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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ” E-mail: [email protected] MANTA MANABI - ECUADOR INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ

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“LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ” E-mail: [email protected]

MANTA – MANABI - ECUADOR

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ

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MANTA – MANABI - ECUADOR

1.- INTRODUCCION.

El proceso de rendición de cuentas a partir de la Constitución de 2008 es reconocido como

un derecho ciudadano y una obligación institucional, mediante el cual la institución

informa de la acciones realizadas y la ciudadanía por su parte, conoce y evalúa dicho

trabajo, ejerciendo así su derecho a participar en la gestión de los recursos públicos; lo

que ha permitido fortalecer las instituciones y mejorar los servicios frente a la población.

Como establece el artículo 89 de Ley Orgánica de Participación Ciudadana, el proceso

de rendición de cuentas “se concibe a la rendición de cuentas como un proceso

sistemático, deliberado, interactivo y universal, que involucra a autoridades, servidoras y

servidores o sus representantes, según sea el caso, que estén obligadas y obligados a

informar y someterse a evaluación de la ciudadanía por las acciones u omisiones en el

ejercicio de su gestión y en la administración de recursos públicos”

La rendición de cuentas es una obligación de las instituciones y entidades del sector

público y de las personas jurídicas del sector privado que presten servicios públicos,

desarrollen actividades de interés público o manejen fondos públicos; es así que en el

Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez, en cumplimiento de la ley

presenta el siguiente informe de rendición de cuentas del año 2017.

2.- ANTECEDENTES.

En los últimos cincuenta años, los antecedentes históricos del Luis Arboleda Martínez, le

ubican como una parte importante en el desarrollo económico, social y productivo, ya que

se constituyó en una institución pionera en la enseñanza histórica técnica y tecnológico

de la comunidad Mantense y Manabita.

El Instituto tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez (ITSLAM) adquiere la

categoría de tecnológico desde el 26 de septiembre de 2003, mediante acuerdo de

CONESUP No. 141 y desde la citada fecha estuvo autorizado para la oferta de las

siguientes carreras: Electricidad Industrial, Menciones: Electricidad de Potencia, y

Electromecánica; Electrónica, Menciones en: Comunicaciones y Electrónica Digital;

Refrigeración y Aire Acondicionado, Menciones : Refrigeración Industrial y Marítima;

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Mecánica Industrial, Mención: Torno y Fresadora; y Mecánica Automotriz, Menciones:

Reconstrucción de Motores; Sistema de Inyección a Diesel y Sistemas de Inyección a

Gasolina.

Como resultado de la Revolución Educativo, en el 2012, en el ITSLAM, se separan las

funciones convirtiéndose en el Colegio Bachillerato Fiscal Luis Arboleda Martínez

regentado por el Ministerio de Educación y el Instituto Tecnológico Superior Luis

Arboleda Martínez regentado por la Secretario de Educación Superior, Ciencia,

Tecnología e Innovación.

El ITSLAM mantiene como base fundamental los desafíos actuales orientados a la Zonal

4 SENESCYT, para el fortalecimiento de sectores mejorando la productividad y el nivel

económico, para el cual es necesario impulsar las condiciones de competitividad y

producción sistémica necesarias para hacer posible la transformación de la matriz

productiva.

MISION.- Formar profesionales técnicos y tecnológicos de excelencia, con capacidad de

gestión y liderazgo, que aporten al país nuevas alternativas socio-económicas y

productivas a través de la generación de nuevas tecnologías, emprendimiento y

creatividad acorde al Plan Nacional de Buen Vivir y al cambio de la Matriz Productiva.

VISION.- El Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez será la Institución

de Educación Superior multicultural, líder en el país para la formación de técnicos y

tecnólogos superiores con competencias científicas, tecnológicas y culturales, que

generen productividad y trabajo digno, comprometidos con el desarrollo sustentable del

país.

Objetivos.- Son objetivos del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez:

1.- Son Objetivos Generales:

Desarrollar durante el periodo de formación presencial y dual, metodologías y

procesamientos, que integren la participación de distintos actores de la sociedad

para lograr la excelencia académica.

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Aportar al fomento científico del sector empresarial ecuatoriano por medio de

profesionales altamente capacitados.

Contribuir a la productividad en todas la actividades y temas transversales de la

formación como el aseguramiento de la calidad, el cuidado de la salud, el medio

ambiente, la seguridad laboral, la conciencia de costos, la recopilación de

información y su intercambio entre diferentes grupos sociales, culturales y

económicos.

2.- Son Objetivos Específicos:

Formar, capacitar y especializar profesionales en carreras técnicas y tecnológicas

que requiera la región para su desarrollo socio económico.

Participar de forma actica y permanente en proyectos sustentables a ser

desarrollados en la zona de influencia del plantel.

Formar técnicos y tecnólogos con competencias para desarrollar aprendizajes con

pensamiento lógico-dialectico, uniendo lo científico a lo formativo, que permitan

generar cambios, adecuándose a las transformaciones científico- Tecnológico y

social.

Promover en los Docentes y Discentes el desarrollo de actitudes de actualización

científica y tecnológica de manera permanente generando convicciones y

compromisos sociales, éticos y culturales.

Hacer del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez, un centro de

mejoramiento tecnológico mediante la investigación, transferencia y desarrollo

trans-disciplinario.

Desarrollar en los futuros profesionales una actitud de compromiso social que

incluya valores éticos, estéticos, culturales y de rendición de cuentas.

Mantener una actitud permanente de gestión administrativa y fortalecimiento

académico de la institución.

Fomentar el desarrollo y la integración intercultural y multiétnica, rescatando y

difundiendo críticamente los conocimientos ancestrales.

Fomentar la interrelación entre las instituciones de educación superior que permita

el intercambio de experiencias, información y cooperación.

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Practicar de forma continua las relaciones horizontales entre todos los estamentos

institucionales, garantizando el dialogo, la cooperación, la solidaridad, conciencia

crítica y autodeterminación.

3.- MAPA DE PROCESOS – ESTRUCTURA OPERATIVA.

PROCESOS GOBERNANTES

PLANIFICACIÓN DE

LA GESTIÓN

ITSLAM

PLAN DE

GESTIÓN PEDI-

POA

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

SEGUIMIENT

O

EVALUACIÓ

N

MEJORA

CONTINUA

Coordinadores de Carreras Gestión Administrativa

Talento

Humano

Gestión

Documental

Servicios

Generales

Carreras Presenciales

Mecánica Automotriz Mecánica Industrial

Refrigeración y Aire

Acondicionado. Electrónica.

Electricidad.

Carreras en Formación

Dual

Mecánica Naval

Logística Portuaria

Logística Multimodal Procesamiento de

Alimentos.

Seguridad y prevención de riesgos laborales.

Acuicultura.

Mecánica de Maquinas Operadoras.

Refrigeración y Aire Acondicionado.

Docentes del ISTLAM

PROCESOS DE APOYO

PROCESOS SUSTANTIVOS

COMISIÓN

ACADÉMICA

COMISIÓN

BIENESTAR

ESTUDIATIL

COMISIÓN

VINCULACIÓN CON

LA SOCIEDAD

COMISIÓN

INVESTIGACIÓN

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4.- ORGANIGRAMA.

