En la historia de la tecnología se ha visto una gran mejora a partir de los años en el ámbito educativo

Incorporar tecnología es mucho mas que introducir aparatos electrónicos a nuestras aulas

Habilidades a cultivar o alimentar primero como alumnos y luego como docente

Manejar con eficiencia el empleo de la tecnología.

Comunicar información e ideas usando medios computarizacionales

Saber encontrar información

Colaborar y trabajar en grupos de trabajo.

Construir y publicar ideas.

Tener la habilidad para transformarse en autodidacta.

Interactuar con otros en forma apropiada

Acceder, intercambiar, organizar todo tipo de información.

El éxito en las Instituciones depende de cuatro factores para hacer que sea vanguardista en tecnología y la numero uno en educación digital

Tecnología,

Conectividad a Internet ,

Amplio Contenido

Recursos humanos

¿Por qué los docentes deberían usar Internet?

Permite la Interacción y ayuda de otros docentes

correo y foros

Para encontrar y compartir material didáctico

portales y sitios

Para encontrar información que complemente la producción de material didáctico

paginas web

Usos del internet en la Educación

Es una poderosa herramienta que motiva y asombra

Es la mayor biblioteca de información

Permite la consulta a profesionales para solucionar problemas

permite la comunicación entre 2 o mas personas asta desde el otro lado del continente

Los contenidos se actualizan de forma continua

Permite a los alumnos mayor autonomía

El espacio y el tiempo ya no tiene relevancia de la escuela tradicional

Facilita el conocimiento de otras culturas y realidades

Se evitan discriminaciones raciales, sociales y religiosas

existe un nuevo nivel de fluidez entre alumno y maestro

El trabajo en equipo toma un rumbo propio en función de la diversidad, ante una actividad determinada

Hay mas facilidad en comunicación entre alumno y docente

mayor aprendizaje en base a motivación de maestro y de tecnología

Nuevo modelo de aprendizaje

ventajas de la internet

Desventajas de la internet 1. Alcance: acceso no global a Internet

tanto de alumnos como de profesores

3. Calidad de información: información dudosa mas basura

5. Saturación de la información: enorme cantidad de información (“incompletita”)Plagiar ismo: facilidad de copiar y pegar

4.Desvíos del tema: los hipervínculos, en muchas oportunidades desvían la atención a otros sitios

• Búsquedas de tareas

• Comunicaciones

• Proyectos “tele colaborativo”

• Exploraciones

• Soporte de clases

• Publicación

Algunos tipos de herramientas de Internet en la educación

Sugerencias para un mejor uso de la internet

Usar palabras que puedan describir con exactitud la búsqueda

Usar las herramientas de “Búsquedas avanzadas”

Usar distintos buscadores

Usar buscadores temáticos

Tener una idea de la información que se busca

Gracias por su atención