, ens podries explicar quin ha estat

un dels moments més gratificants per a tu?

El meu camí professional s’ha anat allunyant més de l’EA en sentit estricte, però no he deixat mai

de tenir-hi una certa vinculació. Dels molts moments interessants, totes les primeres quatre

trobades del Fòrum 2000 van ser el més gratificant, sobretot quan ens va tocar organitzar

la quarta edició a Reus. Era un moment que s’estaven movent moltes coses i tenir el suport de

les persones de l’SCEA en aquell procés va ser molt agradable. Per cert, que la bicicletada que

vam organitzar i que va comprometre els polítics a crear una xarxa de carrils bici, encara no s’ha

complert ara, quinze anys després! Per això dic que la feina no s’ha acabat ni de bon tros.

5- Per últim, les celebracions sovint van acompanyades d'un brindis, quin és el teu per

celebrar els 30 anys de la SCEA?

Estic content de veure que hi ha gent jove que es va incorporant a l’SCEA. Desitjaria que

sempre apareguin persones que dediquin una part del seu temps a lluitar a favor dels

temes ambientals. Cal sang nova i energia nova per continuar les lluites a favor d’un món millor i

que vagi reduint les desigualtats que encara existeixen.

GRUPS DE TREBALL:

Grup de Treball - Sortides

Reserveu-vos les següents dates perquè, un any més, arriben les sortides de la SCEA!!

Per descobrir i conèixer com es treballa l’educació ambiental en diferents indrets i equipaments

tornem a ANAR sobre el territori.

El 18 d’abril: Anem de colònies

Anem a conèixer les activitats de les colònies industrials, com l’associació de cases de

colònies de la Fundació de l’Esplai reformula els programes educatius per a les famílies

el cap de setmana i l’estil propi d’apropar la fauna als nens a través del centre de fauna

Camadoca.

El 20-21 de juny: Anem amb reserva

Anem a conèixer les activitats que amb reserva prèvia es poden fer a les muntanyes

d’Alinyà, els seus projectes i activitats.

El 3 d’octubre: Anem de copes

Anem al Penedès per apropar-nos als programes educatius que es fan entorn del vi.

Anem pas a pas i per això us animem a contactar amb la secretaria de la SCEA si esteu

interessats en la primera sortida que hi haurà a l’abril. El programa previst (pendent de

confirmar):

EL RACÓ DELS SOCIS

Firma pel final de la sobrepesca

La pesca sense límits és un greu problema

per als ecosistemes marins i per als recursos

alimentaris futurs. Ecologistes en Acció ha

estat treballant molt activament durant els

últims anys per aconseguir la sostenibilitat

pesquera.

Firma aquí!

TERRITORI EN LLUITA

EL SOCI DEL MES

Guia del moviment de transició

“Este libro es una invitación a explorar el porqué, el qué, el para qué y el cómo del proceso de transición hacia una vida más sostenible, justa y feliz. Una muestra de que vivimos en momentos de grandes cambios, donde proyectos e iniciativas alrededor del mundo están ya trabajando para construir un futuro más local y resiliente, adaptado a los límites del planeta.”

Consulta més informació de la guia aquí

Llar eficient

Aquesta guia interactiva té l'objectiu d'augmentar la capacitat de la ciutadania i famílies per prendre decisions i posar en pràctica consells útils per millorar l'eficiència energètica de casa, reduir la facturació i contribuir a millorar el medi ambient. Un motiu més per reflexionar sobre la necessitat de canvi del model energètic vigent i fer el que anomenen la transició energètica.

Consulta-la aquí!

Educació ambiental i sostenibilitat

urbana

Aquesta guia es planteja com un recurs per a

les persones que treballen educant tant en

l’àmbit formal com en el no formal. El seu

objectiu és afavorir una sèrie de propostes de

reflexió, arguments, eines didàctiques i altres

recursos que els hi permetin integrar els

fenomen urbà i altres temes relacionats

(recursos, residus, mobilitat, energi, etc.) a les

seves pràctiques educatives quotidianes.

Consulta aquí més informació

1. Gestió de contractes i licitacions de

recollida de residus i neteja viària

El COAMB, amb el suport del CILMA i la

Diputació de Girona, proposa la quarta edició

d'aquest curs de 18 hores lectives que pretén

formar tècnics, consultors i gestors de residus

capaços de dissenyar, gestionar i monitoritzar

serveis de recollida i neteja eficients, flexibles i

adaptats als municipis. Més informació i

inscripcions aquí.

20, 22, 27 i 29 d’abril de 2015. Casa de

Cultura de Girona, de 9 a 14 h.

2. Jornada d’actualització de la norma

ISO 14001

Càpsula formativa de 4 hores sobre els canvis

i novetats previstos a la nova norma i

exemples pràctics sobre com adaptar un

sistema existent a la ISO 14001:2015,

d’interès per a professionals dedicats a la

implementació i consultoria sobre sistemes de

gestió ambiental. Es complementarà amb una

jornada complementària sobre “Gestió del

Risc dintre de les noves normes ISO 14001 i

9001”. Més informació i inscripcions aquí.

11 de març de 2015, a la seu del COAMB.

3. Curs online de paisatge i

intervenció ambiental

Organitzat per l’Instituto Superior del Medio

Ambiente, aquest curs pretén completar la

formació ambiental de l’alumne mitjançant el

desenvolupament de pautes a seguir a l’hora

de realitzar un inventari de flora o fauna en

camp. Més informació sobre aquest curs per

internet aquí.

