CONCEPTO.-

-El término “investigar” proviene :del vocablo latino “investigare” que significa “hacer diligencias para descubrir una cosa”.

Es la búsqueda metódica, racional y objetiva de conocimientos universales que nos permite describir , explicar y

predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y sociedad.

ETIMOLOGIA: El término “investigar” proviene del vocablo latino “investigare” que significa “ hacer diligencias para descubrir una cosa“, indagar, pesquisar, buscar, explorar, seguir la pista o huella de algo.

DEFINICION: La Investigación Científica, persigue el conocimiento científico, sigue el método de la ciencia y se inclina a descubrir los principios y las causas de los fenómenos.Es así que la I.C. rebasa el estudio descriptivo y trasciende hacia la explicación, el control, la generalización y la predicción de los fenómenos de estudio. La investigación científica constituye la materialización de la ciencia , que por si misma es mera abstracción.

IMPORTANCIA:Se conceptúa a la I,C. como la búsqueda metódica, racional y objetiva de conocimientos universales y trascendentes que permitan describir, explicar, controlar, generalizar y predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad

OBJETIVOS FUNDAMENTAL

ES

Interpretar los

misterios del universo

Revelar la verdad y enseñarla

Solucionar dificultade

s del hombre

PROPOSITO GLOBAL DE LA INVESTIGACIO

N

El área que se va a

investigar

La base de comparación

La relación de elementos que

entran en el análisis

La identificación y descripción del

hecho

OBJETIVOS GENERALES

Investigación Pura.-

Es aquella que persigue la

enunciación de teorías que prueben la

existencia de los fenómenos.

Investigación Aplicada.-

Es aquella exigida en trabajar con los resultados de la

investigación Pura.

FUNCION DE

OBJETIVOS

FUNCION FUENTE

DE DATOS

INVESTIGACION PURA

INVESTIGACION APLICADA

INVESTIGACION DE CAMPO

INVESTIGACION DOCUMENTAL

INVESTIGACION MIXTA

TIPOS DE INVESTIGACION

CIENTIFICA

BASICA

APLICADA

DOCUMENTAL

CAMPO

MIXTA

POR SU CONOCIMIENTO

EXPLORATIVA

DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

POR SU FINALIDAD

o PROPOSITOS

POR METODOSUTILIZADOS

TIPOS

DE

INVESTIGACION

Su finalidad radica en formular nuevas teorias o

modificar las existentes

Busca aplicación o utilización de los conocimientos adquiridos

Se apoya en fuentes de carácter documental

Se apoya en informaciones de entrevistas, cuestionarios, etc.

Propósito de destacar aspectos fundamentales de una problemática.

Obtiene su información de laInvestigación documental

y la de campo

Se logra caracterizar un objeto de estudio o situación.

Se trata de responder o dar cuenta del porque se investiga.

NIVELES DE INVESTIGACIÓN

1. Estudios Formulativos o Exploratorios: Son llamados también investigaciones preliminares o de sondeo y pueden servir para: Formular problemas, desarrollar hipótesis, familiarizar al investigador con el fenómeno que desea estudiar, aclarar conceptos, establecer prioridades para posteriores investigaciones, reunir información acerca de las posibilidades reales y prácticas para desarrollar una investigación de gran envergadura, proporcionar un listado de problemas considerados como urgentes, etc.

  

2. Estudios Descriptivos: Consisten fundamentalmente en describir un fenómeno o una situación mediante el estudio del mismo en una circunstancia témporo-espacial ¡determinada. Son las investigaciones que tratan de recoger información sobre el estado actual del fenómeno. Así por ejemplo son estudios descriptivos: Las caracterizaciones, la elaboración de perfiles y los diagnósticos descriptivos.

3. Estudios explicativos o de Comprobación de

Hipótesis Causales Son los estudios orientados a buscar un

nivel de explicación científica que a su vez permita la predicción. Además hay que tener presente que la identificación de los factores explicativos de un fenómeno nos pueden conducir a la formulación de principios y leyes básicas.

Se basa en le trabajo de otros .Se puede repetir. Sirve de base a otros estudios.Se puede generalizar a otras situaciones.Se basa en algún razonamiento lógico y esta vinculado a una teoría.Se puede hacer. Es factible.Genera nuevas preguntas o es de naturaleza ciclica.Planificada: tener una previa organización.Es Incremental Es una actividad apolítica que debe emprenderse con le fin de mejorar la sociedad.Debe ser original.Contar con los instrumentos de recolección de datos que respondan a los criterios de validez.Ser objetiva, el investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían desempeñar el resultado del trabajo. Ofrecer resultados comprobables y verificarles así como se realizó la investigación.

¿CÓMO SURGE LA INVESTIGACIÓN?

Surgen donde se congreg

an grupos

Al leer una

revista

Al ir la cine

Al conversar con otras personas

PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN:

¿Cómo se originan las investigaciones?

Toda investigación tiene origen en el mundo de las ideas.

Para iniciar una investigación

Contar con una idea sobre un aspecto de

la realidadSe debe

ACCIONES

-Elegir un tema.-Ubicar un problema.-Plantear preguntas.-Diseñar metodología.-Planear acciones.-Organizar todo el proceso de la indagación.

