introduciendo l a inn o v a ciÓn abier t a en l a gestiÓn de l a upv
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INTRODUCIENDO L A INN O V A CIÓN ABIER T A EN L A GESTIÓN DE L A UPV. 29 de E ne r o de 2013. ¿Cuantos problemas podemos y debemos resolver a pesar de la crisis?. El paisaje está cambiando y …rápido: La financiación pública está cuestionada y …la eficiencia también. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
El paisaje está cambiando y …rápido:
o La financiación pública está cuestionada y …la eficiencia también.
o De docentes-investigadores a… investigadores-docentes.
o De universidades de oferta a… universidades de demanda.
o De universidades locales a… universidades globales.
o De la transferencia a… la concurrencia.
o De universidad compacta a… ecosistema universitario.
o De universidad académica a …universidad económica.
o De universidad de los libros a… universidad digital
LA INNOVACIÓN ¿QUE ES?
• La innovación es la fórmula por la que las organizaciones buscan concretar nuevas oportunidades que les ofrezcan una diferenciación clara y atractiva para sus públicos principales (las universidades no son una excepción)
• La innovación es también la fórmula que permite a las organizaciones acompasar su cambio interno al cambio del entorno externo y ser capaces de concretar sus estrategias cuando la planificación se vuelve una herramienta rígida e insuficiente.
• La innovación sirve para cuestionar inercias, burocracias, ortodoxias internas a la búsqueda de formas más eficientes de gestionarse y alcanzar resultados.
• Hasta el momento las universidades han mostrado más capacidad de prescribir la innovación a otros que de aplicársela a sí mismas.
• Las universidades, como todas las organizaciones tienen un reto importante en su capacidad de adaptación a contextos altamente cambiantes.
• En los últimos veinte años las universidades han utilizado la planificación estratégica para ordenar sus objetivos, recursos y prioridades.
• En la actualidad, dónde cada día aparecen nuevos desafíos para la universidad (los MOOC son un ejemplo) es conveniente complementar la planificación estratégica con un modelo más flexible y más interactivo con el cambio exterior como son los modelos de innovación.
UNIVERSIDADES INNOVACIÓN
¿POR QUÉ INNOVACIÓN ABIERTA?
• Los desafíos a los que se enfrentan las universidades son comunes a otras muchas organizaciones complejas.
• Cada vez hay mas conocimiento fuera de la universidad.
• Hay muchas instituciones públicas y privadas que gestionan muy eficientemente.
• Las ideas, las soluciones y la experiencia de otras organizaciones nos pueden aportar mucho valor.
¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN ABIERTA?
IDEACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN
PROTOTIPADO
LANZAMIENTO
INPUTS OUTPUTS
Instituciones de I+D+I
Organismos Públicos
Universidades
Hospitales
Empresas
OBJETIVOS PARA EL PRIMER AÑO (Septiembre 2013 a Septiembre 2014)
Realizar un prueba de modelo de innovación con un grupo reducido de la universidad vinculado a sus ámbitos de gestión, para poder escalarlo posteriormente al conjunto de la organización de gestión de la universidad.
Si la expeiencia tiene éxito, plantear si es conveniente ampliarlo al conjunto de la UPV.
“Aproximar” el MODELO UPV de innovación.
SI NO VAMOS HACIA ADELANTE....VAMOS HACIA ATRÁS
HEMOS APRENDIDO UN MÉTODO PARA GENERAR CAMBIO ORGANIZATIVO
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Identificar Oportunidades
Conceptualización
Modelo de negocio
Lanzamiento
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CONCEPTUALIZACIÓN
GESTIÓN INVISIBLE
MERCADO DE APPS
CERTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS PARA EMPRESAS
CATEDRÁ HABILIDADES BLANDAS
VALORIZACIÓN DE RECURSOS Y COSTES INCURRIDOS
MENTORIZACIÓN DE LA INSERCIÓN EMPLEABILIDAD
HP REPSOLBANKINTERAEATEVERIS
INDRAF HOSPITAL LA FEIMPORTACOCELESTICABALEARIA
CONCEPTUALIZACIÓN
MODELO DE NEGOCIO 1. Ideas2. Destinatarios3. Soluciones4. Propuesta valor5. Recursos clave.6. Canal.7. Socios clave8. Ventaja especial9. Estructura de costes10. Flujo de ingresos
PROTOTIPADO
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
GESTIÓN INVISIBLE (24X365) + GESTOR PERSONAL
TIENDA uAPPS UPV
PROYECTO CRISTAL
GESTIÓN INVISIBLE 24X365 Y GESTOR PERSONALQuién nos inspira:AEAT - SECTOR FINANCIERO – RACC -HOSPITAL S. JOAN DE DEU
Cual es la propuesta de valor:El estudiante sólo debe acudir a la secretaria de su Centro para resolver gestiones difíciles (5%), para las que debe tener asignado un gestor personal.
Cual es la inversión:218.300 €
Cual es el retorno:Liberar 1,5 administrativos x Centro (507.000 €), para tareas apoyo gestión títulos y atención a los estudiantes.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Quién nos inspira:MICROSOFT Ibérica - SCHNEIDER ELECTRIC - HP
Cual es la propuesta de valor:El estudiante debe adquirir las competencias (habilidades) que requiera su carrera profesional, debe poder acreditarlas con el reconocimiento de empresas lideres
Cual es la inversión: 302.203 €
Cual es el retorno:Ganar reputación, ser la primera universidad española que acredita las competencias transversales de sus egresados por empresas líderes. Ganar atracción de estudiantes de grado, ganar financiación.
