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La Ciudad y el ONABE (Organismo Nacional de Administración de Bienes)
Cuestiones de ‘‘Cartel’’Por Ignacio Di Toma Mues
P egaditos a las barreras deNazca y Artigas, hay sen-
dos carteles que dicen “ONABEPROYECTA” Presidencia de laNación (fueron colocados a finesdel mes de septiembre) y tienen elplano de la urbanización de la explaya de cargas ferroviaria.
InexactitudesUna de las zonas identificadas
como “espacios verdes pú-blicos”, corresponde al vivero delTaller Protegido de Producciónde la fundación FALDAD y laque aparece como “CentroCultural y Deportivo” es dondefunciona desde hace más de 20años el centro deportivo “ELBUEN PASTOR”.
Acuerdo interjurisdicionalEl convenio de transferencia de
las tierras, de propiedad del estadonacional, estipula que el Gobiernoporteño debe poner en valor elpredio con equipamiento, aperturade calles y parquización y que estainversión será la moneda de pagode la cesión que realiza la Nación.
A cada uno lo suyoLuego de culminadas las obras
una fracción del terreno “urbani-zado” pasa al dominio de laCiudad (15 mil m2 integrados porcalles, veredas, plaza seca, ylas parcelas donde se asientanlas instituciones antes men-cionadas). Otra fracción (12 milm2) la retendrá bajo la forma detenencia precaria (mientras laNación no la requiera para lacuadruplicación de las vías)destinándola a espacios verdespúblicos. Y, finalmente, las res-
tantes tierras (4 mil m2) quedanen poder del estado nacionalpara su comercialización con unfin predeterminado en el con-venio antes mencionado: laconstrucción de viviendas unifa-miliares por parte de los particu-lares que resulten adjudicatariosde las parcelas en cuestión.Estos tendrán un plazo máximode dos años para presentar elpermiso de obra.
Cada cual atiende su juegoEn resumen: el estado nacio-
nal transfiere definitivamente unaparte del predio a la ciudad; otraporción la adjudica a particularesy el resto queda, con tenenciaprecaria, en manos de la ciudad.Las obras para el desarrollourbano, su planificación y con-creción, corren por cuenta delgobierno local. Lo demás es sólocuestiones de “cartel”.
“Yo le diría al vecino que ese díano compre el diario, que lo rechace”
Entrevista a Omar Plaini,Secretario General
del Sindicato deVendedores de Diarios
El 7 de noviembre los canillitas no trabajan
nota en página 22
Página 2 Noviembre 2007
EditorIgnacio Di Toma MuesAsesoramiento LegalDra. Alejandra SticcoAdministraciónMariela Di Toma GómezEquipo de Redacción
Zamudio 5031/35℡℡℡℡℡ 4572-5668
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Alejandro KosciukowiczTaller de escritura Cesac Nº 2
Aldo Barberis RuscaFernando CasascoMariana VaccaroHernán DiezNatalia SaavedraMaría G. Castelli
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La noche de los museos
Los Villurqueros enel Museo Saavedra
(EBVP) La cuarta edición de “LaNoche de los Museos”, que abarcóa 102 museos privados y públicos,recibió la visita de 400 mil personas.La jornada comenzó a las 19 horasy se extendió hasta las 2 de lamañana. Sin embargo no todosalió bien, en el Museo HistóricoSaavedra un corte de luz no per-mitió el desarrollo completo delcronograma previsto
Pero pese al corte de luz, queafectó a la zona de Villa Urquizaconocida como la Siberia, convoluntad e imaginación (alumbra-dos por los faros de dos autos), elgrupo de teatro comunitario “LosVillurqueros” presentaron la obra“Avanti La Villurca” con la direcciónde Liliana Vázquez. Como es sucostumbre, recorrieron la historiadel barrio con humor y crítica: losremates de tierras en Villa Modeloy Las Catalinas, la llegada deltren, la represión a las obreras enhuelga de la fábrica Avanti, ladesaparición de la Grafa y lallegada de Wal Mart a la zona.
Incineración“Para cada problema tenemos
una propuesta” era el lema decampaña de Mauricio Macri. En loque respecta al tema de la gestiónde residuos urbanos si tiene unapropuesta nunca la explicitópúblicamente. Aunque en estosdías comenzó a trascender que laidea, dentro de quienes van a estara cargo de esta área, es la deimplementar el sistema de incine-ración de la basura. Greenpeaceafirmó que “son muchas lasseñales por parte de los futurosfuncionarios del nuevo gobierno deMauricio Macri que apuestan a laincineración como medida pararesolver el problema de la basuraen la Ciudad.”
Paula Brufman, responsable dela Campaña contra la Contami-nación de Greenpeace, señaló que“La disminución de los residuosenviados a rellenos por medio dela incineración es una falsa opciónque desperdicia energía y recursosy que genera altos grados deimpacto ambiental” además dijoque “esta discusión no es posibleya dentro del marco de la LeyBasura Cero. La incineración estáprohibida”.
Desaparece el Ministeriode Medio AmbienteOtra señal inquietante es la nueva
ley de ministerios elaborada por elPRO en la cual desaparece elMinisterio de Medio Ambiente y selo reconvierte en una subse-cretaría dependiente del Ministeriode Espacio Público.
Al respecto, el actual ministro delárea, Juan Manuel Velasco, leenvió una carta a Macri donde leexpresa, entre otras cosas, que:“Como Ud. sabe, la problemáticaambiental posee una autonomíaaltamente reconocida por toda lacomunidad científica del mundo yhasta por la misma Constituciónde la Ciudad. Además, se trata deuna de las materias de caráctertransversal, toda vez que es larecomendación generalizada de losexpertos en urbanismo que lamirada ambiental debe tener unanecesaria incidencia sobre todos(o al menos muchos) de losaspectos del gobierno (...) Siatendemos a lo que ocurre en otrasciudades del mundo, la tendenciaque se observa es la de incremen-tar el reconocimiento de la autono-mía funcional de la autoridadambiental y la amplitud de susatribuciones”
Soluciones mágicasPero en los tiempos políticos que
corren las soluciones mágicasvenden. Venden y generan nego-cios. Y quizás esta solución, laincineración, viene de la mano delcolapso de los rellenos sanitarios
en la provincia de Buenos Aires.
Los rellenos están rellenosEn el mes de octubre los vecinos
de Ensenada impidieron la entradade los camiones que transportanresiduos al relleno sanitario.Durante 5 días no hubo recolec-ción en Berisso; Ensenada; LaPlata; Brandsen; Berazategui yFlorencio Varela, que en conjuntodescargan mensualmente 34 miltoneladas. Los vecinos reclamanel cumplimiento de la orden judicialque estableció su cierre. Estamisma situación se repite en elrelleno de González Catán.
En poco tiempo sólo quedará enfuncionamiento el de José LeónSuárez. En la actualidad 20municipios del conurbano entierranallí 6 mil toneladas de residuos pordía, y la Ciudad de Buenos Airescontribuye con otras 5 mil. Segúnlas propias palabras del Ministrode Medio Ambiente porteño, a éstele queda una vida útil de 4 años.
En la localidad de Brandsen segeneró una resistencia muy fuertecontra la pretensión del CEAMSEy del gobierno provincial de instalarallí un nuevo relleno sanitario, perolos vecinos de ese lugar no sequedaron sólo en la protesta, aparte de decir no “a la basuraajena”, han comenzado a separarsus propios residuos y estántrabajando en la puesta en marchade una planta de reciclado.
Contener sin miramientosEn nuestra edición del mes de
junio escribíamos que “el con-tenedor sin una buena campañade “concientización” jugará unpapel negativo en la puesta enfuncionamiento del concepto“basura cero”. Las medidas gra-dualistas han fracasado, y con elcontenedor se le dice al vecino“saque la basura cuando quiera”.El cuando quiera rápidamente setransformará en “como quiero” yestos recipientes se convertiránen inmundicias.”
Sobre la Av. de los Constitu-yentes se pueden ver por cuadrados contendores juntos, uno detapa naranja y otro de tapa gris. Elprimero es para disponer losresiduos secos (papel, cartón,plástico, vidrio, metales y textiles)y el segundo para los húmedos.
Para rectificar o ratificar lo quehabíamos expresado hace cincomeses, revisamos el contenido de40 contenedores de residuossecos. En el 55 % de los casoshabía: restos de poda y de obra;residuos húmedos, sillas, elec-trodomésticos, tachos de pintura,etc... además de papel, cartón ybotellas.
El tema es que si el papel y elcartón se mezcla con pintura, conaceite y grasa, con el pis y la cacade los pañales... pierde su calidadpara el reciclado. Además de
Entre el contenedor y la quemaMedio ambiente
generar una situación incómoda,por decirlo de alguna manera, paraquienes trabajan en su clasifi-cación.
Quizás alguien me podrá decircon razón “no sea tan pesimista,el 45 % no está mal para em-pezar”. Lo acepto siempre ycuando hubiese campañas seriasde educación en vez de pautaspublicitarias en medios gráficos,radiales y televisivos.
Pero lo más grave es que elcamión de INTEGRA, en estecaso, realiza la recoleccióndiferenciada, toma cada contenedorde residuos secos y lo vuelcadentro del camión, y así el 45 %que estaba bien se mezcla con el55 % que estaba mal. El resultado:100 % calamitoso.
Y en esto no le podemos echarla culpa a los cartoneros ni a lasempresas contratistas del serviciode higiene. Creo que acá hay dosgrandes culpables: uno es el queimplementó el plan pensando enlas elecciones de junio y el otro esesa porción de la población de laciudad a la que el tema de la basurale importa “tres belines” (por nodecir tres carajos, porque quedafeo).
¿No será hora de que empece-mos a tomar conciencia de esteproblema?
Por Ignacio Di Toma Mues
l día lunes 29 de octubrela Cooperativa “El Alamo”,
integrada por 32 trabajadorescartoneros que trabajan en VillaPueyrredón y zonas aledañas,tomaron posesión del lugardonde funcionará el CentroVerde correspondiente a la zonade INTEGRA. El predio estáubicado en Pico y San IsidroLabrador, en el barrio de Saa-vedra.
La Cooperativa El Alamo yafirmó el convenio marco con elGobierno de la Ciudad y en elmes de noviembre se estaríafirmando la orden de serviciosentre la empresa INTEGRA y laSubsecretaría de Higiene Urba-na para la construcción de lasinstalaciones. Éstas contaráncon un sector de recepción delos materiales, otro para suclasificación y uno para su acon-dicionamiento (enfardado).
También dispondrá de unaadministración; comedor y co-cina; guardería de carros; ves-tuarios y sanitarios; además deun espacio de usos múltiplespara la capacitación laboral yeducación ambiental.
El inmueble es de propiedad dela Empresa Subterráneos deBuenos Aires que lo cedió por 20años a Medio Ambiente de laCiudad con el único objeto de serutilizado como centro verde.
En este predio, que tiene unasuperficie de 6.600 m2, funcionala cabecera de la línea 151, razónpor la cual la empresa AUSAlevantó dos paredones para deli-mitar los 1.200 m2 correspon-dientes al lugar donde trabajaránlos cartoneros de “El Alamo”.
Pero, como no podía ser de otramanera, en esta ciudad “multi-cultural”, un grupo de vecinostodos los días, a partir de las 19
Centro Verde para “El Álamo”
horas, “corta” la Av. Cabildocomo medida de protesta contrala instalación de este centro deselección de residuos secos.
Al cierre de nuestra edición, enuna reunión realizada en laBiblioteca Popular CornelioSaavedra, el Ministro de MedioAmbiente, Juan Manuel Velasco,junto al Subsecretario de Hi-giene Urbana, Mario Billubi y ala Directora del C.G.P.C. Nº 12,Mónica Valentino de Curto,confirmó la instalación del cen-tro verde en Saavedra y ofrecióa los vecinos la conformación deuna comisión para el segui-miento de las tareas que allí serealizarán. Por I.D.M.
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ORACIÓN a SAN EXPEDITO:Oh gloriosos SAN EXPEDITO de las causas justas yurgentes ayúdanos en esta hora de aflicción ydesesperación, intercede por mí ante nuestro SEÑORJESUCRISTO, tú que eres un Santo guerrero, tú que eresel Santo de los desesperados, tú que eres el Santo de lasCAUSAS URGENTES, tú que alejas a quienes quierendañarnos, ayúdame, dame fuerzas, coraje y serenidad.Protege a mi familia como lo haces con la Juventud, losenfermos, el trabajo, los negocios y juicios. Atiende mipedido, atiéndelo con urgencia, por favor devuélveme lapaz. Te seré fiel el resto de mi vida y daré a conocer tunombre a todos los que tienen FE. NORA
Oración al Espíritu Santo:“Espíritu Santo tu que me aclaras todo, que iluminas todosmis caminos para que yo alcance mi ideal. Tu que medas el don divino de perdonar y olvidar el mal que mehacen y que en todos los momentos de mi vida estásconmigo. Yo quiero en este corto diálogo agradecerte portodo y confirmar una vez más que nunca quiero separarmede ti por mayor que sea la ilusión material. Deseo estarcontigo y todos mis seres queridos en la gloria perpetua.Gracias por tu misericordia para conmigo y los míos”.La persona deberá rezar esta oración 3 días seguidos pidiendola gracia. Dentro de los 3 días será alcanzada la gracia pormás difícil que sea. Publicar cuando se cumpla. IRMA
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ese a que se dijo que seismeses eran muchos en la
transición hacia el próximo go-bierno porteño, la realidad es quea Mauricio Macri le sirvieron parair definiendo los nombres que loacompañarán. Incluso resultaronescasos si se tiene en cuentaque algunos de ellos subieron ybajaron, y otros fueron directa-mente borrados. El 10 de diciem-bre el jefe de gobierno asumirásus funciones y pondrá sobre lacancha su flamante equipo.Por Fernando CasascoUno por uno
Horacio Rodríguez Larreta (Jefatura deGabinete): Es uno de los cargos quereaparece, después de que fuera borradopor Jorge Telerman. Rodríguez Larreta esuno de los primeros aliados de Macri enel distrito. Fue candidato a vicejefe en2003 y jefe de campaña en la últimaelección. Aunque su vínculo con lapolítica viene de mucho tiempo antes: deextracción justicialista, tuvo la raracondición de ser funcionario durante elgobierno menemista e integrar el directoriodel PAMI en la frustrada gestión de laAlianza. Entre otras tareas, Larreta tendráa su cargo Descentralización - ministerioque desaparece -, lo cual parece confir-mar que Macri desalentará la concreciónde las comunas en 2008.
Néstor Grindetti (Hacienda): Quien“cuidará la caja” es un hombre de extremaconfianza de Macri, a quien conocedesde hace 25 años. Este actuario, vecinode Lanús, que incluso se presentó comocandidato a intendente de su ciudad enlas elecciones de hace unos días, ingresócomo cadete a SOCMA –el grupoempresario del clan Macri- y llegó amanejar Sideco, la constructora delholding. Actualmente es director delBanco Ciudad. “No venimos al Estadocomo si estuviéramos en la empresaprivada. Eso sería suicidarnos”, declaróGrindetti. Pero repite a quien le quiera oírque intentará llevar a cabo una gestióneficiente y sin déficit, recortando cargospolíticos y mejorando el sistema decompras. Pocos días antes del ballotageporteño levantó polvareda cuando afirmóque “sería razonable aumentar” elimpuesto inmobiliario, un tema tabú porese entonces para los candidatos.Lamentablemente para los vecinos, eltiempo le terminaría dando la razón.
Guillermo Montenegro (Seguridad yJusticia): Tal vez es la mayor sorpresadel futuro gabinete de Macri. Hasta elmomento de su nominación para ocupar-se del ministerio que reemplazará al deGobierno, Montenegro era el juez de lacausa Skanska, caso en el que se vieroninvolucrados altos funcionarios delgobierno nacional. Ahora queda por verqué facultades tendrá para llevar adelantesu tarea: el Congreso aprobó modificaciónde la ley Cafiero, permitiendo a la ciudad
tener su fuerza policial propia. Pero elgobierno de Néstor Kirchner rechazó laposibilidad de traspasar al área de laciudad la actual estructura de comisaríasde la Policía Federal. En esta diferenciaprobablemente resida gran parte del futurodel gobierno de Macri.