CONSEJO ACADEMICO SUPERIOR

COMISION GENERAL DE

EVALUACIÓN INTERNA

TESORERIA

CONTABILIDAD PRESUPUESTO

VICERRECTORADO

ACADEMICO

SERVICIOS

GENERALES

BIBLIOTECA

TALENTO

HUMANO

TICS

COMISION ACADEMICA

B. ESTUDIANTIL

EXTENSIÓN

VINCULACION

SOCIEDAD

COORD.CARRERAS

DUALES

PRESENCIALES

S. GRADUADOS

B. EMPLEO

SEG. POLITICAS

AFIRMATIVAS

O.E.C. F. CONTINUA

RECTORADO

SECRETARIA

GENERAL

ESTUDIANTES

EVALUACIÒN

INTERNA

ASESORIA

JURIDICA

ADMINISTRATIVA

PLANIFICACIÒN

DEBIDO

PROgCESO

FORTALECIMIENTO

INSTITUCIONAL

ARCHIVO

INVESTIGACION

G.EMPRESARIAL

P.INVESTIGACIÒN

PUBLICACIONES

P. TITULACIÒN

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

Aprobado Resolución del CAS

12 de diciembre de 2017

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5.- OBJETIVOS OPERATIVOS DEL ITSLAM 2017

Aperturar nuevos proyectos de carrera, según la demanda laboral de la provincia

de Manabí, mediante las directrices que rige el Consejo de Educación Superior

para su aprobación.

Acondicionar la estructura física, equipos y talleres de ITSLAM, de acuerdo a la

demanda de estudiantes por periodo de formación.

Fortalecer la difusión de las carreras técnicas y tecnológicas del ITSLAM, a través

de medios informativos, en la educación general media de la provincia.

Fortalecer las habilidades y competencias del talento humano a través de una

constante capacitación pedagógica-técnica.

Fomentar una cultura de investigación e innovación, participativa entre actores

externos e internos; mediante la elaboración de programas y proyectos pertinentes

a las líneas de investigación articuladas con el Plan Estratégico de Desarrollo

Institucional.

Fomentar programas de actualización profesional, publicaciones y producción

técnica, mediante la participación continua entre los docentes y estudiantes del

ITSLAM.

Fomentar programas, proyectos y actividades de vinculación con la comunidad,

en base a las necesidades del medio local, con la finalidad de lograr un impacto

social, económico y cultural.

Establecer programas de seguimiento a los estudiantes egresados y graduados del

ITSLAM, para gestionar su inserción en el mercado laboral y mejora continua.

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Aumentar el número de convenios vigentes en relación a las prácticas pre-

profesionales, empresariales e institucionales, con empresas públicas y privadas

del sector, con la finalidad de cumplir la normativa que exige el Régimen

Académico Superior.

INAUGURACIÓN DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LUIS

ARBOLEDA MARTÍNEZ EXTENSIÓN JARAMIJÓ

El 07 de febrero de 2017, se procedió a la inauguración del Instituto Tecnológico Superior

“Luis Arboleda Martínez “Extensión Jaramijó, por parte del Presidente de la Republica,

el Econ. Rafael Correa Delgado. Esta infraestructura cuenta con un monto de inversión

aproximado de $ 4.161.950,30. La construcción de la obra se enmarca dentro del Plan

Reconstruyo. La construcción ha sido hecha bajo un diseño arquitectónico estandarizado.

En la cual permite acoger a los estudiantes en mejores condiciones físicas y academias.

Este Instituto cumple con los más altos estándares nacionales y normas de construcción.

Se ejecutó en el marco de la reconstrucción de las zonas afectadas por el terremoto en tu

tiempo record, apenas 4 meses.

La infraestructura académica, cuenta con los siguientes componentes:

Laboratorio de Biología.

Laboratorio de Química.

Taller de Acuicultura,

Biblioteca.

Bar.

Oficinas Administrativas.

Cancha multidisciplinaria.

5 aulas académicas.

Sala de cómputo.

Áreas Verdes.

Sanitarios.

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Las carreras que funcionan en el Instituto extensión Jaramijó son: Acuicultura,

Procesamiento de Alimentos, Mecánica Naval, Refrigeración y Aire Acondicionado en

formación Dual y Seguridad y Prevención de Riesgos Laborales.

El ITSLAM Extensión Jaramijo, cuenta con una población estudiantil en 2 jornadas

matutina y vespertinas-nocturna con un total de 264 estudiantes.

En cuanto a la planta Docente posee un total de18, de los cuales un grupo de docentes

investigadores de la carrera acuicultura se encuentra trabajando con

Investigaciones/Tesis; realizándose en la actualidad con el CENAIM – ESPOL para

generar próximamente publicaciones en revista de impacto; tenemos seis alumnos

realizando Tesis:

Con el Dr. Jorge Sonnenholzner para desarrollar los temas de investigación (2

alumnos):

“Determinación de dietas que promuevan el crecimiento y la maduración gonadal

en adultos del erizo de mar Tripneustes depressus”

“Evaluación de dietas, longitud inicial e iluminación en el crecimiento de

subadultos del erizo de mar Tripneustes depresus”.

Con el Dr. Adrián Márquez, para desarrollar los temas de investigación (2

alumnos):

“Descripción del ciclo de vida temprano y efecto de la temperatura y densidad de

cultivo en larvas de Spondylus crassisquama (Lamarck, 1919)”

“Efecto de la desindad e influencia de los factores ambientales en el cultivo de

juveniles de Spondylus limbatus en sistemas suspendidos”

Con el Dr. Wilfrido Arguello, para desarrollar los temas de investigacion (2

alumnos):

“Crecimiento compensatorio de juveniles de Huayaipe, Seriola rivoliana, en

relación al periodo de inanición y realimentación”

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Foto de la Inauguración del Instituto Tecnológico Superior

Luis Arboleda Extensión Jaramijo,

por parte del Presidente de la Republica año 2017.

Foto de Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Extensión Jaramijó.

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6.- PRINCIPALES ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS PROCESOS

SUSTANTIVOS DEL ITSLAM EN EL AÑO 2017.

6.1.-COMISIÓN ACADÉMICA.

El Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez, actualmente cuenta con 13

carreras tecnológicas y técnicas distribuidas de la siguiente forma, constituyéndose en el

Instituto con mayor número de carreras en el Ecuador.

CARRERAS PRESENCIALES CARRERAS DUALES

Mecánica Automotriz.

Mecánica Industrial.

Refrigeración y aire

acondicionado.

Electrónica.

Electricidad.

Mecánica Naval.

Logística Portuaria.

Logística Multimodal

Procesamiento de alimentos.

Seguridad y prevención de riesgos

laborales.

Acuicultura.

Mecánica y operación de máquinas

envasadoras y cerradoras,

Refrigeración y aire acondicionado

Las carreras por resolución deben rediseñarse ya que debe constar el Estudio de

pertinencia necesario para la aprobación y ejecución de cada proyecto de carrera que

consta en el Macro currículo. Luego se estructura el Meso y Micro currículo con las

normas y estándares establecidos en la presentación de carreras a nivel técnico y

tecnológico.

