Academia estatal de matemticas IV (Ciclo 2015-A)

Tabla de cotejo para la investigacin Matemticas IV

Bloque: Alumno(a): Grupo:

Instrucciones: Marcar con una X, en cada espacio en donde se presente el atributo.

Contenido

1. Desarrolla los puntos ms importantes del tema.

2. Utiliza los conceptos y argumentos importantes con precisin.

3. La informacin es concisa.

4. utiliza ms de una fuente de informacin y la cita.

Coherencia y organizacin

5. Relaciona los conceptos o argumentos con los ejemplos resueltos.

6. Presenta ejemplos con procedimiento.

7. Presenta una introduccin y conclusin.

Aportaciones propias.

8. Utiliza ejemplos que enriquecen y clarifican el tema investigado.

9. Incluye material de elaboracin propia (cuadros, grficas, mapas y ejemplos).

PUNTUACIN TOTAL:CALIFICACIN

Registro anecdtico Un registro anecdtico es la descripcin de un evento o conducta observada por un docente y que no es posible registrar con otro instrumento de evaluacin. Los eventos tienen ms que ver con actitudes y valores que difcilmente pueden contemplarse para una evaluacin constante. Por ejemplo, es posible evaluar el desempeo de un equipo y sus integrantes durante un trabajo colaborativo. Los indicadores que se establezcan, seguramente sern mucho menos que los eventos que se presentan durante la actividad.Registro anecdtico Fecha de observacin:

Asignatura: Matemticas IVHora de observacin:

Estudiante: Observador (Alumno designado):

Evento:

Posible explicacin:

Decisiones a tomar:

Academia estatal de matemticas IV (Ciclo 2015-A)

GUA DE OBSERVACIN

DOCENTE: INSTITUCIN: COBACH

ALUMNO (A): BLOQUE:

GRUPO:FECHA DE APLICACIN:

DESEMPEOA EVALUAR

NINDICADORESTIMACINEJECUCINOBSERVACIN

PONDERACINCALIFICACIN

1.Comprende el problema y lo transforma en un proceso que involucra la

2.Identifica correctamente la relacin entre el contexto y el concepto de 2

3Emplea adecuadamente

4Utiliza adecuadamente

5Interpreta el contexto del problema

Resuelve correctamente2

CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN10