PROMOCIÓN DEL USO PEDAGÓGICO DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS DEL NIVEL INICIAL

Los materiales educativos son recursos diseñados con un fin pedagógico, como medios para facilitar el logro de aprendizaje de los estudiantes. Pueden ser impresos, concretos o manipulativos, audiovisuales o digitales.Todos los materiales contribuyen al desarrollo de las competencias establecidas en el DCN y/o las Rutas del Aprendizaje.

¿Qué son los materiales educativos?

¿ Para qué sirven los

materiales educativos ?

•Motivan la expresión oral.•Estimulan la participación activa y el trabajo en equipo.•Desarrollan la curiosidad y el emprendimiento.•Estimulan la imaginación.•Despiertan el interés por el aprendizaje.•Permiten optimizar en el proceso de enseñanza y aprendizaje. •Estimulan la imaginación y la capacidad de abstracción.

MATERIAL CONCRETO Y MANIPULABLE

EL PLANTADO CA

RA

CTE

RÍS

TIC

AS

80 PIEZAS OCTOGONALES DE JEBE.UN ENVASE HERMÉTICO DE PLÁSTICO TRANSPARENTE.

01 TABLERO CON FUNDA DE TELA PLASTIFICADA.25 PALOTES DE MADERA.

OCTOGONITOS

CA

RA

CTE

RÍS

TIC

AS

60 ALMOHADITAS.06 CORDONES.01 FUNDA DE TELA PLASTIFICADA.ALMOHADITAS

FIGURIFORMAS

DADOS N°

SON CUBOS DE ESPUMA.02 DADOS NUMÉRICOS.UNA FUNDA PLASTIFICADA.CON UN NÚMERO EN CADA CARA.

SON UN CONJUNTO DE PIEZAS PARA CLASIFICAR, DE DIVERSAS FIGURAS Y MANIPULABLES.

CARACTERÍSTICAS

250 PIEZAS GEOMETRICAS.36 FICHAS DE DISEÑO DE DIFERENTES FORMAS GEOMÉTRICAS.UN ENVASE DE PLÁSTICO TRANSPARENTE.

06 CARRITOS DE MADERA DE DIFERENTES COLORES Y TAMAÑO.

CAPACIDADES

SITUACIONES QUE INVOLUCRAN CANTIDADES Y MAGNITUDES EN DIVERSOS CONTEXTOS.

PERMITEN ESTABLECER SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS, FAVORECE EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES DE SERIACIÓN Y CLASIFICACIÓN, IGUALMENTE LAS NOCIONES DE CANTIDAD: MAYOR QUE, MENOR QUE, TANTO COMO.

TEATRÍN

MENSAJES EN DISTINTASSITUACIONESINTERACCIÓN ORAL.

•Escucha•Infiere•Reflexiona

CAPACIDADES

CARACTERÍSTICAS

UNA PIEZA CUADRANGULAR Y DOS HOJASLATERALES.20 TITERES DE DEDOS TEJIDOS EN LANA.07 PERSONAJES DE LA FAMILIA.11 ANIMALES DE LAS TRES REGIONES.02 PERSONAJES VARIADOS.

KIT DE COCINA

•EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL.•PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.

CARACTERÍSTICAS

ES UN KIT CONFORMADO POR 70 PIEZAS ENCOLORES Y VARIADOS MODELOS.SON DE PLÁSTICO.

ROMPECABEZA GIGANTE

2 JUEGOS DE ROMPECABEZASGIGANTE.30 PIEZAS DE CORROSPUN CONPAISAJES PLASTIFICADOS, DESELVA Y COSTA.UNA FUNDA PLASTIFICADA PARALOS DOS ROMPECABEZAS.

•REORGANIZA LA INFORMACIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS ORALES.•ANALISIS Y SÍNTESIS, COORDINACIÓN VISIÓN ESPACIAL, MOTRICIDAD.•LA CREATIVIDAD.

MATERIALES IMPRESOS Y AUDIOS

Textos informativos sobre las riquezas de nuestro país

LÁMINAS DESCRIPTIVAS

La trilla1

La cosecha

Estoy creciendo, cuántopeso, cuánto mido

Jugando en el aula (1)

CONSTA DE 12 LÁMINAS que CONTIENEN TEMAS QUE PUEDEN ABORDARSE DESDE

DIFERENTES PERSPECTIVAS A TODO COLORMIDE 42 X 60 Cm.

Desarrolla la expresión oral

y la comprensión de imágenes

CAPACIDAD

CUADERNOS DE TRABAJO

CARACTERÍSTICASSON PARA NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOSCONTIENEN HOJAS DE APLICACIÓN DE ACUERDO AL TEMA RELEVANTE.CUENTA CON HOJAS DE COLORES, FIGURAS AUTOADHESIVAS, NÚMEROS Y LETRAS MÓVILES, FIGURAS VARIADAS.FOLDER PARA CADA NIÑO

CAPACIDADES

PROMEVE LA EXPLORACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL CONCRETO Y ACTIVIDADES LÚDICAS PREVIAS A LA UTILIZACIÓN DE LAS FICHAS DE APLICACIÓN

KIT DE ANIMALES

CARACTERISTICAS

COMPUESTO POR 72 ANIMALES DOMÉSTICOS, GRANJA Y 60 ANIMALES DE LA SELVA.SON DE PLÁSTICO.

CAPACIDADES

Permite al niño crear series de objetos de acuerdo auno o más criterios, relacionar objetos porsemejanzas o diferencias teniendo en cuenta uno omás atributos; así como utilizar cuantificadores:muchos, pocos, uno, ninguno, varios, más que,menos que, etc.Favorecer que niño disfrute al realizar actividadeslógico matemáticas a través del juego.

KIT DE INSTRUMENTOS MUSICALES

Este kit permite que los niños valoren ellenguaje musical como una forma decomunicación, estimula la atención,concentración y memoria.Además promueve el desarrollo de actividadesindividuales, en parejas, grupales, en el que seponen en práctica las normas y pautas deconvivencia y que disfrute de la música.