Daniel Chain (Obras Públicas): Arqui-tecto, ex empleado del grupo Socma.También trabajó en Sideco, y fue pro-puesto para el directorio del Instituto dela Vivienda durante la segunda gestiónde Aníbal Ibarra. Tendrá a su cargo laextensión de las líneas de subterráneos.En materia de política habitacionalaseguró que el PRO tiene “un plan integralque va desde el subsidio a la demandade las clases medias, a las urbaniza-ciones de villas”.
Francisco Cabrera (Producción): Exdirector ejecutivo del diario La Nación.Fundador y ex gerente general de MáximaAFJP. Desarrolló la mayor parte de sucarrera en el Grupo Roberts, luegoadquirido por HSBC. Integró los direc-torios de La Buenos Aires Seguros y deDocthos. Que Macri ponga al frente de“Producción” a alguien ligado a lasfinanzas y los servicios, torna innecesarioun comentario sobre la visión que elingeniero tiene sobre el área.
Mariano Narodowski (Educación): Unnúmero puesto desde que encabezó lalista de legisladores del PRO en laselecciones del pasado mes de mayo. Suspergaminos en la materia son inoculta-bles: fue maestro de escuelas públicasen zonas pobres; es magíster en CienciasSociales y doctor en Educación. Directorde Educación en la Universidad TorcuatoDi Tella y profesor de las universidadesde San Andrés y de Quilmes. Ha escritoonce libros sobre temas educativos. Sinembargo, muchos lo ven como el posibleabanderado de la privatización de laeducación pública. “En la ciudad deBuenos Aires –señala- , el costo poralumno en escuela pública es de 2.200pesos por año. Esa suma es bastantemayor de lo que muchas escuelasprivadas les cobran por año a susalumnos. La escuela privada gasta mejorel dinero”, argumenta.
Juan Pablo Piccardo (Espacio Públicoy Medio Ambiente): Ex gerente deIsenbeck y ex jugador de Los Pumas. Susegundo será Carlos Tramutola, hijo delex vicepresidente de Techint, y hombremuy cercano a Macri. La desaparición delMinisterio de Medio Ambiente y suabsorción por Espacio Público – ademásdel nombramiento de dos empresarios alfrente de la cartera – parece dar cuentade las intenciones del jefe de gobiernopara el área: la política ambiental sólotendrá su interés en tanto que afecte elespacio público y “afee” las callecitasporteñas.
Jorge Lemus (Salud): Doctor enMedicina y en Salud Pública, diplomadoen Epidemiología y en Administración deServicios de Salud. Es el actual directordel Hospital Fernández. En la función
pública fue subsecretario de AtenciónMédica y de Programas Prioritarios delMinisterio de Salud de la Nación duranteel segundo gobierno de Menem.
María Eugenia Vidal (Desarrollo Social):Otra legisladora electa en los últimoscomicios que pasará directamente alPoder Ejecutivo. Sin embargo, asumirárecién en mayo próximo, cuando terminesu licencia por maternidad. Tiene 33 años,es politóloga, recibida en la UCA, e integralos equipos técnicos de Macri desde elcomienzo. Trabajó en ANSES, DesarrolloSocial y el PAMI. Su cartera perderá loreferido a las políticas de DerechosHumanos (tema que pasará a dependerde la vicejefa Gabriela Michetti), perorecibirá la Subsecretaría de Deportes, queestará en manos de Francisco Irarrazábal,ex entrenador de rugby del colegioCardenal Newman (donde estudió Macri).
¿? (Cultura): Primer papelón de la aúnno comenzada gestión Macri. Trasbarajarse varios nombres, el ingenieroaceptó el que le acercó el galerista NachoZurbarán y promovió Michetti: el editorLuis Rodríguez Felder. Los antecedentesdel hombre eran al menos curiosos: sevanagloriaba de ser titiritero, de su ignotaobra filosófica, aunque muchos lodestacaban como fundador y propietariode la Editorial Imaginador. Pero apenasanunciado su nombramiento, el hombreempezó a “patinar”, declarando en contrade las vanguardias artísticas y defen-diendo su idea de manejo empresarial
sobre los espacios culturales públicos.La oposición del mundo de la cultura,más el rechazo de Macri a que sushombres “hablen de más”, provocó eldesenlace abrupto. Y dejó un agujero enel equipo ministerial que buscaba serllenado por estas horas…
Marcos Peña (Secretaría General):Politólogo y diputado de la ciudad, unode los jóvenes mimados de Macri. Trabajacon el ingeniero desde los comienzos dela Fundación Creer y Crecer. En 2005,con sólo 28 años, fue cabeza de la listade legisladores del PRO.
Pablo Clucellas (Secretaría Legal yTécnica): Abogado, 48 años, amigo ycompañero de curso de Macri en elNewman. Por sus manos deberá pasartodo lo que firme el jefe de Gobierno.
Gregorio Centurión (Secretaría deComunicación Social): Amigo de Macridesde los 15 años; fue gerente de unaempresa del grupo Socma.
La vicejefa de Gobierno, GabrielaMichetti, además de tocar la campanitaen la Legislatura, se ocupará del Pro-grama Puertas del Bicentenario y decoordinar el Consejo de PlaneamientoEstratégico, ambas competencias hoy enmanos de la Secretaría General.
Aquí están, estos son. Los hombres ylas mujeres en los que confía Macri parasalir a la cancha el 10 de diciembre. Ellostratarán de no defraudarlo.
El gabinete del próximo jefe de Gobierno
(Casi) Todos los hombres de MacriP
contramano del contundentetriunfo a nivel nacional de Cristina
Fernández de Kirchner, la ciudad deBuenos Aires fue el único distrito queganó la candidata presidencial de laCoalición Cívica, Elisa Carrió.
Escrutados el 99% de los votos, la exdiputada obtuvo casi 697 mil votos(37,68%), seguida por la candidata deloficialismo con 437 mil votos (23,64%)y Roberto Lavagna con 339 mil (18,35%).
Más atrás se ubicaron Alberto RodríguezSaá (8,34%), Fernando Solanas (4,04%),Ricardo López Murphy (pese al apoyodel jefe de gobierno electo Mauricio Macrisumó solo el 3,95%), Vilma Ripoll(1,43%) y Jorge Sobisch (0,88%)
La Coalición Cívica resultó la granganadora de los comicios en la Capitalal sumar dos senadores y cincodiputados. La cosecha es aún másfructífera si se piensa que no ponía enjuego ninguna banca. En el Senado,ingresarán la actual legisladora MaríaEugenia Estenssoro y el filósofo SamuelCabanchik. En tanto, en la Cámara Bajaingresan tres legisladores por la lista dela Coalición Cívica (Patricia Bullrich,Fernando Iglesias y María Reyes) y dospor sus aliados del Partido Socialista(Roy Cortina y Claudia Gil Lozano).
Para el kirchnerismo porteño laelección tendrá un gusto agridulce. Apesar de quedar cerca del frente deCarrió en la elección para senador, sólosumó al ministro Daniel Filmus y perdióuna de las bancas que ponía en juego.Mientras que en Diputados ganó lasmismas tres bancas que ya tenía: porel Frente para la Victoria ingresan CarlosTomada y Vilma Ibarra (pasará delSenado a la Cámara Baja) y logró sureelección por Diálogo por Buenos Airesel periodista y escritor Miguel Bonasso.
En cambio, el gran derrotado fue elmacrismo, a apenas cuatro meses dela aplastante victoria de su líder en loscomicios locales. El PRO quedó terceroen la elección para senadores ydiputados, por lo que no tendrá repre-sentantes en la Cámara Alta (CarlosMelconian quedó lejos de aspirar a unabanca) y sólo sumará dos diputados(Federico Pinedo que renueva y CynthiaHotton) sobre los cuatro que dejabansu espacio.
También renueva su escaño enDiputados Claudio Lozano, quienacompañó la candidatura de PinoSolanas desde Proyecto Sur; y estaríaconsiguiendo la reelección la radical(lavagnista) Silvana Giudici.
Los resultados en Capital
Votos que suman y que restanA
Por F.C.
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(EBVP) El miércoles 10 deoctubre, en la Plaza del Nunca Más(lindera a la estación ferroviaria deVilla Pueyrredón), un grupo deescuelas primarias pertenecientesal Distrito Escolar 16 realizaron lamuestra artística “El Barrio através del Arte y la Cultura” en elmarco de los festejos del Cen-tenario del barrio.
La muestra fue conducida por laVicedirectora de la Escuela Nº 8“San Juan Bosco”, DeolindaSersosimo, y contó con la presen-cia de la Coordinadora de Educa-ción Musical Primaria, BebaBanasco; la Supervisora Adjuntade Educación Primaria del Distrito16, María Teresa Elola de LasHeras y las Supervisoras deldistrito de educación plástica,musical y educación física.
El primer acto estuvo a cargo delcoro de la Escuela Nº 6 “LuisPasteur”, que interpretaron “Cantaconmigo” y “Mirá a tu alrededor”.Seguidamente alumnos de la
escuela Nº 12 “Cardenal Pacelli”bailaron el “Cuando” y los chicosdel coro de la escuela Nº 14“Leopoldo Lugones” cantaron lacanción “Señal de amor” y unachacarera tradicional. El coro de laescuela Nº 17 “Gregoria Matorrasy del Ser de San Martín” interpretóla canción de León Gieco “Lacultura es la sonrisa”.
Los alumnos de la escuela Nº 8,a cargo de la profesora de educa-ción física, Analía Calvo, realizaronun número circense (“El Circo”)consistente en pruebas de mala-bares y ejercicios de coordinación.
Y como cierre de la muestra “ElBarrio a través del Arte y laCultura”, la Murga de la escuelaNº 18 “Helena Larroque de Roffo”le puso color, ritmo y alegría a unamañana de cielo gris.
Además, en un sector de la plaza,se expusieron esculturas hechaspor alumnos de las escuelas Nº 8;9; 12; 14; 17; 18 y 19 del D.E. 16.
Muestra realizada por escuelas primarias del D.E. 16
El Barrio a travésdel Arte y la Cultura
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a consigna era inflexible: “acenar a casa” repetía el
gallego cada vez que alguienpreguntaba por el menú u osabaordenar algún plato después delhorario del almuerzo.
Cierto es que la cocina semantenía abierta, a veces, hastabien entrada la tarde y no erainusual encontrar parroquianosmandándose a la bodega unabuena ración de ternerita con arrozo de vermicellis al filetto pasadaslargamente les cinco de la tarde.Pero había alguna señal impercep-tible al ojo profano, que en estecaso equivale a todo ojo que nosea el del gallego, que indicaba queel horario del almuerzo habíaterminado y que el de la cena yahabía comenzado. Hay quiensostiene que esta frontera eradelimitada exclusivamente por lagallega con un portazo que cerrabala ventana del pasaplatos quecomunicaba la cocina con la partetrasera del mostrador.
En todos los años que el bolicheestuvo en funcionamiento jamáslos viandantes, ni siquiera los másconspicuos y consuetudinariosvieron una sola vez a la gallegapasearse por el salón del boliche:su reino, su dominio era la cocinaque, como un sancta sanctorum,se mantenía aislado e inmaculadode las miradas de los profanos. Sibien algunos especulan con quela gallega guardaba celosamentelos secretos con que preparabasus manjares, secretos jamásdisputados por nadie, los másaventuran que la verdadera reinadel santuario era la mugre y lagrasitud que la cocinera manteníarigurosamente oculta de lasmiradas de los parroquianos y delos inspectores de bromatología.
Lo cierto es que en algún mo-mento de la tarde un inadvertidoromero recalaba en la venta delgallego y con tono distraídosolicitaba una ración de chorizo ala pomarola con puré; entonces elgallego con su mejor cara deindignación y sin mirar al clienteespetaba: “A cenar a casa”; y sequedaba esperando el nuevopedido.
Lo más factible es que el oca-sional comensal se quedaraestupefacto mirando como en unamesa aledaña otro cliente hundíasu morro goloso en una escudillarebosante de albóndigas, riñoneso frituras.
Lo cierto es que a más tardar alas ocho y media de la noche elbodegón aparecía cerrado “comoculo de muñeca”, según la aprecia-ción hecha por algún trasnochadotranseúnte. Y así permanecía hastaun rato antes de la alborada cuandoel patrón levantaba las cortinascon la misma ropa y el mismogesto con que las había bajado lanoche anterior, y la otra, y la otra,y la otra.
El bodegón permanecía así,cerrado, durante unas nueve horascada día, o cada noche; y sinembargo seguía irradiando haciael mundo exterior como una piedrade uranio, aparentemente inertepero activa y capaz de hacer sentirsu influencia a distancia, al menosa quien estuviera capacitado apercibirla.
Al amparo de su toldo de alu-minio venían a cobijarse todos losperros vagabundos del barrio ytodas la parejas furtivas que bajosus sombras se sentían invisiblesal mundo, a los padres y a losmaridos celosos.
Pero alrededor de las dos de lamadrugada llegaba a guarecerseel personaje mas consuetudinario,persistente y fiel que el figón delgallego haya tenido jamás y, a suvez, el único que nunca pisó elsolado en damero blanco y negro,se sentó en sus mesas o usó suslóbregas instalaciones sanitarias.
Baruj Mastrosimone, ignotocabalista porteño, sostiene en sulibro “Gane a la quiniela con loslibros sagrados”: En la iconografíaquinielera el numero 22 estáidentificado por “EL LOCO”. Estoresponde a la creencia de unaantigua secta copto-judía que creíaque Dios era un loco que habíacreado el universo como resultadode un brote sicótico inducido porel consumo de sustancias ilegales.A raíz de esto solo pudo crear 22
de las 24 horas del día ya que cayóen un estado de coma del que yanunca se recuperó. Esta sectallamaba a la hora 22 “la hora delloco”. Es por esto que hay doshoras, entre las dos y las cuatrode la madrugada, que no pertene-cen al día anterior ni al siguiente yson las horas en que el demonio,las almas errantes y los diarierossalen a la calle.
Acerca del personaje que nosconvoca nunca hubo acuerdoacerca de a cual de las tresentidades pertenecía; aunque ajuzgar por su permanencia en laesquina mucho después de lascuatro de la madrugada, de hechoocupaba su lugar bajo el toldohasta cerca del mediodía; la ampliamayoría de los concurrentescoincidían en que se trataba de undiariero.
En efecto; Nequio, o don Nequiotuvo su parada de diarios en laesquina dominada por el bodegóndesde tiempos inmemoriales, yalgunos maledicentes asegurabanque el canillita se encontraba enese punto aún antes de que seintersecaran la avenida y la calle.
Por la cabeza de don Nequiopasaban recuerdos de miles dediarios y revistas de todas lasépocas: Critica, El Hogar, Intervalo,Claudia, La Voz, El Alma QueCanta, Pelo, Sur, Noticias Grá-ficas, Parabrisas Corsa, TV Guía,La Vanguardia, Satiricón, Anteojito,Hora Cero, Selecciones, Antena,Vosotras, La Opinión, Hortensia,Tit-Bits, Cronopios, Patoruzú,Billiken, El Gráfico, Primera Plana,Rico Tipo, La Bella Gente, Damasy Damitas, Canal TV y vaya uno asaber cuantos títulos más que ellector completará a su antojo.
Fue la persistencia en el oficiode canillita lo que llevó a donNequio a suponer que tenía unacabado conocimiento en todo loreferido a la difusión de noticias y,consecuentemente a encarar laedición de “El Heraldo del Barrio.Publicación periódica, noticiosa,cultural e informativa”.
