INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

EEGGDepartamento Académico de Ciencias

Biológicas y FisiológicasFacultad de Ciencias y Filosofía

EEGGDepartamento Académico de Ciencias

Biológicas y FisiológicasFacultad de Ciencias y Filosofía

ObjetivosObjetivos

Brindar conceptos y herramientas para el desarrollo de una investigación científica

Fortalezer las capacidades críticas, analíticas y descriptivas del estudiante

Desarrollar una investigación científica, desde el planteamiento del problema hasta la preparación del documento final

Brindar conceptos y herramientas para el desarrollo de una investigación científica

Fortalezer las capacidades críticas, analíticas y descriptivas del estudiante

Desarrollar una investigación científica, desde el planteamiento del problema hasta la preparación del documento final

EvaluacionesEvaluaciones

La nota final (NF), será calculado de acuerdo a la siguiente formula:

La nota final (NF), será calculado de acuerdo a la siguiente formula:

NF = [(PPC*0.05) + (EvT*0.4) + (SUM T*0.25) + (P*0.05) + (PO*0.1) + (PE*0.15)]

PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN

El Método CientíficoEl Método Científico

Armando Valdés, Ph.D.- Unidad de Biología de la Conservación

- Sección de Ciencias Ambientales / Facultad de Ciencias y Filosofía

Armando Valdés, Ph.D.- Unidad de Biología de la Conservación

- Sección de Ciencias Ambientales / Facultad de Ciencias y Filosofía

BiologíaBiología

Bio- -logia

Vida Estudio, tratado

Ciencia que estudia la vida y los organismos vivos, su estructura, funciones, crecimiento,

origen, evolución y distribución.

NaturalezaNaturaleza

El ser humano busca Orden y Explicación en el mundo natural

Religión

Ética

Ciencia

Orden en el Mundo

CienciaCiencia

Asume: La Naturaleza tiene un orden y éste es medible.

Existen Leyes Naturales que no cambian con el tiempo

Un hecho natural cualquiera = fenómeno

Método Científico FormalMétodo Científico Formal

PredicciónObservación

Teoría/Paradigma

Evaluación Teoría/Paradigma

Evaluación Científica Ho y HA

Evaluación de Predicciones

[Evaluación Estadística Ho y HA]

Análisis Colecta de Datos

Ho Científico

HA Científico

Muestreo o Diseño Experimental

[Ho Estadístico, HA Estadístico para cada Variable Medida]

Diseño Conceptual del Estudio

-Alcance

- Formato (experimental, no experimental)

- Factores a examinar

-Variable a medir

-Metodología

Inducción

Deducción

Observación + Concepto = PREGUNTA

ACCIÓN

APLICACIÓN

REFLEXIÓN

ObservaciónObservación

La interiorización conciente de un fenómeno, de un hecho natural

Principalmente, se utilizan los sentidos Instrumentos sirven como prolongaciones

sensoriales También se utilizan investigaciones previas y

resultados previos Existe un porcentaje de suerte

La interiorización conciente de un fenómeno, de un hecho natural

Principalmente, se utilizan los sentidos Instrumentos sirven como prolongaciones

sensoriales También se utilizan investigaciones previas y

resultados previos Existe un porcentaje de suerte

InducciónInducción

Observación HipótesisInducción

A partir de hechos independientes --> se logra una generalización cohesiva

HipótesisHipótesis

La posible explicación para un fenómeno Se presenta o formula como una afirmación

La posible explicación para un fenómeno Se presenta o formula como una afirmación

Para el método científico, sólo se considera “hipótesis” a aquellas que puedan ser sometidas a escrutinio

Hipótesis

Hipótesis

Hipótesis

Hipótesis

Hipótesis

Hipótesis

HipótesisHipótesis

DeducciónDeducción

Probable Hipótesis

PredicciónDeducción

De una idea general se logran explicar hechos futuros o independientes. “si, entonces”

Prueba de HipótesisPrueba de Hipótesis

Estudio / Más Observaciones

Experimento

Predicción del estudio o experimento

“No pasa nada”