El proceso de rediseño de carrera se llevó a cabo en el año 2016 y culminando con la

aprobación de carreras en el 2017, contando con la ayuda de la red de Institutos Técnicos

y Tecnológicos dirigidos por la SENESCYT y los representantes de cada carrera por

Instituto.

El proceso que llevo un largo tiempo y el trabajo constante de los coordinadores de carrera

y autoridades logrando la aprobación de las siguientes carreras tomadas como proyectos

nuevos por el cambio de domicilio que logro el instituto son:

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Durante el año 2017, se presentaron al Consejo de Educación Superior para su aprobación

el rediseño de las siguientes carreras:

Carreras Modalidad Código de

Resolución

Fecha de

Aprobación

Emitido

Tecnología

Superior en

Mecánica

Automotriz

Presencial

RPC-SO-19-

No. 366-2017

07 de Junio de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Mecánica

Industrial

Presencial

RPC-SO-23-

No.444-2017

23 de

Septiembre de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Refrigeración y

Aire

Acondicionado

Presencial

RPC-SO-26-

No.377-2015

08 de Julio de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Electrónica

Presencial RPC-SO-19-

No.362-2017

07 de Junio de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Electricidad

Presencial RPC-SO-23-

No.444-2017

23 de

Septiembre de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Mecánica Naval

Dual RPC-SO-15-

No.293-2017

26 de Abril de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Refrigeración y

Aire

Acondicionado

Dual

RPC-SO-23-

No.444-2017

29 de Mayo de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Acuicultura

Dual RPC-SO-23-

No.444-2017

29 de Mayo de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Procesamientos

de Alimentos

Dual

RPC-SO-19-

No. 347-2017

07 de Junio de

2017

Consejo de

Educación

Superior

Tecnología

Superior en

Logística

Multimodal

Dual

RPC-SO-19-

No.348-2017

07 de Junio de

2017

Consejo de

Educación

Superior

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La evolución de presencia estudiantil ha crecido de manera paulatina, considerando la

calidad y calidez de la educación técnica y tecnológica que se brinda. El siguiente cuadro

resume el incremento de la población estudiantil:

Tabla de la población estudiantil en referencia al incremento desde año 2015 al 2017

El ITSLAM tiene un promedio de 16 estudiantes por docente, considerando una

población acorde para el proceso metodológico de enseñanza-aprendizaje. Cuenta con

301 estudiantes de población femenina que corresponde el 23, 92 % de población

estudiantil total y 957 estudiantes de población masculina que corresponde el 76,07% en

relación a su población estudiantil total en referencia al segundo semestre del año 2017.

La población estudiantil del ITSLAM no solamente es local, también proviene de varios

cantones de la provincia de Manabí y de varias provincias de nuestro país.

El ITSLAM cuenta con 78 docente de los cuales 13 cuenta con título registrado en la

SENESYT de cuarto nivel, lo que representa el 16.66% de su total, en relación al segundo

semestre del años 2017. En esta cifra no se toma en consideración los 17 docentes que

desde el primer y segundo semestre del año 2017 iniciaron sus estudios de cuarto nivel.

Cabe recalcar que este indicador aumentara gracias a la iniciativa de los docentes y

autoridades para fortalecer las capacidades profesionales de los docentes del ITSLAM.

Años Carreras Docentes Estudiantes

2015 I 13 32 346

2015 II 13 44 788

2016 I 13 51 1083

2016 II 13 62 1161

2017 I 13 69 1189

2017 II 13 78 1258

Años Docentes Maestría

2016 I 51 11 Titulados

2016 II 62 13 Titulados

2017 I 69 17 Cursando

2017 II 78 17 Cursando

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PROCESO DE MATRICULACIÓN PARA LOS ALUMNOS DEL

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ”

REQUISITOS PARA LA MATRÍCULA DE PRIMER SEMESTRE DE TODAS

LAS CARRERAS

Antes de la matrícula los aspirantes a ingresar a la institución deben:

Ingresar a la página web del instituto para proceder a descargar los siguientes

documentos:

1. Formulario de actualización de datos (llenar e imprimir)

2. Ficha socioeconómica (llenar e imprimir)

3. Hoja de registro de asignación de materias (sólo imprimir)

4. Ficha de levantamiento de información (llenar e imprimir)

El día de la matricula:

Los alumnos deben acercarse a las instalaciones del ITS Luis Arboleda Martínez en la

fecha y hora señalada más adelante, portando la siguiente documentación:

Copia de cédula de ciudadanía a color

Copia de papeleta de votación a color

Copia de título de Bachiller

Copia de acta de grado

Si tiene alguna discapacidad presentar el carnet de CONADIS o alguna

identificación que le valide

Formulario de actualización de datos

Ficha socioeconómica

Hoja de registro de asignación de materias

2 Foto tamaño carnet

Ficha de levantamiento de información

1 carpeta de cartón color de acuerdo a la carrera

1 protector de hojas plásticos tamaño oficio.

REQUISITOS PARA MATRICULAS DE SEGUNDO A SEXTO SEMESTRE

Antes de la matricula los alumnos deben:

Ingresar a la página web del instituto para proceder a descargar, llenar e imprimir los

siguientes documentos:

1. Formulario de actualización de datos (llenar e imprimir)

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2. Ficha socioeconómica

3. Hoja de registro de asignación de materias (solo imprimir)

4. Horarios de clases de acuerdo a las materias que se van a tomar (imprimir)

5. Ficha de levantamiento de información (llenar e imprimir)

El día de la matricula:

Los alumnos deben acercarse a las instalaciones del ITS Luis Arboleda Martínez en la

fecha y hora señaladas más adelante, portando la siguiente documentación:

Copia de cédula de ciudadanía a color

Copia de papeleta de votación a color

Copia de título de Bachiller

Copia de acta de grado

Si tiene alguna discapacidad presentar el carnet de CONADIS o alguna

identificación que le valide

Formulario de actualización de datos

Ficha socioeconómica

Hoja de registro de asignación de materias

2 Foto tamaño carnet

Ficha de levantamiento de información

1 carpeta de cartón color de acuerdo a la carrera

1 protector de hojas plásticos tamaño oficio.

Horarios de clases de acuerdo a las materias que se van a tomar

Impresión de notas personales del sistema

Solicitar al Coordinador de carrera según su especialidad la carpeta con sus

documentos y completar lo que les falta de los requisitos para la matricula

respectiva.

Presentar Certificado de votación de elecciones estudiantiles.

PASOS PARA LA MATRICULA DE TODOS LOS SEMESTRES:

PASO 1.- Revisión de documentos, los docentes revisaran que los estudiantes tengan

todos los documentos exigidos para la matriculación.

PASO 2.- Tutorías, el alumno conjuntamente con los docentes de carrera llenara la hoja

de registro de asignación de materias.

PASO 3.- Revisión de segundas y terceras matriculas

PASO 4.- Sistemas, los docentes proceden a matricular por medio del Sistema

verificando que el estudiante haya pasado por los pasos anteriores. Al finalizar la subida

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de datos, el estudiante recibirá su certificado de matrícula, único documento que le

acredita como estudiante de la institución.

Nota: Si el alumno no se registra en el sistema, no está legalmente matriculado.