La publicación de El Heraldorespondía a la intima convicción
de don Nequio de pintar su aldeaen el afán de ser universal. Así fueque desde su tribuna comentópartidos de fútbol de los clubes delbarrio, anunció inauguraciones,comunicó liquidaciones y en todomomento intentó llevar a suscoterráneos jurisdiccionales lavisión de “nuestro pequeño rincóndel mundo”
La cobertura de todas las activi-dades del barrio le llevaban untiempo y una extensión quesuperaban en mucho lo que losmedios nacionales estaban dis-puestos a otorgarles a aconte-cimientos mucho mas importantesa escala global. Así era que “ElHeraldo” le asignaba mas cen-timetraje a la cobertura de laelección de autoridades de la“Sociedad de Fomento y SocorrosMutuos El Albor” que lo que losmedios nacionales dedicaban alas elecciones presidenciales.
Pero de a poco el editor se fueformando la idea de que si pintarla aldea es ser universal, pintar lacasa es superar al universomismo, con lo que comenzó acontar no ya lo que sucedía en lasinstituciones barriales con undetalle digno de una guerra deimportantes dimensiones, sino losacontecimientos que sucedían enlas casas particulares del barrio.
La idea de don Nequio era biensimple: “Lo que hace el presidentees tan importante e influyentecomo lo que hace cualquierciudadano” decía. Y concluía enuna apoteosis de confusión detérminos: “eso es la base de lademocracia.
En su afán de vulgarizaciónperiodística “El Heraldo” llevó sumáxima a limites indecibles e
Reflexiones desde un bodegón
Cerrado“La cena se ha hecho para compartir la mesa con la familia”. Con estepretexto el Gallego se negó obstinadamente, desde los comienzos mismosdel bodegón, a servir comida más allá del almuerzo y a cerrar sus persianasmetálicas apenas pasadas las 20 hs.
Por Aldo Barberis Rusca
inaceptables.
Las investigaciones de donNequio incluían itinerarios de viajesde comunes vecinos, listas decompras en el mercadito coreano,resúmenes de tarjetas de créditoy cuentas de la unión telefónica,desgrabaciones de extensasconversaciones telefónicas dondealguien se informaba sobre la saludde parientes lejanos, etc.
Esto que en principio pareceríaabsolutamente insustancial, resul-tó ser un éxito editorial, al puntoque el tiraje del fanzine se disparóa niveles que asustaron al mismoeditor.
Cada casa del barrio tenia unejemplar del EL Heraldo, la fechade salida de la publicación encon-traba a los vecinos haciendo colaen la puerta del bodegón al frío oal sol esperando la llegada delflete, lo comerciantes se disputa-ban los espacios para los avisosy los notables del barrio cometíantoda clase de imprudencias con talde aparecer en las páginas delperiódico.
Cuando el volumen de El Heraldolo transformó en un despropósitoimposible de manipular y lacapacidad redactora de donNequio fue ampliamente sobre-pasada, el final llegó como algoinexorable.
“El Heraldo del Barrio. Publicaciónperiódica, noticiosa, cultural einformativa” dejó de salir victimade su propio éxito. Don Nequio sedio cuenta que había dejado depublicar las cosas que pasaban porque las cosas pasaban para quese publicaran.
“El periodismo ha muerto” sen-tenció, “Todo es ficción”.
L
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uanta verdad hay en esafrase que llevó como
bandera durante su campaña laSra. Cristina Fernández deKirchner, hoy electa presidentade la Nación. Como frase nadanovedoso, aunque nunca secumplió. Hace muchos años queel pueblo espera un cambioradical de lo hecho hasta ahora.Concretamente desde 1976,cuando comienza la destrucciónde las pymes y el comerciotradicional, pilares de la clasemedia argentina. Clase soste-nedora del equilibrio económicoy social que sin duda tiene queexistir en toda comunidad quese crea justa.
Después de 31 años de dife-rentes gobernantes creemos queel balance general ha sidoaltamente deficitario ya que, apesar del crecimiento logrado,hay ricos mucho más ricos, ypobres mucho más pobres.
Si nuestra presidenta quiereque el pueblo la ayude en sutarea, de alguna manera serácumpliendo con sus obliga-ciones de ciudadana. Es decirrespetando las leyes y haciendorespetar las leyes, con un trabajohonrado de su parte. Deberácumplir con las obligaciones degobierno que mucho se prome-ten pero después no se cumplen.
Para dar algún ejemplo, el casode la seguridad: hoy atender unnegocio, una pyme o salir apasear es un riesgo de vida; yse prometen soluciones rápidasal “costo de vidas”.
Por otro lado cada vez es másduro llegar a fin de mes; salariosbajos para el 70 % de la genteque trabaja y la desocupaciónsigue alta. Los jubilados cobranhaberes que no alcanzan parapagar un alquiler digno. Laeducación pública está cada díamás descuidada a pesar de laspromesas y la salud pública esdeficitaria en atención e insu-
mos. Hoy es difícil acceder a lamedicina prepaga por los altoscostos (las cuotas aumentancon autorización del propiogobierno) y es por esa razón quelos hospitales están atiborradosde gente.
Un párrafo a parte merece elaumento constante del “costo devida”: esto no se arregla consupuestos acuerdos con losmonopolios (la mayoría decapital extranjero). Los resul-tados son siempre lo contrario alo que se pregona.
Qué pasó con la ayuda para losalquileres o la compra de lavivienda?
El apoyo a las pymes no llegaen la medida de lo necesario, yel comercio tradicional es escan-dalosamente destruido por losmonopolios. Esto provocó lamayor pérdida de fuentes detrabajo de la historia, y no se vana recuperar mientras los gobier-nos sigan insistiendo en ponerseal lado de los grandes gruposeconómicos (y menos si sonextranjeros) que sólo producenconcentración y que impiden lajusta distribución de la riqueza.
El pueblo más necesitado(justamente el que le dio su voto,aunque parece contradictorio) leimpone una tarea; la mayoríavolvió a creer en la continuidadde lo ya hecho. Solo esperamosque “La Argentina que viene” seauna realidad. Por lo menos estavez no se le podrá echar la culpapor el fracaso al gobierno an-terior.
Por último quiero expresarle anuestros hermanos correntinosmi agradecimiento y admiraciónpor su actitud frente a la preten-sión del monopolio Wal Mart deinstalarse en su provincia.Evidentemente si”Argentina sepone en guerra Corrientes le dauna mano”.
A esperar y hasta la próxima.
A la Argentina que viene la hacemos entre todos
Primero ArgentinaPor Horacio Muntaabski
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¿Cuál es el origen de unguión? ¿Es fruto de laimaginación o del oficio?Muchas veces, cuandoleemos a nuestros perso-najes favoritos, nos plan-teamos éstas preguntas.En éste número El His-torietista presenta a uninvitado de lujo que publicóuna veintena de libros einnumerables guiones pa-ra Editorial Columba ypara televisión. Hoy, ha-ciendo un espacio entresus trabajos para EuraEditoriale, Néstor Barronnos ofrece algunas res-puestas.
uando uno se dedica aescribir, parece inevitable
que las personas le preguntensiempre: Pero... ¿y de dóndesacás las historias?” A nadie sele ocurre preguntarle a un em-pleado bancario: “¿Cómo hacésel resumen de caja?” Muy pocossienten curiosidad por la maneraen que un médico extrae unintestino con necrosis. Algunosquizá se entusiasmen con lashistorias policiales que puedecontarles un abogado pero nocon el detalle de la jurisprudenciaen base a la cual redactó unamparo. Y no conocí a nadie quemuriera por conocer el procesode empaque del par de zapatosque usa. Pero cuando el oficioconsiste en imaginar historias,la curiosidad sobre este escomún a casi toda persona queno lo ejerce. La misma curio-sidad que produce la magia.¿Por qué será esto así?
Antes que intentar dar unarespuesta a esta preguntarepetida, trataré simplemente decontar algunas cosas sueltassobre el oficio de imaginarhistorias. Aunque en esto mismoya hay un principio de respuesta:es un oficio.
Quien escribe no es un soñadorque se sienta a esperar que lainspiración lo ilumine –aunquehaya muchos que así lo hagan,con resultados casi siemprevanos-. Así como un médicoempieza a serlo recién cuandodeja la universidad y trata díatras día con las mil mani-festaciones de la enfermedadque siempre distan de lasdefiniciones de los tratados demedicina, del mismo modo unescritor se hace escribiendo.
Se ha hablado mucho de lafamosa “hoja en blanco”. Perso-nalmente, cada vez que terminoun guión estoy seguro de que fue
Todo tiene que terminar siendouna historia. Si veo un gato quese acurruca semioculto en unestante de la mesa de un tele-visor y un pájaro que se posaen la ventana, es el punto departida para una imagen aterra-dora (el gato tiene la gargantaabierta y fue el inocente pajarito)que es vista por la joven doctoraque vive en ese departamento(que es en realidad la enfermeraque ayer me sacó sangre paraun análisis y contó que adorapero a la vez teme a los gatos),y que al salir a la calle se cruzacon un inocente niño que tocael acordeón (que surge de aquelal que di una moneda hace unpar de días) y en realidad es elenviado de una secta macabra.Si, como sucedió unos díasatrás, un grupo de fans dehistorieta me invita a una comidaen la ciudad donde viven, esoirá a parar a algún guión y unode ellos será sin duda un psicó-pata que asesina siguiendo laspautas de una serie de histo-rietas que admira.
En el oficio de la imaginación,la imaginación –como sucesomágico- no existe. El mundoestá demasiado lleno de suce-sos como para necesitar inven-tarlos. El oficio lo que hace esdeformarlos, manipularlos, frag-mentarlos y rearmarlos, magni-ficarlos o resignificarlos. Perotodo está a la vista. Como dijoel poeta Mallarmé, “todo va aparar a un libro”. O como se leeen la Odisea: “Los dioses envíancalamidades a los hombres paraque tengan algo que sobre lo quecantar”. El resto es prestar aten-ción, mirar, anotar mental-mente... y, fundamentalmente,sentarse a escribir.
Néstor Barron
El Historietista (por Walter Vázquez)
El Oficio de la Imaginaciónel último, que ja-más volveré a te-ner una idea más.Pero al otro día -oa veces esa mis-ma tarde- hay quevolver a sentarse,y tiene que apa-recer una nuevahistoria. Y la his-toria aparece. Eloficio consiste entomar la idea y,con las armas dela experiencia, es-tructurarla, desa-rrollarla y buscarlevariantes.
Más allá de loque se diga, cuan-to más escribasmás escribirás. Esalgo que se re-troalimenta –co-mo tantas cosasen esta vida; elsexo, por nombrar una-. Estorecuerda otra duda clásica:“¿Cuánto hay de trabajo y cuántode inspiración?”. Esta preguntaes una falacia: supone que sondos cosas distintas.
Escribir es solamente trabajo,y luego, trabajando, todo esinspiración.
En este momento –y entrevarias otras cosas-, yo escribouna serie para Italia que constade un capítulo de 12 páginas porsemana, más un libro de 96páginas cada mes. Un total de144 páginas de historieta cada30 días.
¿De dónde salen tantas histo-rias –de terror, en este caso-?En primer lugar, de la convicciónde que tengo que escribirlas,porque es mi oficio, mi placer ymi obligación. Y en segundotérmino... de cualquier parte.
Todo es una historia. Hay queverlo así. Cualquier suceso, porcotidiano o pequeño que sea,tiene que poder ser el inicio deuna historia. Sino sería impo-sible, por ejemplo, cumplir conla producción que mencionabamás arriba.
Estoy charlando con alguientomando un café en una veredade Buenos Aires, y me cuentaque hace años le gustaba mane-jar esos títeres medio gigantescon grandes cabezas de papelmaché, con los que hacíafunciones callejeras en unmomento en que las cosas ensu vida personal estaban bas-tante complicadas. Un mesdespués, ese pequeño relato seconvierte en un libro de histo-rietas donde el títere es elespíritu de su padre muerto queviene a protegerlo de una ven-ganza ancestral, etc., etc., etc.
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as películas como cual-quier otro “texto” portador
de sentido se prestan a laevocación y, al mismo tiempo,nos provocan. Las relacionesque podemos establecer a partirde una situación que la pantallacinematográfica refleja sonimpensadas, particularmente enaquellos filmes que planteen unamirada más universal. Esto noimplica la ausencia de aspectoslocales, por el contrario, estosdeben aparecer pero en suautenticidad más plena, es decir,sustraídos de la demagogiachauvinista o el mero pintores-quismo vernáculo. Miradas queaún ubicadas territorialmente ennuestras antípodas sean ca-paces de reflejar eso básico queatraviesa a toda la humanidad.Miradas cuya palabra goza delparticularismo de tal cultura o talnación y justamente por abrevarahí consiguen nombrar con lapalabra más precisa las cosasde su ámbito.
A esa estirpe de realizadorespertenece Luis Buñuel quien ensu película “Diario de una cama-rera” (1964) nos presenta a“Celestine”. El personaje inter-pretado por Jeanne Moreau llegadesde París a un pueblo de lacampiña para satisfacer lademanda laboral de una familiaaristocrática. Celestine es ex-perimentada en lo suyo, conoceal detalle la dinámica de lasrelaciones entre los señores ylos criados, es la única personadel grupo de criados que tieneclaro cómo sobrevivir más omenos dignamente en esevínculo, este saber pone enjaque la situación dominante delservil capataz Joseph, violentosujeto que trama con grupos deextrema derecha una salidagolpista a la delicada situaciónpolítica que el gobierno socia-lista no logra contener hacia finesde la década del 20 del siglopasado. Celestine intuye (algoque el espectador sabe) queJoseph carga en sus espaldasun crimen: la muerte y violaciónde una chiquilla bastarda sobrequien nadie reclama justicia. Suobjetivo será desenmascararlo,así, encara a Joseph quien niegatal acusación y para dejar enclaro su honorabilidad repreguntaretóricamente a Celestine ¿pue-do ser yo culpable de ese crimen
acaso, justo yo, que creo firme-mente en el ejército, en la religióny en el orden? (mientras lo hacele señala los afiches sobre unapared de su alcoba, la cruz y laespada, símbolos de la iglesiay el ejército).
Del apego a ciertos “valores”podemos desprender la si-guiente idea: la devoción másfanática a ideales dominantessuele garantizar nuestra pro-bidad de cara a los demás y, decara a nuestra conciencia,justificar el crimen más atroz.Este personaje Joseph ¿sediferencia en lo elemental delcura criminal Von Wernich?
A primera vista es evidenteque sus actos se circunscribenen contextos bien diferentes,Joseph no deja de ser un mise-rable que busca sacar provechode su situación de explotadopara a su vez promover sumi-sión en quienes son más débilesque él. Von Wernich llevó a cabosus crímenes en el contexto deun genocidio cumpliendo unpapel orgánico. Pero respecto alapego fanático a algunos valoresambos proceden de manerasimilar. Durante el genocidio dela dictadura algunos de lostorturadores y asesinos veíanjustificado el crimen o mitigadala culpa después que el curaasesino argumentara el carácterno cristiano (diría él, “no huma-no”) de las víctimas, unas vezdespojadas las víctimas dehumanidad el asesinato se con-vertía en un acto casi banal.Ese argumento esgrimido por elcura asesino se sostenía ideoló-gicamente en los mismo valorescon que Joseph argumenta aCelestine su inocencia.
La acidez de Buñuel llega aléxtasis, el final de la películaanuncia lo que vendrá: la dere-chización más absoluta de laEuropa continental, Joseph serásobreseído por falta de pruebas.Afortunadamente este presenteargentino no se parece a eseescenario, la condena a VonVernich expresa un crecimientoético de nuestra sociedad quecomo todo crecimiento es com-plejo y doloroso, ese proceso sealimenta de discursos quepugnen contra la intolerancia,algunos de esos discursos loconstituyen películas como estade Buñuel.
