innovación en e-learning para la educación inclusiva
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AUTOR: Patricia Carina Litovicius ABSTRACT: Los campus virtuales de e-learning proponen espacios propicios para la formación profesional, tanto para el ámbito académico como el empresarial, en especial por ser de fácil acceso, ya que solo se necesita poseer una computadora con conexión a Internet. Esta metodología abre caminos hacia la formación para aquellas personas con dificultad para trasladarse. Sin embargo escasean las propuestas en educación a distancia en contextos accesibles para quienes requieran de tecnologías asistivas, y poco se sabe sobre propuestas en educación superior dirigidas a una educación inclusiva. El proyecto que se presenta es la propuesta de formación a través del campus virtual INCLUniversidad. El objeto de esta propuesta es promover espacios de educación inclusiva con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) aplicados a un entorno virtual, recursos didácticos y metodologías de enseñanza adaptadas hacia la accesibilidad y la usabilidad de los cursos en un entorno amigableTRANSCRIPT
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Emprendimiento creado en 2009, especializado en las tecnologías educativas inclusivas.
Codirigido por las Lic. Silvia Barés y Patricia Litovicius
Nos especializamos en capacitar en el uso de las diversas tecnologías informáticas a docentes que trabajan con personas con capacidades diferentes, para que estas puedan desarrollar una vida plena y en formación.
Premios:
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Especial para trabajar a Especial para trabajar a distancia con personas que distancia con personas que
utilizan tecnologías asistivas.utilizan tecnologías asistivas.
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Innovación en E-learning Innovación en E-learning para la educación inclusivapara la educación inclusiva
INCLUniversidadINCLUniversidad Es un campus de educación Es un campus de educación virtual, que ofrece servicios virtual, que ofrece servicios de capacitación sobre el uso de capacitación sobre el uso de las TICs en un entorno de las TICs en un entorno inclusivo.inclusivo.
Coordinación GeneralCoordinación General: : Lic. Patricia LitoviciusLic. Patricia Litovicius
Coordinación Pedagógica:Coordinación Pedagógica: Lic. Silvia BarésLic. Silvia Barés
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•Usuarios con discapacidad visual, auditiva, motriz y mental leve
•Docentes interesados en las tecnologías educativas inclusivas
•Toda la comunidad interesada en la temática
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Características:Características:
Accesibilidad y usabilidad
Accesibilidad y usabilidad
Didáctica en la
capacitación
Didáctica en la
capacitación
Tutorías personalizadas
Tutorías personalizadas
Evaluación de los usuarios
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Accesibilidad y usabilidad de la Accesibilidad y usabilidad de la Plataforma de e-learning y los Plataforma de e-learning y los contenidoscontenidos
Accesibilidad y usabilidad de la Accesibilidad y usabilidad de la Plataforma de e-learning y los Plataforma de e-learning y los contenidoscontenidos
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•.
Didáctica en la capacitación
Didáctica en la capacitación
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Tutorías personalizadas
Tutorías personalizadas
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•Diseño Universal centrado en el usuario
•Acompañamiento permanente dirigido por un grupo interdisciplinario de expertos en Tecnologías informáticas, accesibilidad e inclusión.
•Preparación para la adquisición de nuevas competencias relacionadas con las Tecnologías en un ámbito accesible.
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Servicios que brindamos en Servicios que brindamos en el campus:el campus:
Entornos educativos inclusivos dirigido a docentesEntornos educativos inclusivos dirigido a docentes
Metodologías de enseñanza adaptadas a cada estudiante Metodologías de enseñanza adaptadas a cada estudiante
Cursos accesibles en diversas temáticasCursos accesibles en diversas temáticas
Capacitación para el desarrollo laboral, profesional y teletrabajo Capacitación para el desarrollo laboral, profesional y teletrabajo
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Confían en INCLUniversidad:
Estamos trabajando con:Estamos trabajando con:
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