integracion portafolio de evidencias
DESCRIPTION
Consiste en un material ilustrativo para la integración del portafolio de evidencias de los estudiantes.TRANSCRIPT
1 D E P A R T A M E N T O D E F O R M A C I Ó N D O C E N T E L I C . S A L V A D O R J . C A N U L C A U I C H
Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica
Agropecuaria.
Centro de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario No. 186
“Lic. Andrés Quintana Roo”
El objetivo del Portafolio de Evidencias es documentar los aprendizajes generados por el alumno en relación a contenidos curriculares específicos..
OBJETIVO
Un portafolio es una compilación de evidencias y registros que documentan el proceso de evaluación de las actividades desarrolladas en las secuencias didácticas aplicadas durante el ciclo escolar. Es una excelente estrategia metodológica de seguimiento y evaluación de manera cualitativa, ya que permite dar una atención individualizada a cada alumno en su proceso de formación basado en competencias.
DEFINICIÓN
La integración del portafolio de evidencias considera los siguientes Elementos: 1) Índice de contenido del Portafolio de evidencias. 2) Productos de cada actividad (cuestionarios, mapas mentales, mapas de
contenido, cuadros sinópticos, resúmenes, informes, reportes, prácticas, técnicas didácticas, exposiciones, participaciones, etc.)
3) Instrumentos de Evaluación (Listas de cotejo, Guías de observación, etc.)
CONTENIDO
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1 Carpeta de vinil Blanca con 3 arillos de 2 pulgadas.
PARA LA INTEGRACIÓN DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL ALUMNO NECESITAMOS LO SIGUIENTE:
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Nota: Cada alumno se encargará de comprar su Carpeta para tal fin.
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Pedirle al alumno que rotule su carpeta como se indica a continuación
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» En el LOMO
de la Carpeta
Al organizar los portafolios de evidencias, puede ser difícil saber qué hay dentro de las carpetas de 3 anillos que pertenece a cada estudiante. Un remedio simple es hacer las etiquetas del lomo de cada carpeta para poder identificar de un vistazo a que alumno pertenece.
EJEMPLO
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En la parte frontal (portada) estará la Ficha de identificación del Alumno, Resaltando Como título «Portafolio de Evidencias»
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Elementos de la Ficha del Alumno: a) Portada Oficial b) Titulo «Portafolio de Evidencias» c) Asignatura, Módulo y Submódulos d) Nombre completo del alumno e) Grado y Grupo f) Carrera o Especialidad g) Correo Electrónico h) Facebook i) Blog j) Fotografía k) No. De Control l) Nombre del Facilitador m) Ciclo Escolar
Datos de la Portada
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Ejemplo de la Portada del Portafolio de Evidencias
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h En mi calidad de Jefe del Departamento de Formación docente y autor del
presente material ilustrativo, considero que el portafolio de evidencias es un medio excelente para recolectar los diversos aprendizajes que genera cada estudiante durante su quehacer escolar. También lo convierte en un instrumento para evaluar y dar seguimiento a la formación continua de nuestros estudiantes de forma cualitativa en la adquisición de las competencias del contenido curricular. Es importante recalcar que el portafolio de evidencias, nos permite reflexionar sobre el trabajo de nuestros alumnos y por ende nuestro quehacer docente. Nuestro papel como facilitadores del aprendizaje se vuelve una responsabilidad compartida, ya que fomenta la participación, la motivación y mejora la comunicación entre docente – alumno. Por tal motivo, este material esta sujeto a sugerencias y opiniones que pueden hacerme llegar al Departamento de formación docente o a través del correo electrónico [email protected].
Responsable del Departamento de Formación Docente
Lic. Salvador J. Canul Cauich
Kantunilkín, Q. Roo 3 de Febrero de 2015