Nosotros en el cinePor Jorge Gallo
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Fundación para la Adap-tación laboral y el desa-rrollo Autónomo del Dis-capacitado (F.A.L.D.A.D.)(1), es miembro de la Co-misión directiva de laRed por los Derechos delas Personas con Disca-pacidad (R.E.D.I.) e inte-gra el Foro Social de Sa-lud y Medio Ambiente.Por Hernán Diez
- Hay una percepción socialde la discapacidad mentalbastante distinta de la que sesuele tener sobre otras disca-pacidades, ¿no?La gente confunde y cree que
discapacidad mental es síndromede down. Los chicos que trabajanen el taller tienen serios problemasporque cuando suben al colectivo,por ejemplo, el chofer asume quelos pases son truchos. Yo he teni-do serios problemas con la línea110, ¿por qué? porque los chicosno son portadores de cara. De he-cho los han bajado del colectivo.Bajar a uno de estos pibes en unlugar distinto es un peligro. Muchosde ellos son “puerta a puerta”, esdecir que aprendieron el recorridode su casa hasta la parada de acá,si vos le cambiaste tres cuadrasya no saben dónde están. ¿Sabescómo se llama eso legalmente?,“abandono de persona”. Y he teni-do serias agarradas y he tendidoque ir a la comisaría a plantear:“Señores, las personas con dis-capacidad no son todas iguales,no sólo son down”. Ese es el pro-blema más serio: no los recono-cen. A veces nosotros hemosplanteado la necesidad de que nosdejen ir a dar charlas...
Yo tengo un hijo con discapacidadmental y él no se baja de un co-lectivo aunque lo maten, lo tieneclaro… se sienta y espera, perono se baja. Porque tiene una ma-dre militante, porque él ha militadodesde chico, y porque tiene dere-chos y los defiende a muerte. Yole digo a los chicos de acá, del
taller: “No se bajen de un colecti-vo, pidan que venga un policía”. Yellos dicen: “es que nos tratan mal”.
- Esta cuestión de los colecti-vos, así como otras que tie-nen que ver con accesibili-dad, seguramente que enmuchos casos no deben serproblemas difíciles de solu-cionar.Lo que nosotros hemos plantea-
do siempre es que lo que debe sersonoro para los ciegos debe servisual para los sordos, y accesi-ble para los motores. Esto no su-cede. Y esto de entender que laspersonas con discapacidad men-tal no son sólo los down, sino to-dos los que tengan una patologíaque demuestre su certificado. En-tonces terminaríamos con esto,pero no, porque la discapacidad novende. Casualmente, ahora ven-dió con Gabriela Michetti lo quenunca había vendido. Cuando asu-mió como diputada y como presi-denta del bloque, en una reuniónque tuvimos con ella nos dijo queno iba a “guetificar” la discapacidad.Y después qué hizo, lo usó parasu campaña. No hizo nada. Unapersona que está en silla de rue-
das adentro de la legislatura nohace accesible la legislatura, ycuando no anda el monta escale-ra, se hace subir. Cuando fueronlas elecciones, a ella le tocó ir avotar a una escuela que por su-puesto no era accesible. Entonces,cuando le preguntaron “qué pasócon la accesibilidad”, ella contes-tó: “yo no tuve ningún problemaporque la gente es gauchita”. Esaseñora puede discapacitarte a vosporque fuiste gauchito cuando le-vantaste su silla: con lo que pesa,te quebró la columna. Un edificiopúblico tiene que ser accesiblepara cualquier ciudadano. Ella queestá en silla de ruedas no hizonunca que la legislatura fuera ac-cesible. No hay un solo ascensordonde vos puedas subir.
- ¿La legislación sobre disca-pacidad tiene algún efectosobre la realidad?Sobran leyes, el problema es que
no se cumplen. Argentina es unode los países con más cantidadde leyes sobre discapacidad. La22.431 es la ley marco sobrediscapacidad y fue una ley quehizo Videla... Lo que pasó fue queen ese momento las NacionesUnidas estaban tratando el temade la discapacidad y la junta mili-tar, desprestigiada por las violacio-nes a los derechos humanos, sacóesta ley, que es muy amplia y tra-ta diferentes temas en torno a ladiscapacidad. Ahí está todo dicho.Ahora bien, ¿cuánto se cumple deeso?
Podemos dividir a la discapa-cidad en cuatro áreas: salud, edu-cación, trabajo y accesibilidad.Salud es una de las áreas máscomplicadas. Actualmente hay unserio problema de emergencianutricional. Yo tuve recientementeuna reunión en La Legislatura por-que quieren sacar, antes de fin de
año, una ley sobre emergencianutricional, dada la cantidad dechicos desnutridos que existen yque ya no podemos esconder. Ladesnutrición produce discapa-cidad. ¿Dónde va la gente pobre?,a los centros de salud. Es poca lagente que va al hospital, normal-mente van a los Centros de Salud(CESAC). Lo que hacen al encon-trarse con una persona desnutridaes darle los nutrientes que le fal-tan. Pero cuando vuelve a la casa,vuelve a la desnutrición y lasneuronas sin hierro ya han sidoafectadas, eso no tiene posibilidadde recuperación. Ahora bien, siesto lo detectas en un primer mo-mento, haciendo estimulación tem-prana podes darle una mejor cali-dad de vida a esa persona. Lo quepasa es que esto no existe ni enlos CESAC, ni en los hospitales,ni en ninguna parte. Salvo en elGarraham y en el Gutiérrez, queobviamente están saturados. Laley 22.901 de salud establece queestá cubierto todo lo que necesitauna persona discapacitada. La leyhabla de las obras sociales y diceque también debe cumplirlo el Es-tado. Esto es una broma, porqueel Estado no cubre nada, no haysuministros. Es decir que la leypasa a ser una letra muerta. Lo quenosotros estamos tratando de plan-tear con esta nueva ley de emer-gencia son este tipo de cosas. Loque hemos planteado es la nece-sidad de la detección temprana dela desnutrición. Dos ejemplos:hace un tiempo vino al taller unadolescente para realizar una“provation” ordenada por un juez.Ese chico tenía menos compren-sión y menos vocabulario que loschicos que trabajan acá. Recuer-do, también, un programa de tele-visión que se llamaba “El aguan-te”. Se mostraba a las hinchadasde fútbol... Ahí se veía claramen-te el problema de la pobreza.“…Eh, loco, eh”, decían los hin-chas. Y no salían del “eh, loco”.Realmente no pueden decir otracosa, porque en muchos casosahí hubo problemas de desnutri-ción.
- ¿Entonces hay casos en quela discapacidad mental pue-de producirse y supongo quetambién evitarse?Eso desde ya. Discapacidad y
pobreza van unidas, y muy unidas.Un chico que vive entre medio dela basura y trabaja de cartonerotiene dos problemas muy serios:uno, de salud, porque si se enfer-ma, muere; otro es de aprendiza-je. Pensá que un vaso de leche yun huevo por día es lo necesariopara que el cerebro funcione. Pero
L “Discapacidad ypobreza van unidas”
Entrevista con Ana Dones, Presidenta del Taller Protegido de Producción de FALDAD
Pensión derivada‘‘Un grave problema que se le presenta a las personas con
discapacidad, es el de obtener la jubilación derivada de sus padres.Existe una resolución del entonces ministro de trabajo de Menem,Erman González, que imposibilita que una persona con discapacidadtenga el derecho a una pensión derivada de sus padres si alguna vezrealizó algún trabajo y registra aportes. Lo cual es una locura, porqueen el caso de las personas con discapacidad mental nunca van allegar a jubilarse, porque no siempre pueden adaptarse a un trabajocomún o por su propia patología mantenerlo el tiempo suficiente parallegar a obtener el derecho a una jubilación. Nosotros le solicitamoseste año al Secretario de Seguridad Social de la Nación que la soluciónes que la norma comprenda tanto a los casos de las personas condiscapacidad que ya tienen una pensión y consiguen un trabajo, comoel de aquellas que habiendo realizado algún trabajo, y registran aportessin que les permita obtener su jubilación, puedan acceder a la pensiónderivada (por fallecimiento) de sus padres.’’
Protección urbanísticaen Coghlan
Límites a lasconstrucciones
(EBVP) La Legislatura deBuenos Aires aprobó en lasesión del 18 de octubre dosnormas que buscan preservarla fisonomía particular deCoghlan. Una de ellas cambiala zonificación del barrio y laotra declara Área de Protec-ción Histórica a la estación delferrocarril y su entorno.
La ley de rezonificación,iniciativa de los vecinos deCoghlan y tomada comopropia por la legisladoraBeatriz Baltroc, crea el Sector3 “Barrio Coghlan y adya-cencias” (*) y establece queen esta zona no podrá apli-carse el artículo del Códigode Planeamiento Urbanodenominado “Completamientode Tejido”. El ar tículo encuestión permite construir unedificio con una altura máximaigual a la de los edificioslinderos sin necesidad deaplicar el FOT (factor deocupación total). A su vez lanorma desafecta la zona querodea al Hospital Pirovano dela zonificación de distrito E3(equipamiento) y pasa a serR2bII (residencial de bajadensidad).
Tanto en la zonificación R2bIcomo R2bII del sector 3““Barrio Coghlan y adya-cencias” las alturas máximaspermitidas a partir de lapromulgación de esta leyserán de 9 y 12 metros.
Por último se estable quedeberá funcionar una comi-sión de asesoramiento, inte-grada por funcionarios delejecutivo porteño y la Aso-ciación Amigos de la estaciónCoghlan, que deberá expe-dirse en todos los casos deremodelaciones de edificiosexistentes en los que semodifique el aspecto exteriorde los mismo con el fin degarantizar la integración alpaisaje urbano existente.
En relación a la ley quedeclara Área de ProtecciónHistórica a la zona delimitadapor las calles Tronador, Riveray Washington, la misma tienecomo objetivo el de preservarel paisaje arquitectónico eurbanístico tan particular deesta parte del barrio de Co-ghlan.
En este mismo sentido estátrabajando un grupo de veci-nos de Villa Pueyrredón (**)para que una franja del barriosea rezonificada y se limitela altura de las construc-ciones.
(*) Polígono delimitado porMonroe; Av. Balbín; Roosevelt;Zapiola; Nuñez; Holmberg;vías del ferrocarril – ramal J. L.Suárez hasta su interseccióncon Monroe.
(**) Vecinos por los barrios decasas bajas([email protected])
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no tienen ni eso. Cuando se llegaa detectar esto el chico ya está enla escuela, y entonces son exclui-dos. Así, el círculo de violencia escada vez es más grande. Una vio-lencia que se ejerce sobre unapersona que es indefensa.
Hablar de discapacidad ambien-tal, por ejemplo, también es hablarde discapacidad garantida. Ria-chuelo, zona contaminada. Las es-tadísticas acerca de la gente quevive en La Boca, Barracas y todaesa zona, dicen que lo que se en-cuentra en la sangre de estas per-sonas es tolueno, benceno, y plo-mo. El plomo ataca el cerebro, eltolueno y el benceno te destruyenlos riñones. Por lo tanto, o vas aestar conectado a una máquina dediálisis, o vas a tener el cerebroquemado por el plomo. Estamossiempre hablando de discapaci-dades que se pueden prevenir. Eneste sentido, uno de los temas másserios de la provincia de BuenosAires está en González Catán, conel CEAMSE. Ahí también tene-mos una situación similar.
Con respecto al trabajo, la ciu-dad de Buenos Aires tiene una leyque habla de un cupo del 5%. Estosignifica que el Estado tiene la obli-gación de que un 5% del empleo,en el ámbito de la ciudad, se des-tine a las personas con disca-pacidad. En todo el país, este cupodebe ser de 4%. Sin embargo, el99% de las personas con discapa-cidad no trabaja.
- ¿Cuál es la función de los
talleres protegidos?Dar trabajo a las personas con
discapacidad que por distintas ra-zones no pueden acceder al tra-bajo común. Esta es la función es-pecífica que determina la ley. Aho-ra, cuando una persona condiscapacidad puede llegar a un tra-bajo común es necesario que hayauna persona que lo acompañe has-ta que pueda arreglarse solo. Aquítenemos otra figura, que se llama“trabajo con apoyo”. Entonces, lapersona va a trabajar pero con al-guien que, en un principio, lo acom-paña. Después hay otra figura quese llama “grupo de trabajo protegi-do”. Por ejemplo, dentro de una em-presa puede haber tres o cuatropersonas con discapacidad quetrabajan allí como un grupo. Peroen Argentina sólo existen dos ca-sos así.
En el caso de nuestro taller, te-nemos el grave problema del pre-cio del mercado… El mismo tra-bajo que nosotros hacemos acáse hace en España y ellos con eltrabajo lograron un sueldo digno,obra social, aportes jubilatorios. Ennuestro caso qué pasa. El precioque el mercado paga por nuestrotrabajo es el precio villa miseria.Entonces, esto es un “como sí”,porque ellos trabajan ocho horaspor día, pero cuando nosotros fac-turamos nos damos cuenta que loque queda es $100 pesos paracada uno.
Ahora, la ciudad de Buenos Ai-res sancionó una ley que estable-
Cuestiones semánticas¿“Discapacitado”, “persona con discapacidad”o “… con necesidades especiales”?
La Ciudad de Buenos Aires, como siempre, tiene que ser distinta y nopuede decir lo que internacionalmente dice todo el mundo: “personascon discapacidad”, sino: “personas con necesidades especiales”. Yo digoque “tengo una necesidad especial: una noche con Antonio Banderas,porque tiene capacidades diferentes”. ¿En qué lugar de la discapacidadme ubicas en ese caso? ¿Qué significa tener “necesidades especia-les”? Lo de “necesidades especiales” es correcto para educación, por-que la persona que se está educando en una escuela especial tienenecesidades especiales en relación a la educación, pero no las tienepara el resto de las cosas. Si a vos te faltan las piernas, ¿cuáles son tusnecesidades especiales? Antes eran “los discapacitados”, es decir: nosos una persona. Lo que cambió fue agregar adelante “persona con…”Esto ya te sustantiva y te convierte en lo que sos, en una persona.
¿Por qué resulta tan difícil que las personas con discapacidadessean tratadas precisamente como personas?
Años atrás alguien subía al colectivo y decía “tengo sida” y nos bajába-mos todos… Hasta que una gran campaña publicitaria te dijo que vos auna persona portadora de HIV le podías dar un beso, podías tomar mate,podías tocarla, podías darle un abrazo y no te ibas a contagiar. Bueno,esto en discapacidad no pasó nunca. Un funcionario del gobierno ante-rior, en una reunión me preguntó: “¿muerden?”. Yo me lo quedé miran-do… Te das cuenta de que están mirando desde “otro lugar”, no desde loque en realidad es la persona.
ce la compra a talleres protegidos.Sin embargo, es una ley que ter-minó siendo una expresión de de-seo, porque está escrita en condi-cional (habría, debería, podría…)Jamás en la vida logramos que noscompren. Hemos hecho todo lo po-sible para que se modifique eseartículo y se garantice la comprade la producción de los talleres. Porejemplo, si los hospitales usanbarbijos, nosotros podemos hacerbarbijos.
Si yo decido cambiar el taller pro-tegido por un centro de día, porcada chico que está aquí el Esta-do nos daría entre $1.500 y $1.800.Nosotros pondríamos a los chicosa hacer cualquier cosa y no ten-dríamos ningún problema. Paratodo lo que sea asistencialismo elEstado te abre los brazos, perocuando vos hablás de trabajo, dedignidad, de derechos humanosfundamentales, ahí es diferente.Por eso la ciudad solo tiene trestalleres protegidos, cuando en rea-lidad serían necesarios veinte.¿Dónde está la gente? En los cen-tros de día, donde nunca van te-ner dignidad.
