instrumentacion finanzas en las organizaciones (reparado)

16
Instrumentación Didáctica para la formación y desarrollo de competencias Código: SNEST-AC-PO-003- 01 Revisión: 0 Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 1 de 16 Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias Nombre de la asignatura Finanzas en las Organizaciones Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial Clave de la asignatura: AEF-1073 Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 3 – 2 – 5 1. Caracterización de la asignatura 2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar) 3. Análisis por unidad Unidad: 1 Tema: Fundamentos de Finanzas. Competencia específica de la unidad Criterios de evaluación de la Unidad SNEST-AC-PO-003-01 Rev. 0 En esta asignatura se aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la competencia para analizar, interpretar y diagnosticar información financiera de las organizaciones que fundamentaran la toma de decisiones. Para integrar esta materia se considera la necesidad del sector productivo de ejecutivos con la capacidad en la toma de decisiones por lo que con anterioridad se impartieron las asignaturas necesarias para formar esta competencia, por la que se ubica en el quinto semestre y servirá de base a otras Analizar, interpretar y diagnosticar la información financiera de organizaciones para toma de decisiones. Conceptualizar las finanzas y su función en las Tareas (Investigaciones, Mapas Mentales, Ensayos, Reportes escritos) (15%) Participaciones (25%) Asistencia (5%) Examen (50%) Portafolio de evidencias (5%)

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Page 1: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 1 de 11

Instrumentacioacuten didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura Finanzas en las OrganizacionesCarrera Ingenieriacutea en Gestioacuten EmpresarialClave de la asignatura AEF-1073Horas teoriacutea-Horas praacutectica-Creacuteditos 3 ndash 2 ndash 5

1 Caracterizacioacuten de la asignatura

2 Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias especiacuteficas a desarrollar)

3 Anaacutelisis por unidadUnidad 1 Tema Fundamentos de Finanzas

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar conceptos de finanzas presentar en clase los resultados y debatir unificando criterios

Elaborar mapa mental explicando la relacioacuten de las finanzas con otras disciplinas

Investigacioacuten documental sobre el marco legal y eacutetico de las finanzas

Elaborar ensayo sobre las diferentes formas de

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de los conceptos de finanzas y mediante una discusioacuten dirigida el alumno pueda definir con sus propias palabras el concepto de finanzas

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora

6 Hrs

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

En esta asignatura se aporta al perfil del Ingeniero en Gestioacuten Empresarial la competencia para analizar interpretar y diagnosticar informacioacuten financiera de las organizaciones que fundamentaran la toma de decisiones Para integrar esta materia se considera la necesidad del sector productivo de ejecutivos con la capacidad en la toma de decisiones por lo que con anterioridad se impartieron las asignaturas necesarias para formar esta competencia por la que se ubica en el quinto semestre y serviraacute de base a otras materias posteriores

Analizar interpretar y diagnosticar la informacioacuten financiera de organizaciones para toma de decisiones

Conceptualizar las finanzas y su funcioacuten en las organizaciones

bull Tareas (Investigaciones Mapas Mentales Ensayos Reportes escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 2 de 11

organizacioacuten de las empresas interrelacioacuten de las finanzas con otras disciplinas y mediante la elaboracioacuten de un mapa metal explique dicha interrelacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en internet de diversas fuentes del marco legal y eacutetico de las finanzas con la finalidad de que el alumno analice identifique y comprenda la importancia que tiene actuar dentro del marco legal y eacutetico de las finanzas entregando un reporte escrito de la informacioacuten recabada

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura de casos de las formas de organizacioacuten de las empresas con la finalidad de propiciar el anaacutelisis y compresioacuten del texto y a su vez le permitan identificar en situaciones concretas en cada uno de los ejemplos mostrado y a su vez el alumno elabore su reporte de lectura

Habilidad para buscar y analizar informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

Unidad 2 Tema Anaacutelisis e interpretacioacuten de estados financieros

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la UnidadSNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten Financiera

de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera

Ediciones Pema7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas

Corporativas Mc Graw Hill8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos

Ed Mc Graw hill 9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie juriacutedica Ed

Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 3 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar conceptos de anaacutelisis financiero y sus meacutetodos presentando resultados en cuadro de tres o cuatro viacuteas

Aplicar los meacutetodos vertical y horizontal en casos praacutecticos para el anaacutelisis de estados financieros guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extra clase de anaacutelisis financiero utilizando hoja electroacutenica o software discutiendo resultados en clase

Investigar el concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico agregado presentando resultados en cuadro de cuatro viacuteas

Resolver casos praacutecticos de la aplicacioacuten al valor econoacutemico agregado discutiendo resultados en clase

Interpretar anaacutelisis y presentar diagnoacutestico financiero de la empresa utilizando reportes escritos cuidando la redaccioacuten guiados por el maestro

