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Test de Desarrollo Psicomotor Infantil

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Education


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Page 1: Instrumentos y procedimientos

Test de Desarrollo Psicomotor Infantil

Page 2: Instrumentos y procedimientos

¿Qué evalúa?

Evalúa el desarrollo psicomotor y el lenguaje de los niños entre 2 y 5 años de edad.

Page 3: Instrumentos y procedimientos

¿Cuál es el fin de su administración?

Cumple una función preventiva remedial, en preescolares, con el fin de diseñar estrategias educativas oportunas, tendientes a disminuir el riesgo de un fracaso escolar en aquellos casos que muestran un desarrollo inesperado.

Page 4: Instrumentos y procedimientos

Áreas que considera y sus objetivosEl Tepsi consta de un total de 52 ítems, repartidos en

tres subtest los cuales son:

1.Subtest de Motricidad

2.Subtest de Coordinación

3.Subtest de Lenguaje

Page 5: Instrumentos y procedimientos

1. Subtest de Motricidad

Page 6: Instrumentos y procedimientos

2. Subtest de Coordinación

Page 7: Instrumentos y procedimientos

3. Subtest de Lenguaje

Page 8: Instrumentos y procedimientos

¿Cómo se Administra?El niño debe estar en condiciones óptimas para la

administración del test. Previa administración del test deben anotarse los datos de identificación del niño en la hoja de registro o protocolo.

El test debe administrarse en forma individual, considerando todos los ítems para cada niño. Dicho lugar debe tener una mesa y dos sillas y es deseable que tenga pocos distractores y esté bien iluminada.

Page 9: Instrumentos y procedimientos

Materiales