Diseño Experimental

Hipótesis Alternativa Hipótesis Nula

Diseño ExperimentalDiseño Experimental

Asegura que se esté sometiendo a prueba la hipótesis en cuestión

Asegura que los resultados sean objetivos Toma en cuenta posibles fuentes de error Intenta responder y controlar otras variables o

factores Utiliza casos control Utiliza modelos Cierto carácter personal

Asegura que se esté sometiendo a prueba la hipótesis en cuestión

Asegura que los resultados sean objetivos Toma en cuenta posibles fuentes de error Intenta responder y controlar otras variables o

factores Utiliza casos control Utiliza modelos Cierto carácter personal

Datos / ResultadosDatos / Resultados

Datos deben ser observables Datos deben ser objetivos Es importante considerar el error y las

fuentes que lo ocasionan --> a mayor varianza en los datos,

mayor probabilidad de error

Datos deben ser observables Datos deben ser objetivos Es importante considerar el error y las

fuentes que lo ocasionan --> a mayor varianza en los datos,

mayor probabilidad de error

Análisis / InterpretaciónAnálisis / Interpretación

Parte creativa y personal del método científico

Se debe utilizar toda la información existente o asequible

Se debe ir mas allá y no perder de vista el marco conceptual

Parte creativa y personal del método científico

Se debe utilizar toda la información existente o asequible

Se debe ir mas allá y no perder de vista el marco conceptual

ConclusiónConclusión

Se cumple

No se cumple

Predicción

Se rechaza la H-0; Existen indicios que la H-a es verdadera

Se acepta la H-0; se rechaza la H-a

Lleva a la generación de otras hipótesis

ConsideracionesConsideraciones

Los resultados y conclusiones deben ser publicados y accesibles para otros científicos

El diseño experimental debe garantizar que el estudio o experimento sea replicable --> es recomendable que otros científicos repitan el estudio o experimento, para obtener mayor fuerza

Los estudios o experimentos están limitados al tiempo y al espacio, pero son generalizables a través del pensamiento inductivo --> y comparables con otros estudios

Los resultados y conclusiones deben ser publicados y accesibles para otros científicos

El diseño experimental debe garantizar que el estudio o experimento sea replicable --> es recomendable que otros científicos repitan el estudio o experimento, para obtener mayor fuerza

Los estudios o experimentos están limitados al tiempo y al espacio, pero son generalizables a través del pensamiento inductivo --> y comparables con otros estudios

CienciaCiencia

Serie de Conceptos

Serie de Conocimientos

Marco de referencia

Conjunto de datos y observaciones

Fin del método científicoFin del método científico

Elaborar teorías científicas

= Conceptos que unen hipótesis aceptadas y relacionadas y aún no refutadas

Teoría: no como una idea especulativa, sino como un pensamiento apoyado por observaciones, estudios y datos

Teoría científicaTeoría científica

Biogénesis --> la vida sólo puede provenir de vida

Evolución --> todos los seres vivos tienen un ancestro común, adaptados a formas particulares de vida

Concepto unificador de la biología --> Principio o Ley?

Interés en Conservación-Observación-Conocimiento previo-Sentido común-Comunidad local-Directivas superiores

Reflexión Continua

Monitoreo Continuo

Reflexión & aplicación a escala de paisaje- Extrapolación cautelosa de datos- Desarrollo de lineamientos- Aplicación de lineamientos

Análisis de datos-Resumen-[Inferencia Estadística]

Diseño conceptual del estudio-Alcance-Formato (experimental, no experimental-Factores a examinar-Variables a medir-Metodología

Pregunta

[Hipótesis Estadística]

Muestreo o Diseño experimental

Colecta de datos

Método científicoMétodo científico

Observación

Pregunta / Inquietud

Hipótesis / posible explicación

Ho: Hipótesis nulaHa: Hipótesis alternativa

Premisas / límites referenciales

Experimento / Investigación

Interpretación / conclusión

El método de investigación para el conocimiento de la realidad observable, que consiste en formularse interrogantes sobre esa realidad, con base en la teoría ya existente, tratando de hallar soluciones a los problemas planteados. El método científico se basa en la recopilación de datos, su ordenamiento y su posterior análisis

J. R. Rodríguez Yáñez, 2000

Método científicoMétodo científico