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legó la primavera. Elbarrio se viste furio-
samente de verdes y deflores. Y los pajaritos can-tan. Todos los pajaritoscantan…¿Se preguntan los paja-ritos si saben cantar?¿Hay pajaritos que desa-finan y callan para siem-pre?¿Hay estrellas delcanto entre los pajaritos?No podremos responderaquí a estas preguntas, yaque no contamos en ElColectivo con ningún es-pecialista en ornitología.Pero sí podemos con-versar con Virginia Bor-ches, profe de canto ennuestra casa cultural, pa-ra aclarar la verdad dealgunos mitos sobre elcanto (en los seres huma-nos)…¡y salir a cantar laprimavera!- Uno de los mitos más
comunes con respecto alcanto glosa que “para podercantar, hay que tener buenavoz”. ¿Cuánto hay de cierto eneso?
En esto de poder o no podercantar, yo creo que lo primeroes saber qué tiene uno paradecir. Si yo tengo algo que decir,voy a encontrar la manera decantar. Cantar está relacionadocon las ganas de comunicaralgo, que no necesariamenteson hechos o palabras sino algointerno, sobre cómo es uno. Todoel que tiene algo para transmitirpuede cantar y eso es masimportante que la voz.
- ¿Pero cómo sabe alguieneso, si tiene algo para decir ono?
Por lo general, el que canta oel que empieza a estudiar cantoy sostiene ese deseo es porquetiene algo que quiere comunicar.Ojo, no estoy hablando de unanecesidad de cantar en público,frente a otros. A veces es algorelacionado con una necesidadde comunicarse hasta con unomismo, de expresarse y seroriginal con uno mismo.
Mucha gente siente que en laclase tiene un espacio para sersincero consigo mismo. Escomo sacarse capas de lacebolla…
- ¿Todos pueden ser origi-nales en su manera de cantar?
Yo creo que todos tenemosnuestra originalidad, lo que noshace únicos. A veces hay uncamino para despojarse deestereotipos. Al principio muchosenfatizan demasiado el senti-miento que quieren transmitir, latristeza o lo que fuera …y se caeen estereotipos, tanto vocalescomo de colores de voz imita-dos de la música lírica, el pop,etc. Hasta en la forma de tomaraire hay preconceptos como elde pensar “ahora voy a cantar ytomo mucho aire”. A veces esmejor esperar la necesidad deese aire. Cantar no es tanimportante. Lo importante esencontrar que el canto es unespacio más de comunicación.
- Y volviendo a lo de la “buenavoz”. ¿Qué sería eso?
Es cierto que es un conceptobastante fuerte. La realidad conrespecto a ese mito es que haygente que tiene un instrumentomás dotado que otros (pero porlo general esas personas son lasmenos). Las cuerdas vocalesson músculos y hay gente quetiene diferentes característicasfísicas, obviamente, mayorflexibilidad, etc. Pero si yo notengo nada que decir, no hagonada con eso.
Más allá de eso, la técnicaayuda a ejercitar y mejorar lascondiciones naturales, permitetener más recursos para estarcómodo con el instrumento. Latécnica ayuda a encontrar como-didad en ese decir. Es un canal.En definitiva, todos tenemosbuena voz, pero cada uno puedeencontrar su manera original dedecir.
- ¿Es más fácil manejar eseinstrumento-voz que cual-quier otro instrumento?
Es más fácil o en todo casomás natural, porque es uninstrumento que conocemostodos desde chicos. Todossabemos usar la voz de algunamanera. La desventaja frente aotros instrumentos es que esmás expuesto. Mucha gente sesiente muy expuesta al cantar.Es par te de tu cuerpo. Por
ejemplo, si estuviste llorando oestás nervioso, el instrumentocambia. En la guitarra o cual-quier otro instrumento eso no semodifica tanto. El instrumentoestá siempre ahí, afuera. La vozen cambio está siempre convos. Lo que a uno le pasa, lepasa al instrumento. Todo tieneventajas y desventajas. Enpositivo, también está el hechode que la voz te acompañasiempre. Yo canto todo el tiempo,cuando estoy con mi hijo, cuan-do lavo los platos, etc…Es algomuy cotidiano, siempre quetenés ganas lo podés usar.
- ¿“Cantar muy alto” o “lle-gar muy agudo” es tenerbuena voz?
Llegar a notas agudas hablasolamente de una flexibilidadnatural en la cuerda. La idea deque “llegar muy agudo” es cantarbien es un concepto un pococultural, quizás un poco ligadoal canto lírico, la ópera. Ahí lasoprano tiene un lugar impor-tante por la sencilla razón de quelo más agudo sobresale, es loque más se escucha. Entoncesel temor de todo el mundo es elagudo, es el no llegar, porque lazona aguda expone más.
- ¿Es cierto que “estudiarcanto lírico te sirve paratodo”?
Las técnicas difieren. Paracanto popular, lo lírico quizá note sirva tanto. En realidad haymiles de técnicas que no son nimejores ni peores. Yo creo quea cada uno le viene bien latécnica que lo haga sentir
Canta y no llores
AGENDA COLECTIVERAAgradecemos desde esta página a las muchas, muchísimaspersonas que se acercaron a festejar el 1er cumpleaños delColectivo en su nueva casa, a los vecinos que se animaron avenir y conocer y compar tir este espacio de ar te quepretendemos lo más “colectivo” posible. Sinceramente gracias.Nuestras propuestas para noviembre:
- Sábado 10 La peña del segundo sábado, a partir de las22hs. Entrada libre y gratuita. Pueden participar como público ocon propuestas artísticas de música, teatro, títeres, clown,escritura, pintura, etc.
- Sábado 17 “LUSTRO” a las 19 horas. Obra de teatro yobjetos para chicos y grandes.
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cómodo con su instrumento. Loque sí es bueno tener claro esque el color del lírico no es elmismo que el de otros géneros.El tema es no pegarse un colory llevarlo a todos los estilos.
- ¿Qué es el color de la voz?
En principio, es lo que distinguea una voz de otra. Es lo originalde cada uno, mientras no se lounifique en función de este-reotipos. Cada uno trae un color.
- ¿Y la gente que dice “yo nopuedo cantar porque soy muydesafinado”, es algo así comoque se “nace” desafinado…?
Las personas desafinadas sonlas menos. Muchas veces unocanta fuera del registro que lequeda cómodo y eso acarreauna desafinación. Después haypequeñas desafinaciones que sepueden mejorar. Muchas vecesla desafinación viene de inhibi-ciones o simplemente de unafalta de práctica por no haberlohecho nunca. Generalmente noes un problema de oído sino defalta de práctica. En la realidad,hay más desencuentro quedesafinación.
Luis Sampaoli, en EL COLECTIVO
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enerar actividades concretasque representen realmente elnombre de Centro de Salud y
Acción Comunitaria Nº2 como sellama la salita de terrada, fue para elPrograma Talleres desde siempre,promover actividades que prendieraen el corazón de la gente paraadoptar paulatinamente el cambio yfuera reconocido por los profe-sionales de la institución. Que elCentro fuera un lugar de verdaderasalud y no sólo de ingreso depersonas enfermas, pacientes comose las identifica, sino que la comu-nidad estuviera representada en laacción de sus vecinos, en su parti-cipación.
Lic.Verónica Delrío ‘‘Una experiencia que marcóun antes y un después.’’En el año 2000, me inscribí en los
Talleres del Centro de Salud. Durantetodo el año ocupe mi tiempo libre enaprender cosas que me interesaban.A fin de ese año, escuche a Verónica(a quien todavía no conocía) hablan-do con otras usuarias de los Talleres:“necesito a alguien que me ayude” ysin pensarlo le dije: “yo te puedoayudar”. Me propuso ir dos veces porsemana para ayudarla con la inscrip-ción, pero eso no fue todo, justo seacercaba la Muestra de fin de año ytodo estaba alborotado. Fui cono-ciendo a los Instructores durante esetiempo y los acompañé en la Muestra.Me parecieron muy interesantes lascosas que hacían, cómo participabanen el grupo y trabajaban para lacomunidad. Decidí, entonces, que-darme junto a Verónica y los Instruc-tores. Estar en el Programa Talleresme ayudó a decidir mi vocación,ahora estudio Trabajo Social.
Durante los siguientes años fuiaprendiendo muchas cosas, la másimportante: que toda persona estáatravesada por factores sociales,económicos, psicológicos, ambien-tales, que influyen en su proceso desalud-enfermedad, y por lo tantodebemos tener una mirada integrale integradora, desde lo biológicocomo desde lo social, para poderplanificar de qué manera actuar “afavor de la salud, en contra laenfermedad”. Y esto es lo quehacemos día a día desde el Pro-grama Talleres.
También aprendí que para parti-cipar de algo no sólo alcanza conacercarse o concurrir a un lugar, sinoque hay que implicarse, incluirse
personal y psicológicamente, lo quese dice “ponerse la camiseta”. Y estosupera el mero hecho de “estar enun lugar mientras las cosas pasanpor al lado tuyo”. Es animarse a laexperiencia.
Es algo que vas sintiendo cuandote comprometes con la tarea, cadauno desde sus posibilidades, perosiempre con muchas ganas. Aprendí,además, cosas “más técnicas” queme ayudaron en la carrera: trabajarcon personas, con grupos, con lacomunidad, hacer entrevistas, parti-cipar en reuniones, hacer diagnós-ticos,(…) y todo esto, casi sin darmecuenta, agregó un plus a mi persona.Hoy siento un gran crecimientopersonal, más allá de los conoci-mientos que obtuve (y sigo obte-niendo), incluyo todo lo que se refierea lo vivencial y relacional.
Gracias a Verónica que me dio la
Programa Talleres de la salita de Terrada
De Talleres y TalleristasG
Ejemplode vida y
solidaridad
(EBVP) Durante el festejo dela Semana de la Policía Federal,realizado en el Club El Talar, eljoven de 21 años (con síndromede Down) Martín CiaffaroniCastro recibió de la Comisaría47º una distinción por suejemplo de vida y solidaridad.
El jefe de la seccional, Comi-sario Marcelo Rábalo, le entregóun trofeo especial (un arco conel escudo de la Policía Federal)y una placa con mensajepersonalizado “A mi amigoMartín”. Lo acompañaban Irma,su mamá, que también recibióuna distinción por su activo rolcomunitario, y su hermanaDaniela.
El acto además tuvo repercu-siones en la provincia de origende Martín (San Juan). El perió-dico “Diario de Cuyo” tituló:“Buenos Aires premió a unjoven sanjuanino” y “Un san-juanino, vecino modelo enBuenos Aires”.
Vale destacar que tanto Mar-tín, como su hermana Daniela(que también tiene el síndromede Down) recibieron en el año2004 el premio literario LetrasLatinoamericanas y fueronincluidos en el Diccionario deEscritores y Poetas Latinoame-ricanos de Ediciones Altair.
A su vez los cuentos deMartín integran las antologíasnacionales Mundo de fantasías(Cathedra), Había una vez enla tierra II (Altair), Cuentos paraun futuro con esperanza (IPNA)y Bahía de ilusiones (Cathedra).
posibilidad de desarrollar mis po-tencialidades y me acompaña en elproceso. Y a los Instructores conquienes comparto muchas viven-cias. Espero que muchas personaspuedan tener experiencias comoesta, porque de verdad vale la pena.Sólo hay que animarse.
Romina CaputoEstudiante de Trabajo Social UBA
Integrante y colaboradora en lacoordinación del Programa
‘Programa Talleres del Centro deSalud y Acción Comunitaria Nº2. Terrada 5850.Entrevistas de orientación:martes de 15.30 a 16.30 horas.Coordinación Lic. VerónicaDelrio. Dirección: Dr. Luis Argizy Dr. Francisco Agosta.
Los lorosEn aquel lejano comienzo del siglo
pasado era común que las familiasde inmigrantes compartieran lavivienda. Dos familias, una italianay la otra español, vivían en aquellacasona que tenía en un ángulo delgran patio una jaula con un loro, alque llamaban Roque, que se pa-saba el día pidiendo la papa.
- “Angiulina, voglio mangiare lapapa. ¡La Papa! ¡La papa!!!”
En el otro extremo del patio, en unaro, se mecía el loro de los andalu-ces y cada vez que pasaba su jovendueño reclamaba: - “Paquito,¡Dame café!”
Estaba acostumbrado a que ter-minada la cena lo llevaran a lacocina y allí, sobre la mesa, cantaba,bailoteaba abriendo sus coloridasalas y, acercándose al plato ya vacíode cada uno de los integrantes dela familia, los deleitaba con algunaspalabrotas o amenazando a Mari-quita: - “¡Mira que te pego” - le decíaa la vez que se acercaba abriendosu pico amenazante. Aunque nuncase atrevió a hacerlo; sólo disfrutabaoyendo a Mariquita gritar asustada.
Un buen día, Paquito olvidócortarle las alas y fue entonces quePedro aprovechó a volar y se fue dela casa. Pasaron tres días en los quetodos estaban preocupados por el
destino del loro, a excepción de sucontrincante, Roque, y de Mariquita,que se vio libre de la insistenteamenaza.
Paquito ya había preguntado atodo el barrio por el paradero dePedro, hasta que un amigo le dijo: -“Yo sé dónde está tu loro, pero tenésque prometerme no decir a nadieque lo supiste por mí.”
Así se enteró de que Pedro habíasido capturado por un vecino quetenía un jaulón con muchos pájarosy dos loros, pero que entonces erantres, Se acercó a esa casa y preguntóal dueño si había visto a su loro. Élcontestó que no y lo invitó a pasarpara comprobar que también teníaloros en su jaulón.
Cuál no fue la sorpresa del vecinocuando Pedro, al ver a su dueñocomenzó a gritar; - “Paquito, ¡Damecafé!”
-“¿Podés negarme que ése es miloro?”
-“No, tenés razón. Llevátelo, aquíse iba a morir porque desde que loencontré está triste y no come nada.”
Abrió la puerta del jaulón y Pedrovoló. Se posó en el hombro de sudueño y seguramente agradeció ensilencio a la Madre Naturaleza porser un loro parlanchín, gracias a locual pudo reencontrarse con Pa-quito. Haymar
Taller de Lectura y Escritura CreativaTaller de Lectura y Escritura CreativaTaller de Lectura y Escritura CreativaTaller de Lectura y Escritura CreativaTaller de Lectura y Escritura CreativaCentro de Salud y Acción Comunitario Nª 2. Jueves de l5 a l7 horas
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ras el triste final del “Procesode Reorganización Nacio-
nal” que asoló a la RepúblicaArgentina desde el 24 de marzode 1976 al 10 de diciembre de1983, las elecciones del 30 deoctubre de 1983 generan nuevosaires libertarios y democráticos.
Pero como todo en la vida, laalegría de este acontecimiento esrelativizado al conocerse a lospocos días de asumir el presidenteRaúl Alfonsín, el real estado de lasfinanzas públicas.
La inflación de 1983 alcanza el430 %. La constante pérdida delvalor del peso, obliga al gobiernode facto a la creación de una nuevamoneda: el peso argentino conuna equivalencia a 10 mil “pesosley”. Otro acontecimiento, el de lallamada “guerra sucia”, conmuevea la sociedad argentina. El 28 deabril se dicta un “Acta institu-cional” en la que se remite al“juicio de Dios” los excesosperpetrados por los militares.Esto en boca de Bignone causa elefecto contrario al buscado: unacolérica reacción con 100 milmanifestantes en Buenos Aires yexpresiones de repudio en el restodel país y en el exterior.
Todo este caótico escenario secomplicó al ser secuestradodurante varias horas GuillermoPatricio Kelly, quien denuncióconexiones del gobierno de Bigno-ne con la “Logia Propaganda 2”.Por unanimidad los partidospolíticos consideran a la “auto-amnistía” como “moral y jurí-dica” no válida.
El Congreso se constituye el 29de noviembre de 1983 y el 10 dediciembre asume el Dr. Alfonsín,en medio de fiestas populares entodo el país.
Entre las primeras medidas degobierno, Alfonsín da los pasos
para procesar a los subversivos,algunos en el exterior comoFirmenich o Gorriarán Merlo, y alos integrantes de las Juntas queintegraron los gobiernos del“proceso”.
