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Lejos queda el año 1994 cuando la comunidad educativa del Colegio “Monte Oroel” comenzó a celebrar las tradicionales Jornadas Culturales. La evolución de las mismas ha sido evidente, hemos pasado de unas primeras ediciones con contenido puramente aragonés: patrimonio, historia, personajes, gastronomía, fiestas, tradiciones, folclore, música, población y territorio,... a otras abiertas a todo tipo de temática, incluyendo aspectos relativos a la educación en general. Llegamos en este año a la XXI edición de nuestras Jornadas Culturales, en esta ocasión con un lema que tiene que ver con intenciones de cambios metodológicos: “Hablando se entretiene la gente”. Pretendemos pasar el protagonismo de las mismas a los propios alumnos, con muestras expositivas muy amplias en las que ellos mismos nos manifestarán sus competencias en comunicación lingüística y no lingüística, todo ello como colofón de todo un trabajo cooperativo e inclusivo realizado en las aulas en las semanas previas. Además, continuamos con la línea iniciada en pasadas ediciones como es la de las visitas de autor, con las que pretendemos que nuestros alumnos se interesen, de manera decidida, por los libros y la lectura. Felices Jornadas Culturales 2014

Elle remonte à bien loin, cette année 1994, où la communauté éducative de l’école “Monte Oroel” commença la célébration des Journées Culturelles. Leur évolution est évidente, car nous sommes passés de journées à contenu purement aragonais (patrimoine, histoire, gastronomie, fêtes, traditions, folklore, musique, population et territoire,…) à d’autres ouvertes à tout type de thématique, intégrant divers aspects en lien avec l’éducation en général. Nous en sommes cette année à la XXIe édition de nos Journées Culturelles, ayant un thème cette fois-ci qui met en valeur nos intentions de changements méthodologiques : « C’est en parlant que l’on passe du bon temps ». Nous souhaitons placer les élèves eux-mêmes sur le devant de la scène, avec des présentations les plus diverses où ils nous démontreront leurs compétences en communication linguistique, tout cela comme aboutissement de tout un travail coopératif et inclusif réalisé dans les classes ces semaines passées. De plus, nous maintenons notre ligne amorcée lors des éditions passées concernant les visites d’auteurs, par lesquelles nous souhaitons que nos élèves s’intéressent, de manière volontariste, aux livres et à la lecture. Toute l’équipe éducative vous souhaite d’excellentes Journées Culturelles 2014

Muito luen queda l’añada 1994 cuan a comunidá educatiba d’o Colechio “Monte Oroel” prenzipié á zilebrar as tradizionals Chornadas Culturals. A eboluzión d’as mesmas ye platera, emos pasato d’unas primeras edizions con contenito de raso aragonés: patrimonio, istoria, presonaches, gastronomía, fiestas, tradizions, folclore, mosica, poblazión e territorio, …, á atras ubiertas á tota mena de tematica, mesmo aspeutos relatibos á la educazión en cheneral. Plegamos en ista añada á la XXI edizión d’as nuestras Chornadas Culturals, en ista ocasión con un lema que ha que beyer con intenzions de cambeos metodolochicos: “Fablando s’entretiene a chen”. Pretendemos pasar o protagonismo d’as mesmas á los propios alumnos, con muestras ecspositibas muito amplas en las qu’ers mesmos mos amostrarán as suyas competenzias en comunicazión lingüística e no lingüística, tot ixo como colofón de tot un triballo cooperatibo e mesmo feito en as aulas en as semanas anteriors. Antimás, continamos con a linia prenzipiata en pasatas edizions como ye la de as besitas de autor, con las que pretendemos que os nuestros alumnos se intresen, de manera esclatera, por os libros e la leutura. Goyosas Chornadas Culturals 2014

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Las actividades que los alumnos presentan a sus compañeros tienen tras de sí horas de organización y preparación, de trabajo grupal basado en la cooperación con un pensado reparto de tareas en función de lo que cada uno puede aportar. El grupo es el protagonista y sus componentes actores principales, pero siempre bajo la guía y orientación de sus profesores. Las aulas se van a convertir en improvisadas salas de comunicación donde los mensajes producidos llegarán al público receptor, a través de diferentes canales y medios elegidos por los propios emisores según sus capacidades. Todos los alumnos, integrados en los diferentes equipos, tendrán la oportunidad de realizar al menos una presentación, y de asistir a cinco sesiones de sus compañeros, que deberán elegir de acuerdo a sus preferencias, horario y aforo de la sala. Tendremos escenificaciones sobre momentos importantes de la historia, teatro, títeres, cuentacuentos, juegos, talleres de expresión plástica, talleres de experimentos,… El lenguaje verbal, con la utilización del español, francés y aragonés; y el no verbal, por medio de creaciones plásticas, de recursos tecnológicos, y de la expresión gestual serán nuestros protagonistas.

VIERNES, 25 DE ABRIL A las 16 horas, en la sala de usos múltiples del colegio, encuentro con Paula Calvo Garijo, autora de “El Bosque de Krocks”. Actividad dirigida a los alumnos del tercer ciclo de educación primaria.

SÁBADO, 26 DE ABRIL A las 10 horas, Andada. Recorreremos todos juntos un trozo del Camino de Santiago. Desde El Árbol de la Salud hasta el Puente de Torrijos y regreso. Actividad organizada por la AMPA L’Esparbel del centro y dirigida a toda la Comunidad Educativa en general.

LUNES, 28 DE ABRIL A las 11:30 horas, en la sala de usos múltiples del colegio, encuentro con Robert Mínguez, autor del cómic “Paul y el Misterio del Pau-Canfranc”. Actividad dirigida a los alumnos del segundo ciclo de educación primaria. A las 15:15 horas, Aula de 3 años. “Un pequeño lío”. Aula de 5 años “A”. “Viaje fantástico”. Aula de 5 años “B”. “¡Vamos a la boda!”. Aula de 1º de E.P. “Los animales van al bosque”. Aula de 2º de E.P. “Las frutas y los cuervos”. Aula de 3ºA de E.P. “Construye y juega al Tragatapones”. Aula de 3ºB de E.P. “Taller de lechuzas”. Aula de 4º de E.P. “¡Colores al agua!” Aula de 5º de E.P. “La Revolución Francesa” Aula de 6º de E.P. “La Inka mentirosa”.

A las 16:15 horas, Aula de 3 años. “El cocodrilo que no tenía dientes” Aula de 5 años “A”. “Los animales van al parque”. Aula de 5 años “B”. “Las frutas y los cuervos”. Aula de 1º de E.P. “Una tardi en a lacuna d’a granota” Aula de 2º de E.P. “El partido de fútbol”,. Aula de 3ºA de E.P. “Construye y juega al Tragatapones”. Aula de 3ºB de E.P. “Taller de lechuzas”. Aula de 4º de E.P. “El vaso mágico”. Aula de 5º de E.P. “La historia que permanece en el futuro” Aula de 6º de E.P. “La disputa entre culturas”.

Actividades Activités Autibidaz

MARTES, 29 DE ABRIL A las 9:30 horas, en la sala de usos múltiples del colegio, Cuentacuentos, “¡Qué gusto de susto!", por el grupo Cuarta Pared. Actividad dirigida a los alumnos de educación infantil. A las 15:15 horas, Aula de 3 años. “Los nuevos amigos”. Aula de 5 años “A”. “Aventura en el lago”. Aula de 5 años “B”. “Grandes amigos”. Aula de 1º de E.P. “Una tardi en a lacuna d’a granota”. Aula de 2º de E.P. “Las frutas y los cuervos”. Aula de 3ºA. “El búho de los mil colores”. Aula de 3ºB. “Taller de mariposas”. Aula de 4º. “El huevo saltarín” Aula de 5º. “La Revolución Francesa” Aula de 6º. “La disputa entre culturas”.

A las 16:15 horas, Aula de 3 años. “Las frutas y los cuervos”. Aula de 5 años “A”. “Las frutas y los cuervos”. Aula de 5 años “B”. “Un día de magia”. Aula de 1º de E.P. “Todos diferentes y amigos”. Aula de 2º de E.P. “Buscando a los patitos”,. Aula de 3ºA. “El búho de los mil colores”. Aula de 3ºB. “Taller de mariposas”. Aula de 4º. “¡Cómo empuja el aire!” Aula de 5º. “La historia que permanece en el futuro” Aula de 6º. “La Inka mentirosa”.

MIÉRCOLES, 30 DE ABRIL A las 10:15 horas, en la sala de usos múltiples del colegio, encuentro con Saúl M. Irigaray, autor del cuento “Silván –El terror de Sobrarbe–“. Actividad dirigida a los alumnos de educación infantil y primer ciclo de primaria. A las 15:15 horas, Aula de 3ºA. “El vampiro goloso”. Aula de 3ºB. “Taller de conejos”. Aula de 4º. “¿Resistirán?” Aula de 5º. “Viaje al pasado con los romanos” Aula de 6º. “La creación de los dioses romanos”.

A las 16:15 horas, Aula de 3ºA. “El vampiro goloso”. Aula de 3ºB. “Taller de conejos”. Aula de 4º. “Ayúdame a hinchar” Aula de 5º. “El cambio de la historia” Aula de 6º. “El descubrimiento de América”.

A las 17 horas, merienda. Reparto a los alumnos de torta con chocolate a la salida de clase. Actividad gentileza de la AMPA L’Esparbel.

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