Interpretar el anaacutelisis y elaborar diagnostico financiero de la empresa utilizando reportes escritos en casos praacutecticos extra clase presentar resultados en PowerPoint para su discusioacuten o debate

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de los conceptos de anaacutelisis financieros y sus meacutetodos y mediante la elaboracioacuten de un cuadro explique cada uno de los meacutetodos

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos a traveacutes del meacutetodo vertical y horizontal para el anaacutelisis de estados financieros por medio de una hoja electroacutenica

Proponer problemas que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje respecto a los meacutetodos de anaacutelisis de estados financieros

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico y mediante la elaboracioacuten de un cuadro sinoacuteptico muestre los resultados de su investigacioacuten

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del valor econoacutemico con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos para la realizacioacuten de un diagnoacutestico financiero

Competencias geneacutericas

Competencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

20 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar interpretar y diagnosticar informacioacuten financieros para la toma de decisiones

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos cuadro sinoptico) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 4 de 11

Unidad 3 Tema Apalancamiento

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar la utilizacioacuten de los costos fijos en la actividad operativa financiera y total en las organizaciones

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 5 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de apalancamiento clasificacioacuten y riesgo presentando resultados en instrumento didaacutectico de preferencia por el alumno para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando las teacutecnicas de apalancamiento guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extraclase aplicando las teacutecnicas de apalancamiento en hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca de del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del apalancamiento con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos del apalancamiento y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 2: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 2 de 11

organizacioacuten de las empresas interrelacioacuten de las finanzas con otras disciplinas y mediante la elaboracioacuten de un mapa metal explique dicha interrelacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en internet de diversas fuentes del marco legal y eacutetico de las finanzas con la finalidad de que el alumno analice identifique y comprenda la importancia que tiene actuar dentro del marco legal y eacutetico de las finanzas entregando un reporte escrito de la informacioacuten recabada

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura de casos de las formas de organizacioacuten de las empresas con la finalidad de propiciar el anaacutelisis y compresioacuten del texto y a su vez le permitan identificar en situaciones concretas en cada uno de los ejemplos mostrado y a su vez el alumno elabore su reporte de lectura

Habilidad para buscar y analizar informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

Unidad 2 Tema Anaacutelisis e interpretacioacuten de estados financieros

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la UnidadSNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten Financiera

de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera

Ediciones Pema7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas

Corporativas Mc Graw Hill8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos

Ed Mc Graw hill 9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie juriacutedica Ed

Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 3 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar conceptos de anaacutelisis financiero y sus meacutetodos presentando resultados en cuadro de tres o cuatro viacuteas

Aplicar los meacutetodos vertical y horizontal en casos praacutecticos para el anaacutelisis de estados financieros guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extra clase de anaacutelisis financiero utilizando hoja electroacutenica o software discutiendo resultados en clase

Investigar el concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico agregado presentando resultados en cuadro de cuatro viacuteas

Resolver casos praacutecticos de la aplicacioacuten al valor econoacutemico agregado discutiendo resultados en clase

Interpretar anaacutelisis y presentar diagnoacutestico financiero de la empresa utilizando reportes escritos cuidando la redaccioacuten guiados por el maestro

Interpretar el anaacutelisis y elaborar diagnostico financiero de la empresa utilizando reportes escritos en casos praacutecticos extra clase presentar resultados en PowerPoint para su discusioacuten o debate

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de los conceptos de anaacutelisis financieros y sus meacutetodos y mediante la elaboracioacuten de un cuadro explique cada uno de los meacutetodos

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos a traveacutes del meacutetodo vertical y horizontal para el anaacutelisis de estados financieros por medio de una hoja electroacutenica

Proponer problemas que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje respecto a los meacutetodos de anaacutelisis de estados financieros

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico y mediante la elaboracioacuten de un cuadro sinoacuteptico muestre los resultados de su investigacioacuten

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del valor econoacutemico con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos para la realizacioacuten de un diagnoacutestico financiero

Competencias geneacutericas

Competencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

20 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar interpretar y diagnosticar informacioacuten financieros para la toma de decisiones

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos cuadro sinoptico) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 4 de 11

Unidad 3 Tema Apalancamiento

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar la utilizacioacuten de los costos fijos en la actividad operativa financiera y total en las organizaciones

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 5 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de apalancamiento clasificacioacuten y riesgo presentando resultados en instrumento didaacutectico de preferencia por el alumno para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando las teacutecnicas de apalancamiento guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extraclase aplicando las teacutecnicas de apalancamiento en hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca de del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del apalancamiento con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos del apalancamiento y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 3: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 3 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar conceptos de anaacutelisis financiero y sus meacutetodos presentando resultados en cuadro de tres o cuatro viacuteas