CARÁCTERISTICAS DEL DOCUMENTO

- Claridad. - Coherencia. - Sencillez.

ACCIONES

-Aplicación de técnicas de investigación.- Búsqueda, recuperación y organización.- Construcción de datos.

TIPO DE DOCUMENTO

- Cuadernos de notas. - Cuestionarios.- Grabaciones. - Entrevistas.- Fotografías. - Ficheros.

ACCIONES

-Organización y análisis de la información.-Redacción y revisión del deporte.-Comunicación por escrito y presentación de los resultados de la investigación- Divulgación del conocimiento científico

TIPO DE DOCUMENTO

-Reporte escrito o informe de investigación científica

-Productos de investigación

CARÁCTERISTICAS DEL DOCUMENTO

- Claridad - Amenidad- Novedad - Contundencia- Argumentos - Coherencia

PLANEACIÓNEs la fase del proceso de investigación en la que

se establece el plan de acción que habrá de seguirse durante el trabajo inquisitivo

RECOPILACIONEs la fase del proceso de investigacion en la que

se hace acopio de los datos necesarios parael trabajo inquisitivo.

PROCESAMIENTOEs la fase en laque se organizan los datos

obtenidos en le trabajo inquisitivo.

INTERPRETACIONEs la fase del proceso de Investigación en la que se formula una explicación acerca de la información obtenida durante el trabajo inquisitivo.

COMUNICACIÓNEs la fase del proceso de investigación en la que se informan acerca de los resultados obtenidos en le trabajo inquisitivo.

EL INFORMELa estructura del informe de investigación es sencilla y sigue fielmente los pasos fundamentales del diseño de la investigación; en ningún momento debe ser contraria al diseño, ya que el informe debe ser la respuesta de lo planteado al diseño de la investigación.

Para la presentación del informe debe seguirse las normas de la metodología formal de presentación de trabajos cinéticos, los cuales se han considerado en diversas obras por los tratadistas de la metodología formal.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CIENTÍFICA

La metodología de la investigación científica se encuentra constituida por el proceso que sigue, como por métodos se

que se sirve para alcanzar sus metas.El proceso inquisitivo ha sido desahogado en el inciso precedente, ocupémonos de

los métodos que utiliza

METODOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

METODOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

GENERALES PARTICULARES ESPECIFICOS

- DEDUCCION- INDUCCION- ANALISIS- SINTESIS

- ANALOGIA

-MATEMATICO- FILOSOFICO- HISTORICO

- ECONOMICO- SOCIOLOGICO- PEDAGOGICO- PSICOLOGICO

-HEURISTICO- OBSERVACIO- DOCUMENTAL

- Testimonio Oral- HISTORICO- DIALECTICO- HIPOTETICO- DESCRIPTIVO

- EXPERIMENTAL- ESTADISTICO

- HERMENEUTICO- APOLOGETICO

- DIDACTICO- COMPARATIVO

DIAGRAMA DE PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

METODO CIENTIFICO

PLANTEAMIENTOCONSTRUCCION DE MODELO TEORICO

DEDUCCION DE CONSECUENCIAS

PRUEBA DEHIPOTESIS

CONCLUSIONES DELA TEORIA

OBSERVACION

REVISION

INVESTIGACION

CA

RA

CT

ER

IZA

CIO

N

DE

L P

RO

BL

EM

A

HIP

OT

ES

IS

VA

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BL

ES

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IVO

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DIS

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NC

IAS

NUEVOS CONOCIMIENTOS

A) PROBLEMA. Identificación de Problemas; priorización – selección del problema;

Formulación del problema

B) OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. Formulación del Objetivo General; y desagregación de los objetivos específicos

C) HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN. Hipótesis Global – Sub hipótesis

D) VARIABLES. Identificación de las Variables; Identificación, definición y clasificación de las variables. E) UNIVERSO Y MUESTRA. Determinación del Universo y de la Muestra.

F) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS. Selección de las técnicas, instrumentos y fuentes

de información.

G) RECOLECCIÓN DE DATOS

H) TRATAMIENTO DE LOS DATOS. Conversión de los datos en informaciones.

EL MÉTODO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

I) ANÁLISIS DE LAS INFORMACIONES Y FORMULACIÓN DE LAS APRECIACIONES. Cruces y análisis de las informaciones y formulación de las apreciaciones objetivas.

J) CONTRASTACIÓN DE LA SUB HIPÓTESIS. Uso selectivo de las apreciaciones que tienen directa relación con una sub hipótesis, como premisas para contrastarlas.

K) FORMULACIÓN DE LAS CONCLUSIONES PARCIALES. En base al resultado de la contrastación de cada sub hipótesis se formula una conclusión parcial

L) CONTRASTACIÓN DE LA HIPÓTESIS GLOBAL Y FORMULACIÓN DE LA CONCLUSIÓN GENERAL. Las conclusiones parciales se usan como premisa para contrastar la hipótesis global; y, en base al resultado de esta contrastación, se formula la conclusión general.

M) PROPUESTA DE SOLUCIÓN. Las conclusiones dan base para formular las propuestas de solución en forma de recomendaciones, lineamientos, criterios, pautas, alternativas, etc.

EL MÉTODO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA