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Investigación Documental y de Campo. Informe Final. Como Crear Un Calentador de Agua Casero Y Ecológico Por: Carlos Alberto De León Espinosa. Puebla, Pue. A 29 de Mayo del 2019

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Investigación Documental y de Campo.

Informe Final.

Como Crear Un Calentador de Agua Casero Y Ecológico

Por:

Carlos Alberto De León Espinosa.

Puebla, Pue. A 29 de Mayo del 2019

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ÍNDICE

INTRODUCCION. .................................................................................................. 2

METODOLOGIA. ................................................................................................... 4

PLAN DE TRABAJO. ................................................................................................ 5

RESULTADOS. ...................................................................................................... 6

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. .......................................................10

REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA. ....................................................11

MATERIAL AUDIO VISUAL. ......................................................................................11

ANEXOS. ..............................................................................................................12

ANEXO 1. BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN. ..............................................................12

ANEXO 2. GUION PARA LA ENTREVISTA. ...............................................................16

ANEXO 3. APLICACIÓN DE ENCUESTA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS. ........................17

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INTRODUCCION.

La energía solar se refiere al aprovechamiento de la energía que proviene del

Sol. La energía contenida en el sol es tan abundante que se considera inagotable.

El Sol lleva 5 mil millones de años emitiendo radiación solar y se calcula que

todavía no ha llegado al 50% de su existencia. Por lo tanto la energía solar,

además de ser inagotable es abundante: la cantidad de energía que el Sol vierte

diariamente sobre la Tierra es diez mil veces mayor que la que se consume al día

en todo el planeta. La radiación recibida se distribuye de una forma más o menos

uniforme sobre la superficie terrestre, lo que dificulta su aprovechamiento.

La energía solar, además de ser una fuente de energía renovable, es una

energía limpia y supone una alternativa a otros tipos de energía no renovables

como la energía fósil o la energía nuclear. Por esto es importante obtener todo el

provecho posible de ella. Y uno de esos modos es a través de los calentadores

solares. Ya que se ayuda al medio ambiente evitando las emisiones

contaminantes que los calentadores de agua convencionales producen. Además

del ahorro monetario, ya que el gas LP y el gas natural, constantemente están

aumentado su costo.

La construcción de un calentador solar de agua con materiales reciclados,

pareciera complicado, pero haciendo la selección de materiales correctos, puede

ser factible de realizar. Para lograr esto es necesario realizar un cálculo para

saber cuántos litros se requieren para una vivienda con 4 integrantes y cuál es el

costo beneficio del mismo.

Al pensar en materiales reciclados, no se está hablando de materiales nuevos

creados de basura. Se habla de que se puede crear un calentador con materiales

que se pueden reutilizar, por esta razón y para evitar la contaminación ambiental

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es que el calentador solar es 100% ecológico. Pero no basta solo con esto, es

importante saber cómo poder fabricar uno, paso a paso. Ya que la propia

experiencia no es suficiente; se requiere de toda una metodología y sobre todo de

la experiencia previa de otros desarrolladores; para poder implementar una

secuencia lógica de pasos y especificaciones técnicas, para que cualquier

persona pueda fabricar su propio calentador solar. Ya que el final, esto es lo que

se quiere lograr; que cada persona pueda fabricar su propio calentador solar, de

manera fácil, económica, rápida y funcional.

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METODOLOGIA.

Se comenzó con la verificación de datos del cómo se crearon los primeros

calentadores solares. Es importante para poder saber el cómo fue, para poder

decidir el cómo hacer; se recopilaron datos, que sitúan a los calentadores solares

como los conocemos hoy en día, con 1 siglo de antigüedad. Entonces eso genero

más interrogantes, como el saber por qué no se comercializaron los calentadores

solares con más empuje hace varias décadas; viniendo hasta esta década a

causar mayor aceptación en la gente. Ese no es el tema de la investigación, pero

es una pregunta que se repite muy constantemente.

Al realizar una investigación y recopilación de datos, se fueron consultando

diferentes fuentes bibliográficas, las cuales serán mencionadas en su momento.

Pero una parte importante para ver el proyecto factible, fue la visualización de un

video en “YouTube”, donde se explica cómo fabricar un calentador solar, con

materiales reciclados. Lo cual me pareció simplemente maravilloso; ya que

explica el autor del video todo de una manera fácil de entender; además de

realizarlo de manera en que cada individuo lo pueda realizar en su propio hogar.

Estuve observando comunidades con bajos recursos económicos y no pude

observar una sola casa con un calentador solar hecho de material reciclado,

menos de un calentador solar comercial.

La metodología de investigación realizada fue a través de la metodología

cuantitativa, acompañada de toda la investigación documental y mezclada con la

metodología cuantitativa. Se usaron datos cuantificables, como por ejemplo: el

cálculo de litros para una vivienda, la temperatura del agua, etc. Y también se

usaron medios como observación, entrevistas y análisis de los datos recabados.

Pareciera un poco contradictorio, pero al final se trata de cumplir con el objetivo

de lograr crear un calentador solar. Por su parte el método científico, no se aplicó,

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ya que al recabar la información de la presente investigación, se descubrió que ya

había sido aplicado por otros autores. Es importante mencionarlo, ya que al final

es un trabajo científico aplicado a un proyecto específico.

Plan de Trabajo.

FECHAS ACTIVIDAD

DEL 3 AL 7 DE MAYO

DEL 8 AL 12 DE MAYO

DEL 13 AL 17 DE MAYO

DELIMITACION DEL TEMA

RECOPILACION DE INFORMACION

ANALISIS DE INFORMACION

CALCULOS BITACORA DE INVESTIGACION

PLANEACION Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA

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RESULTADOS.

Al desarrollar la investigación, en un principio la interrogante era, si se podría

fabricar un calentador solar, solo con materiales reciclables. Lo cual es 100%

factible. Pero surgió la interrogante, del porque no hay ese tipo de calentadores

solares en mi colonia o en comunidades cercanas de bajos recursos. Y creo que

es debido a que la gente en verdad no quiere hacer algo positivo por el medio

ambiente, la gente no quiere reciclar. Pero además creo que nos da miedo como

mexicanos el emprender proyectos, incluso uno muy pequeño que beneficiara

nuestra economía y de paso ayudara a nuestro planeta.

Toda la información se extrajo de páginas confiables gracias a los buscadores

más importantes, google y google académico. Requiriendo un texto con

información detallada e importante sobre paneles solares, con aplicaciones

térmicas; esto para la utilización de calentadores solares; encontré un texto en pdf

hecho en México, por el instituto de Energías Renovables y sustentado por el

CONACYT. Buscando en la misma página encontré un segundo texto con

información sobre paneles solare en el sentido foto voltaico, siendo esta

información de segundo grado. Por lo tanto no tan relevante como la primera

fuente consultada.

Con respecto a la documentación audio-visual, encontré varios videos sobre

cómo hacer un calentador solar con material ecológico. Esta información de gran

ayuda para entender de una manera directa los conceptos para crear un

calentador solar. Y sobre todo con material reciclado para ayudar a la ecología y

también a su vez a la economía de las familias.

Los conceptos más importantes que pude denotar; son que los materiales

reciclables para hacer un calentador solar, se pueden encontrar en su mayoría en

nuestro hogar, solo un 20% de los materiales se tendrían que adquirir. Además de

que todos los calentadores solares caseros, funcionan con respecto al grado en

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que lo requeríamos. Como tal no se encontró una manual 100% claro de cómo

fabricar el calentador solar, pero si conceptos importantes para poder fabricarlo.

En las siguientes gráficas, las cuales son parte de la encuesta realizada (ver

Anexo 3); se puede apreciar que la gente considera costoso la compra de un

calentador solar (Fig. 1), que la mitad de los entrevistados, no saben que pueden

fabricar su propio calentador solar (Fig. 2) y que todos quisieran un manual para

saber paso a paso como construir su propio calentador solar (Fig. 3). ¿Por qué es

importante esto?, porque la gente no sabe que puede construir su propio

calentador solar, además de que no hay como tal un manual para explicarles paso

a paso que hacer.

