instrumento escala de apreciacion

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO Industrial y de Servicios No.110 Asignatura: TIPO Inst. Evaluación Grupo fecha ETICA FORMATIVA/COEVALUACION ESCALA DE APRECIACION 3º. Q 8-9 Sep. Nombre de los alumnos COMPETENCIA GENERICA:6.-Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva ATRIBUTO: Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, integran nuevos conceptos y perspectivas al acervo con el que cuenta. COMPETENCIA DISCIPLINAR DE HUMANIDADES: 7.- Escucha y discierne los juicios de los otros de manera respetuosa 15.- Sustenta juicios a través de valores éticos en distintos ámbitos de la vida. INDICADORES MUY BIEN BIEN DEFICIENTE Escucha y discierne sobre el uso ético de la libertad. Sustenta juicios sobre la responsabilidad de escoger su camino en la vida . Dialoga sobre el significado de la ética. Modifica sus puntos de vista sobre lo bueno de la vida. Reconoce sus propios prejuicios sobre la violencia de los animales en los circos. Integra nuevos conocimientos sobre los derechos de los animales. Sustenta juicios sobre los derechos de los animales en una historieta. Propone solución a la violencia de los animales en la historieta. TOTAL

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Page 1: Instrumento escala de apreciacion

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO Industrial y de Servicios No.110

Asignatura: TIPO Inst. Evaluación Grupo fechaETICA FORMATIVA/COEVALUACION ESCALA DE APRECIACION 3º. Q 8-9 Sep.

Nombre de los alumnos

COMPETENCIA GENERICA:6.-Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexivaATRIBUTO: Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, integran nuevos conceptos y perspectivas al acervo con el que cuenta.COMPETENCIA DISCIPLINAR DE HUMANIDADES: 7.- Escucha y discierne los juicios de los otros de manera respetuosa 15.- Sustenta juicios a través de valores éticos en distintos ámbitos de la vida.

INDICADORES MUY BIEN BIEN DEFICIENTEEscucha y discierne sobre el uso ético de la libertad.Sustenta juicios sobre la responsabilidad de escoger su camino en la vida .Dialoga sobre el significado de la ética.Modifica sus puntos de vista sobre lo bueno de la vida.Reconoce sus propios prejuicios sobre la violencia de los animales en los circos.Integra nuevos conocimientos sobre los derechos de los animales.Sustenta juicios sobre los derechos de los animales en una historieta.Propone solución a la violencia de los animales en la historieta.

TOTAL

PONDERACION %Muy bien 40Bien 20Deficiente 0 - 10DOCENTE: ROSA MARÍA SIMENTAL SALAZAR