Las matrículas ordinarias y extraordinarias se las realizó mediante un cronograma

establecido por días según carrera y semestre

Lugar: Instalaciones del ITS Luis Arboleda Martínez (km 2 ½ vía a Montecristi)

NOTA: Toda esta información y los enlaces para las descargas fueron publicadas en la

página web del instituto www.itslam.edu.ec y en las redes sociales institucionales

(Facebook, twitter), además se procederá a publicar en cada una de las áreas de matrícula.

TODOS los COORDINADORES de Carreras fueron Supervisores del Proceso de

Matriculación, atendiendo requerimientos o dudas acerca de la carrera pertinente.

INSTRUCTIVO DE MATRICULACIÓN

Se conformaron cuatro grupos de trabajo que permitieron al estudiante realizar el proceso

de matriculación.

GRUPO 1 (Revisión de documentos)

Ubicados en el espacio designado, el grupo 1 está encargado de revisar que los estudiantes

dispongan todos los documentos exigidos para la matriculación.

Debe verificar que todos los documentos personales solicitados estén en la carpeta

FORMULARIO DE ACTUALIZACIÓN de DATOS CON FOTO

HORARIO

REGISTRO DE ASIGNACIÓN DE MATERIAS (ANEXO)

FICHA SOCIOECONÓMICA

FICHA DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN

NOTAS DEL PERÍODO ACADÉMICO ANTERIOR

ADEMÁS, EL COLOR DE CARPETA SOLICITADO POR CADA CARRERA

CERTIFICADO DE VOTACIÓN DE ELECCIÓN ESTUDIANTIL- 22-09-2017

GRUPO 2 (Tutorías)

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Los docentes ayudan a llenar la hoja de registro de asignación de materias y revisan las

materias que el estudiante quiere escoger en el nuevo semestre, también revisan el

currículo del estudiante en las carpetas de la especialidad entregadas por secretaría, dando

paso a seguir con el proceso si las materias que va a escoger no tienen alguna restricción.

Se regirá a la aprobación de las materias según la resolución tomada por Consejo

Académico del ITS Luis Arboleda Martínez, en sesión ordinaria del 14 de septiembre del

2017 se resuelve lo siguiente:

1. Los estudiantes que tengan TERCERA MATRÍCULA, deberán matricularse

únicamente en las asignaturas de tercera matrícula.

2. Los estudiantes que tengan hasta tres asignaturas con SEGUNDA MATRÍCULA,

deberán matricularse al siguiente semestre y tomar hasta 15 créditos.

3. Los estudiantes que pierdan el semestre hasta dos asignaturas, deberán

matricularse al siguiente semestre y tomar hasta 25 créditos.

Nota: Sellar la hoja de registro de asignación de materias por segunda vez

Con la asistencia de los Coordinadores de Carrera

GRUPO 3 (Segundas y Terceras Matrículas)

Los docentes se encargarán de revisar las segundas y terceras matrículas a todos los

estudiantes.

Nota: Sellar la hoja de registro de asignación de materias por tercera vez

GRUPO 4 (Sistemas)

Ubicados en la sala de lectura, los docentes ingresan los datos de las materias

seleccionadas para este nuevo periodo académico elegido por los estudiantes, verificando

que tengan el certificado de matrícula sellado tres veces, un sello por revisión de

documentos, un sello por tutorías y otro sello por segundas y terceras matrículas.

Al finalizar la subida de datos, el estudiante recibirá su documento por parte de los

docentes de sistemas en el cual indica las materias matriculadas para el nuevo periodo,

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entregando una copia en tutorías para el almacenamiento de la documentación en su

carpeta.

EQUIPO DE APOYO

Serán los encargados de colocar las hojas de matriculación en las carpetas de los

estudiantes, previa verificación de la firma y sello de responsabilidad.

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6.2.-COMISION DE INVESTIGACIÒN.

Se encuentra presidida por el Ing. Alfredo Lucas como Coordinador, la misma que estuvo

integrada por el Biol. Hernán Jiménez, Ing. Verónica López, y el Ing. Steven Ormaza

como miembros; en relación al año 2017.

Dentro de su Planificación Operativo Anual del año 2017, se conformó la estructura de

Investigación e Innovación, fundamental para la elaboración de programas y proyectos

vinculados a las tres líneas de investigación de cada carrera que oferta el ITSLAM. Se

procedió a elaborar un reglamento del Sistema de Investigación, Desarrollo e Innovación

del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez, el mismo que fue presentado

y se encuentra en proceso de revisión y aprobación por parte del CAS, en la actualidad.

Para ello se solicitó a cada Coordinación de las Carreras que elaboren las líneas de

investigación por cada Carrera, es así como se remiten y hasta el momento el ITSLAM

cuenta con 28 líneas de investigación y 99 sub líneas de investigación.

Adicionalmente se elabora el documento titulado Políticas, Líneas de Investigación y

Procedimientos, el cual se adjunta al reglamento y lo ejecuta. Se espera hasta la presente

fecha las observaciones y sugerencias por parte de los miembros del CAS a fin de

subsanar y que sea aprobada para su inmediata ejecución.

CARRERAS LINEAS SUBLINEAS

OBJETIVOS

ARTICULADOS

AL PNBV

Procesamiento

de Alimentos

Seguridad e

Inocuidad

Alimentaria

a. Desarrollo de análisis para la seguridad

alimentaria Objetivo 3.

Mejorar la calidad

de vida de la

población

Objetivo 4.

Fortalecer las

capacidades y

potencialidades de

la ciudadanía

Objetivo 7.

Garantizar los

derechos de la

naturaleza y

promover la

sostenibilidad

ambiental

b. Aprovechamiento de subproductos

c. Desarrollo de productos agroindustriales

Acuicultura

Acuicultura

Orgánica

a. Procesos y utilización de productos

naturales para sistemas, cultivos y salud

animal

b. Certificación orgánica

c. Trazabilidad productiva

Tecnología

Marina

a. Desarrollo de análisis para la seguridad

alimentaria

b. Implementación de equipos y sistemas

acuícolas para control y monitoreo

Biotecnología

Marina

a. Identificar especies con potencial

biotecnológico

b. Estudios y desarrollo de pro bióticos para

acuicultura

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c. Desarrollo de subproductos de origen

marino con potencial en salud y alimentación

humana

territorial y global

Objetivo 9.

Garantizar el

trabajo digno en

todas sus formas

Objetivo 10.

Impulsar la

transformación de

la matriz

productiva

Objetivo 11.

Asegurar la

soberanía y

eficiencia de los

sectores

estratégicos para la

transformación

industrial y

tecnológica

Genética

Marina

a. Catastro genético de especies marinas del

Ecuador

b. Procesos de hibridación para mejorar

producción acuícola

c. Mejoramiento genético de especies marinas

Logística

Multimodal

Sistemas

logísticos y de

transporte

a. Cadena de abastecimiento

b. Redes de transporte

c. Modos de transporte

Mecánica

Naval

Sistemas de

propulsión de

embarcaciones

a. Desarrollo de métodos de ahorro de

combustible en motores diesel marinos

b. Desarrollo de análisis propulsivos para

mejorar la eficiencia de las embarcaciones

c. Desarrollo de implementación de sistemas

de propulsión a base de energía fotovoltaica

Mecánica y

Operación de

Máquinas

Cerradoras y

Envasadoras

Sistemas de

mantenimiento

industrial en

máquinas

cerradoras

a. Mejora en el doble cierre de una máquina

cerradora

b. Mantenimientos preventivos y correctivos

de una máquina cerradora y envasadora

Herramientas y

máquinas

a. Diseño de nuevas piezas mecánicas para

maquinas cerradoras y envasadoras

b. Diseño de herramientas para máquinas

cerradoras y envasadoras mediante tornos

CNC

Refrigeración

y Aire

Acondicionado

(tradicional y

dual)

Sistemas de

Refrigeración

a. Refrigeración y bombas de calor por

absorción

b. Integración de sistemas energéticos

c. Análisis, simulación y optimización de

procesos

d. Diseño e innovación

e. Gestión de mantenimiento

f. Manejo de fallas

e. Conservación ambiental

Logística

Portuaria

Emprendimient

o e Innovación

de productos

exportables

a. Generación de emprendimientos

b. Procesos logísticos exportables

Internacionaliz

ación de

productos e

inversión

extranjera

a. Marketing internacional

b. Establecimiento de cadenas de exportación

Identificación

de la cadena de

procesos

logísticos en

a. Establecimiento de cadenas de exportación

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comercio

internacional

Desarrollo de

logística en el

sector rural

a. Cadenas de exportación de productos no

tradicionales

Crecimiento

productivo y

generación de

empleo

a. Clasificación de materia prima

c. Manejo de maquinarias de servicios

portuarios

Seguridad y

Prevención de

Riesgos

Laborales

Agentes,

factores de

riesgo y

contaminantes

higiénicos en

ambientes

laborales

a. Factores de riesgos higiénicos y las

enfermedades profesionales

b. Condiciones de salud y trabajo

c. Diseños primarios, secundarios y terciarios

de prevención

d. Métodos de mitigación y control de

contaminantes higiénicos

e. Procesos de formación y capacitación en el

ámbito de higiene industrial

Seguridad

integral,

técnicas de

seguridad y

prevención de

riesgos

a. Condiciones ocupacionales y la

accidentalidad

b. Diseños primarios, secundarios y terciarios

de prevención

c. Desempeño laboral y condiciones de

trabajo

d. Factores de riesgo de seguridad y control

de perdidas

e. Estándares en seguridad ocupacional e

industrial

f. Gestión integral del riesgo de seguridad

g. Nuevos métodos y metodologías para la

intervención del riesgo de seguridad

h. Procesos de formación y capacitación en el

ámbito de la seguridad ocupacional e

industria

Ergonomía de

lugares y

puestos de

trabajo

a. El diseño espacial

b. El manejo de cargas

c. Los movimientos repetitivos

d. Las posturas forzadas

Electrónica a. Sistema Scada

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Control y

Automatizació

n Industrial

b. Diseño de programas para la

automatización de programas industriales

c. Automatización y diagnóstico de procesos

complejos

d. Módulos de aprendizaje para control y

automatización

Robótica y

control de

máquinas

automáticas

a. Mecatrónica

b. Diseño de sistemas robóticos industriales,

productivos, residenciales

c. Módulos de aprendizaje para la

introducción hacia la robótica, máquinas,

procesos y sistemas automáticos

d. Diseño o implementación de sistemas para

casas domóticas

Comunicacione

s alámbricas e

inalámbricas

a. Módulos de aprendizaje sobre

comunicaciones alámbricas e inalámbricas

b. Diseño de sistemas de comunicación

inalámbricas o alámbricas para control

automático

c. Diseño de sistemas de comunicación en

industrias

Energía

renovable

a. Diseño de sistemas de energía renovable

para sistemas domóticas o industriales

b. Diseño de sistemas de energía renovable

con sistemas automáticos

c. Módulos de aprendizaje sobre energía

renovable y sus aplicativos

Electricidad

Automatizació

n y control

a. Diseño

b. Montaje

c. Operación

d. Mantenimiento

e. Circuitos digitales y PLC

Sistemas

eléctricos de

potencia

a. Electrónica de potencia

b. Sistemas eléctricos industriales

c. Sistemas eléctricos residenciales

Mediciones

eléctricas

a. Equipos de medición

b. Montajes

c. Mantenimiento

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Mecánica

Automotriz

Administración

de

mantenimiento

mecánico

a. Política de mantenimiento

b. Planificación y control

c. Implantación de sistema de mantenimiento

d. Mantenimiento productivo total

e. Sistema de mantenimiento integral

Mecánica

Industrial

Fundiciones

especiales -

metales

centrifugados

a. Moldes permanentes

b. Equipos de centrifugación

c. Hornos de crisol

d. Elementos de fusión - metales

e. Maquinado

f. Evaluación de peso, tiempo, temperaturas y

de calidad

Fabricaciones

metalmecánica

s de máquinas

para la

construcción

a. Fundición de hierro fundido

b. Fundición de aluminios

c. Soldadura

d. Cortes con discos

e. Oxicortes

f. Rolado

g. Pulida, masillada y pintura

6.3.-COMISION DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y PRACTICAS PRE-

PROFESIONALES.

En cumplimiento a la Planificación Operativa Anual en relación del año 2017. El

indicador de convenios: Duales, Presenciales, Comunidad e Institucional, se ha

incrementado en un 57,89% en relación al año 2016.

CONVENIOS AÑO

2016 2017

CARRERAS EN FORMACIÓN

PRESENCIAL

16 30

CARRERAS EN FORMACIÓN DUAL 28 41

VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD 0 1

COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL 0 4

TOTAL 44 76

Cuadro comparativo de los convenios firmado por el ITSLAM que en relación al año 2016-217

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Cuadro estadístico en relación al incremento de los convenios en relación al año 2016-2017

6.3.1.- DESGLOSE DE LOS CONVENIOS DE FORMACIÒN DUAL.

CONVENIOS EN FORMACIÓN DUAL

# ENRIDAD FORMADORA FECHA DE

SUSCRIPCIÓN # DE CONVENIO CARRERA

1 LUIS ARMANDO YANCHATIPAN

ARUMBA (FLORES LA UNION) 10/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0001 * LOGÍSTICA PORTUARIA

2 DISTRIBUIDORA FLIPPER S.A. 10/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0002

* REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

* PROCESAMIENTO DE

ALIMENTOS

3 EDWIN JOSE NAVARRO RAMBAY

(TALLER NAVARRO) 10/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0003 * MECÁNICA NAVAL

4 DANQUIMICA C.A. 10/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0004 * SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

* LOGÍSTICA MULTIMODAL

5 AQUAMELARVAS S.A. 11/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0005 * ACUICULTURA

6

COMPAÑÍA PESQUERA ATUNES

DEL PACIFICO S.A.

