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LA INADECUADA COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA IV SEMESTRE DEL IESPP”JOSÉ JIMÉNEZ BORJA “TACNA 2015 Institución Educativa IESPP”José Jiménez Borja” Responsables del Proyecto Mayra Lombardi Huarino Letticia Paucara JhoselynPariaCaballero Asesor/Docente investigador Ángel Mamani Actores involucrados. Beneficiarios directos e indirectos Los docentes, estudiantes, bienestar académico, padres y madres de familia de los estudiantes y amigos. Ámbito de ejecución Aula del IV semestre de Educación Primaria Periodo de Ejecución Setiembre a Noviembre

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Page 1: Investigacion

LA INADECUADA COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA IV SEMESTRE

DEL IESPP”JOSÉ JIMÉNEZ BORJA “TACNA 2015

Institución Educativa IESPP”José Jiménez Borja”

Responsables del Proyecto Mayra Lombardi HuarinoLetticia Paucara

JhoselynPariaCaballero

Asesor/Docente investigador Ángel Mamani

Actores involucrados. Beneficiarios directos e indirectos Los docentes, estudiantes, bienestar académico, padres y madres de familia de los estudiantes y amigos.

Ámbito de ejecución Aula del IV semestre de Educación Primaria

Periodo de Ejecución Setiembre a Noviembre

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PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

I.1. Contexto de la investigación

1.1.1 Descripción del contexto

Tacna es una región ubicada en el extremo sur, limitado por el vecino país, Chile y Bolivia .Tiene una población de 341 mil 638 habitantes y tiene una extensión de 16,075 89 km².La ciudad de Tacna es una ciudad desértica y en ella se encuentra el único Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico José Jiménez Borja, que cuenta con una población de 300 alumnos y atiende a las carreras de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Física, Computación e Informática, Matemática y Comunicación. Existen dos aulas de educación primaria, decimo y cuarto semestre, hay 20 estudiantes, de los cuales 3 son chicos y 17 son chicas.

La mayoría de los estudiantes son de un contexto social medio, se caracteriza principalmente por su civismo y fervor patriótico, principalmente por sus hechos históricos desde su cautiverio de 1879.

El Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico José Jiménez Borja es una institución acreditada en el 2014 dirigida por las hermanas franciscanas de la inmaculada concepción (FIC) desde febrero de 1994, cuenta con 40 docentes entre nombrados y contratados con ______________ administrativos, la infraestructura está un poco deteriorada, cuenta con servicios higiénicos para los estudiantes y docentes ,cuenta también con una biblioteca, un patio ,una pequeña capilla ,oficinas de administración ,cuatro pabellones con un laboratorio de computo .las sección del cuarto semestre de educación primaria, cuenta con un mobiliario adecuado, con una iluminación pero las paredes tiene figuras que pueden atentar con la integridad del estudiante en caso de un sismo severo.

Los estudiantes de Educación Primaria cuarto semestre tienen gran expectativa sobre su futuro profesional, muchos de ellos tienen un futuro de vida consolidada y algunos les falta concretar; son un grupo con ideas diferentes , pero que se respetan hasta cierto punto.las ganas de superación, a veces, trae consigo ciertos pleitos y relaciones sociales poco atractivas, hay dificultades que pueden ser solución dadas con estrategias de los docentes y también de los estudiantes. El Diseño Curricular Básico Nacional De Educación Básico Alternativo, la EBA está orientada a niños y adolescentes en extra edad, así como a jóvenes y adultos, que por diversas razones no tuvieron acceso a la Educación Básica Regular o

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no pudieron culminarla, y para aquellos que necesitan compatibilizar el trabajo con el estudioLa plana docente son profesionales que se capacitan continuamente, algunos son doctores y maestros, la mayoría cuenta con más de seis años de experiencia en el nivel superior.--------------------------------AGREGAR LO DE LA CLASE ANTERIOR Y DOCENTES----------

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