Fig.1

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Fig. 2

Fig. 3

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Se estima según cálculos personales, que una familia de 4 integrantes consumen

cerca de 80 lt de agua caliente al día. Si tomamos en cuenta que un calentador de

paso o un convencional se prende 4 ocasiones (una por baño por cada integrante)

podemos notar que el consumo de gas LP (calentado 4.2 l/min) sería de 0.666 Kg

por día. Lo que generaría un gasto de un tanque de gas LP de 20kg cada 30 días,

el costo es de $475.69 pesos. Hablamos que si al construir un calentador solar,

estaríamos ahorrando ahora esos 20 kg de consumo de gas LP; por lo que ahora

un tanque de 20Lt, nos estaría durando un promedio de casi 60 días. Generado

un ahorro de $475.69 por mes. Si tomamos en cuenta una inversión de $1350.00

de materiales y consumibles, podemos decir que en un lapso de 90 días,

estaríamos recuperando la inversión y a partir de esa fecha empezaría el ahorro.

Esto sin tomar en cuenta el aumento mensual del gas LP.

En mi opinión, se puede lograr que en comunidades con bajos recursos, se

pueda ir colocando calentadores solares hechos con materiales reciclados. Pero

para lograr esto, se tiene que fabricar un manual paso a paso para que la misma

gente pueda fabricarlos; además de una campaña de información para que la

gente de las localidades sepa dónde y cómo buscar esta información.

Como se mencionó anteriormente, la fabricación de un calentador solar con

materiales reciclados es 100% factible, funcional y sobre todo fácil de realizar. En

conclusión toda la gente puede fabricar su propio calentador solar.

En todo esto por cuestiones de tiempo, no realice dicho manual para la

fabricación del calentador solar, pero si puedo dejar las pautas para poder

realizarlo. En términos estrictos, no se cumplió el objetivo en su totalidad; pero si

se dejó un avance significativo para poder realizarlo.

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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Amanera de conclusión, puedo exponer que la fabricación de un calentador solar

con materiales reciclados es factible, se ha logrado y se puede implementar en

todos los hogares de México. Pero también cabe señalar que deje como un

pendiente primordial la elaboración de un manual para explicar paso a paso la

fabricación de dichos calentadores solares. Se puede decir que por falta de

tiempo, no lo puede realizar o no pude cumplir con mi objetivo primario. Pero creo

que dejo asentadas bases sólidas para poder realizarlo; y también para retomarlo

en un futuro no muy lejano. Ampliando no solo el proyecto de investigación a solo

un manual; si no realizando una labor de apoyar a las comunidades más

necesitadas a poder implementar su calentador solar, sin la necesidad de

desembolsar grandes cantidades de dinero.

Al final la investigación, sirve para poder hacer de un pequeño proyecto algo más

tangible y que la gente pueda verse beneficiada. Y que la implementación de

proyectos, no sirven solo con dejarlos al aire o el escribir un manual; debería ser

primordial en nuestro país, que cuando se desarrolle un proyecto, se pueda poner

en marcha con la gente que más lo necesita. Esto para demostrar que la inversión

de tiempo y becas (en caso de existir) sean retribuibles a la gente que más lo

necesita; ya que no basta con desarrollar tecnología, si toda la gente no puede

acceder a ella.

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REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA.

Garcia Valladares, O., & Pilatowsky Figueroa, I. (2017). Aplicaciones térmicas de

la energía solar en los sectores residencial, servicios e industrial. Ciudad

de México: Instituto de Energías Renovables, UNAM.

El link de descarga:

http://www.fordecyt.ier.unam.mx/pdf/pdfTermoSolar.pdf

Sánchez Juárez, A. (2017). Aplicaciones fotovotaicas de la energía solar en los

sectores residencial, servicio e industrial. Ciudad de Mexico: Instituto de

Energías Renovables de la UNAM.

El link de descarga:

http://www.fordecyt.ier.unam.mx/pdf/pdfFotoVoltaico.pdf

Material Audio Visual.

Como crear un calentador de agua casero ecológico

https://www.youtube.com/watch?v=Ifmzg-LFkxQ

Proyecto calentador solar diseño industrial

https://www.youtube.com/watch?v=iZSgNaoBiys&t=75s

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ANEXOS.

ANEXO 1. Bitácora de Investigación.

La presente bitácora de investigación, la realice en Liverpool Cristal, ubicado en

plaza cristal de la ciudad de puebla; la ubicación exacta es Blvd. Valsequillo No.

107 Colonia Residencial Bulevares C.P. 72440 Puebla, Pue.

Quizás al leer esto se pregunten por qué razón realice mi bitácora en un local

comercial; es importante mencionar que no trabajo en Liverpool, pero me llamo la

atención el verificar si contaban con calentadores solares y de qué tipo serian. La

información que recabe me llevo a detectar que a pesar de ser un “Liverpool” no

tiene todo lo que tendría un Liverpool grande como el de Angelopolis (ubicado en

otra Plaza comercial), ya que este Liverpool antes solía ser otro concepto, por lo

que no cuenta con restaurante, área de comida, panadería o algún servicio en el

que requiera agua caliente. Por lo que no es necesario tener un calentador de

agua.

La presente bitácora de investigación se realizó en 2 visitas, una como cualquier

cliente que visita la tienda y otra como proveedor de mantenimiento. No pude

tomar fotos “abiertas” por la parte de adentro, pero tome una foto como evidencia

por la parte de fuera y algunas de manera discreta de la parte de adentro. Dichas

fotografías son como muestra de que si se realizó la visita y para poder apoyar la

presente bitácora de investigación.

DIA 1

13 DE MAYO DEL 2019

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11:15 am La tienda abre sus puertas al público en general. Ingreso por la

entrada principal, a la derecha hay una máquina de ICEE que llama mi

atención, pero recuerdo que funciona con agua fría.

11:18 am Camino por el área de telefonía, y llama mi atención una

promoción de un celular, luego recuerdo que no es relevante para la

investigación y prosigo mi recorrido por la tienda.

11:25 am el caminar por la planta baja no trae ningún resultado, ya que

toda la tienda cuenta con plafón y cajillos, lo que no permite ver

absolutamente ninguna tubería, que me permitiría detectar si hay agua

caliente y fría o solo fría.

11:40 am pregunto en dónde está el sanitario para poder verificar si hay

agua caliente. Me indican que está en el primer nivel, junto al área de

crédito.

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11:45 am caminando por el primer nivel, detecto que hay varias áreas

donde quizás podría haber tomas de agua. Pero al inspeccionarlas no hay

tuberías, solo están de exhibición.

11:55 am Detecto que no hay área de comida, restaurante o área de de

comida rápida. Por lo que estoy casi seguro de que no hay agua caliente y

por consiguiente no habrá calentador solar.

12:00 pm Ingreso al baño de clientes y me doy cuenta de que no hay agua

caliente.

12:15 pm Salgo de la tienda y espero que quizás el dia de mañana al

ingresar por el área de proveedores, pueda detectar que hay agua caliente

y quizás un calentador solar.

DIA 2

14 DE MAYO DEL 2019

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8:00 am Ingreso por la puerta de entrada de personal, ubicada sobre el

boulevard valsequillo.

8:05 am Me registro en la bitácora de visitantes.

8:10 am Al ingresar a la tienda detecto que no hay plafón. Por lo que

inmediatamente me pongo a verificar de manera visual las tuberías que

hay dentro de la tienda.

8:20 am Al permitirme el acceso subo por las escaleras de servicio, pero no

hay rastro de ninguna tubería de agua caliente

8:40 am En el comedor de empleados no encuentro que haya agua

caliente.

8:50 am Pregunto si la tienda cuenta con regaderas para empleados. A lo

que me responden que no. No, esa fue la respuesta. Fue entonces cuando

detecte que no hay agua caliente para nada en la tienda.

9:20 am Procedo a salir de la tienda, esperando que el día 16 de mayo,

que pueda entrevistar al jefe de mantenimiento, me pueda indicar con

certeza si hay o no hay calentador solar.