ATUNPACIFICOSA

11/01/2017 FD-ITSLAM-2017-0006

* MECÁNICA NAVAL

* SEGURIDAD Y PREVENCIÓ

DE RIESGOS LABORALES

7 EUROZETA S.A. 15/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0007 * ACUICULTURA

8 DIVACCI S.A. 15/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0008 * ACUICULTURA

9 FRESCODEGFER S.A. 15/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0009

* MECÁNICA NAVAL

* SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

10 BIOCULTIVOS DEL NORTE

BIODELNORT S.A. 15/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0010 * ACUICULTURA

11 GOBIERNO AUTÓNOMO DESENTRALIZADO MUNICIPAL

DE MONTECRISTI

15/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0011 * SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

12 BOPLASTIC S.A. 22/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0012 * MECÁNICA EN OPERACIÓN

DE MÁQUINAS CERRADORAS

13 BURGOS BRAVO LEXINGTON RICHARD (TALLERES BURGOS)

22/02/2017 FD-ITSLAM-2017-0013 * MECÁNICA NAVAL

CARRERAS ENFORMACIÓNPRESENCIAL

CARRERAS ENFORMACIÓN DUAL

VINCULACIÓN CON LACOMUNIDAD

COOPERACIÓNINTERINSTITUCIONAL

2016 16 28 0 0

2017 30 41 1 4

16

28

0 0

30

41

14

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

# d

e C

on

ven

ios

20

16

-2

01

7

CONVENIOS FIRMADOS

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ” E-mail: [email protected]

MANTA – MANABI - ECUADOR

14 PASTELERÍA LA ESPAÑOLA 10/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0014 * PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS

15 CRISTHIAN ROBERTH PINCAY

TOMALÁ (TALLER PINCAY) 14/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0015 * MECÁNICA NAVAL

16

EMPRESA ELÉCTRICA PÚBLICA ESTRATÉGICA CORPORACIÓN

NACIONAL DE ELECTRICIDAD CNEL EP

14/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0016 * SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

17 ZAMBRANO MACÍAS JIMMY

DARWIN (JIZAM) 21/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0017 * MECÁNICA NAVAL

18 MANABIMARINE PRODUCTS S.A. 21/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0018 * MECÁNICA NAVAL

19 NARANLASA 21/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0019 * MECÁNICA NAVAL

20 NARANCEFER 21/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0020 * SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

21 TEEXCUMAR S.A. 21/03/2017 FD-ITSLAM-2017-0021 * ACUICULTURA

22

DELGADO MENOSCAL JOSE

BAUDILIO (LABORATORIO DE

LARVAS PICHI)

26/04/2017 FD-ITSLAM-2017-0023 * ACUICULTURA

23 MENDOZA PICO JEGNY MARÍA (LABORATORIO DE LARVAS

OCEANBLUE)

26/04/2017 FD-ITSLAM-2017-0024 * ACUICULTURA

24 GUAMIALAMA QUIROZ HAROLD WILSON (TALLERES DEL

PACIFIC)

12/07/2017 FD-ITSLAM-2017-0026 * MECÁNICA EN OPERACIÓN

DE MÁQUINAS CERRADORAS

25 TOALA DELGADO ÁNGEL EFRÉN

(TORNERÍA TOALA) 12/07/2017 FD-ITSLAM-2017-0027

* MECÁNICA EN OPERACIÓN

DE MÁQUINAS CERRADORAS

26 EMPACADORA BILBO S.A.

BILBOSA 12/07/2017 FD-ITSLAM-2017-0028 * LOGÍSTICA PORTUARIA

27 COTRANSDEPE S.A. 30/08/2017 FD-ITSLAM-2017-0030 * LOGÍSTICA PORTUARIA

28 AQUALAB S.A. 30/08/2017 FD-ITSLAM-2017-0031 * ACUICULTURA

29 BRASEMAR S.A. 30/08/2017 FD-ITSLAM-2017-0032 * LOGÍSTICA PORTUARIA

30 TERMINAL PORTUARIO DE

MANTA TPM S.A. 30/08/2017 FD-ITSLAM-2017-0033

* LOGÍSTICA PORTUARIA * LOGÍSTICA MULTIMODAL

* SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

31 PONCE COSTALES ISAAC (TALLER PONCE)

30/08/2017 FD-ITSLAM-2017-0034 * MECÁNICA NAVAL

32

RIVADENEIRA GARCÍA RAMÓN

TOBÍAS (CÁRNICOS DON

RAMÓN)

22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0035 * PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS

33 XUK S.A. 22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0036

* LOGÍSTICA PORTUARIA

* MECÁNICA NAVAL * SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

34 PROMOPESCA S.A. 22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0037 * LOGÍSTICA PORTUARIA

35 FRIGORÍFICO Y LABORATORIOS SAN MATEO, FRIGOLAB SAN

MATEO CIA. LTDA

22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0038

* LOGÍSTICA PORTUARIA

* REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

* SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES

36 ASISERVY S.A. 22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0039 * LOGÍSTICA MULTIMODAL

37 EUROFISH S.A. 22/09/2017 FD-ITSLAM-2017-0040

* LOGÍSTICA PORTUARIA

* PROCESAMIENTO DE

ALIMENTOS

* SEGURIDAD Y PREVENCIÓN

DE RIESGOS LABORALES * MECÁNICA Y OPERACIÓN

DE MÁQUINAS CERRADORAS

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MANTA – MANABI - ECUADOR

38 CONTRAYMAN S.A. 29/11/2017 FD-ITSLAM-2017-0041 * LOGÍSTICA PORTUARIA

39 ALCIVAR ROBLES RITA 29/11/2017 FD-ITSLAM-2017-0042 * ACUICULTURA

40 MUÑOZ GALO HUMBERTO 29/11/2017 FD-ITSLAM-2017-0043 * ACUICULTURA

41 CRISTHIAN ROBERTH PINCAY

TOMALÁ (TALLER PINCAY) 29/11/2017 FD-ITSLAM-2017-0044

* MECÁNICA Y OPERACIÓN

DE MÁQUINAS CERRADORAS

6.3.2.- DESGLOSE DE LOS CONVENIOS DE CARRERAS PRESENCIALES.

# ENRIDAD FORMADORA FECHA DE

SUSCRIPCIÓN # DE CONVENIO

CARRERA

1 DANQUÍMICA 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-001 ELECTRÓNICA

2 CEMZ 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-002 ELECTRÓNICA

3 CLIMAC 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-003 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

4 AUTOFRIO 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-004 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

5 REFRIELECTRIC 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-005 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

6 FRICK MORECH 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-006 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