Aplicar los meacutetodos vertical y horizontal en casos praacutecticos para el anaacutelisis de estados financieros guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extra clase de anaacutelisis financiero utilizando hoja electroacutenica o software discutiendo resultados en clase

Investigar el concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico agregado presentando resultados en cuadro de cuatro viacuteas

Resolver casos praacutecticos de la aplicacioacuten al valor econoacutemico agregado discutiendo resultados en clase

Interpretar anaacutelisis y presentar diagnoacutestico financiero de la empresa utilizando reportes escritos cuidando la redaccioacuten guiados por el maestro

Interpretar el anaacutelisis y elaborar diagnostico financiero de la empresa utilizando reportes escritos en casos praacutecticos extra clase presentar resultados en PowerPoint para su discusioacuten o debate

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de los conceptos de anaacutelisis financieros y sus meacutetodos y mediante la elaboracioacuten de un cuadro explique cada uno de los meacutetodos

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos a traveacutes del meacutetodo vertical y horizontal para el anaacutelisis de estados financieros por medio de una hoja electroacutenica

Proponer problemas que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje respecto a los meacutetodos de anaacutelisis de estados financieros

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto importancia ventajas y aplicacioacuten del valor econoacutemico y mediante la elaboracioacuten de un cuadro sinoacuteptico muestre los resultados de su investigacioacuten

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del valor econoacutemico con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos para la realizacioacuten de un diagnoacutestico financiero

Competencias geneacutericas

Competencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

20 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar interpretar y diagnosticar informacioacuten financieros para la toma de decisiones

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos cuadro sinoptico) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 4 de 11

Unidad 3 Tema Apalancamiento

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar la utilizacioacuten de los costos fijos en la actividad operativa financiera y total en las organizaciones

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 5 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de apalancamiento clasificacioacuten y riesgo presentando resultados en instrumento didaacutectico de preferencia por el alumno para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando las teacutecnicas de apalancamiento guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extraclase aplicando las teacutecnicas de apalancamiento en hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca de del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del apalancamiento con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos del apalancamiento y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 4: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 4 de 11

Unidad 3 Tema Apalancamiento

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Analizar la utilizacioacuten de los costos fijos en la actividad operativa financiera y total en las organizaciones

bull Tareas (Investigaciones resolucioacuten de casos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 5 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de apalancamiento clasificacioacuten y riesgo presentando resultados en instrumento didaacutectico de preferencia por el alumno para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando las teacutecnicas de apalancamiento guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extraclase aplicando las teacutecnicas de apalancamiento en hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca de del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del apalancamiento con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos del apalancamiento y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 5: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 5 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de apalancamiento clasificacioacuten y riesgo presentando resultados en instrumento didaacutectico de preferencia por el alumno para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando las teacutecnicas de apalancamiento guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos extraclase aplicando las teacutecnicas de apalancamiento en hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca de del concepto clasificacioacuten y riesgo del apalancamiento

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten del apalancamiento con el fin de analizar los resultados obtenidos

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos del apalancamiento y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21 Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 6: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 6 de 11

Unidad 4 Tema Administracioacuten del Capital de trabajo

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Aplicar estrategias de financiamiento y teacutecnicas de administracioacuten del activo y pasivo a corto plazo

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 7: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 7 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar concepto de capital de trabajo presentando resultados en material didaacutectico de su preferencia para concluir con debate en clase

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante guiados por el maestro utilizando hoja electroacutenica o software

Resolver casos praacutecticos aplicando conocimientos de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante utilizando hoja electroacutenica o software presentando resultados en power point para discusioacuten en clase

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet del concepto de capital de trabajo entregando para tal efecto un reporte de la investigacioacuten

Fomentar la comunicacioacuten el intercambio de ideas mediante la realizacioacuten de una discusioacuten dirigida acerca del concepto de capital de trabajo y concluyendo con la elaboracioacuten de un mapa conceptual del mismo

Fomentar actividades en las que el alumno analice y resuelva casos praacutecticos de la aplicacioacuten de capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante mediante la utilizacioacuten de una hoja electroacutenica

Proponer ejercicios que permitan al estudiante reforzar su aprendizaje y fomentar su capacidad de anaacutelisis a traveacutes de la resolucioacuten de casos praacutecticos capital de trabajo y de administracioacuten de activo y pasivo circulante y mostrar sus resultados mediante una presentacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

21Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Page 8: Instrumentacion Finanzas en Las Organizaciones (Reparado)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 8 de 11

Unidad 5 Tema Sistema Financiero Mexicano

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Comprender la estructura del sistema financiero mexicano como alternativa de financiamiento

bull Tareas (Investigaciones solucioacuten de casos mapa conceptual reporte escritos) (15)bull Participaciones (25)bull Asistencia (5)bull Examen (50)bull Portafolio de evidencias (5)

