integración de herramientas ofimáticas para incrementar mi productividad escolar
TRANSCRIPT
PREPARATORIA ESTATAL NO.8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
INFORMÁTICA II
MA. DEL ROSARIO RAYGOZA
KARLA JIMÉNEZ, KAREN ZAPATA, DAVID GUTIÉRREZ, LAURA
JIMÉNEZ
1°I
Integración de herramientas ofimáticas para incrementar mi productividad escolar
Tiempo asignado: 24 sesiones
Campo disciplinar: comunicación
Criterio: Integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materias de estudio
Competencia disciplinar
C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.
Atributos de las competencias genéricas
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
Problemática a trabajar
El contenido a trabajar te permitirá percibir que la integración de las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculo) es aplicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para transformarlos en información útil, aprovechando la relación que existe entre ellos, lo que te permitirá ahorrar tiempo y esfuerzo.
Interrelación entre las actividades de aprendizaje (ADAS)
La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC, de ahí la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para poder elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.