En conclusión, todo parece indicar que no hay calentador solar, ya que no se

utiliza en la tienda., Pero aún puede ser que tengan un calentador para el área de

limpieza o para algún otro medio que lo requiera, pero hasta el día 16 de mayo, es

cuando en verdad saldré de la duda.

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ANEXO 2. Guion Para la Entrevista.

En la presente imagen, se muestra el guion de la entrevista, el cual se utilizó para

llevarla a cabo. Además de las repuestas tal como las fue dando el entrevistado.

Amanera de nota, pido una disculpa por la mala caligrafía, esperando sea

entendible las preguntas y respuestas.

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ANEXO 3. Aplicación de Encuesta y Análisis de Resultados.

Se aplicó una encuesta a 10 personas, referente a tecnologías renovables,

calentador solar y el reciclaje. Ya que el propósito del proyecto es realizar un

calentador solar con materiales reciclados. La encuesta se hizo con preguntas

concretas y solo can la opción de si y no. La encuesta es la siguiente:

Se puede apreciar que se realizó tanto a hombres, como mujeres. Se trató de

aplicar la encuesta a personas de diferentes estratos sociales y de colonias

distintas. Ya que la realidad de cada persona es distinta en comparación al

anterior. Se puede notar que la mediana de edad es de 34 años. Esto debido a

que no se realizó a gente muy joven, ya que era importante tener un alto grado de

seriedad en las respuestas. También se puede notar que la mayoría de los

entrevistados solo cuentan con la preparatoria; la cual no se especificó si era

terminada o trunca. A continuación se muestra la gráfica referente a la

cuantificación de los datos generales. En un primera instancia sin tomar las

preguntas de la encuesta, solo a manera de tener una imagen de los datos de

cada entrevistado.

En la siguiente grafica se puede apreciar que se trató de tener una igualdad de

género y de hecho se logró. La mayoría de la gente a la que se le aplico la

encuesta trabaja y solo 2 mujeres se dedican a las labores del hogar.

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Como se había dicho anteriormente, la mediana de edad es de 34 años. Razón

por la cual la encuesta tiene un alto grado de seriedad en las respuestas, no solo

en las preguntas. También es notorio que solo 3 de los entrevistados cuentan con

una licenciatura, por lo que equivale al solo el 30% de los entrevistados. Pero eso

no afecta en las respuestas, ya que algunos de los entrevistados, tienen las

mimas ideas o conceptos que los de un universitario.

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En la siguiente gráfica, se puede ver de manera general todas las preguntas y

respuestas de la encuesta realizada. Se realizó una gráfica de pastel para que se

pudiera apreciar de una manera general. Posteriormente se verá una gráfica con

cada pregunta y la cantidad de respuestas.

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Haciendo un análisis de las

preguntas de la encuesta, podemos

notar que toda la gente sabe o a

escuchado hablar sobre las energías

renovables. De hecho de las 10

personas entrevistadas, las han

escuchado sobre las energías

renovables. Tal como se muestra en

la gráfica de la primera pregunta.

En la pregunta 2 se aprecia, que todos conocen sobre la energía solar.

Obviamente no se realizó una pregunta más específica, solo si sabían sobre la

energía solar. De esto se

puede apreciar que todos

en lo general tenemos o

hemos escuchado sobre

la energía solar. Aunque

no es garantía de que

todos sepamos

exactamente cómo

funciona.

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De la tercera pregunta

podemos denotar que todos

los encuestados saben sobre

calentadores solares de agua.

No se preguntó si saben cómo

funcionan, ya que esas son

preguntas técnicas y la

encuesta se realizó a un sector

de la población en general.

También es importante denotar

que no importa la edad, todos

los encuestados respondieron

con un si a la pregunta

realizada.

Para la cuarta pregunta

podemos denotar que el 70%

de los encuestados tienen

calentador solar en su vivienda.

De los cuales 4 son mujeres y 3

hombres; me llama mucho la

atención, porque uno pensaría

que los que están más al

pendiente de este tipo de

tecnologías serían los hombres,

pero no siempre es así. Las

mujeres siempre buscan

ahorrar y muchas se han dado

cuenta de que ahorras en gas y

por lo tanto no es un gasto. Es

una inversión el contar con un calentador solar.