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

SNEST-AC-PO-003-01 Rev 0

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

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Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

FA

O

Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

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Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Coacutedigo SNEST-AC-PO-003-01

Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 9 de 11

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanza Desarrollo de competencias geneacutericas Horas teoacuterico-praacutecticas

Investigar documentalmente las leyes que rigen el sistema financiero mexicano asiacute como de las autoridades e instituciones que lo integran

Presentar reporte escrito del aacutembito de aplicacioacuten de las leyes

Obtener por medios electroacutenicos la estructura del sistema financiero mexicano actualizada

Distinguir mediante cuadro comparativo las funciones de las autoridades financieras y sus organismos

Mediante equipos de trabajo realizar entrevistas que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten Presentando anaacutelisis de sus resultados ante el grupo utilizando tecnologiacuteas de la informaacutetica y comunicacioacuten

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de las leyes que rigen el sistema financiero mexicano elaborando para tal efecto un reporte escrito de la investigacioacuten que indique la ley su aplicacioacuten y las instituciones o autoridades que la regulan

Propiciar actividades de buacutesqueda seleccioacuten y anaacutelisis de informacioacuten en distintas fuentes de internet de la estructura del sistema financiero mexicano actualizado y a su vez fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir el sistema financiero mexicano elaborando una red mental del mismo

Fomentar en el alumno actividades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral con el objetivo que pueda identificar y describir la las funciones de las autoridades financieras y sus organismos y mediante la elaboracioacuten un cuadro sinoacuteptico explique dichas funciones

Fomentar la investigacioacuten de casos de empresas locales que les permita comprender el funcionamiento de las instituciones de creacutedito organizaciones y auxiliares de creacutedito instituciones de seguros y fianzas y organismos bursaacutetiles que operan en la localidad yo regioacuten con la finalidad de que mediante equipos de trabajos seleccione una empresa y entregue como resultado de su trabajo un reporte escrito asiacute como la exposicioacuten por equipo del resultado obtenido utilizando para tal efecto las tecnologiacutea de la informacioacuten

Competencias geneacutericasCompetencias instrumentales Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos baacutesicos de la carrera Comunicacioacuten oral y escrita Habilidades baacutesicas de manejo de la

computadora Habilidad para buscar y analizar

informacioacuten proveniente de fuentes diversas

Solucioacuten de problemas Toma de decisiones Competencias interpersonales Capacidad criacutetica y autocriacutetica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicas Capacidad de aplicar los conocimientos en

la praacutectica Habilidades de investigacioacuten Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad) Habilidad para trabajar en forma

autoacutenoma Buacutesqueda del logro

9Hrs

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

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Pizarroacuten Marcadores Borrador Computadora proyector de multimedia extensioacuten multicontacto

1 B Block Stanley Geoffrey A Hirtt Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

2 Brigham Eugene Joel Fundamentos de Administracioacuten Financiera Ed Mc Graw Hill

3 Gitman Lawrence Principios de Administracioacuten Financiera Ed Pearson 4 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Finanzas en la Empresa IMCP 5 Moreno Fernaacutendez Joaquiacuten Rivas Merino Sergio La Administracioacuten

Financiera de las Activos y Pasivos a Largo Plazo el Capital y los Resultados CECSA

6 Perdomo Moreno Abraham Elementos Baacutesicos de Administracioacuten Financiera Ediciones Pema

7 Ross Stephen Westerfield Randolf Jordan Brandfod Fundamentos de Finanzas Corporativas Mc Graw Hill

8 GC Philippatos Fundamentos de la Administracioacuten Financiera Textos y casos Ed Mc Graw hill

9 Ochoa Seltzer Guadalupe Administracioacuten Financiera I Mc Graw Hill10 Humberto Peacuterez Ruiz Torres Elementos del derecho bancario Serie

juriacutedica Ed Mc Graw Hill11 wwwcondusefcommx 12 wwwbanxicocom13 wwwsatgobmx14 wwweconomiacuteagobmx

Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

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Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 10 de 11

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

TR

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Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

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IAFS FD

FA

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Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

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LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

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Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

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Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas)

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5TP Δ 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576 1048576 1048576 Ο 1048576

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Instrumentacioacuten Didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

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Revisioacuten 0Referencia a la Norma ISO 90012008 71 721 751 76 Paacutegina 11 de 11

IAFS FD

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Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

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Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

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Δ = Evaluacioacuten diagnoacutestica 1048576 = Evaluacioacuten formativa Ο = Evaluacioacuten sumativa TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FA Firma del Jefe Acadeacutemico O Observaciones del Docente

Fecha de elaboracioacuten 13 de Agosto de 2012

LC Flor Alicia Calderoacuten Diacuteaz Lic Agustiacuten Ramiacuterez Loacutepez

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento

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