Con la recuperación de la democra-cia, se inicia el camino de lanormalización. Un camino signadopor los tiempos difíciles que letocan a la República luego de 8años de oprobios, oscuridad ydictadura.
Alfonsín, después de muchosaños, permite al periodismopreguntar sin censura previa. Enenero de 1984, el gobierno sufre elprimer revés en el parlamento: nose aprueba el proyecto presiden-cial de democratizar el accionarsindical, con control judicial ycon minorías representadas.
La Secretaría de Cultura organizadespués de muchos años espa-cios donde pueden concurrir milesde personas para asistir a recitalesy conciertos. La pluralidad reinanuevamente en la Argentina.
Como un premio más a la demo-cracia recuperada, el Dr. CésarMilstein obtiene el premio “Nóbel”de medicina por los avanceslogrados en la lucha contra elcáncer. Todo un orgullo ar-gentino.
Lentamente la democracia seconsolida en Argentina. Tambiénlos hermanos uruguayos logranconcretarla en 1984, al asumir lapresidencia Julio. M. Sanguinetti.La hermandad rioplatense, consoli-dada como nunca, se logra supe-rando las dificultades generadaspor las respectivas dictaduras
militares, que la democracia haráperdurar para siempre.
Los problemas al que debíanambos gobiernos enfrentarse eranprimordialmente de orden econó-mica y social. El año 1985 en-cuentra a la Argentina toda em-peñada en la lucha contra lainflación. “Economía de Guerra”,llamó Alfonsín al nuevo esfuer-zo para atacar el deficitariopresupuesto nacional que ago-bia a los argentinos. Previoreemplazo del ministro de econo-mía, Bernardo Grinspun, por JuanV. Sourrouille.
Unos días después, el 14 de juniose pone en vigencia el “PlanAustral”. Un austral – nuevosigno monetario – era el equiva-lente a mil pesos argentinos ytenía una paridad de valorsuperior al dólar estadouni-dense. El éxito inicial es espec-tacular: la inflación se reduce enforma drástica. Pero es sólo unespejismo. En los próximosaños la Argentina caería en lahiperinflación. Creó tal descalabroen lo político, que luego decelebrarse las elecciones presiden-ciales, en 1989, que consagrancomo presidente constitucional alDr. Carlos S. Menem, quien tuvoque asumir con 6 meses deanticipación la primera magis-tratura tras la renuncia anticipadadel Dr. Alfonsín.
El año 1985 catapultó definiti-vamente a Raúl Alfonsín, a loséxitos iniciales del “Plan Austral”se sumaron el juicio a las juntasmilitares y la sentencia, dictada porun tribunal militar, contra los
responsables de la derrota en laguerra de Malvinas.
El juicio a los ex comandantesmilitares, en la Cámara Federal, espresidido por el Dr. León Arslanián.El tribunal sentencia a la penade presión perpetua a Videla yMassera; a penas menores a otrosmilitares y muy pocas abso-luciones. Es el punto culmine delgobierno de Alfonsín, que luegocon el paso del tiempo se dete-rioró en forma irreversible antelos distintos planteos militaresy la grave situación económicade los años ‘88 y ’89 que desem-bocaron en una hiperinflaciónque licuó su poder.
Las huelgas obreras y los planteosmilitares aceleraron el desgaste deAlfonsín. La debacle económica nosolo hizo que perdiera las eleccio-nes, lo obligó al abandono delgobierno. En los últimos meseshabía reemplazado a Sourrouillepor Juan Carlos Pugliese. Éstetrata de aquietar el terremotofinanciero apelando a la solida-ridad de los popes de loscapitales financieros. La res-puesta entre deprimente y ofen-siva, lo obliga a renunciar. Esreemplazado por Jesús Rodríguez,pero ya es tarde para todo. Lasituación se ha vuelto extrema-damente peligrosa; vaciado depoder, Alfonsín renuncia.
Menem designa como ministro deeconomía a Miguel Angel Roig, altoejecutivo de la multinacionalBunge y Born. Pero no puededesarrollar su trabajo ya que fallecea las pocas horas de asumir elcargo. Es reemplazado por otro
ejecutivo de Bunge y Born,Néstor Rapanelli, quien semuestra ineficaz en su labor. Ensu lugar asume Erman González,que en una de sus primerasmedidas “expropia” los plazosfijos de los ahorristas parti-culares, los cuales son canjeadoscompulsivamente por Bonex(Bonos Externos).
A su vez comienza el plan deprivatizaciones: ENTEL y Aerolí-neas Argentinas encabezan el lote.El 40 % de la red vial nacional esconcesionada, sobre la cual seaplica el pago de peaje. Cuestio-nadas desde un principio, lasprivatizaciones se realizan conun despliegue de energía desco-nocido.
Todo se mezcla con procesospoco claros de compra de juguetespor parte del vicegobernador deSanta Fe; guardapolvos adquiridospor el Estado a precios escanda-losos y los ya famosos “bonossolidarios” que no tuvieron undestino cierto.
El año 1990 se despide con uníndice de inflación de 1.350 %.El año 1991 da su primer indiciode recuperación: febrero “solo”presenta un inflación del 27 %.
Este mes es el último en que elaustral –signo monetario- flota librefrente al dólar. Domingo Cavallo,nuevo ministro de economía,implanta el “Plan de Conver-tibilidad” que “ata” el austral aldólar. El resultado es espec-tacular: como no ocurría desdehacía 18 años, en septiembre lainflación es del 1 %. El espejismoimpulsó a la economía toda. Unanueva moneda, en 1992, conver-tible por ley 1 a 1 con la monedaestadounidense nos permitealcanzar una vieja aspiraciónargentina, con visos de sueño:emitir dólares.
Engaños y Castigos XIXPor Alejandro Koscikowicz
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(E.B.V.P.) El Ejecutivo porteñodispuso un aumento en el sub-sidio que reciben los Ex Com-batientes de Malvinas que estánencuadrados en el marco de laLey Nº 1.075.
El monto a percibir por losbeneficiarios será de $1.846,84mensuales y es el equivalente ala categoría del AgrupamientoServicios Sociales e Institucio-nales, Tramo A, Nivel 08, com-puesta por asignación básica yadicional por nivel, del EscalafónGeneral para el Personal de PlantaPermanente de la AdministraciónPública porteña excluida la com-pensación por antigüedad. Elaumento otorgado es retroactivo almes de mayo
La norma, que establece elsubsidio mensual y vitalicio a losex combatientes, fue sancionadael 9 de octubre de 2003 y regla-mentada el 20 de enero de 2004 yalcanza a todos los soldadosconscriptos, civiles o militares conbaja voluntaria o retiro sin haber,que hubieran nacido o fueranresidentes al momento de laconvocatoria al conflicto bélico.
Además es condición necesariaque los solicitantes de estebeneficio hayan participado enefectivas acciones bélicas lleva-das a cabo en las jurisdiccionesdel Teatro de Operaciones Malvinas(TOM) y del Teatro de Operacionesdel Atlántico Sur (TOAS) en el
período comprendido entre el 2 deabril y el 14 de junio de 1982.
En aquellos casos en que elbeneficiario hubiese fallecido elsubsidio será asignado a susderechohabientes en el siguienteorden: El cónyuge o convivientecon dos (2) años de convivenciamínima, previo al fallecimiento delbeneficiario; los hijos menores de21 años de edad, o mayores connecesidades especiales quepresenten certificado que loacredite y por último a los padresen caso de no percibir pensión y/ojubilación alguna o que perci-biéndolas, sean de menor montoque el subsidio.
Están excluídos del beneficio loscondenados por delitos cometidosen el ejercicio de sus funcionesdesempeñadas en el período detiempo comprendido entre el 24 demarzo de 1976 y el 10 de diciembrede 1983; los condenados pordelitos cometidos durante elconflicto bélico del Atlántico Sur;los condenados por actos deincumplimiento de sus deberesdurante la guerra de Malvinas; ylos que se hubieren amparado enlas Leyes N° 23.521 y N° 23.492.
Aquellos interesados en solicitarel beneficio deben dirigirse perso-nalmente a la Subsecretaría deDerechos Humanos de la Ciudad,ubicada en Moreno 1170, 1° piso,de lunes a viernes de 10 a 17 horas.
Aumento retroactivo al mes de mayo
Mejoran el subsidio para excombatientes de Malvinas
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ORACIÓN a SAN EXPEDITO:Oh gloriosos SAN EXPEDITO de las causas justas yurgentes ayúdanos en esta hora de aflicción ydesesperación, intercede por mí ante nuestro SEÑORJESUCRISTO, tú que eres un Santo guerrero, tú que eresel Santo de los desesperados, tú que eres el Santo de lasCAUSAS URGENTES, tú que alejas a quienes quierendañarnos, ayúdame, dame fuerzas, coraje y serenidad.Protege a mi familia como lo haces con la Juventud, losenfermos, el trabajo, los negocios y juicios. Atiende mipedido, atiéndelo con urgencia, por favor devuélveme lapaz. Te seré fiel el resto de mi vida y daré a conocer tunombre a todos los que tienen FE. M.B.
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as irregularidades quehoy ponen en riesgo laeducación de más de milalumnos, y el puesto detrabajo de 300 docentes, yahabían sido denunciadas elaño pasado. El Gobierno dela ciudad, que subvencionael pago de los salarios delColegio Saint Jean, en el año2006 fue advertido de lasituación por la Defensoríadel Pueblo. Sin embargo nohizo nada.La escuela privada “Saint Jean”
es una Asociación Civil sin finesde lucro, integrada por todos losdocentes de la institución (alre-dedor de 300). La ComisiónDirectiva estaba formada (hasta el29 de octubre, fecha en que fueremovida) por Osvaldo Giorgio,presidente; Magdalena Gattone,vice presidenta; Ada Rosal,tesorera; Liliana Parula, secretaria;y por dos vocales: Liliana Sergnesey César Soto.
El 20 de Septiembre pasado losdocentes, alumnos y padres delcolegio se enteraron a través deun edicto judicial publicado en eldiario Clarín que la institucióneducativa de Villa Urquiza iba a serrematada el 5 de octubre a causade la ejecución de una deudahipotecaria contraída por la Comi-sión Directiva. El monto de lamisma, según lo informaronmiembros de la comunidad educa-tiva del Saint Jean, es de 350 mildólares. Pero si se suman lasdeudas por cargas sociales y otrosrubros la misma podría ascendera tres millones de pesos.
A pesar de haber logrado que eledificio principal (ubicado enMonroe 5352, donde funciona laprimaria, el secundario y el terciario)no vaya a remate, los docentes(quienes mantienen el dictado delas clases) alumnos y padres, antela incertidumbre de no sabersiquiera si podrán terminar el añolectivo, siguen tomando medidasde protesta para reclamar justicia.
¿Cómo se financia el colegio?
El Colegio Saint Jean, fundadoen 1961, cuenta con una subven-ción del Ministerio de Educaciónde la Ciudad. Según las decla-raciones de profesores y padres,el gobierno porteño paga el 80%de los sueldos en los nivelesinicial, primario y secundario,mientras que en los nivelesterciario y especial el 100%. Lasubvención estatal incluye losaportes y cargas sociales. A estodebe sumársele el ingreso por elpago de la cuota mensual queabona cada alumno. Según nosinformó un padre, por primaria dejornada completa se paga un pocomás de 200 pesos; 170 por elsecundario, 100 pesos el nivelterciario, y los chicos de la escuelaespecial, cuya mayoría va porObra social, pagan 1.400 pesos.
¿Por qué pedir un préstamo, si lainstitución se financia a través dela subvención y las cuotas de losalumnos? Las versiones de losprotagonistas indican que lahipoteca la sacó Osvaldo Giorgio,representante legal del Saint Jean,quien llevó a cabo una “políticadeliberada y puso, como garantíade su negociado, el patrimonio dela institución”, así lo afirmaronalumnos, padres y docentes.
Una madre le explicó a ELBARRIO VILLA PUEYRREDÓNque supuestamente el dinero sepidió “para pagar juicios laborales,porque echaron a un montón degente”, y aclara que no sólo siguenteniendo los juicios de los docentesdespedidos injustamente; sino quetambién deben los aportes y lascargas sociales del personal de lainstitución “La gente se quierejubilar y no tiene los aporteshechos, llevan a sus hijos almédico y tienen la obra socialcortada”. La deuda total de lainstitución
Denunciadas ante laDefensoría del Pueblo.
La comunidad educativa percibióel irresponsable manejo del colegiopor parte de la Comisión Directiva.Por este motivo, tanto padres como
docentes, presentaron en 2006 susreclamos ante la Defensoría delPueblo de la Ciudad. En éstos yase advertía que “la causa principalde esta grave situación es laincapacidad que muestra dichaComisión para llevar a cabo unacorrecta gestión (...)”.
En las denuncias se expresanproblemas de diversa índole: porun lado, las deficiencias edilicias,la falta de limpieza, mantenimientoy desinfección de las instalacionesdel instituto. Por otro lado, el pagodeficiente de sueldos y cargassociales que afectan al personaldocente y no docente. Y por último,los problemas financieros quepondrían en riesgo la continuidaddel funcionamiento del instituto.
A su vez, profesores y maestrosmanifestaron que había “ malapredisposición por parte de laComisión Directiva para atender lasinquietudes de los docentes,sometiéndolos a presiones psicoló-gicas y maltrato verbal”, y enalgunos casos se tomaban repre-salias contra quienes los denun-ciaban.
¿Qué medidas tomó elGobierno de la Ciudadfrente a las denuncias?
Dentro del Ministerio de Educa-ción porteño, la Dirección Generalde Educación de Gestión Privada(DGEGP) es la encargada deotorgar y controlar el correcto usode la subvención estatal.
En la Resolución de la Defen-soría del Pueblo, se solicitó alentonces Director de DGEGP, LuisLiberman, brindar respuesta alpedido de informes que hizo la
Defensoría con relación a lasacusaciones y denuncias hechaspor la comunidad educativa delSaint Jean. Sin embargo, a pesarde haber sido notificado de lascondiciones que hacían peligrar elfuncionamiento del colegio, nipadres, ni docentes, recibieronrespuesta de la DGEGP, actual-mente dirigida por Beatriz Jáuregui.Sobre este tema, un profesor delsecundario dijo a este medio que“la señora directora de GestiónPrivada, Jáuregui, hasta hace unasemana decía que nunca recibiódenuncias; cuando hay papelesque las certifican”. También, unamadre recriminó al respecto:“mandaron la plata, pero nocontrolaron qué se hace con eldinero”.
¿Qué pasará con el colegio?
A pesar de que la página oficialdel Saint Jean ofrece vacantespara el próximo año, los padresestán preocupados porque laDirección de Educación de Ges-tión Privada sólo garantizó lafinalización del ciclo lectivo 2007,y además, no hay otro colegio quetenga cuotas accesibles y cinconiveles de enseñanza en la zona.
Por ahora, padres y docentespiden que las autoridades tomencartas en el asunto; “posibilidadeshay muchas, desde créditosblandos hasta la estatización delcolegio, lo que pasa es quelamentablemente el gobierno de laciudad, que es el responsable deesto, no se hace cargo”, comentóun docente.
El Saint Jean debe afrontar una deuda cercana a los tres millones de pesos
“La educación de muchos, el negociado de pocos”*
(*) Título que la comunidad educativaeligió para sus volantes de protesta.
L
Remoción de la Comisión DirectivaAl cierre de nuestra edición una asamblea de docentes, con lapresencia de un veedor de la Inspección General de Justicia,desplazó a la conducción del colegio y designó una nuevaComisión Directiva. Según la información recabada se habríallegado a un acuerdo con las acreedores para que el colegio nosea rematado y de esta manera asegurar la continuidad de lasactividades de la institución.
Por Mariana Vaccaro
Noviembre 2007 Página 17
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Gutiérrez y la máquinadel tiempo
El Museo del Viajero presenta“Gutiérrez y la máquina deltiempo (la historia de los in-ventos)”. Un divertido viaje através del tiempo y las diferentesculturas. Un desopilante desfilede personajes desde el anónimoinventor de la rueda hasta elmismísimo Da Vinci. Música decada época en vivo, un vestuariominucioso y cinco actores enescena.