7 Taller SALVI Nº1 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-007 MECÁNICA AUTOMOTRIZ

8 CNEL EP 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-008 MECÁNICA AUTOMOTRIZ

ELECTRICIDAD

9 POLAR AUTO REFRIGERACIÓN 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-009

REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

10 TALLER JIZAM 20/02/2017 PP-ITSLAM-2017-010 MECÁNICA INDUSTRIAL

11 INEPACA 06/04/2017 PP-ITSLAM-2017-011

MECÁNICA INDUSTRIAL

REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

12 MANATEL

TELECOMUNICACIONES 06/04/2017 PP-ITSLAM-2017-012

ELECTRÓNICA

13 QUIÑONEZ ROCA CARLOS EDUARDO

06/04/2017 PP-ITSLAM-2017-013 ELECTRICIDAD

14 CAMC COMPANY 06/04/2017 PP-ITSLAM-2017-014

REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO ELECTRICIDAD

15 TALLER ZAMBRANO 25/04/2017 PP-ITSLAM-2017-015 MECÁNICA AUTOMOTRIZ

17 TALLER MECÁNICO INDUSTRIAL

EL TORNO 03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-017

MECÁNICA INDUSTRIAL

REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

18 TALLER DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-018 MECÁNICA AUTOMOTRIZ

19 WORLD SECURITY 03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-019 ELECTRÓNICA

20 JONATHAN MICHAEL CEDEÑO

LAGO 03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-020

ELECTRICIDAD

22 TALLERES TEYA 03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-022 MECÁNICA INDUSTRIAL

23 TECNO CLIMAT 03/08/2017 PP-ITSLAM-2017-023 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

24 MAXFRÍO L.D 29/08/2017 PP-ITSLAM-2017-024 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

25 TALLERESTAISOR CÍA. LTDA. 29/08/2017 PP-ITSLAM-2017-025 MECÁNICA INDUSTRIAL

26 PRODUCTOS PERECIBLES Y

MARISCOS PROPEMAR S.A. 29/08/2017 PP-ITSLAM-2017-026

REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

ELECTRÓNICA ELECTRICIDAD

MECÁNICA INDUSTRIAL

27 MARBELIZE S.A. 18/09/2017 PP-ITSLAM-2017-27 REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

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MANTA – MANABI - ECUADOR

ELECTRÓNICA ELECTRICIDAD

28 REPRODUCTORAS DEL

ECUADOR S.A. REPROECSA 18/09/2017 PP-ITSLAM-2017-28

REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO ELECTRÓNICA

ELECTRICIDAD

MECÁNICA INDUSTRIAL

29 TERMINAL PORTUARIO DE MANTA S.A.

18/09/2017 PP-ITSLAM-2017-29

REFRIGERACIÓN Y AIRE

ACONDICIONADO

MECÁNICA AUTOMOTRIZ ELECTRÓNICA

ELECTRICIDAD

MECÁNICA INDUSTRIAL

6.3.3.- CONVENIO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD.

# ENRIDAD FORMADORA FECHA DE

SUSCRIPCIÓN # DE CONVENIO

CARRERA

1 CORPORACIÓN, ASOCIACIÓN SIN FINES DE LUCRO “TE QUEREMOS

MÁS SANO Y SEGURO”

25/04/2017 VC-ITSLAM-2017-001

LOGÍSTICA PORTUARIA PROCESAMIENTO DE

ALIMENTOS

MECÁNICA Y OPERACIÓN DE MÁQUINAS CERRADORAS Y

ENVASADORAS

6.3.4.- DESGLOSE DE LOS CONVENIOS DE COOPERACIÓN

INTERINSTITUCIONAL.

# ENRIDAD FORMADORA FECHA DE

SUSCRIPCIÓN # DE CONVENIO

OBJETO

1

SECRETARÍA TÉCNICA DEL

SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y EL

SERVICIO ECUATORIANO DE

CAPACITACIÓN PROFESIONAL

20/03/2017 2017002

CERTIFICACIÓN POR

COMPETENCIAS LABORALES EN LA PROVINCIA DE

GALÁPAGOS

2 CÁMARA DE COMERCIO DE

MANTA 04/10/2017 CI-ITSLAM-2017-0001

VINCULO PARA LAS

EMPRESAS PRIVADAS

3 MINISTERIO DE ACUACULTURA

Y PESCA 21/12/2017 CI-ITSLAM-2017-0002

CERTIFICACIÓN A

PESCADORES ARTESANALES

4

FUNDACIÓN SUIZA DE

COOPERACIÓN PARA EL

DESARROLLO TÉCNICO -SWISSCONTACT

21/12/2017 CI-ITSLAM-2017-0003

CAPACITACIÓN EN BARISMO

6.4.-EDUCACIÓN CONTINUA Y CERTIFICACIÓN.-

El Instituto Tecnológico Superior “Luis Arboleda Martínez”, se encuentra reconocido

bajo la resolución Nro. SETEC-REC-2016-005, por la Secretaría Técnica del Sistema

Nacional de Cualificaciones y Capacitación Profesional, en cumplimiento con los

requisitos establecidos en la Norma Técnica de Reconocimiento de los Organismos

Evaluadores de la Conformidad y con los criterios y procedimientos de la SETEC.

La Certificación por Competencias Laborales es un reconocimiento de la experiencia y

trayectoria que tiene un trabajador para realizar determinado oficio. “Si (un trabajador)

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tiene una certificación por competencias laborales, el documento avala a escala nacional

sus conocimientos, habilidades y destrezas, es decir avala que el trabajador sabe hacer

bien su trabajo”.

El Instituto Tecnológico Superior “Luis Arboleda Martínez”, como Organismo Evaluador

de la Conformidad para la Certificación de Personas (OEC), en los siguientes perfiles:

Administración de restaurante

Agencia de ventas

Coordinación de eventos

Dirección de operadoras

Preparación de alimentos y bebidas

Servicio de alimentos y bebidas

Instrucción en seguridad alimentaria

Limpieza de utensilios y equipos de cocina

Preparaciones pasteleras y panaderas, Perfil

Educación de modalidad CNH (Creciendo con Nuestros Hijos)

Educación de Centro Infantil del Buen Vivir (CIBV)

En referencia a la Educación Continua, se realizaron 7 capacitaciones en diferentes

perfiles de las carreras que ofertan el ISTLAM. Estas capacitaciones estuvieron

orientadas a la comunidad estudiantil y a la Sociedad.

Tabla de las capacitaciones con temas requeridos, docente y horarios establecidos año 2017.

CURSO UBICACIÓN Y HORAS APLICADAS RESPONSABLE COD. % CUMPLIMIENTO

Seguridad y prevención de riesgos en el trabajo ITS de Jaramijó. (20hrs) 20 a 30 personasMg. Juan M.

AndradeSSO-001-2017-OEC 95%

Curso introductorio de BPM de higiene en la

manipulación de productos pesquerosITS Jaramijó. (20hrs) 20 a 30 personas Mg. Hernán Jiménez BPM-001-2017-OEC 90%

Paquetes util itarios de Microsoft versión 2013 Matriz Manta (40hrs). De 10 a 20 personas. Ing. Carolina Pinto PQI-001-2017-OEC 75%

Curso de Soldadura Básica Matriz Manta (60hrs). De 20 a 30 personas.Ing. Rómulo

Carril loCBS-001-2017-OEC 95%

Taller de técnicas básicas de mantenimiento de

equipos electrónicos y eléctricos.Matriz Manta (40hrs). De 20 a 30 personas. Ing. Luis Guerrero TBE-001-2017-OEC 90%

BPM para restaurantes. GAD Jama - Cruz Roja (40hrs). De 20 a 30 personas. Ing. Alfredo Lucas BPMR-001-2017-OEC 90%

Taller de sistema eléctrico del automóvil. GAD Jama - Cruz Roja (40hrs). De 30 a 40 personas.Ing. Juan Carlos

DelgadoSEAU-001-2017-OEC 90%

CAPACITACIONES CONTINUAS 2do. SEMESTRE 2017

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Cuadro estadístico en relación al porcentaje de cumplimiento de las capacitaciones

del segundo semestre del año 2017.

6.4.- COMISIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL.