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Se tenía que hacer la pregunta

obligada, ¿consideras que es muy

costoso adquirir un calentador solar?

Las respuestas fueron en un 80%

que sí; el otro 20% lo conforman una

mujer y un hombre. Es importante

mencionar esto, ya que en la gráfica

anterior vimos que las mujeres

cuentan en su mayoría con

calentador solar, pero eso no cambia

la idea de que es costoso comprar

uno. Con estas dos preguntas

podríamos realizar más preguntas,

pero en este momento no se realizaran, debido a que surgieron a partir del

análisis de las respuestas obtenidas.

En la sexta pregunta, podemos ver

que todas las personas encuestadas,

no tenían idea de que los

calentadores tradicionales, pueden

generar altos niveles de

contaminación. Todos pensaban que

no contaminaban ya que no salía

humo negro. Pero la realidad es que

si los calentadores o estufas no

tienen un mantenimiento regular, son

peligrosos para el medio ambiente.

Por eso es importante contar con un

calentador solar, no solo es el ahorro en gasto de gas lp o natural; es una ayuda

hacia nuestro medio ambiente.

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La

pregunta anterior sirvió para entrar a la siguiente pregunta, la cual me dejo muy

sorprendido, ya que aun con las afectaciones climáticas que estamos viendo en

México, hay una gran cantidad de gente, que no está reciclando. De las 10

personas entrevistadas, solo el 50% está reciclando y de las 5 personas que

reciclan, 2 se pueden considerar adultos mayores. Esto podría ser fácilmente un

buen tema de investigación. Ya que en teoría los adultos jóvenes o los jóvenes de

entre 18 a 25 años; tendrían que estar reciclando. También se puede ver que 4

personas con preparatoria no reciclan, pero no podemos decir que por el grado de

estudios, no están reciclando. Más bien se trata de un ámbito de educación de

casa, no de educación de grado escolar.

La siguiente pregunta es la más

importante, porque es el tema central de

mi investigación. Fue una sorpresa

encontrar que el 50% de la gente sabe

que se puede realizar un calentador

solar con materiales reciclados.

También hay que denotar que de las 3

personas que no cuentan con

calentador solar, 2 saben que se puede

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hacer un calentador solar con materiales reciclados. Entonces se tiene que

analizar porque no han fabricado su propio calentador solar. Lo cual a eso se

refiere la siguiente pregunta de la encuesta.

En la pregunta 9 se aprecia que el

70% de la gente no está interesada

en fabricar su propio calentador

solar. No se puede especificar el

porqué de este rechazo a realizar

un calentador solar por cuenta

propia. Y esta pregunta solo dejas

muchas interrogantes.

También es importante denotar

que los 3 que contestaron que si les

gustaría realizar su propio

calentador solar, son hombres. ¿se

trata de una cuestión de género?,

quiero creer que no. Pero al final la encuesta no miente, quizás si lo sea.

En la última pregunta,

podemos denotar que todos los

entrevistados, coincidieron que

se debería de elaborar un

manual con especificaciones

para que toda la gente pueda

realizar su propio calentador

solar, con materiales que

tenemos a la mano y que

muchas veces van a parar a la

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basura. Esta es una buena oportunidad de poder realizar algo por el medio

ambiente, quizás solo falta un manual bien elaborado y un video explícito del

tema, para que mucha gente se anime a realizar su propio calentador solar.

A manera de conclusión podemos denotar, que aún hay diferentes temas que

tienen que ver con el género, otros que solo es cuestión de educación. Pero lo

más alarmante es que la mayoría no está reciclando y eso es un duro golpe al

medio ambiente. A un podemos hacer la diferencia, creando tecnología a partir de

materiales reciclados. Y sobre todo el cambio está en uno mismo.

Quiero agradecer a través de este texto a todas las personas que decidieron

responder la encuesta, ya que sin ellos no sería posible el realizar este análisis de

resultados. De antemano espero que esta encuesta no abra la puerta a mas

investigaciones y al entender el por qué no estamos haciendo un trabajo extra

para salvar nuestro planeta.