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“Los ojos llenos de amor”Los sábados 17 y 24 de
noviembre, a las 21.30 horas, laCompañía de Teatro Luminarias’77, dirigida por Roberto De Pari,presenta la comedia “Los ojosllenos de amor”.
El domingo 4 de noviembre, a las19 horas, el Taller de TeatroIlusiones pondrá en escena “Ben-dita seas”
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Parque Sarmiento
Día de la flor nacionaly de la música
La Agrupación Vecinos de Saa-vedra por la Ecología, la UniónVecinal de Saavedra, el ParqueSarmiento, la Asociación Vecinosde Drago y Aves Argentinas /AOP invitan a los vecinos, elsábado 24 de noviembre a partirde las 10:30 horas, a la plan-tación de un ejemplar de seibo.Posteriormente actuarán un grupode alumnas del ConservatorioNacional de Música. Lugar delencuentro: Parque Sarmiento.
El ingreso al parque cuesta:personas $1; autos $3 autos +$1 por cada acompañante mayorde 12 años.
Se suspende por lluvia.
Centro Cultural Nunca Más
Talleres, teatro y grupo decompras comunitarias
Talleres que aún nose toman vacaciones
Teatro: Viernes 19 horas
“Profe” Julián Doregger
Tango: Miércoles 19.30 horas“Profe” Cecilia
Proyectos abiertos:
“Tenemos una Propuesta: armarun grupo de teatro comunitario ennuestro barrio.
Trae ideas, historias, vivencias yexperiencias: laborales, cultu-rales, sociales o políticas. Nonecesitas conocimientos previos
de teatro, todo aporte que puedashacer es valiosísimo. El objetivoes encaminar un proyecto en elque interactúe el teatro, la poesía,el canto, la música, la danza ycualquier otro tipo de expresiónpopular. Nos reunimos: Sábados15.30hs.”
Grupo de Compras Comunitarias
En la FERIA podés encontrar,entre otros: Productos de Lim-pieza de Burbuja Latina; Esca-beches de cabrito, miel de monte,mermeladas de algarroba, dulcede leche de cabra y lanas delMOCASE; Dulces y condi-mentos de Cooperativa Puentedel Sur; Fideos, panes y dulcesde emprendimiento familiar;Quesos y miel orgánica de Miguel(tambero Azcuénaga); Verduraorgánica de Huerta OrgánicaOlmos (Encargar unos díasantes); Revista Futuros, con la“s” bien puesta; Aceite Oliva yvinos de pequeños productoresmendocinos; Hierbas medici-nales y harina de algarroba deMujeres de Ibarreña (Formosa);Yerba Titrayju de la Coop. RíoParaná, Movimiento AgrarioMisiones; Grisines y pan ralladode la Coop. Grissinopoli; Palitos,papas fritas y maníes de la Coop.Malvinas; Harina integral orgá-nica, emprendimiento familiar ymuchos productos y coope-rativas más.
Encuentros el 2º y 4º sábado decada mes. En noviembre el 10 yel 24 de 11 a 14 horas.
Durante noviembre en el centrocultural encontrarás: Percusión (laPercutora canto y danza), presen-taciones de libros, cine debate ymuchas actividades más.
Centro Cultural Nunca MásNazca 5099 - esquina CabezónTeléfono al [email protected]
Festival MundialBuenos Aires Coral
La “Agrupación Urquiza Coral”,que dirige el Maestro JorgeAragona, informa que el miércoles7 de noviembre a las 20:30 horas,recibirá dentro del marco del“Festival Mundial Buenos AiresCoral” al coro de la UniversidadCatólica Juan Pablo II de Polonia.
El concierto se realizará en laIglesia Nuestra Señora delCarmen ubicada en Avda. Triun-virato y Cullen, en el barrio de VillaUrquiza. El Coro invitado inter-pretará obras religiosas y po-pulares de Polonia. Entrada librey gratuita.
Canto y CantoEl domingo 25 de noviembre a
las 18 horas, en la BibliotecaPopular Gral. Pueyrredón, serealizará la fiesta de fin de añode “Canto y Canto”: Tango;folklore; rock y pop. Cancionescon pistas y con instrumentos;con el acompañamiento delmaestro Javier Pérez. Buffet.Entrada $7.Biblioteca Gral.Pueyrredon. Cochrane 2334.
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blanca y rala. Luego, pausado,subiéndose el auditorio a su falda,mirando a los ojos, como un abuelocontando un cuento a su nieto,devela su secreto: “En la lecturaestá el verdadero placer, la verda-dera búsqueda, la esencial inti-midad”.
El que habla es el gran escritorperiodista historiador OsvaldoBayer. Quienes lo escuchan sonbibliotecarios, lectores, vecinosque empujan para conservar esosrincones de libros y puertasabiertas, las bibliotecas populares.Quienes lo escuchan son quienesdecidieron distinguirlo como “amigo”de esos rincones que se desparra-man por la ciudad y por todo el paísresistiendo los años con pocasmonedas.
Esos bibliotecarios, lectores,vecinos recibieron, semanasatrás, una buena noticia. Unanoticia que esperaban desde hacetiempo pero que la burocracia y ladecisión de unos pocos frenó,quién sabe porqué.
El 7 de septiembre, más de unaño después de su aprobación enla Legislatura, se reglamentó la ley2035 para “la protección, eldesarrollo y fomento” de lasbibliotecas populares porteñas. Lanorma les otorgará a estas asocia-ciones creadas y conservadas porla comunidad, subsidios men-suales para solventar sus gastosde funcionamiento cotidiano comosueldos, materiales y servicios.También, les dará otros subsidiosanuales especiales para comprarmobiliario y equipamiento, y parareparar sus edificios, que enmuchos casos están en pésimascondiciones.
“Si esta ley no salía, el 80 porciento de las bibliotecas corrían elriesgo de cerrar. La situación esmuy comprometida. Algunas sólo
pueden abrir dos o tres días porsemana y pocas horas porquefuncionan gracias a voluntarios”,explica Pedro Serveli, director dela Federación de BibliotecasPopulares de la Ciudad de BuenosAires y uno de los principalesimpulsores de la norma.
La imagen que ejemplifica esclara. Quienes tengan en su barriouna de las 72 bibliotecas popularesporteñas tan sólo entren y obser-ven: libros viejos sobre estantesinestables dentro de edificios aúnmás inseguros. Todo con un toquede humedad que hincha muebles,tapas y hasta las piernas de losbiblitecarios. Además, en sumayoría, no cuentan siquiera conuna computadora que agilice labúsqueda.
“Necesitamos comprar estan-terías porque están colapsadas.Además se podrán pagar lossueldos de quienes trabajamos...los subsidios serán muy impor-tantes”, resume Mirta, quien desdehace 7 años asiste a grandes ychicos que entran a la bibliotecaDomingo Faustino Sarmiento enbusca del “verdadero placer” de lalectura, como describe Bayer. Estabiblioteca ubicada en Baigorria3373 fue creada en 1929 por laAsociación Vecinal Villa del Parquey, hasta la puesta en marcha de laley, se mantiene gracias a lascuotas de los socios, las dona-ciones de libros que realizan losvecinos y las que reciben anual-mente de parte de la Conabip(Comisión Nacional Protectora de
Bibliotecas Populares). De esamanera, los alumnos de lasescuelas primarias y secundariasde la zona, adultos y jubiladoscontinúan encontrando en el barrioun rincón de lectura-cultura.
Desde otro barrio y otra realidad,Hilda coincide con Mirta. “Esta leynos viene muy, pero muy bien.Nosotros nos mantenemos con lacuota del socio y con lo que quedade unos cursos de teatro, danza yplástica que damos. Con el subsi-dio, mi sueldo dejaría de ser sóloviáticos”, dice esta bibliotecaria quedesde hace 15 años trabaja en labiblioteca de la Universidad Popularde Belgrano Alfredo Fazio y Bi.
“En las villas, en los monoblocks,en los barrio populares así comoen los más tradicionales denuestra Ciudad, las bibliotecas danla batalla contra la ignorancia, ladesigualdad y la desidia”, señalóMiguel Talento, legislador del Frentepara la Victoria. Con sus palabras,el autor del proyecto demuestra,además, que la ley no es sólo unreconocimiento económico sinotambién político. “Nuestras biblio-tecas populares se encuentranatravesando una grave crisiseconómica producto de la desaten-ción del estado de la ciudad queno reconocía su relevancia en elproceso de construcción de unaciudadanía activa”, sostuvo. Desdeel trabajo cotidiano, Serveli coin-cide: “Además de permitirnos pagarun bibliotecario y estar abiertastodos los días, la aprobación de laley es una manera de reconocer
100 años de actividad al serviciode toda la comunidad”.
María del Carmen Bianchi,directora de la Conabip señala enel mismo sentido: “Las bibliotecaspopulares muchas veces fueronperseguidas, incluso en demo-cracia. En ellas, en todo el país,trabajan más de 27 mil voluntariosy hay más de 30 millones de libros.Esta era una ley que la Ciudad sedebía”.
Hasta el 7 de septiembre pasado,Buenos Aires era la única ciudadque no tenía una ley de bibliotecaspopulares. Sin embargo, el últimono era el primer intento. Hace 3años, la Legislatura había apro-bado, también por unanimidad, lasleyes 1515 y 1516 de protección yfomento, que luego vetó el enton-ces jefe de Gobierno, Aníbal Ibarra,argumentando que implicaría unaasignación de recursos propios enfunción de decisiones de una
entidad ajena, ya que las biblio-tecas debían estar reconocidas porla Conabip (ente nacional).
En una ciudad donde las desi-gualdades económicas, sociales yculturales crecen año tras año, unaley que protegiera a las bibliotecaspopulares era más que necesaria.En muchos barrios, la crisis disparóla demanda y cientos de chicosacudieron a ellas en busca delibros para la escuela. Y una vezmás, esta brecha se hizo evidente.Los subsidios aportarán un granitode arena en busca de la igualdadde acceso a infraestructura,materiales de consulta y tecno-logía. Pero el futuro es la duda. Enun mes, la Ciudad dejará atrás sua+BA y la cultura popular pareceno estar en mente del gobierno quese acerca. Que la ley escrita porlos legisladores no se borre con elcodo PRO.
Una buena para la cultura popularDespués de años de reclamos, las bibliotecas populares porteñas tienen una ley que lasprotege. Creadas y sostenidas por los vecinos, ahora recibirán un subsidio permanente.Un reconocimiento económico y social para estas especies en riesgo de extinción.
Por Martina Noailles, para la Cooperativa E.B.C.
A
Qué dice la ley La Ley 2035 prevé el otorgamiento de subsidios mensuales,
destinados a solventar los gastos de funcionamiento, mantenimiento,materiales y personal. Este monto equivale a dos asignaciones mínimasdel personal de planta permanente del Ministerio de Cultura porteño(se calcula en 2500 pesos). También prevé subsidios especiales parala compra de material bibliográfico; para el desarrollo de proyectos yactividades de animación socio-cultural y recreación; y para elmantenimiento edilicio, mobiliarios y equipamiento informático. Elmonto se calcula en 15 mil pesos. También podrán recibir préstamosde fomento; becas para estudios y/o perfeccionamiento del personaldirectivo, bibliotecario y/o administrativo; y asesoramiento enorganización y servicios. Las bibliotecas deberán estar reconocidaspor la Conabip y cumplir con una serie de obligaciones y serviciosdestinados al fomento de la lectura y la educación de la comunidad.
utogestión en Red es un con-junto de colectivos de trabajo
de producción y servicios, grupos deconsumo y proyectos de comercia-lización nucleados cooperativa yautogestivamente con el objetivo derevitalizar y crear vínculos socialessolidarios e igualitarios que den lugara otras formas de concebir la econo-mía, es decir, nuevos modos degestionar la vida. La idea de red otrama implica, entre otras cosas, queno hay un centro o un modelo, sinoque la misma cobra vida a partir deuna diversidad de experiencias quetrabajan cotidianamente, respetandosu singularidad y autonomía.
Nuestra forma de trabajo.Nuestro modo de vida.
Nuestro proyecto supone un inten-to por visualizar y practicar conjunta-mente una forma de economía quecontemple y cuide todas las etapasde producción, distribución, inter-cambio y consumo, poniendo derelieve, de esta forma, las relacionessociales que se encuentran ins-criptas en todo objeto, en todoservicio. Así, intentamos resistir a lacompetencia y explotación deni-
grante del mercadoeconómico actual tantoen su etapa de produc-ción como en la aliena-dora experiencia delconsumo en los grandessupermercados.
Ante la primacía de losvalores de competiti-vidad y eficiencia ofre-cidos por el capitalismo, el cual noslleva a optar por trabajos precarios yalienantes que nos impiden realizar-nos, nuestra búsqueda se orienta aintentar crear otras formas de trabajo,libres y participativas. Formas vincu-ladas a la libertad, la dignidad, laresistencia a explotar y a ser explo-tados por nuestros iguales. Es decir,intentamos resistir y crear alternativasque nos permitan trabajar en con-junto, a partir del establecimiento deacuerdos y del reconocimiento denuestras propias diferencias.
En este sentido, debemos señalarque no tenemos ganancias empre-sariales. Por lo tanto, los excedentes
que se generan son utilizados paraampliar la actividad, y crear nuevospuestos de trabajo. He allí tambiéndonde radica el deseo de juntarnoscon otros como red, desde lasdiferencias, asumiendo los logros y/o problemas colectivamente. Laarticulación entre los grupos, lasluchas en común y el fortalecimientocada uno de los mismos tiene lugara partir de un trabajo que parte de labúsqueda de consensos, del diálogoy, fundamentalmente, de la confianzaque funda nuestros vínculos.
¿Por qué intentamos crear nuevasformas de gestionar la vida? Porqueno estamos conformes con la forma
Por una Economía del EncuentroAde vida que nos ofre-cen. Porque no quere-mos ser cómplices dela explotación y lainfelicidad de otroshombres y mujeres,del abuso de la natura-leza y de la salud denuestros cuerpos. Por-que los alimentos delmercado normal (o del
supermercado supernormal) soncada vez menos una fuente de viday cada vez más un negocio basadoen aditivos y conservantes. Y porquenos agrada pensar la vida como uncamino liberado del individualismo:abierto a múltiples posibilidades,sueños, placeres y proyectos colec-tivos.
Dado que hemos aprendido queno es un camino que podamosrecorrer en forma individual, sinojunto con otros y otras, dado que asíse abren otras posibilidades. Nuevossueños, deseos, placeres y proyectosque sólo podrán aparecer si cami-
namos juntos.
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profesional con el fin de lograr quese resuelvan los problemas de suhijo, escuchamos con frecuenciaestas manifestaciones:
Padre: Fulanito es muy inquieto,las maestras nos dicen quemolesta a los compañeros, encasa no para, quiere jugar contodos los juguetes que tiene en unmismo instante, cambia de juguetea cada momento, se distraeconstantemente...
Madre: Nos dijeron que es“A.D.D.”. Ya estoy cansada derecorrer hospitales y consultorios,lo vieron un neurólogo, un psiquiaray dos psicólogos. Pero no continuóla terapia, tampoco quiero que leden medicación, ya no sabemosque hacer.
Además me dijeron en la escuelaque se pone agresivo...
Según algunas encuestas el 5%de 5.000.000 de niños cuyasedades se encuentran entre los 5y los 15 años, o sea que aproxima-damente 250.000 “ parecen pade-cer”, del Transtorno de DéficitAtencional, conocido como elA.D.D.
Vale decir que se trataría dechicos que se muestran impulsi-vos, olvidadizos , desorgani-zados, a quienes les cuestaterriblemente concentrarse ymantener la atención.
Curiosamente, advertimos, queestos datos corren paralelos a loscuestionamientos al sistemaeducativo que realiza la sociedaden general y que se hace públicoa través de los medios .