En cumplimiento de la Planificación Operativa Anual del año 2017. Se elaboró la

Normativa del proceso de seguimiento a egresados y graduados. Además se estructuró

una base de datos con la información de los egresados y graduados del ITSLAM; en

relación a los años 2015-2016-2017. Con el propósito de mantener un nexo

correspondiente a la bolsa de empleo.

El 25 de junio de 2017, se realizaron 174 encuestas en relación, al programa de

seguimiento eficiente, a graduados y egresados del ITSLAM. Con el propósito de

fortalecer la formación profesional de nuestros comunidad educativa. Se estandarizo las

fichas para ejercer el seguimiento a los graduados. Se actualizaron 39 fichas al 15 de

marzo de 2017.

En relación al bienestar estudiantil se gestionaron 4 becas para los estudiantes:

Nombres/Apellidos Cedula Carrera

María Monserrate Bailón Pin 135050975-7 Acuicultura

Luis Ángel Martínez de la Cruz 131621100-0 Refrigeración y Aire

Acondicionado

José Ignacio Zambrano

Rodríguez

131420177-1 Mecánica Automotriz

Palacios Mero Jhon Michael 131419334-1 Refrigeración y Aire

Acondicionado

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

% CUMPLIMIENTO

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Adrián Ebduvar Zambrano

Quiroz

Electrónica

Palma Cedeño Edwin Kelvin Electrónica

Cuadro Estadístico de las preferencias de capacitación, según la encuesta realizada a los egresados

y graduados del periodo 2015 al 2017.

Ingreso de nuevas autoridades al Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda

Martínez.

En el mes de junio de 2017, ingresaron las nuevas autoridades del Instituto Tecnológico

Superior Luis Arboleda Martínez, se adjunta el perfil académico, profesional,

capacitaciones.

ASISCLO YANAYN GALARAZA MAYORA RECTOR DEL ITSLAM.

Perfil Académico.

Títulos Universidad Años de Estudios

Magister en Gerencia

Empresarial, mención

Gerencia de Operaciones y

Calidad

Escuela Politécnica Nacional 5 años

Ingeniero en Alimentos Universidad Técnica de

Ambato 6 años

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Perfil Profesional.

Cargo Institución/ Empresa/ Universidad Experiencia

Docente Universidad Católica del Ecuador

Sede Santo Domingo

4 años

Jefe Local de Estadística Servicio Integrado de Seguridad

ECU 911SD

1 año

Jefe de Calidad Oriental Industria de Alimentos 1 año

Distribuidor Independiente Grial. Galarza Ríos Industrias de

Alimentos

2 años

Gerente General Industrias de alimentos tradicionales

INALTRA

3 años

Gerente Técnico CODIM S.A. 4 años

Supervisor de Procesos Ecuador Bottling Company (

INDEGA S.A)

1 año

Jefe de Planta Ecuador Bottling Company (

INDEGA S.A)

3 años

Gerente General Grial. Galarza Ríos Industrias de

alimentos

3 años

Analista de Control de

Calidad

Ferrero del Ecuador 3 años

Capacitaciones.

Tipo de capacitación Tema Institución Duración

Seminario Metodología de

Investigación

Científica

Pontifica Universidad

Católica del Ecuador

40 Horas

Taller Chocolate Expert.

Certificación en

Cacao y Chocolate.

Academia de

Chocolate Ecuador.

USFQ

80 Horas

Taller Empreden Cacao. Escuela de Negocios

de Cacao Papacacao

96 Horas

MARCELA DEL CARMEN NAZARENO VICERRECTORA DEL ITSLAM.

Perfil Académico.

Títulos Universidad Años de Estudios

Magister en Ciencias Políticas Facultad Latinoamericana

Sociales

2 años

Doctora en Administración

Pública

Universidad Central del

Ecuador 7 años

Bachiller Humanidades

Modernas Física Matemática

6 años

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Perfil Profesional.

Cargo Institución/ Empresa/Universidad Experiencia

Rectora Instituto Tecnológico Superior

Sucre

3 años

Docente Escuela Superior de Policía Gral.

“Alberto Enrique Gallo”

1 año

Facilitadora Universidad Internacional del

Ecuador

1 año

Docente Universidad Central del Ecuador 4 años

Directora Técnica Área de

Desarrollo Integral

Presidencia de la Republica 2 años

Gerente General Gold Tour 2 años

Capacitaciones.

Tipo de capacitación Tema Institución Duración

Taller Metodología proceso

de enseñanza

aprendizaje

Escuela Superior

de Policía Gral.

“Alberto Enrique

Gallo”

16 Horas

Seminario Diseño Curricular por

Competencia

Universidad

Central del

Ecuador

20 Horas

Taller Difusión del

Reglamento de

Régimen Académico

Consejo de

Educación

Superior CES

24 Horas

Pasantía Maestría Gobierno y

Asuntos Públicos

Flacso sede

Mexico

1200 Horas

Taller Planificación

Estratégica de

Gobiernos

Seccionales

Municipio Cantón

Pedro Moncayo

15 Horas

Conferencias Investigación de

Ciencia Política

Facultad

Latinoamericana

de Ciencia

Sociales

20 Horas

Taller Formador de

Formadores

Universidad

Internacional

60 Horas

Taller Orientaciones básicas

de Estrategias

Metodológicas

G.P. Group 40 Horas

Seminario La Contratación

Pública y el Control

Gubernamental

Comité de

Consultoría de la

Presidencia de la

Republica

16 Horas

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Seminario Negociación tipo

Harvard

Formación

Empresarial

20 Horas

Resoluciones emitidas por el Consejo Académico Superior en el año 2017.

En sesión extraordinaria No.10 emitida el 28 de febrero de 2017, resuelve la

aprobación de la Normativa de Seguimiento a Graduados del periodo 2017-2019,

para el Comisión de Bienestar Estudiantil, proceso sustantivo del ITSLAM.

En sesión ordinaria N° 19, emitido el 14 de septiembre de 2017, resuelve la

aprobación del Reglamento de Funcionamiento de la Comisión Académico del

Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez.

En sesión ordinaria N° 19, emitido el 14 de septiembre de 2017, resuelve el

Reglamento del Sistema de Evaluación Estudiantil del Instituto Tecnológico

Superior Luis Arboleda Martínez.

En sesión ordinaria N° 19, emitido el 14 de septiembre de 2017, resuelve el

Reglamento de Practicas Pre-Profesionales en Modalidad Presencial y Formación

en la Modalidad Dual del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez.

En sesión ordinaria N° 22, emitido el 22 de noviembre de 2017, resuelve el

Reglamento Interno, Funcional del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda

Martínez.

En sesión Ordinaria No. 22, emitido el 22 de noviembre de 2017, resuelve la

aprobación de la nueva Misión, Visión, Objetivos Operativos del Instituto

Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez

En sesión Extraordinaria No. 23, emitido el 12 de diciembre de 2017, resuelve la

aprobación del Organigrama del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda

Martínez, en base a los requerimientos de los procesos Gobernantes, Sustantivos

y de Apoyo.

Atentamente,

Ing. Asisclo Galarza Mayorga, M.B.A.

Rector del Instituto Tecnológico Superior Luis Arboleda Martínez.