TIENDA uAAPS UPV
Quién nos inspira:CISCO - GENCAT2.0 - APP FUTURA
Cual es la propuesta de valor:Crear y desarrollar una tienda de APPS para desarrollar tareas sencillas pero de uso muy frecuente que realiza la comunidad universitaria de la UPV.
Cual es la inversión:159.670 €
Cual es el retorno:Facilidades tecnológicas -en movilidad- para los usuarios de la gestión universitaria: estudiantes, PDI y PAS. Recuperar la inversión mediante la venta de las APPS.Venta a otras instituciones y empresas
PROYECTO CRISTAL
Quién nos inspira:INDRA - UNIVERSIDAD DE NAVARRA - BELDEN
Cual es la inversión: 286.000 €
Cual es la propuesta de valor:Detectar de forma efectiva y transparente donde se produce la generación de valor en la universidad, atribuyendo ingresos y gastos operativos incurridos. Reducción de los costes indirectos calculados a menos del 5%.
Cual es el retorno:DIRECTO: Por imputación de costes directos incurridos: 6.420.000 € (2% del presupuesto de la UPV)
POTENCIAL: ¿?
LANZAMIENTO
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
GESTIÓN INVISIBLE (24X365) + GESTOR PERSONAL
TIENDA uAPPS UPV
PROYECTO CRISTAL
SEPTIEMBRE 2015
SEPTIEMBRE 2015
JUNIO 2015
ENERO 2015 (Piloto)ENERO 2016
PROYECTO CRISTAL
Calidad Planificación Estratégica Modelo de aportación de valor
¿Qué es un Modelo de Aportación de Valor?
Un modelo de aportación de valor es la forma mediante la que una organización “se las apaña” para dar un producto o un servicio de forma satisfactoria para los usuarios internos y no perecer en el intento.
Según Peter Drucker un buen modelo de aportación de valor es el que responde correctamente a las dos siguientes preguntas:
o ¿Quienes son los usuarios internos y externos y qué valoran? y ...
o ¿Cual es la lógica subyacente que explica cómo podemos aportar dicho valor al usuario con los recursos apropiados?
¡La sociedad también es un usuario!
PROYECTO CRISTAL
Calidad Planificación Estratégica Modelo de aportación de valor
¿Qué requiere aplicar un Modelo de Aportación de Valor?
• Decidir a qué nos dedicamos, en que proporciones y con qué prioridades: la docencia?, la investigación?, el prestigio? , el confort?
• La identificación del segmento de usuarios ¿a quien nos dirigimos? ¿como nos reconocen nuestros usuarios, como nos valoran?
• La definición de la estructura de la cadena de valor; ¿como creamosel valor internamente?
o ¿Por qué percibimos los ingresos? las matriculas, las subvenciones, ¿cuál es el modelo de ingresos?
o Conocer como incurrimos en los costes y el potencial de beneficios para los diferentes usuarios.
o ¿Cómo creamos el valor internamente?
PROYECTO CRISTAL
CONOCER EL ORIGEN DE LOS INGRESOS
ATRIBUIR LOS INGRESOS A CADA UNO DE LOS SERVICIOS PRESTADOS. CU
ENTA
DE
RESU
LTAD
OS
CAMBIO CULTURAL HACIA LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA.
ANALIZAR LOS SERVICIOS QUE SE PRESTAN Y EN QUE COSTES SE INCURREN PARA OFRECERLOS.
- USO DE SERVICIO INTERNOS Y EXTERNOS
- LA OFERTA DE SERVICIOS.
- LA POLÍTICA DE PRECIOS INTERNOS Y EXTERNOS
TOMAR DECISIONES SOBRE:EN QUÉ CONSISTE
PROYECTO CRISTAL
CAMBIO CULTURAL HACIA LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA.
ELEMENTOS CLAVE- 7 AÑOS DE CONTABILIDAD ANALÍTICA
IMPLANTADA.- SISTEMA DE INFORMACIÓN AMPLIO Y
ROBUSTO.- MODELO DE FINANCIÓN POR RESULTADOS
INTERNO Y EXTERNO EN LA SOMBRA.
- VOLUNTAD DE CONOCER EL ORIGEN DE LA CREACIÓN O PÉRDIDA DE VALOR.
- CAPACIDAD PARA ASIGNAR PRECIOS INTERMEDIOS Y FINALES A LOS SERVICIOS.
PROYECTO CRISTAL
CAMBIO CULTURAL HACIA LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA.
RETOS- TENER CAPACIDAD DE “ABSORVER
CULTURALMENTE” LOS RESULTADOS DEL EJERCICIO
- ADOPTAR DECISONES PARA IMPULSAR LO QUE GENERA VALOR Y MINIMIZAR LO QUE LO REDUCE.
- INTEGRAR LAS CUENTAS DE RESULTADOS POR UNIDADES ACADÉMICAS Y DE GESTIÓN EN EL CUADRO DE MANDO.
PROYECTO CRISTAL
CAMBIO CULTURAL HACIA LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA.
DERIVADAS que se intuyen …- INTEGRACIÓN DE UNIDADES PARA COMPARTIR
COSTES
- REDUCCIÓN DE LOS COSTES INDIRECTOS AL MÁXIMO
- ADMINISTRACIÓN INDEPENDIENTE DEL VALOR PATRIMONIAL DE LA UNIVERSIDAD
PROYECTO CRISTAL
CAMBIO CULTURAL HACIA LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA.
PROMETO VOLVER EN 2017 PARA VER SI HEMOS SIDO CAPACES Y…DAR CUENTA DE LOS RESULTADOS
GUIAS PARA ESTE NUEVO CAMINO
INNOVATIÓN AND STRATEGIC CONSULTING FIRM
OXFORD UNIVERSITY OPEN INNOVATION, CROWDSOUCING,
PRIZE COMPETITIONS