Por otro lado, a algunos niñoscon ese transtorno, después de lasevaluaciones correspondientes enel área de la salud, sólo en casospuntuales se administran medica-mentos para que mejoren susituación .
En otros casos se aborda estaproblemática a través tratamientospsicoanalítico y/o psicopeda-gógicos, obteniendo resultadossatisfactorios.
Considero que ante este pro-blema deben converger todoslos abordajes, los del ámbito dela salud considerando las cau-sas físicas o psíquicas y nodeben quedar fuera del tema lascuestiones pedagógicas.
Si analizamos los comentariosde los adultos participantes en laformación del niño, encontramosvarios argumentos.
Los padres señalan los déficiten la enseñanza, la incoherenciade las normas dentro de lasinstituciones y la escasez deeducadores especializados paracontener a estos niños, tanto enescuelas públicas como enescuelas privadas
Observemos también la opiniónde los docentes en una encuestareferida al Déficit de Atención delos alumnos : “(...) se detectandificultades de aprendizaje predo-minantemente en el área deLengua, 88%. El 12 % restante seencuentra repartido entre losaspectos orgánicos, afectivos y enlas áreas de Matemática, CienciasSociales y Ciencias Naturales”
Además se mencionan en elinforme de los docentes, losfactores de índole emocional,social, institucional, económico yla falta de apoyo familiar.
Me pregunto qué papel cumplela valoración del conocimiento ennuestra sociedad?
Existe una descalificación profun-da de la educación y del conoci-miento tanto en los medios masi-vos de comunicación, que casinunca dan difusión a los hechossignificativos del ámbito artísticoo científico, como en el régimeneconómico, que debería apoyar laactividad de los científicos, de losacadémicos y de los artistas.
En el siglo pasado, la educaciónera la puerta hacia la movilidadsocial.
Actualmente, la sociedad privile-gia y magnifica el valor de aquellaspersonas cuya única capacidad esla de generar riqueza a través decualquier actividad, sin importar sugrado de educación o de cultura.
Me pregunto entonces ante loarriba mencionado; si el niño nocorre el riesgo de ser el únicosíntoma visible, de esta profundaproblemática social.
Y los dirigentes gubernamen-tales?... proveen al sistemaeducativo de la infraestructura ydel personal suficiente, que estépermanentemente capacitado,para tratar a los niños con estetrastorno de déficit de atención oderrochan el presupuesto y recur-sos humanos en actividades másvisibles por la ciudadanía, ocul-tando, cada vez con más excusasy estrategias distrayentes, elverdadero problema, que estáaumentando en forma alarmante.
No hay que olvidar de ningunamanera, la importancia de laintervención de los profesionalespara realizar los tratamientosclínicos necesarios al niño y laorientación a los padres.
No obstante, sería convenienteque los actores participantes delproceso de enseñanza- apren-dizaje, elaboren de un diagnósticoreal de la situación. Procediendo ala revisión de los curriculums, delos programas y de los proyectos,especialmente en lo que serelaciona al área de las metodo-logías utilizadas para transmitir losconocimientos.
Nilda Rina Tucididi, Lic. enCiencias de la Educación ( U.B.A)
Problemática de los niñosque presentan déficit de atención
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Página 20 Noviembre 2007
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uan Bautista Ciarlone (cono-cido en la historiografía ar-
gentina como Charlone) nació en laciudad de Asti (Piamonte – Italia) en1826. Emigró a Montevideo (Uru-guay) en 1840 con su padre yhermano, a quienes ayudó comer-cialmente hasta 1845 en que libre yespontáneamente sentó plaza desoldado en una compañía de meno-res. A las ordenes del ComandanteRamela formaba parte de la LegiónItaliana. Tomó parte en los combatescontra las huestes de Rosas enca-bezadas por el General Oribe quesitiaba a Montevideo.
Asistió al asalto y toma de Colonia,de Martín García y Gualeguaychú. Ala campaña de Salto y a los combatesde Hervidero y San Antonio. Expre-sión del más puro heroísmo italiano,los integrantes de la Legión Italianapelearon como paladines, y dondeCiarlone demostró sus excepcio-nales aptitudes de hombre nacidopara la guerra. Herido en la cabeza,José Garibaldi lo ascendió a sargentoen el mismo campo de batalla, apesar de que apenas tenía 19 años.
Concluido el sitio a Montevideo, yluego de que Garibaldi fletara la navecon destino a Italia el 15 de abril de1848, Ciarlone retenido en Américapor sus convicciones y su com-
La verdadera historia del
Cnel. Juan Bautista Charlone
promiso militar con la vecina orilla(esto es Buenos Aires) siguió desem-peñándose con diligencia y valor,razón por la cual fue ascendido asubteniente.
En 1851, ya con el grado deteniente, participa de la batalla deCaseros, a las ordenes del GeneralDiaz, en la cual Rosas es derrotadopor las fuerzas del Gral. Urquiza.
Poco después se alistó en el ejercitoargentino con el grado de Capitándel 2º Regimiento de Línea y tomóparte del sitio a Buenos Aires,resuelto por Urquiza y el CoronelHilario Lagos.
En 1959, poco después de labatalla de cañada de Cepeda,enfrenta a los malones indígenas,junto al Capitán Rodino, y los derrotael 19 de marzo. En septiembre deese mismo año, con el apoyo de lacaballería, los derrota completa-mente en Salinas Grandes.
En noviembre de 1861 intervieneen Pavón, donde logra el ascenso aTeniente Coronel y le es ofrendadapor la colectividad italiana unasoberbia espada de honor por sunoble y desinteresada actuación.También pelea en Cañada de Gó-mez.
Por último, en 1865, cuando la
guerra contra el Paraguay, la LegiónMilitar y su comandante (Ciarlone),en unión de otras fuerzas nacionales,se agrupan y constituyen el núcleodel primer ejercito que, guiado por laexperta mano del General WecelaoPaunero, emprende la marcha haciaCorrientes.
Ciarlone tomó posesión de la islaYataití Corá durante la tormentosanoche del 11 de julio de 1866, y heaquí que llega el día en que sucorazón de viejo garibaldino dejaráde latir: 22 de septiembre. En aqueldía primaveral, en la sangrientabatalla de Curupaytí, empeñado enuna difícil y peligrosa tarea (orde-nando: ¡Es necesario entrar!, ¡Esnecesario entrar!) ya diezmada suhomérica legión, es herido mortal-mente por un disparo de metrallaque le atraviesa el pecho. ¡Viva lapatria!, es su grito postrero, mientrasla sangre sofoca el gemido delveterano que se desploma en sa-crificio a su patria adoptiva, cuyabandera celeste y blanca hizo flame-ar muchas veces victoriosa en sucamino de gloria.
Sus restos descansan en unasencilla bóveda de granito en elcementerio de la Recoleta, solitariabajo el ara de mármol, donde sololeemos: J.B.Charlone.
Por Enzo Molino
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En la sesión del jueves 11 de octubre la Legislatura sancionó lanorma que introduce una modificación al Régimen de Faltas de laCiudad de Buenos Aires. El cambio implica la incorporación de multasque van desde los 200 y 2.000 pesos, para quienes conduzcan unvehículo mientras redactan o envían mensajes de texto con su celular.Esta sanción aumenta en caso de que el conductor sea de untransporte de pasajeros, escolares, de carga, remis o taxímetro; eneste caso la multa va de los 300 a los 3.000 pesos. Hasta ahoraexistía la prohibición de manipular teléfonos celulares o utilizarauriculares conectados a equipos reproductores de sonido, falta queera reprimida con una multa de entre los 100 y los 1.000 pesos.
En los fundamentos de la norma sancionada se explica que “losestudios internacionales demostraron que el uso de teléfonos celularesmientras se conduce aumenta hasta 4 veces el riesgo de accidentes”y que “los porteños adquirieron el hábito de los mensajes de texto,también mientras manejan con el riesgo que esto implica”.
Multas para conductores
Subsidio para Bomberos voluntariosEn el mes de octubre la Legislatura aprobó la ley que otorga un
subsidio a todos los agentes de cuerpos activos de las Asociacionesde Bomberos Voluntarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Airesque, en actos del servicio o a causa de los mismos, hayan fallecidoo sufrido incapacidades absolutas y permanentes. El mismo se otorgapor única vez y es equivalente a 50 veces el monto total sujeto aaportes previsionales que percibe mensualmente un Sargento Primerodel Escalafón de Bomberos de la Policía Federal Argentina.
Página 22 Noviembre 2007
CANILLITAS QUE DISTRIBUYENEL PERIODICO
EL BARRIO VILLA PUEYRREDON d. ¿votó, votó en blanco, seabstuvo de asistir al acto o
votó en color?, es decir hizo unaelección. Aquello que realizó ental instancia atendió a su autorreali-zación, expresó su pensamientoy su sentimiento, su conformidad,su disconformidad, su exigencia,su esperanza, su preferencia, suenergía, su contribución, suparticipación.
En definitiva ejerció su poderciudadano.
Ud. contribuyó, afirmando,contradiciendo o negando y asíprodujo demandas a favor deobjetivos a lograr, de propuestas,de soluciones adecuadas y no devanas promesas para sí mismo,para nosotros y para todos.
Oyó decir que los políticos soncomo los pañales que hay quecambiarlos cuando se ensuciany por ello deben someterseperiódicamente al examen de laciudadanía que evalúa, ¿cumplie-ron o no, cumplirán o no?.
Ud. con su elección expresónecesidades, creencias y deseosen cuanto a temas económicos,socioculturales, jurídicos e insti-tucionales, temas que hacen a lavida misma y a su calidad, y enesto de la calidad... ¿se detuvo?,quizás pensó, no es lo mismotener algo de calidad que teneralgo de escasa calidad, pero “quéme proporciona el criterio decalidad?
Señores la realidad misma, loshechos y sus consecuencias, losresultados a la vista, suya,nuestra, de todos, y la mayoríadecide en un régimen democráticoen cuestiones que suelen sercontrovertidas porque en temas
de calidad algunos pueden opinarque hay suficiente, otros escasay otros nula, pronunciando unveredicto y expresando el juicioque arroja en la balanza unresultado con los en contra y losa favor que hubieron.
Ud. ciudadano en su elección fueautoridad plena, decisor completo,poder ejecutor y otorgó capacidadde autoridad, de decisión y deejecución a quien y a quienesdesignó con su elección. Parallegar a ello, probablementeorganizó su cabeza o ¿se rompióla cabeza...?
De la elección resultó un triunfoy una derrota, está claro que eltriunfo fue de la opción democrá-tica misma, el del país y el de sugente que se sobrepone siemprea los fracasos por aquello de quehay que mirar hacia adelante.
Pero mejor sería mirar tambiéna diestra y a siniestra, o aún mejortratar de mirar como la moscadando vuelta la cabeza 180º, asíveremos más y mejor si lohacemos reflexionando a propó-sito de lo que aparece, de lo quetengamos en frente y pregun-tándonos, ¿de dónde viene, haciadónde va y a quien beneficia?.
Los hechos que tengamos a lavista son razones y no meraspalabras. Tengamos en cuenta loshechos recordando el pensa-miento de algunos grandes comoJohn Stuart Mill quien dijo,”Lafuerza social de una persona quetienen convicciones equivale a lade 99 que sólo tienen intereses”,o aquello que dijo BenjamínFranklin “Hacer bien algo vale másque decirlo bien”.
Elecciones
Por Mariu Mora
U
“La posición de sindicato esrecuperar el día de descansoque históricamente nosotrosteníamos. El último año quetuvimos descanso fue en el ‘97”afirma Omar Plaini, secretariogeneral del Sindicato de Ven-dedores de Diarios, Revistas yafines de Capital y Gran BuenosAires (SIVENDIA) desde haceun año.
n la sede del sindicato, ubi-cado en la calle Venezuela al
2300, Plaini recibe a EL BARRIOVILLA PUEYRREDON para contar-nos que el próximo 7 de noviembre
la mayoría de los canillitas del paísno trabajarán.
“Para nosotros este 7 de noviembrees una reivindicación a cumplir” y noscuenta que tal medida fue tomadapor SIVENDIA en una asamblea enel mes de mayo y ratificada el 17 deoctubre en el salón Felipe Vallese dela C.G.T. Respecto a este acto Plainidice que “va a quedar en la historiade nuestro gremio, participaron 1.300compañeros con la presencia delsecretario general, Hugo Moyano.”
Para Omar “el día del canillita” esun punto de inflexión. “Los grandesmedios no son medios de comuni-cación sino medios empresariales
que determinan los gustos de lagente y pretenden formar la agendadel gobierno nacional. Sabemos quees una lucha muy difícil pero tenemosla convicción y el compromiso de loscompañeros en encararla entretodos”
Las empresas editoriales estántratando de quebrar la lucha, nosexplica Plaini, ya que a los sindicatosde base del interior del país les estánofreciendo como pago por no cerrar,el precio completo de tapa. “Tequieren cambiar la dignidad por unoscentavos”
“La prepotencia de estos medioses tal que no permiten que nadiepueda discutirles o objetarles susactitudes. En este caso una actitudconfiscatoria que tuvieron connosotros en todos estos últimos años”
A los canillitas le “arrebataron” 8puntos porcentuales, pasando susalario del 40 % del precio de tapa(del diario) al 32 %, y la exclusividaden la comercialización de diarios yrevistas. En este último caso conresponsabilidad compartida entre eltandem Cavallo – Menem y De laRúa.
Plaini nos cuenta que tomandosolamente la venta de los diarios
Día del “Canillita”El día del canillita comenzó a festejarse el 7 de noviembre de 1947, en
conmemoración a la fecha de la muerte de Florencio Sánchez. Ese díapasó a ser el día nacional del vendedor de diarios y revistas.
El dramaturgo uruguayo en su obra “Canillita” designó con ese nombrea un chico de piernitas flacas que vendía diarios. El 4 de enero de 1904,se estrena la obra “Canillita” en Buenos Aires. Anunciada como “saineteen un acto”, la interpreta en el Teatro Comedia la compañía de GerónimoPodestá.
Desde entonces el público empezó a llamarle canillas a todos lostrabajadores de este oficio en la capital Argentina y poco a poco el nombrese fue extendiendo por todo el ámbito platense.
El 7 de noviembre los canillita no trabajan
“Yo le diría al vecino que ese díano compre el diario, que lo rechace”Entrevista a Omar Plaini secretario general del Sindicato de Vendedores de Diarios
Clarín y La Nación, los trabajadorestransfieren por año “a los bolsillos deestas dos grandes empresas 18millones de dólares”
El día del canillita los vecinosencontrarán los puestos de diarios yrevistas cerrados y, seguramente,como ya ocurrió en la huelga del año2001, los empresarios de prensatratarán de vender (o regalar) losdiarios anárquicamente por cual-quier medio.
Además pondrán todo su arsenalmediático (TN; Radio Mitre; Canal 13,etc.) para informar del atropello a losderechos constitucionales, hablaran,justo ellos, de monopolio...
Por eso antes de despedirnos deOmar Plaini le preguntamos: ¿qué ledirías al vecino del barrio?
“Yo le diría que esta es una luchasocial, que no es ni siquiera por untema salarial, es un hecho humani-
tario de un trabajador que trabaja dedomingo a domingo y que las gran-des medios de comunicación noquieren que tengamos nuestro díade descanso. Le diría que queremosencontrar el acompañamiento y lasolidaridad. Yo le diría al vecino queel 7 de noviembre no compre el diario,que lo rechace y es más, si puede,vía telefónica o por correo electrónicole diga a los grandes medios, que elcanillita es un vecino más del barrioy que merece un día de descanso.Basta que nos atropellen. Yo le diríaque hoy el partido político másgrande del país son los mediosmasivos de comunicación, que no lerinden cuenta a nadie y arman laagenda del pueblo. Le diría queesperamos que nos comprenda ynos acompañe”
E
Por Ignacio Di Toma Mues
Noviembre 2007 Página 23
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