Del 18 de març al 24 d’abril de 2015

1. Concurs “L’illa eficient”

Les noves circumstàncies del mercat i del

sector de la construcció fan imprescindible la

promoció un nou model de rehabilitació

d’habitatge, que estableixi les bases per

aconseguir consolidar la renovació energètica

i sostenible de la vivenda a la Regió

Mediterrània. Per aquest motiu, el

Departament de Territori i Sostenibilitat de la

Generalitat, l'Ajuntament de Barcelona i el

Grup Habitat Futura han impulsat el concurs

L'Illa Eficient. Consulta’n les bases aquí!

Termini: 24 de març de 2015

2. Beques Educar Menjant

Les Beques Educar Menjant tenen com

objectiu estimular i promoure totes aquelles

iniciatives que fomentin els valors de

l’alimentació saludable en el marc d’una

gastronomia entesa com a cultura. Les

beques s’atorguen als projectes innovadors

que es basin en un marc de desenvolupament

educatiu i lúdic, ja sigui dins o fora de l’escola.

Consulta les bases aquí.

Termini de sol·licituds: 15 d’abril de 2015

3. Premi Fundació BBVA a la

conservació de la biodiversitat

La Fundació BBVA convoca una nova edició d'aquest premi amb l'objectiu de reconèixer les tasques de difusió a la societat del coneixement mediambiental i la sensibilització sobre la importància de la conservació d'aquest. Consulta aquí més informació i les bases.

Termini: 1 d’abril de 2015

7es Jornades de Medi Natural a Girona

Un espai on persones del món científic, estudiants universitaris, alumnes de batxillerat o entitats naturalistes presenten els projectes, experiències i treballs de recerca relacionats amb el medi natural del nostre entorn més proper. Les jornades són obertes a tothom. La inscripció és gratuïta, però cal fer reserva de plaça. Consulteu més informació i el programa de les jornades.

14 i 15 de març de 2015, a l’espai Marfà,

Girona

Taller de construcció de refugis per a

insectes

Taller de construcció de refugis per a diferents insectes beneficiosos per al control de plagues dels nostres horts i jardins. Introducció a la identificació i biologia dels insectes i altres invertebrats d’horts i jardins. Més informació aquí. 15 de març de 2015 a la Casa de les Aigües de Montcada i Reixac.

Jornada “El paisatge com a bé comú”

L’Observatori del Paisatge de Catalunya, sempre amatent als temes d’actualitat i de gran rellevància social, es proposa amb aquesta jornada contribuir al debat sobre els béns comuns tot reflexionant sobre un dels més evidents i, alhora, més desapercebuts: el paisatge. Més informació i inscripcions aquí. El 10 d’abril de 2015, a l’Ateneu Popular de 9 barris

Jornada de voluntariat ambiental

BIOSFERA Associació d'Educació Ambiental per convidar-vos a participar a les Jornades de Voluntariat Ambiental del Projecte Carpobrotus: “Gestió de la flora exòtica invasora al Parc Natural de Cap de Creus: Educació ambiental i Campanyes d'eradicació”. Inscripcions i més informació a [email protected] o bé trucant al Tlf: 93 5182100. 14 de març, 11 i 18 d’abril de 2015. Al Far del Cap de Creus de Cadaqués.

Cursos naturalistes de l’ICHN

La Institució Catalana d'Història Natural organitza una sèrie de cursos que es faran els caps de setmana de la primavera del 2015, sobre temàtiques diverses en flora, fauna i geologia de diferents indrets de Catalunya. Consulta aquí el programa Primavera de 2015

Monogràfics sobre Gestió Forestal

Mediterrània

Aquestes estades pretén acostar els participants al món forestal i fer entendre que les pràctiques silvícoles són essencials tant per la salut del bosc com per l’ús del mateix; ja sigui tant per a fins recreatius com econòmics. Junts comprendrem la necessitat de gestionar i preservar aquests importants ecosistemes, actuant per a la prevenció d’incendis, millorant la resiliència dels boscos i potenciant la seva biodiversitat. Més informació aquí. 3-4-5 d’abril / 27-28 de juny de 2015. A l’EIN Les Gavarres

8è Congrés Mundial d’Educació

Ambiental

El Congrés Mundial d'Educació Ambiental és

una trobada internacional sobre educació

ambiental i desenvolupament sostenible.

Enguany se'n farà la vuitena edició a Göteborg

(Suècia), i serà una bona oportunitat per a

conèixer els últims avenços en educació per a

la sostenibilitat, intercanviar coneixements amb

persones de tot el món i compartir la feina

pròpia i aprendre de la dels altres.

Del 28 de juny al 2 de juliol. Més información

aquí!

RECURSOS

Aquest mes el Josep Mª Llorach ens presenta la seva nova aventura professional:

M’agradaria aprofitar l’oportunitat que em dóna aquest full informatiu per presentar-vos la nova

aventura professional en què ens hem embarcat des de la passada tardor de 2014. El projecte es diu GANTABANAX i sí, és un nom llarg i molt estrany que ens vam inventar i que

un altre dia ja intentaré explicar-vos què significa. Es tracta d’una empresa familiar que té com

a subtítol el de “Salut i natura” i aprofita els sabers nous i els acumulats al llarg de molts anys

viscuts en diverses etapes. Tenim quatre línies principals de treball: l’osteopatia, l’alimentació,

la geobiologia i la teràpia floral.

Llegir més...

Us convido a entrar a la nostra pàgina web i a la de Facebook, on anem publicant totes les activitats que fem: sortides i xerrades de divulgació per molts llocs diferents. Més informació: [email protected] Josep Mª Llorach

DONEM LA BENVINGUDA A...

Laura González núm. sòcia: 549

Gisela Picanyol núm. sòcia: 550